Prezentarea a fost facuta cu ocazia Zilei bibliotecarului 2016.
Materialul surprinde cateva aspecte legate de proiectul privind implementarea la Biblioteca Universitatii "Dunarea de Jos" din Galati a softului de biblioteca open source Koha.
Materialul a fost prezentat in cadrul sesiunii de primavara a sectiunii Periodice, din cadrul ABR si cuprinde aspecte practice legate de catalogarea publicatiilor periodice in sistemul integrat de biblioteca Koha.
Materialul a fost prezentat in cadrul sesiunii de primavara a sectiunii Periodice, din cadrul ABR si cuprinde aspecte practice legate de catalogarea publicatiilor periodice in sistemul integrat de biblioteca Koha.
Studiu de caz la Biblioteca Universitatii "Dunarea de Jos" din Galati.
Lucrare prezentata la Conferinta ABR 2016 de la Timisoara, in cadrul sectiunii Informatizare.
Materialul a fost prezentat la Conferinta ABR din 2016 de la Timisoara, in cadrul sectiunii Cultura informatiei si surprrinde temele si activitatile desfasurate in cadrul proiectului PERFORM, coordonat de Universitatea "Dunarea de Jos" din Galati.
Materialul de faţă a fost creat în scop educaţional şi prezintă pe scurt strategii de căutare simplă şi avansată cu sistemul integrat de bibliotecă Koha implementat în 2016 la Biblioteca Universităţii "Dunărea de Jos" din Galaţi, România.
Materialul de faţă surprinde câteva instrumente software legate de crearea, publicarea şi promovarea tutorialelor online de cultura informaţiei. Prezentarea a fost făcută în cadrul Întâlnirii anuale a Secţiunii Cultura informaţiei, din cadrul Asociaţiei Bibliotecarilor din România, sesiunea iunie 2016.
Materialul a fost creat in scop educational si cuprinde aspecte legate de lucrul in cadrul depozitului digital institutional ARTHRA de la Universitatea "Dunarea de Jos" din Galati.
Acest material a fost creat in scop educational si vizeaza aspecte legate de utilizarea Scholarometer, solutia software propusa de Universitatea din Indiana, pentru aflarea indicelui Hirsch din Google Scholar.
Acest material a fost creat în scop educational si cuprinde aspecte legate de crearea si completarea profilului academic prin intermediul bazei de date Google Scholar.
Urmariti si tutorialele video de pe YouTube:
1. Aflarea indicelui Hirsch din baza de date Web of Knowledge, http://youtu.be/e16zo6djUUA
2. Aflarea indicelui Hirsch din baza de date Scopus, http://youtu.be/Jwl0vCFWyXQ
3. Aflarea indicelui Hirsch din Google Scholar, http://youtu.be/MEX5ZNA7c6g
Lucrarea a fost prezentata in cadrul Sectiunii Cultura informatiei, cu ocazia Conferintei Nationale a ABR, editia 2014.
Prezentarea audio a lucrarii este disponibila la adresa: http://youtu.be/Xmio-y3dFao?list=UU46EPaKAGy2Y9oYjbtE3iIA
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”DusikaLevinta1
Colaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
OBIECTIVE Contribuirea la dezvoltarea unei educații de calitate;
Încurajarea formării continue a cadrelor didactice și manageriale;
Facilitarea accesului transfrontalier la resurse educative;
Promovarea dimensiunii interculturale a educației;
Încurajarea inovărilor în elaborarea materialelor didactice;
Utilizarea noilor tehnologii în educație.
Studiu de caz la Biblioteca Universitatii "Dunarea de Jos" din Galati.
Lucrare prezentata la Conferinta ABR 2016 de la Timisoara, in cadrul sectiunii Informatizare.
Materialul a fost prezentat la Conferinta ABR din 2016 de la Timisoara, in cadrul sectiunii Cultura informatiei si surprrinde temele si activitatile desfasurate in cadrul proiectului PERFORM, coordonat de Universitatea "Dunarea de Jos" din Galati.
Materialul de faţă a fost creat în scop educaţional şi prezintă pe scurt strategii de căutare simplă şi avansată cu sistemul integrat de bibliotecă Koha implementat în 2016 la Biblioteca Universităţii "Dunărea de Jos" din Galaţi, România.
Materialul de faţă surprinde câteva instrumente software legate de crearea, publicarea şi promovarea tutorialelor online de cultura informaţiei. Prezentarea a fost făcută în cadrul Întâlnirii anuale a Secţiunii Cultura informaţiei, din cadrul Asociaţiei Bibliotecarilor din România, sesiunea iunie 2016.
Materialul a fost creat in scop educational si cuprinde aspecte legate de lucrul in cadrul depozitului digital institutional ARTHRA de la Universitatea "Dunarea de Jos" din Galati.
Acest material a fost creat in scop educational si vizeaza aspecte legate de utilizarea Scholarometer, solutia software propusa de Universitatea din Indiana, pentru aflarea indicelui Hirsch din Google Scholar.
Acest material a fost creat în scop educational si cuprinde aspecte legate de crearea si completarea profilului academic prin intermediul bazei de date Google Scholar.
Urmariti si tutorialele video de pe YouTube:
1. Aflarea indicelui Hirsch din baza de date Web of Knowledge, http://youtu.be/e16zo6djUUA
2. Aflarea indicelui Hirsch din baza de date Scopus, http://youtu.be/Jwl0vCFWyXQ
3. Aflarea indicelui Hirsch din Google Scholar, http://youtu.be/MEX5ZNA7c6g
Lucrarea a fost prezentata in cadrul Sectiunii Cultura informatiei, cu ocazia Conferintei Nationale a ABR, editia 2014.
Prezentarea audio a lucrarii este disponibila la adresa: http://youtu.be/Xmio-y3dFao?list=UU46EPaKAGy2Y9oYjbtE3iIA
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”DusikaLevinta1
Colaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
OBIECTIVE Contribuirea la dezvoltarea unei educații de calitate;
Încurajarea formării continue a cadrelor didactice și manageriale;
Facilitarea accesului transfrontalier la resurse educative;
Promovarea dimensiunii interculturale a educației;
Încurajarea inovărilor în elaborarea materialelor didactice;
Utilizarea noilor tehnologii în educație.
Poveștile pentru copii au un rol complex și benefic în dezvoltarea lor, le vor oferi nu doar divertisment, ci și oportunități de învățare și creștere personală.
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIAFlorinaTrofin
olaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice din Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
8. Exerciţii demo
„If you have time for
FACEBOOK,
you have time for
EXERCISE.”
Sursa: http://www.notable-quotes.com/e/exercise_quotes.html
Imagine: https://pixabay.com/en/photos/fitness/
12. Machetarea
Pe tipuri de documente ale BUDJG
Cele mai utilizate câmpuri MARC21
Câmpuri pentru date locale
Câmpuri seriale
Exerciţii de regăsirea informaţiei (datele
de evidenţă)
Definirea câmpului RMF
Alegerea câmpului pentru vedete de subiect
locale
17. Concluzii
• Koha la BUDJG = lucrul în echipă
• Koha la BUDJG = resurse proprii
• Informaţiile au fost sintetizate, prezentate şi supuse dezbaterilor
• Sesiuni de lucru cu echipa/sectorul/bibliotecarul
• Catalogul Koha a devenit funcţional începând cu 01.01.2016
18. VĂ PLACE KOHA?
Imagine: http://decoracion2.com/ideas-para-
ahorrar-en-la-decoracion-de-un-cumpleanos/
lenuta.ursachi@ugal.ro