Dokumen tersebut membahas tentang kata tanya dalam bahasa Melayu. Kata tanya digunakan untuk membentuk pertanyaan dan dibahagi kepada tiga jenis: kata ganti tanya, kata keterangan tanya, dan kata bilangan tanya. Contoh penggunaan kata tanya dalam pertanyaan juga diberikan.
1. Siswa mengisi soal pengenalan diri dengan menulis nama dan tanggal.
2. Soal memilih kata yang tepat untuk mengisi kalimat yang ada gambarnya.
3. Pilihan ganti nama untuk mengisi kalimat.
Kertas Soalan Ujian Bahasa Iban Kertas 1 Tahun 4 KSSRar-rifke.com
1. Dokumen tersebut membahas percakapan antara Entira dan Jelendai mengenai tanaman bunga di pekarangan rumah mereka.
2. Mereka membahas jenis-jenis bunga yang ditanam seperti bunga kertas, mawar, dan anggrek.
3. Jelendai meminta benih atau bibit bunga dari Entira untuk ditanam di pekarangannya sendiri.
1. Siswa mengisi soal pengenalan diri dengan menulis nama dan tanggal.
2. Soal memilih kata yang tepat untuk mengisi kalimat yang ada gambarnya.
3. Pilihan ganti nama untuk mengisi kalimat.
Kertas Soalan Ujian Bahasa Iban Kertas 1 Tahun 4 KSSRar-rifke.com
1. Dokumen tersebut membahas percakapan antara Entira dan Jelendai mengenai tanaman bunga di pekarangan rumah mereka.
2. Mereka membahas jenis-jenis bunga yang ditanam seperti bunga kertas, mawar, dan anggrek.
3. Jelendai meminta benih atau bibit bunga dari Entira untuk ditanam di pekarangannya sendiri.
Kumpulan pantun tradisional Melayu yang mengandungi unsur-unsur peribahasa dan petuah hidup. Pantun-pantun ini menyampaikan nasihat melalui imej-imej alam dan kehidupan seharian untuk mengajar arti sabar, jujur, berhati-hati, dan berfikir jauh ke hadapan.
Dokumen tersebut memberikan penjodohan bilangan untuk berbagai benda dan konsep dalam bahasa Melayu. Ringkasannya adalah dokumen tersebut menjelaskan 22 penjodohan bilangan yang digunakan untuk merujuk kelompok manusia, benda, tumbuhan, dan binatang dengan memberikan contoh untuk setiap penjodohan bilangan.
Kata tanya digunakan untuk bertanya tentang benda, binatang, orang, tempat, keadaan, masa dan sebab. Ada beberapa kata tanya utama yaitu apa, mana, siapa, bila dan mengapa. Lembar kerja mengajukan pertanyaan menggunakan kata tanya tersebut untuk memperoleh informasi tentang Perdana Menteri Malaysia, alasan mengapa seseorang tidak masuk sekolah, kapan Menara Kuala Lumpur dirasmikan, letak Kompleks S
Kata adjektif adalah kata yang digunakan untuk menyatakan sifat atau keadaan bagi kata nama atau frasa. Kata adjektif dapat dibahagikan kepada sembilan jenis berdasarkan makna, termasuklah kata adjektif jarak, sifat, cara, ukuran, pancaindera, warna, perasaan, bentuk dan waktu.
Ujian bulan Mac 2015 untuk bahasa Malaysia tahun 3 terdiri dari delapan bahagian yang meliputi soalan-soalan berkaitan padanan suku kata, penggunaan kata ganti nama diri, isian kata yang sesuai, penggunaan kata hubung, isian kata tanya, penamaan kata khas, membina ayat berdasarkan jadual, dan melengkapkan jawapan berdasarkan petikan. Ujian ini bertujuan menilai penguasaan pelajar dalam aspek
Dokumen tersebut menyenaraikan beberapa aktiviti yang dilakukan oleh Ai Ling dan keluarganya untuk menyambut Tahun Baru Cina minggu lalu. Ai Ling memakai cheongsam manakala abangnya memakai samfu. Ibu Ai Ling membuat kuih bulan. Mereka berdiri di luar rumah untuk melihat tarian singa sebelum bermain tanglung pada waktu malam.
