Makalah ini membahas tentang cara belajar efektif dengan metode membaca cepat yang diharapkan dapat membantu siswa SMA Tri Dharma meningkatkan kemampuan membaca. Penulis mengucapkan terima kasih kepada guru dan pihak lain yang membantu dalam penyusunan makalah ini. Diharapkan karya ilmiah ini bermanfaat bagi pembaca dan menerima umpan balik untuk penyempurnaan di masa mendatang.

1. qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui
opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfgh
jklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvb
nmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer
tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas
dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx
cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq
wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio
pasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghj
klzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn
mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty
uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf
ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc
vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrty
uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf
ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc
Karya Ilmiah Bahasa Indonesia
“Belajar Efektif Dengan Menggunakan
Metode Membaca Cepat”
2/15/2014
KMS.Asyari Arifin;M.Bhakti Prasetyo;Cynthia
Caroline;Venty Della Gyastry
(Kelompok 2)
--XI IPA ICT—
SMA TRI DHARMA
2014

2. iBelajar Efektif Dengan Menggunakan Metode Membaca Cepat
KATA PENGANTAR
engan memanjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa penulis
dapat menyelesaikan tugas pembuatan makalah yang berjudul
“Belajar Efektif Dengan Menggunakan Metode Membaca Cepat”
dengan lancar.
Dalam pembuatan makalah ini, penulis mendapat bantuan dari berbagai pihak,
maka pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-
besarnya kepada : Ibu Endang sebagai guru bahasa Indonesia di SMA TRI
DHARMA, yang telah memberikan kesempatan kepada kami untuk membuat
karya ilmiah ini.
Mengingat membaca adalah salah satu ilmu yang penting bagi kita maka dari itu
kami sebagai tim penyusun kelompok 2 mendedikasikan karya ilmiah kami dalam
meningkatkan cara membaca.Dalam karya ilmiah yang kami buat ini juga
mengulas cara belajar efektif dengan menggunakan metode membaca cepat
dengan bahasa yang mudah di pahami dan cocok untuk umum dan di harapkan
akan karya ilmiah ini ke depannya dapat membantu para siswa khususnya siswa
SMA TRI DHARMA untuk meningkatkan cara membaca mereka.
Akhir kata semoga makalah ini bisa bermanfaat bagi pembaca pada umumnya
dan Tim penyusun kelompok 2 pada khususnya, Tim penyusun kelompok 2
menyadari bahwa dalam pembuatan makalah ini masih jauh dari sempurna dan
untuk itu penulis menerima saran dan kritik yang bersifat membangun demi
perbaikan ke arah kesempurnaan. Akhir kata penulis sampaikan terimakasih.
Palembang,15 Februari 2014
Tim Penyusun Kelompok 2
D