SlideShare a Scribd company logo
ULANGAN AKHIR SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas : VII (Tujuh)
Hari/Tanggal :
Waktu :
Berilah tanda silang (x) pada huruf
A, B, C, atau D sebagai jawaban
yang benar di lembar jawaban!
1. Peninggalan sejarah bercorak Islam di Indonesia
yang benar di bawah ini yaitu….
A. masjid, keraton, kaligrafi, dan debus
B. candi, patung, prasasti, dan sastra
C. dance, pantonim, dan pencak silat
D. seni pahat, seni batik, dan seni tari
2. Fungsi pasar yang berkaitan dengan
memperkenalkan hasil produksi kepada
masyarakat dengan harapan dapat menarik
konsumen untuk membelinya, merupakan
fungsi….
A. distribusi C. promosi
B. pembentuk harga D. jual-beli
3. Pelaku ekonomi adalah orang/lembaga yang melakukan
kegiatan ekonomi. Pelaku ekonomi di Indonesia terdiri
dari….
A. Rumah Tangga Konsumen, Rumah Tangga Produsen,
Badan Usaha Milik Negara, dan Koperasi
B. Rumah Tangga Konsumen, Rumah Tangga Produsen,
Rumah Tangga Pemerintah, Rumah Tangga Luar Negeri
C. Rumah Tangga Pemerintah, Rumah Tangga Luar Negeri,
Badan Usaha Milik Daerah, dan Badan Usaha Milik
Swasta
D. Rumah Tangga Konsumen, Rumah Tangga Produsen,
Distributor dan Pemerintah
4. Hutan dapat berfungsi sebagai hutan produksi, hutan
lindung dan hutan konservasi. Berikut merupakan fungsi
hutan dalam kegiatan produksi adalah….
A. melindungi sistem daya dukung lingkungan hidup
B. melakukan perlindungan terhadap sistem penyangga
kehidupan, pengawetan beragam jenis tumbuhan dan
satwa
C. mencegah terjadinya banjir, erosi dan mempertahankan
kesuburan tanah untuk tanaman yang ada di dalamnya
D. menghasilkan bahan baku untuk pembuatan produk dan
jasa
5. Perhatikan gambar berikut!
Pakaian adat di atas berasal dari daerah....
A. Nias C. Sumatera Barat
B. Jawa D. Sulawesi Selatan
6. Menurut teori waisya, pengaruh Hindu ke
Indonesia dibawa oleh….
A. kaum prajurit C. para bangsawan
B. kaum pedagang D. para rakyat jelata
7. Aby baru saja pindah sekolah ke kota Siak.
Ternyata di sekolah barunya Aby diharuskan
memakai sepatu berwarna hitam, sedangkan
sepatu yang Aby miliki berwarna putih. Akhirnya
Aby memutuskan untuk membeli sepatu di salah
satu toko online terbesar di Indonesia. Jika dilihat
berdasarkan jenis transaksinya, toko tempat Aby
membeli sepatu secara online termasuk
sebagai....
A. pasar homogeny C. pasar konkret
B. pasar harian D. pasar abstrak
8. Berikut ini merupakan peran pelaku ekonomi
dalam perekonomian :
1) Sebagai konsumen
2) Pengguna faktor produksi
3) Sebagai penyedia faktor produksi
4) Pelaku perdagangan internasional
Peran rumah tangga konsumen (RTK) ditunjukan
pada….
A. (1) dan (2) C. (2) dan (3)
B. (1) dan (3) D. (3) dan (4)
9. Seseorang mempunyai pengaruh tertentu dalam
masyarakat, sehingga dihormati akibat
kedudukannya dalam masyarakat tersebut. Hal
tersebut menunjukkan adanya pengaruh dari….
A. peranan sosial C. konflik sosial
B. status sosial D. hubungan sosial
10. Perhatikan gambar berikut !
Kegiatan yang dilakukan Rumah Tangga Pemerintah
Melalui Badan Usaha Milik Negara (BUMN) Pertamina,
