Majlis sambutan Maulidur Rasul diadakan di SMK Nenasi pada 22 November 2018. Majlis ini bertujuan untuk memperingati hari kelahiran Nabi Muhammad SAW dan menghayati akhlak mulianya. Pelbagai aktiviti dirancang termasuk ceramah, persembahan pelajar, dan perarakan.
Dokumen ini memberikan ringkasan singkat tentang Kerangka Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK) yang terdiri daripada enam tunjang utama iaitu Komunikasi, Kerohanian, Sikap dan Nilai, Kemanusiaan, Keterampilan Diri, Perkembangan Fizikal dan Estetika, serta Sains dan Teknologi. KSPK bertujuan memperkembangkan potensi murid secara menyeluruh melalui aktiviti pembelajaran yang menarik sambil
Tingkah laku bermasalah dapat dibagi menjadi dua kategori utama, yaitu tingkah laku bermasalah negatif dan positif. Tingkah laku bermasalah negatif meliputi tingkah laku destruktif dan mengganggu, sedangkan tingkah laku bermasalah positif meliputi rasa ingin tahu yang mendalam dan kecerdasan. Faktor-faktor seperti lingkungan keluarga, sekolah, dan pengalaman pribadi dapat mempengaruhi m
1. SK Sungai Ular akan menganjurkan aktiviti Bulan Kemerdekaan mulai 27 Ogos hingga 18 September 2020 yang melibatkan murid-murid dari Tahap 1 hingga 6. 2. Pelbagai aktiviti seperti kuiz, pertandingan, koir, dan kostum akan diadakan untuk memeriahkan sambutan. 3. Jawatankuasa pelaksana terdiri daripada guru-guru dan staf sekolah yang akan memantau jalannya aktiviti.
Majlis sambutan Maulidur Rasul diadakan di SMK Nenasi pada 22 November 2018. Majlis ini bertujuan untuk memperingati hari kelahiran Nabi Muhammad SAW dan menghayati akhlak mulianya. Pelbagai aktiviti dirancang termasuk ceramah, persembahan pelajar, dan perarakan.
Dokumen ini memberikan ringkasan singkat tentang Kerangka Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK) yang terdiri daripada enam tunjang utama iaitu Komunikasi, Kerohanian, Sikap dan Nilai, Kemanusiaan, Keterampilan Diri, Perkembangan Fizikal dan Estetika, serta Sains dan Teknologi. KSPK bertujuan memperkembangkan potensi murid secara menyeluruh melalui aktiviti pembelajaran yang menarik sambil
Tingkah laku bermasalah dapat dibagi menjadi dua kategori utama, yaitu tingkah laku bermasalah negatif dan positif. Tingkah laku bermasalah negatif meliputi tingkah laku destruktif dan mengganggu, sedangkan tingkah laku bermasalah positif meliputi rasa ingin tahu yang mendalam dan kecerdasan. Faktor-faktor seperti lingkungan keluarga, sekolah, dan pengalaman pribadi dapat mempengaruhi m
1. SK Sungai Ular akan menganjurkan aktiviti Bulan Kemerdekaan mulai 27 Ogos hingga 18 September 2020 yang melibatkan murid-murid dari Tahap 1 hingga 6. 2. Pelbagai aktiviti seperti kuiz, pertandingan, koir, dan kostum akan diadakan untuk memeriahkan sambutan. 3. Jawatankuasa pelaksana terdiri daripada guru-guru dan staf sekolah yang akan memantau jalannya aktiviti.
Teks tersebut memberikan penjelasan mengenai budaya sekolah, termasuk definisi, faktor-faktor yang mempengaruhi, dan upaya untuk menciptakan iklim sekolah yang positif. Secara ringkas, budaya sekolah dipengaruhi oleh visi, misi, dan nilai sekolah serta kepemimpinan sekolah, dan penciptaan iklim sekolah yang positif melibatkan partisipasi seluruh warga sekolah.
Dokumen tersebut membahasikan konsep dan definisi bahan pengajaran dan pembelajaran (BBM) serta kepentingannya dalam proses pengajaran dan pembelajaran. BBM dijelaskan sebagai faktor penting untuk meningkatkan minat siswa dan keberhasilan program pembelajaran, serta dapat membantu proses komunikasi antara guru dan siswa dengan menyediakan pengalaman konkrit maupun abstrak bagi siswa.
Program Bina Insan Guru bertujuan untuk membentuk guru-guru yang berkualiti melalui aktiviti di luar bilik darjah seperti perkhemahan, latihan kemahiran hidup, dan penghayatan nilai moral. Ia dilaksanakan dalam tiga fasa sepanjang pengajian siswazah guru.
