SlideShare a Scribd company logo
Proves específiques (als ensenyaments esportius):
El Departament d'Ensenyament convoca les proves específiques que han de
superar les persones que volen accedir als ensenyaments esportius de grau
mitjà següents:
primer nivell d'atletisme, basquetbol, esquí alpí, esquí de fons,
excursionisme, futbol, futbol sala, handbol, surf de neu;
segon nivell d'alta muntanya, descens de barrancs, escalada, muntanya
mitjana;
cicle inicial de busseig esportiu amb escafandre autònom, esgrima,
espeleologia, hípica, salvament i socorrisme, vela amb aparell fix i
aparell lliure;
cicle final d'hípica (salt, doma i concurs).
Prova d'accés al grau superior dels ensenyaments esportius:
El Departament d'Ensenyament convoca les proves de caràcter general
d'accés al grau superior dels ensenyaments esportius per a les persones que
volen accedir a cicles de grau superior d'ensenyaments esportius i no tenen la
titulació necessària.
L'objectiu de la prova de grau superior és que la persona aspirant acrediti la
seva maduresa en relació amb els objectius del batxillerat.
Curs específic per a l'accés als cicles de grau
superior:
Aquests estudis permeten a les persones que el superen l'accés directe als
cicles formatius de formació professional inicial de grau superior; en el cas dels
ensenyaments professionals d'arts plàstiques i disseny, permet l'exempció de la
part comuna de la prova d'accés, i en el cas dels ensenyaments esportius,
l'exempció de la prova d'accés de caràcter general.
La durada mínima d'aquest curs és de 700 hores.
El curs s'organitza en dues parts, la comuna i l'específica. En la part específica
del curs cal triar una de les quatre opcions, que és determinant per als
ensenyaments de formació professional als quals es vol accedir posteriorment.
L'alumnat ha de cursar totes les matèries de la part comuna i dues
matèries de la part específica, una de les quals és matemàtiques.
Matèries de la part comuna:
Llengua catalana: 3 hores
Llengua castellana: 3 hores
Llengua anglesa: 5 hores
Total d'hores setmanals de la part comuna: 11
Matèries de la part específica de l'opció cientificotecnològica (CT)
Matemàtiques (obligatòria): 4 hores
Física - Tecnologia: 4 hores
Química - Biologia: 4 hores
Matèries de la part específica de l'opció humanística i social (HS)
Matemàtiques (obligatòria): 4 hores
Economia d'empresa: 4 hores
Psicologia i sociologia: 4 hores
Matèries de la part específica de l'opció artística (AR)
Matemàtiques (obligatòria): 4 hores
Física - tecnologia: 4 hores
Expressió gràfica i plàstica: 4 hores
Matèries de la part específica de l'opció esportiva (EE)
Matemàtiques (obligatòria): 4 hores
Química - biologia: 4 hores
Ciències de l'esport: 4 hores (vàlida també per a la família d'activitats físiques i
esportives)
Total d'hores de la part específica: 8
Tutoria: 1 hora (no avaluable)
Total d'hores setmanals del curs: 20
Els centres han d'oferir com a mínim una opció: totes les matèries de la part
comuna i, almenys, dues matèries de la part específica, una de les quals és
matemàtiques. D'acord amb les possibilitats organitzatives, el centre podrà
oferir més d'una matèria opcional.
Vies accés
Per accedir a aquest curs cal tenir el títol de tècnic o tècnica d'un cicle de grau
mitjà de formació professional inicial, d'arts plàstiques i disseny o
d'ensenyaments esportius.

More Related Content

Viewers also liked

Aplicacion del conocimiento
Aplicacion del conocimientoAplicacion del conocimiento
Aplicacion del conocimientopipestark
 
Medallero de las olimpiadas de londres 2012
Medallero de las olimpiadas de londres 2012Medallero de las olimpiadas de londres 2012
Medallero de las olimpiadas de londres 2012Belkheir Bennouna
 
Memórias Póstumas de Brás Cubas
Memórias Póstumas de Brás CubasMemórias Póstumas de Brás Cubas
Memórias Póstumas de Brás Cubasdani4513
 
O que pode um corpo? Instalações interativas e experiências possíveis no cená...
O que pode um corpo? Instalações interativas e experiências possíveis no cená...O que pode um corpo? Instalações interativas e experiências possíveis no cená...
O que pode um corpo? Instalações interativas e experiências possíveis no cená...
Fernanda Gomes
 