dalam hal ini peran pemerintah sebagai….
A. regulator C. konsumen
B. produsen D. distribusi
11. Ardi dan Sigit adalah dua anggota klub sepakbola
SMP X. Ardi lebih memilih sepatu sepakbola merk
A dan Sigit lebih memilih sepatu sepakbola merk
B. Mereka berdua mempunyai alasan mengapa
mereka lebih memilih salah satu merk yang
mereka gunakan. Perbedaan Ardi dan Sigit dalam
kaitannnya dengan kebutuhan akan sepatu
disebabkan oleh….
A. faktor keawetan C. faktor selera
B. faktor harga D. faktor keamanan
12. Jumlah barang/jasa yang ingin dibeli oleh
masyarakat dengan berbagai tingkat harga dan
waktu tertentu, disebut dengan….
A. permintaan C. perekonomian
B. penawaran D. harga
13. Perhatikan tabel di bawah ini!
Banyak barang yang diminta berjumlah 21 terjadi pada
harga barang….
A. Rp.6.000.000,00 C. Rp.3.000.000,00
B. Rp.4.500.000,00 D. Rp.5.500.000,00
14. Ahmad tinggal di daerah pantai sehingga sering
mengkonsumsi makanan atau minuman dingin.
Di sisi lain, Bejo tinggal di daerah pegunungan
sehingga sering mengkonsumsi makanan hangat.
Perbedaan pola konsumsi antara Ahmad dan
Bejo disebabkan oleh….
A. perbedaan latar belakang pendidikan
B. jumlah anggota keluarga
C. lingkungan tempat tinggal
D. gaya hidup
15. Perhatikan gambar di bawah ini!
Upacara adat pada gambar tersebut berasal dari….
A. Bandung C. Bogor
B. Bali D. Batam
16. Berikut ini bunyi hukum penawaran “jika harga barang yang
ditawarkan naik, maka jumlah barang yang ditawarkan pun akan
bertambah dan sebaliknya, jika harga barang turun, maka jumlah
barang yang ditawarkan pun berkurang”.
Kesimpulan dari bunyi hukum penawaran ialah….
A. terdapat hubungan yang selaras antara penawaran dan
permintaan pasar
B. permintaan, penawaran dan harga memiliki hubungan yang saling
berkaitan
C. antara harga dengan penawaran terdapat suatu hubungan lurus,
dimana harga berbanding lurus dengan penawaran
D. antara harga dengan penawaran berbanding terbalik, penawaran
akan bertambah jika harga turun
17. Perhatikan deskripsi berikut!
Pandemi covid-19 mempengaruhi kehidupan ekonomi
masyarakat. Akibat pandemi, banyak karyawan yang
terpaksa diberhentikan karena perusahaan tidak
beroperasi. Hal ini tentu dapat mempengaruhi
permintaan masyarakat akan barang dan jasa.
Dari deskripsi tersebut, faktor yang mempengaruhi
permintaan barang dan jasa ialah….
A. harga barang
B. pendapatan masyarakat
C. selera masyarakat
D. kualitas barang
18. Perhatikan deskripsi berikut!
Ibu Andani berbelanja di pasar. Ia melihat banyak sekali
pedagang buah menjual mangga. Mangga adalah buah kesukaan
anaknya. Ia teringat harga mangga pada bulan sebelumnya yaitu
Rp.30.000,00-/kg namun sekarang harga perkilonya
Rp.10.000,00-. Ternyata bulan ini ialah musim mangga berbuah,
maka wajar apabila persediaan mangga melimpah.
Faktor harga barang seperti contoh tersebut biasanya akan
mempengaruhi permintaan, yaitu….
A. permintaan akan mangga meningkat dikarenakan harga turun
B. permintaan akan mangga turun dikarenakan harga naik
C. penawaran akan mangga turun dikarenakan harga turun
D. penawaran akan mangga naik dikarenakan harga naik
