SlideShare a Scribd company logo
1 of 36
Download to read offline
ARALIN 13
KAGALINGAN SA
KAGALINGAN SA
PAGGAW AT
PAGGAW AT
PAGLILINGKOD
PAGLILINGKOD
Ang tao ang isa
pinakatangi-tanging
nilalang ng Diyos.
KAHULUGAN NG
KAHULUGAN NG
KAGALINGAN SA
KAGALINGAN SA
PAGGAWA
PAGGAWA
Biniyayaan niya ang bawat isa
sa atin ng mga katangian
upang maabot natin ang rurok
ng pagpapakatao.
KAHULUGAN NG
KAHULUGAN NG
KAGALINGAN SA
KAGALINGAN SA
PAGGAWA
PAGGAWA
PANLOOB NA SALIK
PANLOOB NA SALIK
TUNGO SA
TUNGO SA
MABUTING
MABUTING
PAGPAPAKATAO
PAGPAPAKATAO
Makatuwirang isip
Makatuwirang isip
na batayan ng
na batayan ng
konsensiya sa
konsensiya sa
paghusga ng tama
paghusga ng tama
at mali
at mali
Lakas ng loob na kaugnay
Lakas ng loob na kaugnay
ng ating konsensiya ang
ng ating konsensiya ang
nagbibigay ng
nagbibigay ng
katapangang umiwas sa
katapangang umiwas sa
paggawa ng mali at
paggawa ng mali at
masama
masama
ANG KAGALINGAN SA
PAGGAWA AY
ITINUTURING NA
PAGLILINGKOD
UPANG IANGAT ANG
EKONOMIYA NG
BANSA.
MGA
MGA
MANGAGAWANG
MANGAGAWANG
KABATAAN TUNGO
KABATAAN TUNGO
SA KAGALINGAN SA
SA KAGALINGAN SA
PAGGAWA
PAGGAWA
Ang sumusunod na
Ang sumusunod na
mungkahi ay mayroong
mungkahi ay mayroong
kapaki-pakinabang na
kapaki-pakinabang na
hangarin upang mas
hangarin upang mas
malinang ang iyong
malinang ang iyong
kagalingan sa paggawa
kagalingan sa paggawa
TUKUYIN ANG MGA
TUKUYIN ANG MGA
PANGUNAHING LAYUNIN SA
PANGUNAHING LAYUNIN SA
GAGAMPANANG GAWAIN
GAGAMPANANG GAWAIN
1
1.
.
Alamin ang layunin sa pagganap sa
ginagawang gawain. Makakatulong na tiyak at
maliwanag ang layunin sa paggawa upang
mabigyan ng kaukulag priyoridad sa
gaganaping gawain.
II. BUMUO NG PLANO NG MGA
II. BUMUO NG PLANO NG MGA
HAKBANG NA MAGSISILBING
HAKBANG NA MAGSISILBING
GABAY SA PAGTUPAD NG GAWAIN
GABAY SA PAGTUPAD NG GAWAIN
Simulan ang araw sa pamamagitan ng
pagtingin sa iskedyul ng mga dapat gawin.
Bumuo ng listahan ng mga hakbang o mga
gawain o activity log na dapat bigyan ng
priyoridad sa mga itinakdang araw.
III. BUMUO NG TO-DO LIST BATAY
III. BUMUO NG TO-DO LIST BATAY
SA ACTIVITY LOG NA BINUO PARA
SA ACTIVITY LOG NA BINUO PARA
SA GAWAIN
SA GAWAIN
Ang listahang ito ang magsisilbing gabay
upang matiyak na matatapos ang mga dapat
gawin sa araw-araw.
IV. GAMITIN NG LUBOS ANG MGA
IV. GAMITIN NG LUBOS ANG MGA
KAALAMN, TALENTO, AT MGA
KAALAMN, TALENTO, AT MGA
KASANAYAN UPANG MAKABUO NG
KASANAYAN UPANG MAKABUO NG
MAHUSAY NA PRODUKTO MULA SA
MAHUSAY NA PRODUKTO MULA SA
IYONG PAGGAWA
IYONG PAGGAWA
Gamitin at pagbutihin ang iyong mga