Formato y aplicaciones word
Formato y aplicaciones wordFormato y aplicaciones word
Formato y aplicaciones wordcococoP
 
1.1 conceptos de macroeconomia- practica docencia
1.1 conceptos de macroeconomia- practica docencia1.1 conceptos de macroeconomia- practica docencia
1.1 conceptos de macroeconomia- practica docenciafhhc3029
 
Equidad de genero
Equidad de generoEquidad de genero
Equidad de generogrupo201
 
Las drogas
Las drogasLas drogas
Las drogas
grupo201
 
Karen fajardo tecnologia
Karen fajardo tecnologiaKaren fajardo tecnologia
Karen fajardo tecnologiaKaren Sanchez
 

Viewers also liked (17)

Primera parte
Primera partePrimera parte
Primera parte
 
Aplicacion del conocimiento
Aplicacion del conocimientoAplicacion del conocimiento
Aplicacion del conocimiento
 
El aborto
El abortoEl aborto
El aborto
 
Medallero de las olimpiadas de londres 2012
Medallero de las olimpiadas de londres 2012Medallero de las olimpiadas de londres 2012
Medallero de las olimpiadas de londres 2012
 
Aop t6 0005_0101
Aop t6 0005_0101Aop t6 0005_0101
Aop t6 0005_0101
 
Memórias Póstumas de Brás Cubas
Memórias Póstumas de Brás CubasMemórias Póstumas de Brás Cubas
Memórias Póstumas de Brás Cubas
 
COMERCIO
COMERCIOCOMERCIO
COMERCIO
 
O que pode um corpo? Instalações interativas e experiências possíveis no cená...
O que pode um corpo? Instalações interativas e experiências possíveis no cená...O que pode um corpo? Instalações interativas e experiências possíveis no cená...
O que pode um corpo? Instalações interativas e experiências possíveis no cená...
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Formato y aplicaciones word
Formato y aplicaciones wordFormato y aplicaciones word
Formato y aplicaciones word
 
Libro
LibroLibro
Libro
 
1.1 conceptos de macroeconomia- practica docencia
1.1 conceptos de macroeconomia- practica docencia1.1 conceptos de macroeconomia- practica docencia
1.1 conceptos de macroeconomia- practica docencia
 
Equidad de genero
Equidad de generoEquidad de genero
Equidad de genero
 
Las drogas
Las drogasLas drogas
Las drogas
 
Grupo 2 official
Grupo 2 official Grupo 2 official
Grupo 2 official
 
Informatica yani
Informatica yaniInformatica yani
Informatica yani
 
Karen fajardo tecnologia
Karen fajardo tecnologiaKaren fajardo tecnologia
Karen fajardo tecnologia
 

More from juanjurado98

Dorífor, obra de policlet
Dorífor, obra de policletDorífor, obra de policlet
Dorífor, obra de policletjuanjurado98
 
El complement directe
El complement directeEl complement directe
El complement directejuanjurado98
 
El complement agent. la veu passiva
El complement agent. la veu passivaEl complement agent. la veu passiva
El complement agent. la veu passivajuanjurado98
 
Sylvia plath daddy en quintets
Sylvia plath daddy en quintetsSylvia plath daddy en quintets
Sylvia plath daddy en quintetsjuanjurado98
 
Fernando pessoa comentari
Fernando pessoa comentariFernando pessoa comentari
Fernando pessoa comentarijuanjurado98
 
Comentari de text de sylvia plath
Comentari de text de sylvia plathComentari de text de sylvia plath
Comentari de text de sylvia plathjuanjurado98
 
Comentari de text de friedrich holdelin
Comentari de text de friedrich holdelinComentari de text de friedrich holdelin
Comentari de text de friedrich holdelinjuanjurado98
 
La guitarra electrica
La guitarra electricaLa guitarra electrica
La guitarra electricajuanjurado98
 

More from juanjurado98 (11)

Dorífor, obra de policlet
Dorífor, obra de policletDorífor, obra de policlet
Dorífor, obra de policlet
 
Els verbs
Els verbsEls verbs
Els verbs
 
El complement directe
El complement directeEl complement directe
El complement directe
 