Dokumen tersebut membahaskan Standard Guru Malaysia (SGM) yang bertujuan menetapkan tahap kompetensi profesional yang patut dicapai oleh guru serta keperluan latihan yang perlu disediakan oleh institusi pendidikan guru. SGM mendefinisikan tiga domain utama kompetensi guru iaitu amalan nilai profesionalisme, pengetahuan dan kefahaman, serta kemahiran pengajaran dan pembelajaran. Dokumen ini juga menjelaskan
Majlis Apresiasi UPSR 2017 diadakan untuk memberikan penghormatan kepada murid-murid tahun 6 Sekolah Rendah Islam Al Ehya Asshariff sebelum meninggalkan sekolah. Ucapan terima kasih disampaikan kepada pihak sekolah atas peluang yang diberikan dan pengalaman berharga yang diperoleh sepanjang bersekolah di sini. Majlis ini diharapkan dapat memotivasi murid-murid untuk terus berusaha mencapai kej
Dokumen tersebut membahas tentang pembelajaran bermakna 6C yang mencakupi karakter, kewarganegaraan, kolaborasi, komunikasi, kreativitas, dan berfikir kritis. Dokumen juga menjelaskan tentang kemitraan antara guru dan murid dimana keduanya saling belajar, dan tugas pembelajaran mendalam yang dilakukan bersama untuk memenuhi kompetensi 6C. Selain itu, dokumen menyoroti pentingnya pengguna
Teks tersebut memberikan penjelasan mengenai budaya sekolah, termasuk definisi, faktor-faktor yang mempengaruhi, dan upaya untuk menciptakan iklim sekolah yang positif. Secara ringkas, budaya sekolah dipengaruhi oleh visi, misi, dan nilai sekolah serta kepemimpinan sekolah, dan penciptaan iklim sekolah yang positif melibatkan partisipasi seluruh warga sekolah.
Dokumen tersebut membahasikan konsep dan definisi bahan pengajaran dan pembelajaran (BBM) serta kepentingannya dalam proses pengajaran dan pembelajaran. BBM dijelaskan sebagai faktor penting untuk meningkatkan minat siswa dan keberhasilan program pembelajaran, serta dapat membantu proses komunikasi antara guru dan siswa dengan menyediakan pengalaman konkrit maupun abstrak bagi siswa.
Program Bina Insan Guru bertujuan untuk membentuk guru-guru yang berkualiti melalui aktiviti di luar bilik darjah seperti perkhemahan, latihan kemahiran hidup, dan penghayatan nilai moral. Ia dilaksanakan dalam tiga fasa sepanjang pengajian siswazah guru.
Dokumen tersebut membahaskan Standard Guru Malaysia (SGM) yang bertujuan menetapkan tahap kompetensi profesional yang patut dicapai oleh guru serta keperluan latihan yang perlu disediakan oleh institusi pendidikan guru. SGM mendefinisikan tiga domain utama kompetensi guru iaitu amalan nilai profesionalisme, pengetahuan dan kefahaman, serta kemahiran pengajaran dan pembelajaran. Dokumen ini juga menjelaskan
Majlis Apresiasi UPSR 2017 diadakan untuk memberikan penghormatan kepada murid-murid tahun 6 Sekolah Rendah Islam Al Ehya Asshariff sebelum meninggalkan sekolah. Ucapan terima kasih disampaikan kepada pihak sekolah atas peluang yang diberikan dan pengalaman berharga yang diperoleh sepanjang bersekolah di sini. Majlis ini diharapkan dapat memotivasi murid-murid untuk terus berusaha mencapai kej
Dokumen tersebut membahas tentang pembelajaran bermakna 6C yang mencakupi karakter, kewarganegaraan, kolaborasi, komunikasi, kreativitas, dan berfikir kritis. Dokumen juga menjelaskan tentang kemitraan antara guru dan murid dimana keduanya saling belajar, dan tugas pembelajaran mendalam yang dilakukan bersama untuk memenuhi kompetensi 6C. Selain itu, dokumen menyoroti pentingnya pengguna
1. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN
DATO’ ABDUL RAHMAN YA’KUB.
77300 MERLIMAU,
MELAKA.
KERTAS KERJA
PERKHEMAHAN KOKURIKULUM TAHUNAN 2018
TARIKH :
06/4 – 08/4/2018
TEMPAT :
PUSAT KOKURIKULUM MELAKA
KAMPUNG LANCHANG MERLIMAU MELAKA
2. PERKHEMAHAN KOKURIKULUM TAHUNAN 2018
SMK DATO’ ABDUL RAMAN YA’KUB
1. PENDAHULUAN
Selaras dengan hasrat Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) untuk membangunkan modal insan
dengan memberi tumpuan kepada sistem nilai, aspek disiplin, sahsiah, akhlak dan jati diri pelajar
Sekolah Menengah Kebangsaan Dato’ Abdul Rahman Ya’kub mengadakan Perkhemahan Unit
Beruniform yang dapat melatih pelajar dari pelbagai aspek. Untuk itu generasi muda yang bakal
menjadi pemimpin dan pewaris perlu dibentuk, dibimbing, diajar dan dibekalkan dengan peluang
yang ada bagi memainkan peranan yang positif dalam masyarakat yang berbilang kaum.