kasanayan sa pagsulat upang malinaw na
maipahayag ang mga konsepto sa
mabubuong proyekto.
V. MAGKAROON NG MABUTING
V. MAGKAROON NG MABUTING
SALOOBIN O PAKIRAMDAM SA
SALOOBIN O PAKIRAMDAM SA
GAGAMPANANG GAWAIN
GAGAMPANANG GAWAIN
Ang taong may mabuting saloobin sa
kaniyang gagampanang gawain ay higit na
magiging interesado sa tutok na matapos
ito.Kaugnay nito ang mga positibong
pakiramdam sa tiyak na layunin sa unang
hakbang na ating tinatalakay.
VI. HARAPIN ANG MGA STRESS NA
VI. HARAPIN ANG MGA STRESS NA
GAWAIN SA MAAYOS AT MABUTING
GAWAIN SA MAAYOS AT MABUTING
PAMAMARAAN
PAMAMARAAN
Ang karaniwang pressure o stress ay inaakala
na nakatutulong sa pagiging masigasig sa
gawain. Ang labis na pressure o stress ay
iniuugnay rin na isa sa mga sanhi ng
suliraning pangkalusugan ayon sa mga pag-
aaral.
Narito ang mga praktikal na
Narito ang mga praktikal na
mga paraan sa pamamahala
mga paraan sa pamamahala
ng pressure o stress na
ng pressure o stress na
nagbubunga ng mabuting
nagbubunga ng mabuting
kalusugan at kagalingan sa
kalusugan at kagalingan sa
paggawa sa iba’t ibang
paggawa sa iba’t ibang
sitwasyon:
sitwasyon:
Sikaping matulog nang
Sikaping matulog nang
maaga at may sapat na
maaga at may sapat na
oras gabi-gabi
oras gabi-gabi
Tapusin ang gawain sa
Tapusin ang gawain sa
lugar na paggawa upang
lugar na paggawa upang
hindi na kailangang
hindi na kailangang
ipgpatuloy sa bahay upang
ipgpatuloy sa bahay upang
makompleto
makompleto
Alamin ang sanhi na
Alamin ang sanhi na
pinagmumulan ng stress
pinagmumulan ng stress
upang maplano na maalis
upang maplano na maalis
o mabawasan ang tindi ng
o mabawasan ang tindi ng
epekto nito sa iyong
epekto nito sa iyong
pagkatao.
pagkatao.
Ang kaalamang ito ay
makatutulong na makabawas
ng stress sa pamamagitan ng
paglilista ng mga priyoridad na
kailangang unahin at tapusi
PAG-ANGAT NG
PAG-ANGAT NG
KAGALINGAN AT
KAGALINGAN AT
PAGIGING
PAGIGING
PRODUKTIBO SA
PRODUKTIBO SA
PAGGAWA NG
PAGGAWA NG
KABATAAN
KABATAAN
Inilarawan ni Emily Smykal
(2016) ang mga pitong
katangian ng mabuting
manggagawa.
MALAKAS NA ETIKA SA
MALAKAS NA ETIKA SA
PAGGAWA (STRONG
PAGGAWA (STRONG
WORK ETHICS)
WORK ETHICS)
1
1.
.
Ang malakas na etika sa paggawa sa
masasalamin sa mahusay na paggawa upang
mabuo o matapos ang pinakamahusay na
kalidad ng produkto o gawain.
II. MAASAHAN (DEPENDABLE)
II. MAASAHAN (DEPENDABLE)
Laging maasahan ng samahan na matatapos
ng mabuting manggagawa ang mga gawain sa
takdang-panahon nang mahusay at may
kalidad. Ginagawa niya ito upang iwasan na
mabigo ang umaasa sa kaniya na mabuo o
