Vaikuttava puhe
Voi olla esim.
- Tiedottava puhe
- Mielipidepuhe
- Poliittinen puhe
- Mainospuhe
- Boikotointipuhe
Vaikuttavan puheen keinoja
• Kerro faktoja ja lukuja
• Vetoa järkeen tai
tunteeseen
• Kerro esimerkki, joka
koskettaa kuulijaa
• Vertaile hyviä ja
huonoja puolia
• Käytä toistoa
• Käytä selkeää, mutta
elävää kieltä
Puheen osat
1. Puhuttelu
2. Johdanto (5-25% ajasta)
3. Keskeinen sisältö (70-80%)
4. Lopetus (5-10%)
Puhuttelu
• Yhdelle henkilölle vai
koko yleisölle?
• Yhdelle hengelle + koko
yleisölle?
• Virallinen vai
tuttavallinen?
• ”Rakas mummuni!”
• ”Hyvät luokkatoverit!”
• ”Hyvä rehtori, hyvät
oppilastoverit”
• ”Gimmat hei!”
Johdanto
• Suoraan asiaan
• Taustatietojen
esitteleminen
• Yleisölle esitetty
kysymys
• Oma kokemus
• Juttu, tarina tai vitsi
• Lainaus
• väite
Keskeinen sisältö
VASTAKOHTA-ASETTELU:
Vertailet asioita:
Mitä hyvää
Mitä huonoa
Mitä vastaan
Mitä puolesta
AIKAJÄRJESTYS
ennen – nyt – tulevaisuudessa
AIDA-kaava:
Attention - herätä huomio!
Interest - herätä mielenkiinto
Desire - herätä halu
Action - herätä toiminnallisuus
Lopetus
• Kysymys
• Loppupäätelmä
• Tiivistelmä
• Toivomus, vetoomus
• Iskulause
• toisto
Havaintoaineisto
• Monisteet
• Esitteet
• Taulu
• dokumenttikamera,
• PowerPoint-esitys
• Prezi
• Diagrammit
• Kuvat
Kirjoita puhe
1. Alkuun puhuttelu: Hyvät kuulijat / luokkatoverit jne.
2. Voit aloittaa puheesi jollakin omalla kokemuksella tai
faktalla, joka herättää kuulijoittesi mielenkiinnon.
3. Kerro oma mielipiteesi valitsemastasi asiasta.
4. Huomioi mahdolliset vastaväitteet mielipiteellesi ja kumoa ne.
5. Perustele mielipiteesi, kerro esimerkki vaikka omasta
elämästäsi tai jonkun muun elämästä
6. Vetoa kuulijoihin, laita heidät samaistumaan tilanteeseen.
Miten haluaisit heidän suhtautuvan asiaan jatkossa?
7. Hyvä lopetus, jossa mainitset vielä mielipiteesi.

Kirjoita puhe

  • 1.
    Vaikuttava puhe Voi ollaesim. - Tiedottava puhe - Mielipidepuhe - Poliittinen puhe - Mainospuhe - Boikotointipuhe
  • 2.
    Vaikuttavan puheen keinoja •Kerro faktoja ja lukuja • Vetoa järkeen tai tunteeseen • Kerro esimerkki, joka koskettaa kuulijaa • Vertaile hyviä ja huonoja puolia • Käytä toistoa • Käytä selkeää, mutta elävää kieltä
  • 3.
    Puheen osat 1. Puhuttelu 2.Johdanto (5-25% ajasta) 3. Keskeinen sisältö (70-80%) 4. Lopetus (5-10%)
  • 4.
    Puhuttelu • Yhdelle henkilöllevai koko yleisölle? • Yhdelle hengelle + koko yleisölle? • Virallinen vai tuttavallinen? • ”Rakas mummuni!” • ”Hyvät luokkatoverit!” • ”Hyvä rehtori, hyvät oppilastoverit” • ”Gimmat hei!”
  • 5.
    Johdanto • Suoraan asiaan •Taustatietojen esitteleminen • Yleisölle esitetty kysymys • Oma kokemus • Juttu, tarina tai vitsi • Lainaus • väite
  • 6.
    Keskeinen sisältö VASTAKOHTA-ASETTELU: Vertailet asioita: Mitähyvää Mitä huonoa Mitä vastaan Mitä puolesta
  • 7.
    AIKAJÄRJESTYS ennen – nyt– tulevaisuudessa AIDA-kaava: Attention - herätä huomio! Interest - herätä mielenkiinto Desire - herätä halu Action - herätä toiminnallisuus
  • 8.
    Lopetus • Kysymys • Loppupäätelmä •Tiivistelmä • Toivomus, vetoomus • Iskulause • toisto
  • 9.
    Havaintoaineisto • Monisteet • Esitteet •Taulu • dokumenttikamera, • PowerPoint-esitys • Prezi • Diagrammit • Kuvat
  • 10.
    Kirjoita puhe 1. Alkuunpuhuttelu: Hyvät kuulijat / luokkatoverit jne. 2. Voit aloittaa puheesi jollakin omalla kokemuksella tai faktalla, joka herättää kuulijoittesi mielenkiinnon. 3. Kerro oma mielipiteesi valitsemastasi asiasta.
  • 11.
    4. Huomioi mahdollisetvastaväitteet mielipiteellesi ja kumoa ne. 5. Perustele mielipiteesi, kerro esimerkki vaikka omasta elämästäsi tai jonkun muun elämästä 6. Vetoa kuulijoihin, laita heidät samaistumaan tilanteeseen. Miten haluaisit heidän suhtautuvan asiaan jatkossa? 7. Hyvä lopetus, jossa mainitset vielä mielipiteesi.