19. Sarana bertemunya penjual dan pembeli baik
langsung maupun tidak langsung untuk
melakukan interaksi jual-beli sehingga tercapai
kesepakan harga, merupakan pengertian….
A. harga C. permintaan
B. penawaran D. pasar
20. Perhatikan gambar di bawah ini!
Rumah khas di atas adalah rumah yang berasal dari....
A. Rumah Joglo, Jawa Tengah
B. Rumah Dayak, Kalimantan
C. Rumah Tongkonan, Sulawesi Selatan
D. Rumah Gadang, Sumatera Barat
21. Balas jasa atas faktor produksi tenaga kerja yang
ditawarkan rumah tangga keluarga adalah....
A. sewa C. bunga
B. laba D. gaji/upah
22. Perhatikan deskripsi berikut!
Pandemi covid-19 membuat kita membatasi gerak untuk
mencegah penyebaran virus. Salah satu yang dilakukan
oleh ibu ialah mengurangi belanja ke luar rumah.
Beberapa kali ibu memesan buah dan sayur secara
online, dengan melalui telepon atau internet. Ibu
berkomunikasi untuk memesan kebutuhannya, kemudian
penjual mengantarkan barang setelah terjadi
kesepakatan harga dan jumlah barang.
Dari deskripsi tersebut, pasar yang dikunjungi ibu
menurut wujudnya termasuk pasar….
A. abstrak C. konsumsi
B. konkrit D. produksi
23. Di Jakarta, terdapat pasar yang hanya dibuka
pada bulan Juli-Agustus, tujuannya ialah
menyambut peserta didik yang libur setelah
kenaikan kelas. Pasar itu bernama Pekan Raya
Jakarta (PRJ), menurut waktu
penyelenggaraannya PRJ termasuk jenis
pasar….
A. harian C. mingguan
B. bulanan D. tahunan
24. Status sosial yang didapatkan seseorang karena
hasil usahanya sendiri disebut….
A. Ascribe Status C. Achieved Status
B. Assigned Status D. Social Role
25. Perhatikan gambar di bawah ini!
Gambar di atas termasuk jenis uang….
A. giral C. deposito
B. kartal D. giro
26. Perhatikan ilustrasi data berikut ini!
Komposisi Penduduk di Kota A:
Suku Batak: 20%; Suku Jawa: 30%, Suku Betawi: 20%, Suku
Bugis: 20%, Suku Minangkabau: 10%
Jumlah penduduk laki-laki: 15.000 jiwa & Jumlah penduduk
perempuan: 20.000 jiwa
Penduduk beragama Islam: 50%, Katolik: 15%, Protestan: 15%,
Buddha: 10%, Hindu: 5%, Aliran kepercayaan: 5%
Berdasarkan mata pencaharian, Pegawai negeri: 5%, Pegawai
swasta: 10%, Pedagang: 30%, Petani: 30%, Buruh: 10%,
Peternak: 15%
Data di atas menginformasikan kondisi sosial masyarakat berdasarkan....
A. pelapisan sosial C. diferensiasi sosial
B. mobilitas sosial D. kompetisi sosial
27. Bapak Zaenal mempunyai tempat produksi furnitur.
Tempat produksi beliau menghasilkan berbagai macam
perabotan seperti lemari, meja, kursi, tempat tidur, dan
lain-lain. Bapak Zaenal tidak menitipkan barangnya ke
toko furnitur, namun langsung menjualnya kepada
pemakai atau konsumen akhir, yaitu rumah tangga. Cara
distribusi yang dilakukan oleh Bapak Zaenal disebut
dengan....
A. distribusi tidak langsung
B. distribusi efektif
C. distribusi semilangsung
D. distribusi langsung
28. Islam semakin berkembang setelah berakulturasi
dengan kebudayaan lain. Wujud akulturasi kebudayaan
yang terdapat pada bangunan masjid kuno di Indonesia
ditunjukkan dengan....
A. atap masjid berbentuk tumpang yang disusun semakin
ke atas semakin mengecil