matapos ang inaasahang gawain.
III. POSITIBONG PANANAW O
III. POSITIBONG PANANAW O
SALOOBIN (POSITIVE
SALOOBIN (POSITIVE
ATTITUDE)
ATTITUDE)
Bukas ang isip na tinatanggap ng mabuting
manggagawa ang mga puna sa kaniyang
paggawa. Mataas ang kaniyang interes na
matuto ng mga karagdagang kaalaman at
kasanayan mula sa mga makabagong ideya at
inobasyon sa kaniyang larangan.
IV. PAGKUKUSA NA MAGING
IV. PAGKUKUSA NA MAGING
MAHUSAY (SELF-
MAHUSAY (SELF-
MOTIVATED)
MOTIVATED)
Higit na nagiging mahusay ang taong gusto at
mahal ang kaniyang gawain. Nagkukusa ang
manggagawa na gawin ang pinakamataas na
kalidad ng kaniyang paggawa.
V. NAGTATRABAHO BILANG
V. NAGTATRABAHO BILANG
KASAPI NG KOPONAN (TEAM-
KASAPI NG KOPONAN (TEAM-
ORIENTED)
ORIENTED)
Hindi makasarili o maramot ang isang
mabuting manggagawa. Alam niya na ang
pagiging mahusay sa kaniyang paggawa ay
isang bahagi lamang ng kabuuang kagalingan
ng kanilang samahan .
VI. MABISANG
VI. MABISANG
KOMUNIKASYON SA
KOMUNIKASYON SA
PAGGAWA (EFFECTIVE
PAGGAWA (EFFECTIVE
COMMUNICATOR)
COMMUNICATOR)
Mahalaga sa mabuting manggagawa ag
mahusay na komunikasyon sa pagganap ng
kaniyang gawain.
VII. MADALING UMANGKOP
VII. MADALING UMANGKOP
(FLEXIBLE)
(FLEXIBLE)
Ang mabuting manggagawa ay tumatanggap
ng mga pagbabagong kailangan niyang
tuparin sa kaniyang paggawa.
Magiging potensiyal ang
kabataan sa pagsasabuhay ng
mga mabubuting katangian
tungo sa pagiging produktibo
sa kanilang paggawa.
MASAYA ANG
MASAYA ANG
KABATAAN BILANG
KABATAAN BILANG
MANGGAGAWA NA
MANGGAGAWA NA
MAPAGSALAMAT
MAPAGSALAMAT
SA DIYOS
SA DIYOS
Ayon sa banal na kasulatan, ang
mabubuting gawain ay dapat gawin
bilang pagpupuri sa Diyos. Bilang mga
kabataan, ang mabubuting gawa para sa
ating pamilya ay maaring ihandog sa
Diyos bilang ppagpupuri sa biyaya ng
pamilya mula sa kaniya.
Ang pagsisikap na magtagumpay sa
pag-aaral ay isa ring paraan ng
pasasalamat sa biyaya na makapag-aral.
Ang ating mabubuting paggawa ay
magkakaroon ng espiritwal na
kahulugan kung ituturing na isang
pananagutan na iniaatang ng Diyos sa
atin.
Maliliit man o malalaki ang mga
mabubuting gawain, ang mahalaga ay
ang pagsasabuhay ng mga paggawa na
may pagmamahal, pagmamalasakit at
may mabubuting intensiyon sa mga nais
ninyong matulungan.
Bilang mga kabataan, sikapin
na gamitin ang mga talentong
kaloob sa iyo ng Diyos upang
palawakin ang kagalingan at
pagiging produktibo sa
paggawa.
Sa pamamagitan ng kagalingan
sa paggawa, magiging
katuwang ka ng Diyos sa
pagpapalaganap ng kaniyang
kabutihan para sa pamilya,
kapwa, pamayanan at bansa.