PTS SMP Ibrahimy 1 Sukorejo tahun pelajaran 2022/2023 terdiri dari soal pilihan ganda dan isian yang mencakup materi IPA dan matematika. Soal terdiri dari definisi anatomi, alat laboratorium, tahapan penelitian ilmiah, dan siklus hidrologi. Ada juga soal hitungan seperti konversi satuan dan perkalian volume dan massa. Peserta diharapkan mengerjakan dengan teliti dan memperhatikan petunjuk.
Rpp kelas 7 sem 1 (revisi) 2017 cangkriman parikansujarnodimejo
1. Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang cangkriman dan parikan dalam bahasa Jawa untuk siswa kelas VII SMP Negeri 2 Patuk. Materi akan diajarkan selama 8 pertemuan dengan fokus pada pemahaman, contoh, dan penyusunan cangkriman dan parikan.
Kata tanya digunakan untuk membentuk pertanyaan dan mempunyai berbagai jenis dan fungsi. Kata tanya harus menempatkan partikel "kah" apabila berada di depan ayat pertanyaan, sedangkan tanpa partikel "kah" hanya boleh berada di belakang ayat pertanyaan. Kata tanya seperti apakah dan mengapakah memiliki maksud yang sama untuk menanyakan tujuan atau sebab suatu perkara.
1. Serigala sangat lapar kerana tidak dapat makanan
2. Serigala melihat gagak membawa daging dan memujinya untuk mendapatkan daging itu
3. Gagak terpedaya dan membuka paruh, menyebabkan daging jatuh dan dimakan serigala
Soalan objektif dan subjektif mengenai pelbagai aspek bahasa Melayu seperti penggunaan kata, ayat, peribahasa dan dialog. Soalan objektif terdiri daripada 15 pilihan ganda manakala soalan subjektif pula terdiri daripada 5 soalan esai yang melibatkan penulisan ayat, dialog dan penjelasan maksud peribahasa.
1) Tembang Macapat merupakan kumpulan lagu Jawa yang menceritakan proses kehidupan manusia dari lahir hingga meninggal sesuai dengan yang direncanakan Tuhan.
2) Terdiri dari 11 jenis lagu yang menceritakan tahapan kehidupan manusia.
3) Unsur-unsur kebahasaan dalam Tembang Macapat antara lain garba, dasanama, kawi, sandi karsa, dan sandi asma.
Kumpulan pantun tradisional Melayu yang mengandungi unsur-unsur peribahasa dan petuah hidup. Pantun-pantun ini menyampaikan nasihat melalui imej-imej alam dan kehidupan seharian untuk mengajar arti sabar, jujur, berhati-hati, dan berfikir jauh ke hadapan.
Dokumen tersebut memberikan penjodohan bilangan untuk berbagai benda dan konsep dalam bahasa Melayu. Ringkasannya adalah dokumen tersebut menjelaskan 22 penjodohan bilangan yang digunakan untuk merujuk kelompok manusia, benda, tumbuhan, dan binatang dengan memberikan contoh untuk setiap penjodohan bilangan.
Kata tanya digunakan untuk bertanya tentang benda, binatang, orang, tempat, keadaan, masa dan sebab. Ada beberapa kata tanya utama yaitu apa, mana, siapa, bila dan mengapa. Lembar kerja mengajukan pertanyaan menggunakan kata tanya tersebut untuk memperoleh informasi tentang Perdana Menteri Malaysia, alasan mengapa seseorang tidak masuk sekolah, kapan Menara Kuala Lumpur dirasmikan, letak Kompleks S
Kata adjektif adalah kata yang digunakan untuk menyatakan sifat atau keadaan bagi kata nama atau frasa. Kata adjektif dapat dibahagikan kepada sembilan jenis berdasarkan makna, termasuklah kata adjektif jarak, sifat, cara, ukuran, pancaindera, warna, perasaan, bentuk dan waktu.
Ujian bulan Mac 2015 untuk bahasa Malaysia tahun 3 terdiri dari delapan bahagian yang meliputi soalan-soalan berkaitan padanan suku kata, penggunaan kata ganti nama diri, isian kata yang sesuai, penggunaan kata hubung, isian kata tanya, penamaan kata khas, membina ayat berdasarkan jadual, dan melengkapkan jawapan berdasarkan petikan. Ujian ini bertujuan menilai penguasaan pelajar dalam aspek
Dokumen tersebut menyenaraikan beberapa aktiviti yang dilakukan oleh Ai Ling dan keluarganya untuk menyambut Tahun Baru Cina minggu lalu. Ai Ling memakai cheongsam manakala abangnya memakai samfu. Ibu Ai Ling membuat kuih bulan. Mereka berdiri di luar rumah untuk melihat tarian singa sebelum bermain tanglung pada waktu malam.