El complement agent. la veu passiva
El complement agent. la veu passivaEl complement agent. la veu passiva
El complement agent. la veu passiva
 
Sylvia plath daddy en quintets
Sylvia plath daddy en quintetsSylvia plath daddy en quintets
Sylvia plath daddy en quintets
 
Fernando pessoa comentari
Fernando pessoa comentariFernando pessoa comentari
Fernando pessoa comentari
 
Comentari de text de sylvia plath
Comentari de text de sylvia plathComentari de text de sylvia plath
Comentari de text de sylvia plath
 
Comentari de text de friedrich holdelin
Comentari de text de friedrich holdelinComentari de text de friedrich holdelin
Comentari de text de friedrich holdelin
 
La guitarra electrica
La guitarra electricaLa guitarra electrica
La guitarra electrica
 
Electròfons
ElectròfonsElectròfons
Electròfons
 
Sant jordi
Sant jordiSant jordi
Sant jordi
 

Itineraris

  • 1. Proves específiques (als ensenyaments esportius): El Departament d'Ensenyament convoca les proves específiques que han de superar les persones que volen accedir als ensenyaments esportius de grau mitjà següents: primer nivell d'atletisme, basquetbol, esquí alpí, esquí de fons, excursionisme, futbol, futbol sala, handbol, surf de neu; segon nivell d'alta muntanya, descens de barrancs, escalada, muntanya mitjana; cicle inicial de busseig esportiu amb escafandre autònom, esgrima, espeleologia, hípica, salvament i socorrisme, vela amb aparell fix i aparell lliure; cicle final d'hípica (salt, doma i concurs). Prova d'accés al grau superior dels ensenyaments esportius: El Departament d'Ensenyament convoca les proves de caràcter general d'accés al grau superior dels ensenyaments esportius per a les persones que volen accedir a cicles de grau superior d'ensenyaments esportius i no tenen la titulació necessària. L'objectiu de la prova de grau superior és que la persona aspirant acrediti la seva maduresa en relació amb els objectius del batxillerat.
  • 2. Curs específic per a l'accés als cicles de grau superior: Aquests estudis permeten a les persones que el superen l'accés directe als cicles formatius de formació professional inicial de grau superior; en el cas dels ensenyaments professionals d'arts plàstiques i disseny, permet l'exempció de la part comuna de la prova d'accés, i en el cas dels ensenyaments esportius, l'exempció de la prova d'accés de caràcter general. La durada mínima d'aquest curs és de 700 hores. El curs s'organitza en dues parts, la comuna i l'específica. En la part específica del curs cal triar una de les quatre opcions, que és determinant per als ensenyaments de formació professional als quals es vol accedir posteriorment. L'alumnat ha de cursar totes les matèries de la part comuna i dues matèries de la part específica, una de les quals és matemàtiques. Matèries de la part comuna: Llengua catalana: 3 hores Llengua castellana: 3 hores Llengua anglesa: 5 hores Total d'hores setmanals de la part comuna: 11 Matèries de la part específica de l'opció cientificotecnològica (CT) Matemàtiques (obligatòria): 4 hores Física - Tecnologia: 4 hores Química - Biologia: 4 hores Matèries de la part específica de l'opció humanística i social (HS) Matemàtiques (obligatòria): 4 hores Economia d'empresa: 4 hores Psicologia i sociologia: 4 hores Matèries de la part específica de l'opció artística (AR) Matemàtiques (obligatòria): 4 hores Física - tecnologia: 4 hores Expressió gràfica i plàstica: 4 hores
  • 3. Matèries de la part específica de l'opció esportiva (EE) Matemàtiques (obligatòria): 4 hores Química - biologia: 4 hores Ciències de l'esport: 4 hores (vàlida també per a la família d'activitats físiques i esportives) Total d'hores de la part específica: 8 Tutoria: 1 hora (no avaluable) Total d'hores setmanals del curs: 20 Els centres han d'oferir com a mínim una opció: totes les matèries de la part comuna i, almenys, dues matèries de la part específica, una de les quals és matemàtiques. D'acord amb les possibilitats organitzatives, el centre podrà oferir més d'una matèria opcional. Vies accés Per accedir a aquest curs cal tenir el títol de tècnic o tècnica d'un cicle de grau mitjà de formació professional inicial, d'arts plàstiques i disseny o d'ensenyaments esportius.