More Related Content

Similar to KAGALINGAN SA PAGGAWA AT PAGLILINKOD ARALIN 13

MODYUL 10 PPT.pptx Kagalingan sa Paggawa
MODYUL 10 PPT.pptx Kagalingan sa PaggawaMODYUL 10 PPT.pptx Kagalingan sa Paggawa
MODYUL 10 PPT.pptx Kagalingan sa PaggawaMarisaRebuyaAbnerSam
 
MODYUL 10 PPT.pptx Kagalingan sa Paggawa
MODYUL 10 PPT.pptx Kagalingan sa PaggawaMODYUL 10 PPT.pptx Kagalingan sa Paggawa
MODYUL 10 PPT.pptx Kagalingan sa PaggawaMarisaRebuyaAbnerSam
 
Personal na pahayag ng misyon sa buhay 1
Personal na pahayag ng misyon sa buhay 1Personal na pahayag ng misyon sa buhay 1
Personal na pahayag ng misyon sa buhay 1ESMAEL NAVARRO
 
MODYUL 10 Edukasyon sa PagpapakataoPPT.pptx
MODYUL 10 Edukasyon sa PagpapakataoPPT.pptxMODYUL 10 Edukasyon sa PagpapakataoPPT.pptx
MODYUL 10 Edukasyon sa PagpapakataoPPT.pptxMarisaRebuyaAbnerSam
 
EsP7 Module 9.pptx
EsP7 Module 9.pptxEsP7 Module 9.pptx
EsP7 Module 9.pptxallen bejec
 
ESP-GROUP-2-LAPU-LAPU_20230914_000659_0000.pdf
ESP-GROUP-2-LAPU-LAPU_20230914_000659_0000.pdfESP-GROUP-2-LAPU-LAPU_20230914_000659_0000.pdf
ESP-GROUP-2-LAPU-LAPU_20230914_000659_0000.pdfssuser4a0ae8
 
Kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahalasapag iimpok-
Kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahalasapag iimpok-Kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahalasapag iimpok-
Kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahalasapag iimpok-Mycz Doña
 
Kasipagan, Pagpupunyagi at Wastong Pamamahala
Kasipagan, Pagpupunyagi at Wastong PamamahalaKasipagan, Pagpupunyagi at Wastong Pamamahala
Kasipagan, Pagpupunyagi at Wastong PamamahalaGerlynSojon
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 9
Banghay aralin sa araling panlipunan 9 Banghay aralin sa araling panlipunan 9
Banghay aralin sa araling panlipunan 9 Crystal Mae Salazar
 
Es p 9 Modyul 10 Kagalingan sa Paggawa
Es p 9 Modyul 10  Kagalingan sa PaggawaEs p 9 Modyul 10  Kagalingan sa Paggawa
Es p 9 Modyul 10 Kagalingan sa PaggawaEdna Azarcon
 
EsP7 Module 9.pptx
EsP7 Module 9.pptxEsP7 Module 9.pptx
EsP7 Module 9.pptxallen bejec
 

Similar to KAGALINGAN SA PAGGAWA AT PAGLILINKOD ARALIN 13 (20)

MODYUL 10 PPT.pptx Kagalingan sa Paggawa
MODYUL 10 PPT.pptx Kagalingan sa PaggawaMODYUL 10 PPT.pptx Kagalingan sa Paggawa
MODYUL 10 PPT.pptx Kagalingan sa Paggawa
 
MODYUL 10 PPT.pptx Kagalingan sa Paggawa
MODYUL 10 PPT.pptx Kagalingan sa PaggawaMODYUL 10 PPT.pptx Kagalingan sa Paggawa
MODYUL 10 PPT.pptx Kagalingan sa Paggawa
 
Personal na pahayag ng misyon sa buhay 1
Personal na pahayag ng misyon sa buhay 1Personal na pahayag ng misyon sa buhay 1
Personal na pahayag ng misyon sa buhay 1
 
MODYUL 10 Edukasyon sa PagpapakataoPPT.pptx
MODYUL 10 Edukasyon sa PagpapakataoPPT.pptxMODYUL 10 Edukasyon sa PagpapakataoPPT.pptx
MODYUL 10 Edukasyon sa PagpapakataoPPT.pptx
 
Week3
Week3Week3
Week3
 
Week4
Week4Week4
Week4
 
Week2
Week2Week2
Week2
 
Week5
Week5Week5
Week5
 
Week8
Week8Week8
Week8
 
Week6
Week6Week6
Week6
 
Week7
Week7Week7
Week7
 
Week9
Week9Week9
Week9
 
EsP7 Module 9.pptx
EsP7 Module 9.pptxEsP7 Module 9.pptx
EsP7 Module 9.pptx
 
ESP-GROUP-2-LAPU-LAPU_20230914_000659_0000.pdf
ESP-GROUP-2-LAPU-LAPU_20230914_000659_0000.pdfESP-GROUP-2-LAPU-LAPU_20230914_000659_0000.pdf
ESP-GROUP-2-LAPU-LAPU_20230914_000659_0000.pdf
 
Kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahalasapag iimpok-
Kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahalasapag iimpok-Kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahalasapag iimpok-
Kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahalasapag iimpok-
 
One on one table presentation
One on one table presentationOne on one table presentation
One on one table presentation
 
Kasipagan, Pagpupunyagi at Wastong Pamamahala
Kasipagan, Pagpupunyagi at Wastong PamamahalaKasipagan, Pagpupunyagi at Wastong Pamamahala
Kasipagan, Pagpupunyagi at Wastong Pamamahala
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 9
Banghay aralin sa araling panlipunan 9 Banghay aralin sa araling panlipunan 9
Banghay aralin sa araling panlipunan 9
 
Es p 9 Modyul 10 Kagalingan sa Paggawa
Es p 9 Modyul 10  Kagalingan sa PaggawaEs p 9 Modyul 10  Kagalingan sa Paggawa
Es p 9 Modyul 10 Kagalingan sa Paggawa
 
EsP7 Module 9.pptx
EsP7 Module 9.pptxEsP7 Module 9.pptx
EsP7 Module 9.pptx
 

KAGALINGAN SA PAGGAWA AT PAGLILINKOD ARALIN 13

  • 1. ARALIN 13 KAGALINGAN SA KAGALINGAN SA PAGGAW AT PAGGAW AT PAGLILINGKOD PAGLILINGKOD
  • 2. Ang tao ang isa pinakatangi-tanging nilalang ng Diyos. KAHULUGAN NG KAHULUGAN NG KAGALINGAN SA KAGALINGAN SA PAGGAWA PAGGAWA
  • 3. Biniyayaan niya ang bawat isa sa atin ng mga katangian upang maabot natin ang rurok ng pagpapakatao. KAHULUGAN NG KAHULUGAN NG KAGALINGAN SA KAGALINGAN SA PAGGAWA PAGGAWA
  • 4. PANLOOB NA SALIK PANLOOB NA SALIK TUNGO SA TUNGO SA MABUTING MABUTING PAGPAPAKATAO PAGPAPAKATAO
  • 5. Makatuwirang isip Makatuwirang isip na batayan ng na batayan ng konsensiya sa konsensiya sa paghusga ng tama paghusga ng tama at mali at mali
  • 6. Lakas ng loob na kaugnay Lakas ng loob na kaugnay ng ating konsensiya ang ng ating konsensiya ang nagbibigay ng nagbibigay ng katapangang umiwas sa katapangang umiwas sa paggawa ng mali at paggawa ng mali at masama masama
  • 7. ANG KAGALINGAN SA PAGGAWA AY ITINUTURING NA PAGLILINGKOD UPANG IANGAT ANG EKONOMIYA NG BANSA.
  • 8. MGA MGA MANGAGAWANG MANGAGAWANG KABATAAN TUNGO KABATAAN TUNGO SA KAGALINGAN SA SA KAGALINGAN SA PAGGAWA PAGGAWA
  • 9. Ang sumusunod na Ang sumusunod na mungkahi ay mayroong mungkahi ay mayroong kapaki-pakinabang na kapaki-pakinabang na hangarin upang mas hangarin upang mas malinang ang iyong malinang ang iyong kagalingan sa paggawa kagalingan sa paggawa
  • 10. TUKUYIN ANG MGA TUKUYIN ANG MGA PANGUNAHING LAYUNIN SA PANGUNAHING LAYUNIN SA GAGAMPANANG GAWAIN GAGAMPANANG GAWAIN 1 1. . Alamin ang layunin sa pagganap sa ginagawang gawain. Makakatulong na tiyak at maliwanag ang layunin sa paggawa upang mabigyan ng kaukulag priyoridad sa gaganaping gawain.
  • 11. II. BUMUO NG PLANO NG MGA II. BUMUO NG PLANO NG MGA HAKBANG NA MAGSISILBING HAKBANG NA MAGSISILBING GABAY SA PAGTUPAD NG GAWAIN GABAY SA PAGTUPAD NG GAWAIN Simulan ang araw sa pamamagitan ng pagtingin sa iskedyul ng mga dapat gawin. Bumuo ng listahan ng mga hakbang o mga gawain o activity log na dapat bigyan ng priyoridad sa mga itinakdang araw.
