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TEST - REŠENJA

I
B
Ecco la famiglia di Piero. Gli uomini sono tutti alti e bruni, ma le donne sono bionde e piuttosto
basse! Buffo, no? Gli zii e le zie di Piero sono molti e anche i cugini. I bambini di Piero hanno
sette e nove anni, ma la bambina è ancora molto piccola. I parenti di Piero sono tutti simpatici. (E
anche il cane Fido!)
L’italiano è la lingua preferita in questa classe! Ma ci sono altre belle lingue: lo spagnolo, il
francese, l’inglese, il giapponese e molte altre. Anche se la grammatica italiana non è difficile, i
nuovi studenti hanno molto da imparare: i verbi, gli aggettivi, l’articolo determinativo. Siamo
fortunati, però: gli studenti di questa classe sono bravi e studiosi, vero?

C
un professore e una professoressa
uno stazione e un venditore
un'aranciata e un caffè
uno studente e una studentessa
un anno e un mese
un'automobile e un treno
uno zio e una zia
un cornetto e un cappuccino

II
 la lira – le lire
la stazione – le stazioni
il dollaro – i dollari
il caffè – i caffè
il panino – i panini
la birra – le birre
il parente – i parenti
la signorina – le signorine
la banana – le banane
il film – i film

III
A
 Io vado in Italia, ma loro vanno in Francia.
Noi due andiamo a Roma, non a Venezia.
Chi va a Bologna?
Tu e Michele non andate a scuola domani.
Lei non va mai in aereo.
Io vado in treno.
Tu vai a piedi.
Noi andiamo a fare la spesa sabato

B
Maria dà lezioni d'inglese. Anche loro danno lezioni di lingua? No, ma noi due diamo lezioni
d'italiano. Io do lezioni di musica e tu dai lezioni di ballo.
Tu stai sempre zitto. Lui sta sempre attento. Anche loro stanno sempre attenti, ma noi due non
stiamo mai attenti. Lei non sta mai zitta.
Io non vado mai in aeroplano. Pietro e Beppino vanno sempre in treno. Noi due andiamo in
automobile e Silvia va in bicicletta. Anche tu vai in bicicletta?

IV
Tu vieni dalla pasticeria.
Lei viene dalla pasticeria.
Loro vengono dalla pasticeria.
Il professore viene dalla pasticeria.
Io voglio un caffè.
Noi vogliamo un caffè.
Loro vogliono un caffè.
Voi volete un caffè.
Noi dobbiamo prendere il treno.
Carlo deve prendere il treno.
Voi dovete prendere il treno.
Loro devono prendere il treno.
Voi non dite «Ciao!»
Gli zii non dicono «Ciao!»
Lei non dice «Ciao!»
La nonna non dice «Ciao!»

V
Patrizia lavora in un ospedale.
Io insegno in questa scuola.
Voi studiate biologia.
Silvia e Bruno suonano il flauto.
Noi guidiamo una Ferrari rossa.
Tu dimentichi tutto!
Lei frequenta un corso di russo.
Beppino balla il twist.
Noi cominciamo una lezione.
Io canto spesso.

VI
Io finisco gli esercizi. — Noi finiamo gli esercizi.
Lei non offre mai tè. — Loro non offrono mai tè.
Io dormo bene. — Noi dormiamo bene.
Lui pulisce la casa. — Loro puliscono la casa.
Tu parti oggi. — Voi partite oggi.
Io non capisco. — Noi non capiamo.
Tu pulisci il frigo. — Voi pulite il frigo.
Lei preferisce leggere. — Loro preferiscono leggere.
Io non leggo i giornali. — Noi non leggiamo i giornali.
Tu scrivi molte lettere. — Voi scrivete molte lettere.
Lui prende due aspirine. — Loro prendono due aspirine.
Io perdo molto tempo. — Noi perdiamo molto tempo.
La professoressa ripete la domanda. — Le professoresse ripetono la domanda.
Lui corre ogni mattina. — Loro corrono ogni mattina.
Tu perdi sempre le chiavi! — Voi perdete sempre le chiavi!

VII
A
Marcella è di Firenze. Io non sono di Firenze. Loro due sono di Roma. Anche noi siamo di Roma.
Paolo è di Napoli. E tu, di dove sei? Voi siete di Bologna.
Tu sei americana. E Paolo, anche lui è americano? Noi due siamo americani, ma Luisa non è
americana: è canadese. Anche Marianne e Philip sono canadesi.

B
Io e Marcella ABBIAMO cugini in Australia.
Chi HA una buona bicicletta?
Stefania e Caterina HANNO un cane.
AVETE una buona ricetta, tu e Valeria?
Io HO un'automobile. Tu HAI una motocicletta.
Voi AVETE novantanove dollari

VIII
 Come, tu non puoi nemmeno assaggiarlo? (Why, you don't even want to taste it?)
Ragazzi, questa sera volete andare a mangiare una pizza? (Children, this evening would you like
to go eat a pizza?)
Tu pui accompagnarmi dal parrucchiere oggi alle due? (Can you accompany me to the
hairdressers today at two o'clock?)
In casa nostra, noi figli sia maschi che femmine, dobbiamo aiutare nostra madre. (In our house,
we males as well as females, we must help our mother.)
Hanno bisogno di una seconda macchina, ma non possono permettersela. (They need a second
car, but they cannot afford it.)
Vi accompagno io. A che ora dovete essere all'aereoporto? (I'll accompany you. What time do
you need to be at the airport?)
L'aereo parte alle sette, ma i passeggeri devono presentarsi un'ora prima. (The plane leaves at
seven o'clock, but the passengers must show up one hour before.)
Perché tu non vuoi venire alla festa? (How come you don't want to come to the party?)