PTS SMP Ibrahimy 1 Sukorejo tahun pelajaran 2022/2023 terdiri dari soal pilihan ganda dan isian yang mencakup materi IPA dan matematika. Soal terdiri dari definisi anatomi, alat laboratorium, tahapan penelitian ilmiah, dan siklus hidrologi. Ada juga soal hitungan seperti konversi satuan dan perkalian volume dan massa. Peserta diharapkan mengerjakan dengan teliti dan memperhatikan petunjuk.
Rpp kelas 7 sem 1 (revisi) 2017 cangkriman parikansujarnodimejo
1. Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang cangkriman dan parikan dalam bahasa Jawa untuk siswa kelas VII SMP Negeri 2 Patuk. Materi akan diajarkan selama 8 pertemuan dengan fokus pada pemahaman, contoh, dan penyusunan cangkriman dan parikan.
Kata tanya digunakan untuk membentuk pertanyaan dan mempunyai berbagai jenis dan fungsi. Kata tanya harus menempatkan partikel "kah" apabila berada di depan ayat pertanyaan, sedangkan tanpa partikel "kah" hanya boleh berada di belakang ayat pertanyaan. Kata tanya seperti apakah dan mengapakah memiliki maksud yang sama untuk menanyakan tujuan atau sebab suatu perkara.
1. Serigala sangat lapar kerana tidak dapat makanan
2. Serigala melihat gagak membawa daging dan memujinya untuk mendapatkan daging itu
3. Gagak terpedaya dan membuka paruh, menyebabkan daging jatuh dan dimakan serigala
Soalan objektif dan subjektif mengenai pelbagai aspek bahasa Melayu seperti penggunaan kata, ayat, peribahasa dan dialog. Soalan objektif terdiri daripada 15 pilihan ganda manakala soalan subjektif pula terdiri daripada 5 soalan esai yang melibatkan penulisan ayat, dialog dan penjelasan maksud peribahasa.
1) Tembang Macapat merupakan kumpulan lagu Jawa yang menceritakan proses kehidupan manusia dari lahir hingga meninggal sesuai dengan yang direncanakan Tuhan.
2) Terdiri dari 11 jenis lagu yang menceritakan tahapan kehidupan manusia.
3) Unsur-unsur kebahasaan dalam Tembang Macapat antara lain garba, dasanama, kawi, sandi karsa, dan sandi asma.
Petunjuk Mengerjakan
Siapkan lembar jawaban
Untuk Soal Pilihan Ganda silahkan langsung menulis huruf yang menjadi pilihan anda
Untuk Soal Isian, silahkan langsung jawab sesuai dengan pemahaman anda. Usahakan untuk soal hitungan diberi cara sesuai yang telah diajarkan
Selamat mengerjakan
SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Kurikulum Merdeka
Dokumen memberikan panduan untuk menjawab soalan sains dengan betul, termasuk mengenalpasti kata kunci soalan, memilih jawapan yang betul, dan membetulkan jawapan yang salah. Ia juga menekankan pentingnya memahami tujuan, pemboleh ubah dimanipulasikan, dan pemboleh ubah bergerak balas bagi setiap soalan.
Dokumen berisi soal-soal tentang tasrifan kata kerja kana dan tsulasi mujarod dalam bahasa Arab. Beberapa pertanyaan menanyakan tentang qoidah-qoidah tasrif dan contoh penggunaannya pada kata kerja tertentu seperti kana dan tsulasi, serta istilah-istilah gramatika Arab seperti bab, haraf, dan sadaya. Dokumen ini berisi 19 pertanyaan tentang materi dasar morfologi kata kerja dalam bahasa Arab.
1. Tahun 4,5 & 6 (Kata Tanya)
Kata Tanya
1) Dugunakanuntukmembentukayat Tanya
2) Terbahagikepadatigabahagian, iaitu
a) Kata ganti Tanya
b) Kata keterangan Tanya
c) Kata bilangan Tanya
3) Kata tanyamestidiikutiolehpartikel „kah‟ apabiladigunakan di awalayat Tanya
4) Kata tanyabolehwujud di awal, di akhiratau di tengahayat
5) Contoh: Apakahnamakucingkamu?
Kata Pengunaannya AyatContoh
Tanya
Apa Digunakanuntukmenanyanamabendaataubina Apakahnamakucingkamu?
a)
tang b) Ituapa?