2. OBJEKTIF
2.1 Menimbulkan semangat berpasukan semasa melakukan aktiviti perkhemahan
2.2 Memupuk sikap tanggungjawab dalam diri pelajar
2.3 Memupuk semangat kerjasama dan mengerat silaturahim antara guru dan pelajar
2.4 Memupuk seorang pelajar yang berintigriti serta lebih berdikari dalam kehidupan
3. KUMPULAN SASARAN
Terbuka kepada semua pelajar SMKDARY dari setiap unit beruniform. Jumlah peserta 100
orang
4. CADANGAN AKTIVITI
4.1 Kembara Malam
4.2 Absailling
4.3 Wall Climbing
4.4 Pandu Arah
4.5 Rentas Halangan
4.6 “Team Building”
3. 5. TARIKH PERLAKSANAAN
TARIKH : 06/4 – 08/4/2018
TEMPAT : Pusat Kokurikulum Melaka, Kampung Lanchang Merlimau Melaka
6. SYARAT - SYARAT PENYERTAAN
6.1 Penyertaan adalah terbuka kepada semua Anggota Pasukan Badan Beruniform Sekolah
Semua pelajar yang menyertai mestilah mendapat kebenaran bertulis daripada ibu-bapa
dan penjaga masing-masing. Borang kebenaran hendaklah dilengkapkan dan dibawa semasa
hari pendaftaran. Bayaran penyertaan ialah RM 20.00 (Ringgit Malaysia : Dua Puluh Sahaja)
6.2 Penginapan.
Semua peserta menginap di khemah dan Dorm (asrama) yang disediakan
6.3 Pakaian peserta
Semua peserta hendaklah berpakaian trek bottom berwarna gelap dan baju T berlengan
panjang atau pendek sepanjang aktiviti perkhemahan
6.4 Penyediaan Makanan
Makanan dan minuman Peserta dan akan disediakan oleh Kantin Pusat Kokurikulum
7. SUMBER KEWANGAN
Bantuan Ko ku Sekolah RM 3000.00
Yuran penyertaan pelajar @RM 20/murid RM 2000.00
Sumbangan PIBG RM 900.00
Jumlah = RM 5,900.00
4. 8. ANGGARAN PERBELANJAAN
BIL PERKARA ANGGARAN KOS JUMLAH (RM)
Bantuan KoKu Sekolah
1 Makan dan minum pelajar RM 15 x 100 pelajar x 2 hari 3000.00
Sumbangan PIBG
2 Sewa khemah RM 25 x 20 set 500.00
3 Pengangkutan RM 200 x 2 bas 400.00
Bayaran pelajar
4 Saguhati jurulatih RM 100 X 14 orang 1400.00
Hadiah dan hamper pelajar Tempat 1 Rm 70.00
Tempat 2 RM 50.00
Tempat 3 RM 30.00
Tempat 4 – 10 RM 25.00
300.00
5 Alat tulis dan fail RM 3.00 x 100 orang 300.00
Jumlah RM 5,900.00
9.0 PENUTUP
Dengan program perkhemahan kokurikulum tahunan 2018 ini memberikan faedah dan manfaat
yang amat berguna kepada seluruh ahli anggota unit badan beruniform SMK Dato’ Abdul Rahman
Ya’kub untuk digunakan dalam aktiviti unit beruniform masing-masing di sekolah nanti. Di
samping memberi pendedahan dan pengalaman yang berguna dalam menjalankan aktiviti dan
program di sekolah nanti.