B. halaman belakang masjid digunakan sebagai makam
dari tokoh-tokoh masyarakat
C. letak bangunan berada di atas bukit
D. dinding masjid dihiasi dengan relief perjuangan Nabi
Muhammad
29. Perbedaan sosial ekonomi di masyarakat akan
membedakan penduduk menurut penguasaan
atau kepemilikan materi. Dalam hal ini,
penggolongan masyarakat dapat dibedakan
menjadi beberapa kelas, yaitu….
A. orang kaya dan orang miskin
B. kelas atas, kalangan priyai, dan kalangan
abangan
C. kelas atas, kelas menengah, dan kelas bawah
D. kelas priayi, kelas pengusaha, dan kelas buruh
30. Perhatikan gambar di bawah ini!
Tari Saman berasal dari....
A. Ambon C. Sumatera
B. Aceh D. Jawa
31. Contoh dari berbagai bengaruh budaya Hindu-
Budha yang akan terjadi pada bidang politik
adalah.…
A. terdapat sistem kasta
B. terdapat sistem kerajaan
C. terdapat sistem kemasyarakatan
D. adanya berbagai hasil karya sastra
32. Harga pasar disebut juga dengan harga keseimbangan,
karena….
A. harga dan jumlah barang sudah ditentukan oleh
kekuatan pasar
B. terjadi interaksi antara penjual dan pembeli yang hendak
melakukan transaksi jual-beli barang/jasa
C. pasar merupakan tempat terjadinya interaksi antara
penjual dan pembeli sehingga fungsi pasar dapat terjaga
D. pada harga tersebut ada keseimbangan antara jumlah
barang yang ditawarkan dan jumlah barang yang diminta
33. Terbentuknya harga pasar, biasanya didahului
dengan kegiatan….
A. berinteraksi sosial C. tawar-menawar
B. wawancara pedagang D. jual-beli
34. Pengelolaan keuangan berfungsi untuk menekan hal-hal
yang tidak diinginkan pada masa mendatang. Ada
beberapa tahapan yang dilakukan untuk melakukan
pengelolaan keuangan. Dalam melakukan pengelolaan
keuangan, kita harus mengetahui perbedaaan antara
kebutuhan dan keinginan sehingga dapat menentukan
skala prioritas kebutuhan. Membedakan kebutuhan dan
keinginan merupakan langkah dalam perencanaan
keuangan yaitu…..
A. menyusun tujuan keuangan
B. menyusun rencana pendapatan
C. memilih prioritas pengeluaran
D. menyusun rencana pengeluaran
35. Perhatikan gambar berikut!
Gambar di atas menunjukkan stratifikasi sosial yang
didasarkan pada….
A. kekayaan C. pendidikan
B. keturunan D. kekuasaan
36. Fungsi asli uang adalah....
A. alat tukar C. timbun kekayaan
B. bayar utang D. pembayaran
37. Peristiwa masuknya zat, energi, unsur, atau
komponen lainnya ke dalam air sehingga kualitas
air terganggu disebut....
A. pencemaran udara C. pencemaran air
B. pencemaran tanah D. pencemaran suara
38. Kegiatan ekonomi yang dilakukan manusia
meliputi….
A. produksi, distribusi, dan konsumsi
B. pertanian, perdagangan, dan konsumsi
C. industri, perikanan, distribusi
D. produksi, konsumsi, industri
39. Faktor yang mendorong berkembangnya Islam di
Indonesia adalah….
A. ajaran Islam mempunyai bermacam-macan
upacara ritual
B. penyebaran Islam dilakukan oleh para
bangsawan
C. berkembangnya kerajaan-kerajaan Islam di
Indonesia
D. ajaran Islam tidak mengenal sistem kasta
40. Perhatikan gambar berikut!
Alat musik di atas disebut....
A. orchestra C. tifa
B. gamelan D. degungan