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Italiano I Test Resenja

  • 1. TEST - REŠENJA I B Ecco la famiglia di Piero. Gli uomini sono tutti alti e bruni, ma le donne sono bionde e piuttosto basse! Buffo, no? Gli zii e le zie di Piero sono molti e anche i cugini. I bambini di Piero hanno sette e nove anni, ma la bambina è ancora molto piccola. I parenti di Piero sono tutti simpatici. (E anche il cane Fido!) L’italiano è la lingua preferita in questa classe! Ma ci sono altre belle lingue: lo spagnolo, il francese, l’inglese, il giapponese e molte altre. Anche se la grammatica italiana non è difficile, i nuovi studenti hanno molto da imparare: i verbi, gli aggettivi, l’articolo determinativo. Siamo fortunati, però: gli studenti di questa classe sono bravi e studiosi, vero? C un professore e una professoressa uno stazione e un venditore un'aranciata e un caffè uno studente e una studentessa un anno e un mese un'automobile e un treno uno zio e una zia un cornetto e un cappuccino II la lira – le lire la stazione – le stazioni il dollaro – i dollari il caffè – i caffè il panino – i panini la birra – le birre il parente – i parenti la signorina – le signorine la banana – le banane il film – i film III A Io vado in Italia, ma loro vanno in Francia. Noi due andiamo a Roma, non a Venezia. Chi va a Bologna? Tu e Michele non andate a scuola domani. Lei non va mai in aereo. Io vado in treno. Tu vai a piedi. Noi andiamo a fare la spesa sabato B
  • 2. Maria dà lezioni d'inglese. Anche loro danno lezioni di lingua? No, ma noi due diamo lezioni d'italiano. Io do lezioni di musica e tu dai lezioni di ballo. Tu stai sempre zitto. Lui sta sempre attento. Anche loro stanno sempre attenti, ma noi due non stiamo mai attenti. Lei non sta mai zitta. Io non vado mai in aeroplano. Pietro e Beppino vanno sempre in treno. Noi due andiamo in automobile e Silvia va in bicicletta. Anche tu vai in bicicletta? IV Tu vieni dalla pasticeria. Lei viene dalla pasticeria. Loro vengono dalla pasticeria. Il professore viene dalla pasticeria. Io voglio un caffè. Noi vogliamo un caffè. Loro vogliono un caffè. Voi volete un caffè. Noi dobbiamo prendere il treno. Carlo deve prendere il treno. Voi dovete prendere il treno. Loro devono prendere il treno. Voi non dite «Ciao!» Gli zii non dicono «Ciao!» Lei non dice «Ciao!» La nonna non dice «Ciao!» V Patrizia lavora in un ospedale. Io insegno in questa scuola. Voi studiate biologia. Silvia e Bruno suonano il flauto. Noi guidiamo una Ferrari rossa. Tu dimentichi tutto! Lei frequenta un corso di russo. Beppino balla il twist. Noi cominciamo una lezione. Io canto spesso. VI Io finisco gli esercizi. — Noi finiamo gli esercizi. Lei non offre mai tè. — Loro non offrono mai tè. Io dormo bene. — Noi dormiamo bene. Lui pulisce la casa. — Loro puliscono la casa. Tu parti oggi. — Voi partite oggi. Io non capisco. — Noi non capiamo. Tu pulisci il frigo. — Voi pulite il frigo. Lei preferisce leggere. — Loro preferiscono leggere. Io non leggo i giornali. — Noi non leggiamo i giornali.
  • 3. Tu scrivi molte lettere. — Voi scrivete molte lettere. Lui prende due aspirine. — Loro prendono due aspirine. Io perdo molto tempo. — Noi perdiamo molto tempo. La professoressa ripete la domanda. — Le professoresse ripetono la domanda. Lui corre ogni mattina. — Loro corrono ogni mattina. Tu perdi sempre le chiavi! — Voi perdete sempre le chiavi! VII A Marcella è di Firenze. Io non sono di Firenze. Loro due sono di Roma. Anche noi siamo di Roma. Paolo è di Napoli. E tu, di dove sei? Voi siete di Bologna. Tu sei americana. E Paolo, anche lui è americano? Noi due siamo americani, ma Luisa non è americana: è canadese. Anche Marianne e Philip sono canadesi. B Io e Marcella ABBIAMO cugini in Australia. Chi HA una buona bicicletta? Stefania e Caterina HANNO un cane. AVETE una buona ricetta, tu e Valeria? Io HO un'automobile. Tu HAI una motocicletta. Voi AVETE novantanove dollari VIII Come, tu non puoi nemmeno assaggiarlo? (Why, you don't even want to taste it?) Ragazzi, questa sera volete andare a mangiare una pizza? (Children, this evening would you like to go eat a pizza?) Tu pui accompagnarmi dal parrucchiere oggi alle due? (Can you accompany me to the hairdressers today at two o'clock?) In casa nostra, noi figli sia maschi che femmine, dobbiamo aiutare nostra madre. (In our house, we males as well as females, we must help our mother.) Hanno bisogno di una seconda macchina, ma non possono permettersela. (They need a second car, but they cannot afford it.) Vi accompagno io. A che ora dovete essere all'aereoporto? (I'll accompany you. What time do you need to be at the airport?) L'aereo parte alle sette, ma i passeggeri devono presentarsi un'ora prima. (The plane leaves at seven o'clock, but the passengers must show up one hour before.) Perché tu non vuoi venire alla festa? (How come you don't want to come to the party?)