2. ПРЕДСТАВЉАЊЕ
 Циљ нам је да кроз теме које ћете обрађивати у
паровима сазнамо што више о периоду после
Другог светског рата.
 Како су људи живели? Колико се њихов живот
разликовао од нашег?
 Теме ћемо поручавати по деценијама (40-те, 50-
те, 60-те године) како би смо уочили разлике.

3. ЗАДАЦИ
 Ваш задатак је да направите презентацију на тему коју
изаберете према свом интересовању.
 Представљање вашег истраживања треба да траје 5-10
минута.
 Трудите се да информације саопштите занимљиво, тачно, да
привучете пажњу публике.
 Важно је да ваша презентација буде урађена тако да у њој буду
сва питања која треба да обрадите.
 Можете поставити слике, кратак филм, музику и анимације
како би презентација и визуелно привлачила пажњу.

4. ИЗАБЕРИТЕ ТЕМУ
 ЖИВОТ:
 Наука и технологија (50-тих и 60-тих година 20.века) -која су то
технолошка открића обележила ово време? Како се живот људи променио због
науке? Пронађите проналаске чије су се могућности мењале са временом, као што је
аутомобил, на пример.
 Музика, филм (исти период) – који су се стилови музике појавили у то време?
Како је музика пратила време у којем је настајала. Послушајте музику Елвиса
Прислија, Битлса, Боб Дилана (обратите пажњу на текстове његових песама) и др.
 Спорт – највећи лични рекорди (овде можете са рекордима пратити колико се
развијају могућностиљудског тела), погледајте рекорде у атлетици и пливању ,( а
при том можете да пратите развој спорта и у 70-тим и 80-тим годинама)
 Мода, сликарство – испричајте нам причу кроз слике најзначајнијих
промена у начину облачења, од фризура, па преколиније облачења -50-тих се
истицао струк и женственост, а 60-тих година се појављује хипи покрет као покрет
против рата, али и мини сукња као револуционарна промена у облачењу 20-века
 Друштво СФРЈ (начин живота,шта су имали од апарата у кући на пример,
музика)

5. ИЗАБЕРИТЕ ТЕМУ 2.страна
 ПОЛИТИКА
 Ратови у свету (који су то највећи ратови који су вођени 50-тих и 60-
тих година, између кога се воде, које је оружје коришћено?)
 Студентске демонстрације 1968 (зашто избијају, против кога
су биле уперене, ко их је гушио, у којим деловима света су се дешавале)
 Европска унија – са каквим је циљем створена, које државе се налазе у
њој, које су предности и мане чланица Уније?
 Иза гвоздене завесе – о животу у социјализму , можете нешто рећи
и о М.Горбачову, са којим престаје социјализам
 Тито – биографија
 ФНРЈ – прве године социјализма (национализација, Информбиро и сукоб са
СССР-ом)

6. НАЧИН ОЦЕЊИВАЊА
добро Веома добро одлично оцена
Садржај
презентације
Много текста
(copy/paste) који
одговара теми;
Мало
фотографија
Више фотографија
које прате тему;
коришћена ћирилица;
Кратак текст који
говори најбитније;
Кроз птт се може
уочити одговор на
најзначајнија питања
из теме;
Кратак и садржајан
текст;, који
обухвата све из
предходне
рубрике;
више од 3
занимљивости које
одговарају теми;
Изглед
презентације
Основни дизајн и
постављене слике
У презентацији се
користи основна
анимација
Поред основне
анимације, постоје
и линковане стране
и кратак квиз
Излагање,
начин
представљања
теме
Читање текста ,
монотоно
излагање без
истицања шта је
важно
Током излагања
истакнути су
најважнији делови
теме;
Прича је повремено
занимљива
Садржајна,
занимљива прича
која привлачи
пажњу ученика и
даје поред
основних и
занимљиве
информације;
ученици су на неки
начин били
укључени у тему.

7. Како ћемо проверити шта смо
научили
 Следи...