Ikaapat na Markahan
Modyul 1 KALIGIRANG
PANGKASAYSAYAN NG NOLI
ME TANGERE
IKAAPAT NA MARKAHAN
PREPARED BY: TYPE YOUR NAME HERE
• Batay sa napakinggan, natitiyak ang kaligirang
pangkasaysayan ng akda sa pamamagitan ng:
- pagtukoy sa layunin ng may
- - akda sa pagsulat nito; at
- - pag-isa-isa sa mga kondisyon ng lipunan sa
panahong isinulat ito;
- - pagpapatunay sa pag-iral pa ng mga
kondisyong ito sa kasalukuyang panahon sa
lipunang Pilipino. F9PN-IVa-b-56
Nailalarawan ang mga kondisyong panlipunan
bago at matapos isinulat ang akda. F9PB-IVa-b-
56
SAGUTAN
MUNA ANG
SUBUKIN SA
PAHINA 7-8
►Ang nobela, akdang-
buhay o kathambuhay ay isang mahabang
kuwentong piksiyon na binubuo ng iba't
ibang kabanata. Mayroon itong 60,000-
200,000 salita o 300-1,300 pahina. Noong
ika-18 siglo, naging istilo nito ang lumang
pag-ibig at naging bahagi ng mga
pangunahing henerong pampanitikan.
Ngayon, ito ay kadalasan may istilong
artistiko at isang tiyak na istilo o maraming
tiyak na istilo.
Kahulugan
►Mahabang makathang pampanitikan na
naglalahad ng mga pangyayari na
pinaghahabi sa isang mahusay na
pagbabalangkas na ang pinakapangunahing
sangkap ay ang pagkakalabas ng hangarin ng
bayani sa dako at ng hangarin ng katunggali
sa kabila -isang makasining na pagsasalaysay
ng maraming pangyayaring magkasunod at
magkakaugnay. Ang mga pangyayaring ito ay
may kanya-kanyang tungkuling
ginagampanan sa pagbuo ng isang matibay
at kawili-wiling balangkas na siyang
pinakabuod ng nobela.
Kahulugan
► gumising sa diwa at damdamin
► nananawagan sa talino ng guni-guni
► mapukaw ang damdamin ng mambabasa
► magbigay ng aral tungo sa pag-unlad ng buhay at
lipunan
► nagsisilbing daan tungo sa pagbabago ng sarili at
lipunan
► nagbibigay inspirasyon sa mambabasa
► nabubuksan nito ang kaalaman ng tao sa pagsulat ng
nobela
Layunin
► pumupuna sa lahat ng mga larangan ng buhay
► dapat maging malikhain at maguni-guni ang paglalahad
► pumupukaw ng damdamin ng mambabasa kaya ito
nagiging kawili-wili
► kailangang isaalang-alang ang ukol sa kaasalan
► maraming ligaw na tagpo at kaganapan
► ang balangkas ng mga pangyayari ay tumutukoy sa
kaisahang ibig mangyari
► malinis at maayos ang pagkakasulat
► maganda
► maraming magagandang tagpuan kung saan nakikilala
pa ng lalo ang mga tauhan
Katangian
► tagpuan - lugar at panahon ng mga pinangyarihan
► tauhan - nagpapagalaw at nagbibigay buhay sa nobela
► banghay - pagkakasunud-sunod ng mga pangyayari sa nobela
► pananaw - panauhang ginagamit ng may-akda a. una - kapag kasali
ang may-akda sa kwento b. pangalawa - ang may-akda ay
nakikipag-usap c. pangatlo - batay sa nakikita o obserbasyon ng
may-akda
► tema - paksang-diwang binibigyan ng diin sa nobela
► damdamin - nagbibigay kulay sa mga pangyayari
► pamamaraan - istilo ng manunulat
► pananalita - diyalogong ginagamit sa nobela
► simbolismo - nagbibigay ng mas malalim na kahulugan sa tao, bagay
at pangyayarihan
Elemento
► Nobelang Romansa - ukol sa pag-iibigan
► Kasaysayan - binibigyang-diin ang kasaysayan o pangyayaring
nakalipas na
► Nobelang Banghay - isang akdang nasa pagkakabalangkas ng
mga pangyayari ang ikawiwili ng mga mambabasa
► Nobelang Masining - paglalarawan sa tauhan at pagkakasunud-
sunod ng pangyayari ang ikinawiwili ng mga mambabasa
► Layunin - mga layunin at mga simulan, lubhang mahalaga sa
buhay ng tao
► Nobelang Tauhan - binibigyang-diin sa nobelang ito ang
katauhan ng pangunahing tauhan, mga hangarin, kalagayan,
sitwasyon, at pangangailangan
► Nobelang Pagbabago - ukol sa mga pangyayari na
nakakapagpabago ng ating buhay o sistema.