  • 12. III. BUMUO NG TO-DO LIST BATAY III. BUMUO NG TO-DO LIST BATAY SA ACTIVITY LOG NA BINUO PARA SA ACTIVITY LOG NA BINUO PARA SA GAWAIN SA GAWAIN Ang listahang ito ang magsisilbing gabay upang matiyak na matatapos ang mga dapat gawin sa araw-araw.
  • 13. IV. GAMITIN NG LUBOS ANG MGA IV. GAMITIN NG LUBOS ANG MGA KAALAMN, TALENTO, AT MGA KAALAMN, TALENTO, AT MGA KASANAYAN UPANG MAKABUO NG KASANAYAN UPANG MAKABUO NG MAHUSAY NA PRODUKTO MULA SA MAHUSAY NA PRODUKTO MULA SA IYONG PAGGAWA IYONG PAGGAWA Gamitin at pagbutihin ang iyong mga kasanayan sa pagsulat upang malinaw na maipahayag ang mga konsepto sa mabubuong proyekto.
  • 14. V. MAGKAROON NG MABUTING V. MAGKAROON NG MABUTING SALOOBIN O PAKIRAMDAM SA SALOOBIN O PAKIRAMDAM SA GAGAMPANANG GAWAIN GAGAMPANANG GAWAIN Ang taong may mabuting saloobin sa kaniyang gagampanang gawain ay higit na magiging interesado sa tutok na matapos ito.Kaugnay nito ang mga positibong pakiramdam sa tiyak na layunin sa unang hakbang na ating tinatalakay.
  • 15. VI. HARAPIN ANG MGA STRESS NA VI. HARAPIN ANG MGA STRESS NA GAWAIN SA MAAYOS AT MABUTING GAWAIN SA MAAYOS AT MABUTING PAMAMARAAN PAMAMARAAN Ang karaniwang pressure o stress ay inaakala na nakatutulong sa pagiging masigasig sa gawain. Ang labis na pressure o stress ay iniuugnay rin na isa sa mga sanhi ng suliraning pangkalusugan ayon sa mga pag- aaral.
  • 16. Narito ang mga praktikal na Narito ang mga praktikal na mga paraan sa pamamahala mga paraan sa pamamahala ng pressure o stress na ng pressure o stress na nagbubunga ng mabuting nagbubunga ng mabuting kalusugan at kagalingan sa kalusugan at kagalingan sa paggawa sa iba’t ibang paggawa sa iba’t ibang sitwasyon: sitwasyon:
  • 17. Sikaping matulog nang Sikaping matulog nang maaga at may sapat na maaga at may sapat na oras gabi-gabi oras gabi-gabi Tapusin ang gawain sa Tapusin ang gawain sa lugar na paggawa upang lugar na paggawa upang hindi na kailangang hindi na kailangang ipgpatuloy sa bahay upang ipgpatuloy sa bahay upang makompleto makompleto
  • 18. Alamin ang sanhi na Alamin ang sanhi na pinagmumulan ng stress pinagmumulan ng stress upang maplano na maalis upang maplano na maalis o mabawasan ang tindi ng o mabawasan ang tindi ng epekto nito sa iyong epekto nito sa iyong pagkatao. pagkatao.
  • 19. Ang kaalamang ito ay makatutulong na makabawas ng stress sa pamamagitan ng paglilista ng mga priyoridad na kailangang unahin at tapusi
  • 20. PAG-ANGAT NG PAG-ANGAT NG KAGALINGAN AT KAGALINGAN AT PAGIGING PAGIGING PRODUKTIBO SA PRODUKTIBO SA PAGGAWA NG PAGGAWA NG KABATAAN KABATAAN
  • 21. Inilarawan ni Emily Smykal (2016) ang mga pitong katangian ng mabuting manggagawa.
  • 22. MALAKAS NA ETIKA SA MALAKAS NA ETIKA SA PAGGAWA (STRONG PAGGAWA (STRONG WORK ETHICS) WORK ETHICS) 1 1. . Ang malakas na etika sa paggawa sa masasalamin sa mahusay na paggawa upang mabuo o matapos ang pinakamahusay na kalidad ng produkto o gawain.