41. Pasar merupakan tempat untuk penjual dan
pembeli bertemu. Ketika terjadi kesepakatan
harga antara penjual dan pembeli maka saat itu
pasar mempunyai fungsi….
A. distribusi C. pembentuk harga
B. tawar-menawar harga D. promosi
42. Pak Bambang melakukan penelusuran jejak
serpihan mineral dengan cara mengambil sampel
endapan sungai kemudian mendulangnya untuk
mengetahui kandungan mineral berharga.
Kegiatan tersebut merupakan bagian dari….
A. pengolahan C. reboisasi
B. eksploitasi D. prospeksi
43. Berdasarkan teori masuknya agama Hindu-Buddha di
Indonesia yang paling mendekati kebenarannya adalah
teori Brahmana. Pernyataan yang diperkuat dengan
adanya kenyataan bahwa….
A. Brahmana adalah golongan yang boleh membuka Kitab
Weda
B. golongan ini merupakan golongan yang paling eksklusif
C. brahmana merupakan golongan yang paling dihormati
D. golongan ini merupakan golongan putih
44. Peradaban Islam muncul menggantikan
peradaban Hindu-Buddha dan mulai berkembang
pesat salah satunya melalui Kerajaan Islam.
Berikut ini yang kerajaan yang tidak bercorak
Islam di Indonesia adalah…..
A. Samudra Pasai C. Demak
B. Malaka D. Mataram Kuno
45. Perhatikan gambar berikut!
Seni pertunjukan ini bernama....
A. wayang C. wayang golek
B. wayang kulit D. ketoprak
46. Bagian dari pendapatan yang tidak digunakan untuk
kegiatan konsumsi dapat dikategorikan sebagai
tabungan. Seseorang yang gemar menabung akan
mendapatkan berbagai manfaat tabungan baik untuk
masa sekarang maupun masa depan.
Di antara pernyataan berikut yang bukan manfaat menabung
adalah….
A. melatih gaya hidup hemat
B. menambah hutang
C. tersedianya uang untuk hal mendesak
D. mencapai tujuan keuangan di masa mendatang
47. Daftar kebutuhan yang diurutkan berdasarkan
peringkat mendesaknya kebutuhan tersebut
untuk segera dipenuhi sehingga alat pemuas
yang dimiliki aka lebih maksimal dalam
penggunaannya disebut dengan....
A. skala kebutuhan C. skala richter
B. daftar belanja D. skala prioritas
48. Perhatikan gambar berikut!
Kegiatan pada gambar tersebut menunjukkan adanya
sebuah interaksi di bidang….
A. sosial C. pendidikan
B. ekonomi D. kebudayaan
49. Perhatikan pernyataan berikut!
Analisis terhadap faktor geografis yang memengaruhi
keragaman budaya atau perbedaan budaya pada dua
wilayah di atas dipengaruhi oleh….
A. posisi strategis
B. luas wilayah
C. suhu dan kelembaban udara
D. jumlah penduduk
50. Perhatikan gambar berikut!
+ =
Masjid yang biasa disebut Masjid Al Manar (Mesjid Menara) dengan nama resmi “Masjid
Al Aqsa Manarat Qudus”ini berada di Desa Kauman, Kecamatan Kota, Kabupaten Kudus,
Jawa Tengah. Ada keunikan dari masjid ini karena memiliki menara yang serupa
bangunan candi serta pola arsitektur yang memadukan konsep budaya Islam dengan
budaya Hindu-Buddhis sehingga menunjukkan terjadinya proses perpaduan dalam
pengislaman Jawa. Hal ini juga menjadi simbol toleransi yang menjadi warisan dari
dakwah Islam Sunan Kudus.
Penjelasan di atas menunjukkan adanya interaksi yang bersifat asosiatif, yaitu….
A. akulturasi C. kerjasama
B. asimilasi D. konflik