Uri
Kaligirang
Pangkasaysayan ng
Noli Me Tangere
Kaligirang Pangkasaysayan ng Noli
Me Tangere
► HINDI SA PILIPINAS ISINULAT ANG NOBELANG NOLI
ME TANGERE
► GINAMIT ITO UPANG GISINGIN AG DAMDAMIN NG
PILIPINO SA PAGKAKAALIPIN
► ITO AY NAKSULTA SA WIKANG KASTILA
► ANG WIKANG KASTILA AY NAIIINTINDIHAN NG MGA
INDIO O ANG MGA PILIPINONG NAKAPAGARAL
NOONG PANAHON NG KASTILA
► SINIMULAN ITO NOONG 1884 SA MADRID
► SINIMULAN ITO NOONG 1884 SA MADRID
► ITO AY INSPIRED SA LIBRONG UNCLE’S TOM’S
CABIN NI HARRIET BEACHER STOWE
► SA PARIS NAGPATULOY ANG PAGSUSUSULAT SA
NOBELA
► SA BERLIN NATAPOS NI RIZAL ANG HULING BAHAGI
NG NOLO ME TANGERE
► ANG PAGSUSUSLAT SANA NG LIBRO AY NAKABASE
SA MGA PERSONAL NA TESTIMONYA NG MGA KAWPA
PILIPINO NGUNIT HINDI NATUPAD
► ANG NOLI ME TANGERE AY NANGANGAHULUGANG
HUWAG MO AKONG SALINGIN NA HANGO SA
BIBLIYA
Kaligirang Pangkasaysayan ng Noli
Me Tangere
KEY
QUESTIONS
Paano mo mailalarawan ang
sitwasyon ng mga Pilipino sa
panahon na sinakop ng
Espanya ng Pilipinas?
Ano ang nagbigay ng inspirasyon
kay Jose Rizal sa pagsusulat ng
nobelang Noli Me Tangere? Bakit?
Sa ating kasalukuyang
Panahon, Paano mo
maipapakita ang
pagmamahal mo sa
bayan?
Tumayo tayong lahat!
Panatang Makabayan Iniibig ko ang Pilipinas
Aking lupang sinilangan Tahanan ng aking lahi
Kinukupkop ako at tinutulungan
Upang maging malakas, masipag, at marangal
Dahil mahal ko ang Pilipinas
Diringgin ko ang payo ng aking magulang
Susundin ko ang tuntunin ng paaralan
Tutuparin ko ang tungkulin ng isang mamamayang makabayan
Naglilingkod, nag-aaral, at nagdarasal nang buong katapatan Iaalay ko
ang aking buhay, pangarap, at pagsisikap sa bansang Pilipinas.
Sagutin ang
TAYAHIN sa
pahina 14-15
KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG NOLI ME TANGERE.pptx
KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG NOLI ME TANGERE.pptx

KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG NOLI ME TANGERE.pptx

  • 1.
    Ikaapat na Markahan Modyul1 KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG NOLI ME TANGERE IKAAPAT NA MARKAHAN PREPARED BY: TYPE YOUR NAME HERE
  • 2.
    • Batay sanapakinggan, natitiyak ang kaligirang pangkasaysayan ng akda sa pamamagitan ng: - pagtukoy sa layunin ng may - - akda sa pagsulat nito; at - - pag-isa-isa sa mga kondisyon ng lipunan sa panahong isinulat ito; - - pagpapatunay sa pag-iral pa ng mga kondisyong ito sa kasalukuyang panahon sa lipunang Pilipino. F9PN-IVa-b-56 Nailalarawan ang mga kondisyong panlipunan bago at matapos isinulat ang akda. F9PB-IVa-b- 56
  • 3.
  • 4.
    ►Ang nobela, akdang- buhayo kathambuhay ay isang mahabang kuwentong piksiyon na binubuo ng iba't ibang kabanata. Mayroon itong 60,000- 200,000 salita o 300-1,300 pahina. Noong ika-18 siglo, naging istilo nito ang lumang pag-ibig at naging bahagi ng mga pangunahing henerong pampanitikan. Ngayon, ito ay kadalasan may istilong artistiko at isang tiyak na istilo o maraming tiyak na istilo. Kahulugan
  • 5.
    ►Mahabang makathang pampanitikanna naglalahad ng mga pangyayari na pinaghahabi sa isang mahusay na pagbabalangkas na ang pinakapangunahing sangkap ay ang pagkakalabas ng hangarin ng bayani sa dako at ng hangarin ng katunggali sa kabila -isang makasining na pagsasalaysay ng maraming pangyayaring magkasunod at magkakaugnay. Ang mga pangyayaring ito ay may kanya-kanyang tungkuling ginagampanan sa pagbuo ng isang matibay at kawili-wiling balangkas na siyang pinakabuod ng nobela. Kahulugan
  • 6.
    ► gumising sadiwa at damdamin ► nananawagan sa talino ng guni-guni ► mapukaw ang damdamin ng mambabasa ► magbigay ng aral tungo sa pag-unlad ng buhay at lipunan ► nagsisilbing daan tungo sa pagbabago ng sarili at lipunan ► nagbibigay inspirasyon sa mambabasa ► nabubuksan nito ang kaalaman ng tao sa pagsulat ng nobela Layunin
  • 7.