Berapa Digunakanuntukmenanyabilangan c) Bajuiniberapaharga?
d) Kertas di dalamkotakadaberapa
keeping?
Mana Digunakanuntukmenanyakanmanusia, e) Di manakahkamutinggal?
binatang, benda, tempat f) Pulauledangterletak di mana?
Siapa Digunakanuntukmenanyakan orang g) Siapakahnamaadikkamu?
h) Engkauinisiapa?
Bagaiman Digunakanuntukmenanyakancaraataukeadaan Bagaimanakahkeadaanemakka
i)
a mu?
j) Bagaimanakahmembuatnasi
tomato?
Bila Digunakanuntukmenanyakanmasa k) Bilakahkamusampai?
l) Bilakahacaraituberlangsung?
Mengapa Digunakanuntukmenanyakansebab m) Mengapakahmereabergaduh?
Kenapa Digunakanuntukmenanyasebab n) Kenapakahkamugagaldalamujia
n?
BM Tahun 3 : Latihan Kata Tanya
2. Isi tempatkosongdengankata tanya yang sesuai. (14%)
berapakah mengapakah apakah siapa bilakah bagaimanakah mana
1. ______________________ dua orang budakperempuanitumenangis di kantin ?
2. _______________________ jumlahgula-guladalambotolitu ?
3. _______________________ Roxannebolehterjatuhkedalamlongkang ?
4. Laguituditujukankepada _____________ ?
5. Jelapangpadibanyakterdapat di negeri ________________ ?
6. Selepasmencucisayurini, _______________ langkahseterusnya ?
7. ___________________________ kamuakanmemulangkanbukurujukansaya yang kamupinjam ?
Jawapan : 1. Mengapakah, 2. Berapakah, 3. Bagaimanakah, 4. siapa, 5. mana, 6. apakah, 7. Bilakah
Padankan ayat tanya dengan ayat penyata yang berikut:
3. Ayat Penyata Ayat Tanya
1.) Nelayan-nelayan itu telah menangkap tiga ( a ) Bagaimanakah hendak
tan ikan malam tadi. merebus kerang?
2.) Mereka bertengkar tentang pemilihan ketua ( b ) Di manakah Encik Leo?
darjah apabila seorang menyokong Nick dan
seorang lagi menyokong David.
3.) Basuh kerang itu hingga bersih. Kemudian ( c ) Siapakah yang
rebus hingga masak. Kerang itu telah masak berbual-bual dengan
jika kulitnya sedikit terbuka. Kudus dalam majlis itu?
4.) Dalam majlis itu Kudus sedang berbual-bual ( d ) Berapakah jumlah ikan
mesra dengan seseorang yang tidak yang ditangkap oleh
dikenali. nelayan-nelayan itu?
5.) Encik Lingam mencari-cari Encik Leo tetapi ( e ) Mengapakah
tidak Nampak. Dia bertanya kepada Puan pertengkahan
Rabtah. itu berlaku?
Jawapan:
1. 2. 3. 4. 5.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Pilih ayat yang menggunakan kata ganti tanya yang betul.
4. 1. “ Boleh saya tahu, yang datang semalam itu _______ ? ” tanya Rizal kepada Suzi.
A bila........................................................... C siapa
B apa ..........................................................D mana
2. “ Tolongbuka beg , sayanaktengok _______ yang ada di dalamnya,”
Kata Cikgu Ani kepadaAyu.
A bila......................................................... C siapa
B apa ........................................................D berapa
3. “________ Pak AdibdanisterinyaakanberangkatkeMekah ? ” tanya Haji
Sudinkepadaisterinya.
A Bilakah .................................................C Di manakah
B Siapakah ...............................................D Bagaimanakah
4. ________ kamutidakdatangkekelastambahansemalam ?
A Bagaimanakah..................................... C Berapakah
B Mengapakah .......................................D Bilakah
5. ________ hargasekilogrambuahdukuini ?
A Di manakah ........................................C Bilakah
B Berapakah ...........................................D Adakah
6. Selamatpagi, ________pesanancik ?
A bilakah ...............................................C apakah
B adakah ..............................................D di manakah
5. 7. _______ kamuakanbertolakkeLondon ?
A Bilakah .............................................C Siapakah
B Berapakah ........................................D Di manakah
8. _______ caranyakamumendapatkeputusan yang cemerlangdalampeperiksaan ?
A Bilakah............................................ C Berapakah
B Siapakah .........................................D Bagaimanakah