  • 23. II. MAASAHAN (DEPENDABLE) II. MAASAHAN (DEPENDABLE) Laging maasahan ng samahan na matatapos ng mabuting manggagawa ang mga gawain sa takdang-panahon nang mahusay at may kalidad. Ginagawa niya ito upang iwasan na mabigo ang umaasa sa kaniya na mabuo o matapos ang inaasahang gawain.
  • 24. III. POSITIBONG PANANAW O III. POSITIBONG PANANAW O SALOOBIN (POSITIVE SALOOBIN (POSITIVE ATTITUDE) ATTITUDE) Bukas ang isip na tinatanggap ng mabuting manggagawa ang mga puna sa kaniyang paggawa. Mataas ang kaniyang interes na matuto ng mga karagdagang kaalaman at kasanayan mula sa mga makabagong ideya at inobasyon sa kaniyang larangan.
  • 25. IV. PAGKUKUSA NA MAGING IV. PAGKUKUSA NA MAGING MAHUSAY (SELF- MAHUSAY (SELF- MOTIVATED) MOTIVATED) Higit na nagiging mahusay ang taong gusto at mahal ang kaniyang gawain. Nagkukusa ang manggagawa na gawin ang pinakamataas na kalidad ng kaniyang paggawa.
  • 26. V. NAGTATRABAHO BILANG V. NAGTATRABAHO BILANG KASAPI NG KOPONAN (TEAM- KASAPI NG KOPONAN (TEAM- ORIENTED) ORIENTED) Hindi makasarili o maramot ang isang mabuting manggagawa. Alam niya na ang pagiging mahusay sa kaniyang paggawa ay isang bahagi lamang ng kabuuang kagalingan ng kanilang samahan .
  • 27. VI. MABISANG VI. MABISANG KOMUNIKASYON SA KOMUNIKASYON SA PAGGAWA (EFFECTIVE PAGGAWA (EFFECTIVE COMMUNICATOR) COMMUNICATOR) Mahalaga sa mabuting manggagawa ag mahusay na komunikasyon sa pagganap ng kaniyang gawain.
  • 28. VII. MADALING UMANGKOP VII. MADALING UMANGKOP (FLEXIBLE) (FLEXIBLE) Ang mabuting manggagawa ay tumatanggap ng mga pagbabagong kailangan niyang tuparin sa kaniyang paggawa.
  • 29. Magiging potensiyal ang kabataan sa pagsasabuhay ng mga mabubuting katangian tungo sa pagiging produktibo sa kanilang paggawa.
  • 30. MASAYA ANG MASAYA ANG KABATAAN BILANG KABATAAN BILANG MANGGAGAWA NA MANGGAGAWA NA MAPAGSALAMAT MAPAGSALAMAT SA DIYOS SA DIYOS
  • 31. Ayon sa banal na kasulatan, ang mabubuting gawain ay dapat gawin bilang pagpupuri sa Diyos. Bilang mga kabataan, ang mabubuting gawa para sa ating pamilya ay maaring ihandog sa Diyos bilang ppagpupuri sa biyaya ng pamilya mula sa kaniya.
  • 32. Ang pagsisikap na magtagumpay sa pag-aaral ay isa ring paraan ng pasasalamat sa biyaya na makapag-aral.
  • 33. Ang ating mabubuting paggawa ay magkakaroon ng espiritwal na kahulugan kung ituturing na isang pananagutan na iniaatang ng Diyos sa atin.
  • 34. Maliliit man o malalaki ang mga mabubuting gawain, ang mahalaga ay ang pagsasabuhay ng mga paggawa na may pagmamahal, pagmamalasakit at may mabubuting intensiyon sa mga nais ninyong matulungan.
  • 35. Bilang mga kabataan, sikapin na gamitin ang mga talentong kaloob sa iyo ng Diyos upang palawakin ang kagalingan at pagiging produktibo sa paggawa.
  • 36. Sa pamamagitan ng kagalingan sa paggawa, magiging katuwang ka ng Diyos sa pagpapalaganap ng kaniyang kabutihan para sa pamilya, kapwa, pamayanan at bansa.