    ► pumupuna salahat ng mga larangan ng buhay ► dapat maging malikhain at maguni-guni ang paglalahad ► pumupukaw ng damdamin ng mambabasa kaya ito nagiging kawili-wili ► kailangang isaalang-alang ang ukol sa kaasalan ► maraming ligaw na tagpo at kaganapan ► ang balangkas ng mga pangyayari ay tumutukoy sa kaisahang ibig mangyari ► malinis at maayos ang pagkakasulat ► maganda ► maraming magagandang tagpuan kung saan nakikilala pa ng lalo ang mga tauhan Katangian
  • 8.
    ► tagpuan -lugar at panahon ng mga pinangyarihan ► tauhan - nagpapagalaw at nagbibigay buhay sa nobela ► banghay - pagkakasunud-sunod ng mga pangyayari sa nobela ► pananaw - panauhang ginagamit ng may-akda a. una - kapag kasali ang may-akda sa kwento b. pangalawa - ang may-akda ay nakikipag-usap c. pangatlo - batay sa nakikita o obserbasyon ng may-akda ► tema - paksang-diwang binibigyan ng diin sa nobela ► damdamin - nagbibigay kulay sa mga pangyayari ► pamamaraan - istilo ng manunulat ► pananalita - diyalogong ginagamit sa nobela ► simbolismo - nagbibigay ng mas malalim na kahulugan sa tao, bagay at pangyayarihan Elemento
  • 9.
    ► Nobelang Romansa- ukol sa pag-iibigan ► Kasaysayan - binibigyang-diin ang kasaysayan o pangyayaring nakalipas na ► Nobelang Banghay - isang akdang nasa pagkakabalangkas ng mga pangyayari ang ikawiwili ng mga mambabasa ► Nobelang Masining - paglalarawan sa tauhan at pagkakasunud- sunod ng pangyayari ang ikinawiwili ng mga mambabasa ► Layunin - mga layunin at mga simulan, lubhang mahalaga sa buhay ng tao ► Nobelang Tauhan - binibigyang-diin sa nobelang ito ang katauhan ng pangunahing tauhan, mga hangarin, kalagayan, sitwasyon, at pangangailangan ► Nobelang Pagbabago - ukol sa mga pangyayari na nakakapagpabago ng ating buhay o sistema. Uri
  • 10.
  • 11.
    Kaligirang Pangkasaysayan ngNoli Me Tangere ► HINDI SA PILIPINAS ISINULAT ANG NOBELANG NOLI ME TANGERE ► GINAMIT ITO UPANG GISINGIN AG DAMDAMIN NG PILIPINO SA PAGKAKAALIPIN ► ITO AY NAKSULTA SA WIKANG KASTILA ► ANG WIKANG KASTILA AY NAIIINTINDIHAN NG MGA INDIO O ANG MGA PILIPINONG NAKAPAGARAL NOONG PANAHON NG KASTILA ► SINIMULAN ITO NOONG 1884 SA MADRID
  • 12.
    ► SINIMULAN ITONOONG 1884 SA MADRID ► ITO AY INSPIRED SA LIBRONG UNCLE’S TOM’S CABIN NI HARRIET BEACHER STOWE ► SA PARIS NAGPATULOY ANG PAGSUSUSULAT SA NOBELA ► SA BERLIN NATAPOS NI RIZAL ANG HULING BAHAGI NG NOLO ME TANGERE ► ANG PAGSUSUSLAT SANA NG LIBRO AY NAKABASE SA MGA PERSONAL NA TESTIMONYA NG MGA KAWPA PILIPINO NGUNIT HINDI NATUPAD ► ANG NOLI ME TANGERE AY NANGANGAHULUGANG HUWAG MO AKONG SALINGIN NA HANGO SA BIBLIYA Kaligirang Pangkasaysayan ng Noli Me Tangere
  • 13.
  • 14.
    Paano mo mailalarawanang sitwasyon ng mga Pilipino sa panahon na sinakop ng Espanya ng Pilipinas?
  • 15.
    Ano ang nagbigayng inspirasyon kay Jose Rizal sa pagsusulat ng nobelang Noli Me Tangere? Bakit?
  • 16.
    Sa ating kasalukuyang Panahon,Paano mo maipapakita ang pagmamahal mo sa bayan?
  • 17.
  • 18.
    Panatang Makabayan Iniibigko ang Pilipinas Aking lupang sinilangan Tahanan ng aking lahi Kinukupkop ako at tinutulungan Upang maging malakas, masipag, at marangal Dahil mahal ko ang Pilipinas Diringgin ko ang payo ng aking magulang Susundin ko ang tuntunin ng paaralan Tutuparin ko ang tungkulin ng isang mamamayang makabayan Naglilingkod, nag-aaral, at nagdarasal nang buong katapatan Iaalay ko ang aking buhay, pangarap, at pagsisikap sa bansang Pilipinas.
  • 19.