Disediakan oleh, Disemak oleh,
--------------------------------- ---------------------------------------
(En Ahmad Fathir bin Adnan) (Pn. Ruslina bte Sulaiman)
Penyelaras GPK Kokurikulum
Unit Badan Beruniform SMK Dato’ Abdul Rahman Ya’kub
Disahkan oleh
--------------------------------------------
(En Ahmad Kamal bin Mohd Don)
Pengetua
SMK Dato’ Abdul Rahman Ya’kub
5. JAWATANKUASA INDUK PROGRAM
PENGERUSI
En. Ahmad Kamal bin Mohd. Don (Pengetua SMK DARY)
NAIB PENGERUSI
Pn. Ruslina bte Sulaiman (GPK kokurikulum)
Pn Normah bte Hamzah (GPK Pentadbiran)
Pn.Sokma bt. Abdullah (GPK HEM)
PENYELARAS PROGRAM
En. Adam bin Ahmad (GKMP Kemanusiaan)
Pn. Habibah bte Akob (GKMP Bahasa)
Pn. Hjh Lizana bt. Mohd Wandi (GKMP Sains Matematik)
Pn Hjh Sunizah bte Jaihan (GKMP Teknik & Vokasional)
PENYELARAS UNIT BERUNIFORM
En. Ahmad Fathir bin Adnan
SETIAUSAHA KOKURIKULUM
Pn. Faridah bt. Abd Ghani
PENOLONG SETIAUSAHA KOKURIKULUM
Pn. Siti Zuraidah Bt. Hashim
6. JAWATAN KUASA PELAKSANA PERKHEMAHAN 2018
URUSETIA
KEM KOMANDAN : En. Aznan b. Jaafar
TIM. KEM KOMANDAN : En Zahari bin Rosli
En Ezwafahmey bin Ahmad Kusaini
Pn Zuraidah bte Hashim
J/K PENYELARAS AKTIVITI
En. Fazuley bin Mizan
En Mohd Fhadil b. Atan
En. Mohd. Lazi b. Mahadi
J/K HADIAH DAN CENDERAMATA
Pn. Norashikin bte Rejab
Pn. Hjh Zahrah bt. Yahya
Pn. Norhana bte Salleh
Pn.Nor Zalina bte Mohd Dom
J/K KESELAMATAN
En Muhammad Nurfirdaus bin Mohd Ali
En. Mohammad Saiful bin Ahim
Tn.Hj Razali b. Rahim
Cik. Nurul Atika Maulad Rahi
Pn Haslina bte Abd Muthalib
J/K PERASMIAN PENUTUP
Pn.Rina bte Rosli
En. Roslan b. Saidi
En Mohd Firdaus bin Pauzi
En Mohd Lazi bin Mahdi
J/K KEROHANIAN
En Hariri bin Ahmad Radzi
Pn Hjh Norassikin bte Hamid
Cik Jeniffer Teh Bee Feng
Cik Bebe bt Abdullah
J/K PENDAFTARAN
Cik Jayamalar a/p Jeganathan
7. Pn. Haslina bt. Abd Mutalib
Pn. Zatur Rawiyah bt. Abd Rahman
J/K TAPAK PERKHEMAHAN DAN PERSEDIAAN TEMPAT
En Khairilazlee bin Khalid
En Aizat bin Mohammad Yasin
En Hussin bin Maidin
J/K BROSUR DAN DOKUMENTASI
Pn Hazatul Asrifah bte Habu Hassan
Pn Zaleha bte Hamit
J/K MAKANAN DAN SAJIAN
Pn. Noordini bt. Isa
Cik Wan Liza Arniaty bt. Anwar
J/K KEBERSIHAN
En Salihin bin Omar
Pn. Siti Saudah bt. Shuib
Pn Mahfuzah bte Ali
nE
Cik Nur Syafiqah bt Yaacob
8. PERATURAN PENYERTAAN
1.Penyertaan adalah terbuka kepada semua Pasukan Badan Beruniform Sekolah
Semua pelajar yang menyertai mestilah mendapat kebenaran bertulis daripada ibu-bapa dan penjaga
masing-masing. (Borang kebenaran hendaklah dilengkapkan dan dibawa semasa hari pendaftaran.
Bayaran RM 20.00
2.Penginapan.
Semua peserta menginap di khemah atau dorm (asrama) yang disediakan
3.Pakaian peserta
Semua peserta hendaklah berpakaian trek bottom berwarna gelap dan baju T berlengan panjang atau
pendek sepanjang aktiviti perkhemahan. Bawa pakaian yang cukup untuk 3 hari 2 malam.
Telekong/pakaian sembahyang wajib dibawa.
4. Penyediaan Makanan
Makanan dan minuman peserta akan disediakan oleh Kantin Pusat Kokurikulum Melaka
5. Program/Aktiviti
Setiap program/aktiviti yang dijalankan akan disertai oleh jurulatih dari Pusat Kokurikulum Melaka
dibantu oleh guru-guru SMKDARY yang ditugaskan dalam program/aktiviti tersebut
6. Keperluan Peserta
· Baju T-shirt 3 helai
· Seluar traksuit 3 helai
· Tudung hitam
· Selipar
· Kasut sukan
· Baju kurung
· Barang mandian
· Ubat-ubatan ( jika perlu )
· Telekung
· Dan keperluan lain jika perlu