More Related Content

Similar to IPS KLS 7 2023.pptx

Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012
Suhadi Rembang
 
Prediksi un ekonomi sma ips
Prediksi un ekonomi sma ipsPrediksi un ekonomi sma ips
Prediksi un ekonomi sma ipsMuhammad Taufiq
 
UTS IPS KELAS VIII A-B.doc
UTS IPS KELAS VIII A-B.docUTS IPS KELAS VIII A-B.doc
UTS IPS KELAS VIII A-B.doc
SMABMMalang
 
SOAL OSN 2018.docx
SOAL OSN 2018.docxSOAL OSN 2018.docx
SOAL OSN 2018.docx
robie_poenya
 
soal ips kegiatan ekonomi.dox latihan soal
soal ips kegiatan ekonomi.dox latihan soalsoal ips kegiatan ekonomi.dox latihan soal
soal ips kegiatan ekonomi.dox latihan soal
milatularifah
 
To ekonomi b dki 2016
To ekonomi b dki 2016To ekonomi b dki 2016
To ekonomi b dki 2016
Kasmadi Rais
 
Latihan soal un sosiologi
Latihan soal un sosiologiLatihan soal un sosiologi
Latihan soal un sosiologihamdani15
 
Eko uas 2014
Eko uas 2014Eko uas 2014
Eko uas 2014athoy_2014
 
PP kls 3
PP kls 3PP kls 3
PP kls 3
Bintang Tresna
 
Ujian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPS
Ujian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPSUjian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPS
Ujian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPS
Amphie Yuurisman
 
Soal untuk latihan ips kelas 9 smp
Soal untuk latihan ips kelas 9 smpSoal untuk latihan ips kelas 9 smp
Soal untuk latihan ips kelas 9 smp
HAMSYARAFINDASENA
 
PENILAIAN SEMESTER AKHIR JENJANG IPAS AP DAN TBSM 1.docx
PENILAIAN SEMESTER AKHIR JENJANG IPAS AP DAN TBSM 1.docxPENILAIAN SEMESTER AKHIR JENJANG IPAS AP DAN TBSM 1.docx
PENILAIAN SEMESTER AKHIR JENJANG IPAS AP DAN TBSM 1.docx
SaniWillyarsa2
 
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode B Tahun 2013
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode B Tahun 2013Prediksi Soal UN Sosiologi Kode B Tahun 2013
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode B Tahun 2013
Sosiologi Smapa
 
Latihan ujian sekolah part 6
Latihan ujian sekolah   part 6Latihan ujian sekolah   part 6
Latihan ujian sekolah part 6
Atanasia Widihartanti
 
Pts ips kls 8 genap 2021
Pts ips kls 8 genap 2021Pts ips kls 8 genap 2021
Pts ips kls 8 genap 2021
SyaifulBahri103
 
Soal latihan kelas 9
Soal latihan kelas 9Soal latihan kelas 9
Soal latihan kelas 9
nur1945
 
Soal PKN UJIAN SEMESTER 2 KELASA 7 SMP K13 HK TIGA JUHAR.docx
Soal PKN UJIAN SEMESTER 2 KELASA 7 SMP K13   HK TIGA JUHAR.docxSoal PKN UJIAN SEMESTER 2 KELASA 7 SMP K13   HK TIGA JUHAR.docx
Soal PKN UJIAN SEMESTER 2 KELASA 7 SMP K13 HK TIGA JUHAR.docx
TamrinSiburian
 
Soal to-2012-paket-c
Soal to-2012-paket-cSoal to-2012-paket-c
Soal to-2012-paket-c
AGUS SETIYONO
 

Similar to IPS KLS 7 2023.pptx (20)

Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012
 
Prediksi un ekonomi sma ips
Prediksi un ekonomi sma ipsPrediksi un ekonomi sma ips
Prediksi un ekonomi sma ips
 
UTS IPS KELAS VIII A-B.doc
UTS IPS KELAS VIII A-B.docUTS IPS KELAS VIII A-B.doc
UTS IPS KELAS VIII A-B.doc
 
SOAL OSN 2018.docx
SOAL OSN 2018.docxSOAL OSN 2018.docx
SOAL OSN 2018.docx
 
soal ips kegiatan ekonomi.dox latihan soal
soal ips kegiatan ekonomi.dox latihan soalsoal ips kegiatan ekonomi.dox latihan soal
soal ips kegiatan ekonomi.dox latihan soal
 
To ekonomi b dki 2016
To ekonomi b dki 2016To ekonomi b dki 2016
To ekonomi b dki 2016
 
Latihan soal un sosiologi
Latihan soal un sosiologiLatihan soal un sosiologi
Latihan soal un sosiologi
 
Soal sosiologi ujian sekolah paket c
Soal sosiologi ujian sekolah paket cSoal sosiologi ujian sekolah paket c
Soal sosiologi ujian sekolah paket c
 
Eko uas 2014
Eko uas 2014Eko uas 2014
Eko uas 2014
 
PP kls 3
PP kls 3PP kls 3
PP kls 3
 
Ujian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPS
Ujian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPSUjian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPS
Ujian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPS
 
Osk ekonomi 2010
Osk ekonomi 2010Osk ekonomi 2010
Osk ekonomi 2010
 
Soal untuk latihan ips kelas 9 smp
Soal untuk latihan ips kelas 9 smpSoal untuk latihan ips kelas 9 smp
Soal untuk latihan ips kelas 9 smp
 
PENILAIAN SEMESTER AKHIR JENJANG IPAS AP DAN TBSM 1.docx
PENILAIAN SEMESTER AKHIR JENJANG IPAS AP DAN TBSM 1.docxPENILAIAN SEMESTER AKHIR JENJANG IPAS AP DAN TBSM 1.docx
PENILAIAN SEMESTER AKHIR JENJANG IPAS AP DAN TBSM 1.docx
 
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode B Tahun 2013
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode B Tahun 2013Prediksi Soal UN Sosiologi Kode B Tahun 2013
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode B Tahun 2013
 
Latihan ujian sekolah part 6
Latihan ujian sekolah   part 6Latihan ujian sekolah   part 6
Latihan ujian sekolah part 6
 
Pts ips kls 8 genap 2021
Pts ips kls 8 genap 2021Pts ips kls 8 genap 2021
Pts ips kls 8 genap 2021
 
Soal latihan kelas 9
Soal latihan kelas 9Soal latihan kelas 9
Soal latihan kelas 9
 
Soal PKN UJIAN SEMESTER 2 KELASA 7 SMP K13 HK TIGA JUHAR.docx
Soal PKN UJIAN SEMESTER 2 KELASA 7 SMP K13   HK TIGA JUHAR.docxSoal PKN UJIAN SEMESTER 2 KELASA 7 SMP K13   HK TIGA JUHAR.docx
Soal PKN UJIAN SEMESTER 2 KELASA 7 SMP K13 HK TIGA JUHAR.docx
 
Soal to-2012-paket-c
Soal to-2012-paket-cSoal to-2012-paket-c
Soal to-2012-paket-c
 

Recently uploaded

ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
asyi1
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
gloriosaesy
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
Indah106914
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
irawan1978
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
bobobodo693
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
nawasenamerta
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
setiatinambunan
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
EkoPutuKromo
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
ssuser289c2f1
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
lindaagina84
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
AdrianAgoes9
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
 

Recently uploaded (20)

ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
 

IPS KLS 7 2023.pptx

  • 1. ULANGAN AKHIR SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2022/2023 LEMBAR SOAL Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas : VII (Tujuh) Hari/Tanggal : Waktu :
  • 2. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C, atau D sebagai jawaban yang benar di lembar jawaban!
  • 3. 1. Peninggalan sejarah bercorak Islam di Indonesia yang benar di bawah ini yaitu…. A. masjid, keraton, kaligrafi, dan debus B. candi, patung, prasasti, dan sastra C. dance, pantonim, dan pencak silat D. seni pahat, seni batik, dan seni tari
  • 4. 2. Fungsi pasar yang berkaitan dengan memperkenalkan hasil produksi kepada masyarakat dengan harapan dapat menarik konsumen untuk membelinya, merupakan fungsi…. A. distribusi C. promosi B. pembentuk harga D. jual-beli
  • 5. 3. Pelaku ekonomi adalah orang/lembaga yang melakukan kegiatan ekonomi. Pelaku ekonomi di Indonesia terdiri dari…. A. Rumah Tangga Konsumen, Rumah Tangga Produsen, Badan Usaha Milik Negara, dan Koperasi B. Rumah Tangga Konsumen, Rumah Tangga Produsen, Rumah Tangga Pemerintah, Rumah Tangga Luar Negeri C. Rumah Tangga Pemerintah, Rumah Tangga Luar Negeri, Badan Usaha Milik Daerah, dan Badan Usaha Milik Swasta D. Rumah Tangga Konsumen, Rumah Tangga Produsen, Distributor dan Pemerintah
  • 6. 4. Hutan dapat berfungsi sebagai hutan produksi, hutan lindung dan hutan konservasi. Berikut merupakan fungsi hutan dalam kegiatan produksi adalah…. A. melindungi sistem daya dukung lingkungan hidup B. melakukan perlindungan terhadap sistem penyangga kehidupan, pengawetan beragam jenis tumbuhan dan satwa C. mencegah terjadinya banjir, erosi dan mempertahankan kesuburan tanah untuk tanaman yang ada di dalamnya D. menghasilkan bahan baku untuk pembuatan produk dan jasa
  • 7. 5. Perhatikan gambar berikut! Pakaian adat di atas berasal dari daerah.... A. Nias C. Sumatera Barat B. Jawa D. Sulawesi Selatan
  • 8. 6. Menurut teori waisya, pengaruh Hindu ke Indonesia dibawa oleh…. A. kaum prajurit C. para bangsawan B. kaum pedagang D. para rakyat jelata
  • 9. 7. Aby baru saja pindah sekolah ke kota Siak. Ternyata di sekolah barunya Aby diharuskan memakai sepatu berwarna hitam, sedangkan sepatu yang Aby miliki berwarna putih. Akhirnya Aby memutuskan untuk membeli sepatu di salah satu toko online terbesar di Indonesia. Jika dilihat berdasarkan jenis transaksinya, toko tempat Aby membeli sepatu secara online termasuk sebagai.... A. pasar homogeny C. pasar konkret B. pasar harian D. pasar abstrak
  • 10. 8. Berikut ini merupakan peran pelaku ekonomi dalam perekonomian : 1) Sebagai konsumen 2) Pengguna faktor produksi 3) Sebagai penyedia faktor produksi 4) Pelaku perdagangan internasional Peran rumah tangga konsumen (RTK) ditunjukan pada…. A. (1) dan (2) C. (2) dan (3) B. (1) dan (3) D. (3) dan (4)
  • 11. 9. Seseorang mempunyai pengaruh tertentu dalam masyarakat, sehingga dihormati akibat kedudukannya dalam masyarakat tersebut. Hal tersebut menunjukkan adanya pengaruh dari…. A. peranan sosial C. konflik sosial B. status sosial D. hubungan sosial
  • 12. 10. Perhatikan gambar berikut ! Kegiatan yang dilakukan Rumah Tangga Pemerintah Melalui Badan Usaha Milik Negara (BUMN) Pertamina, dalam hal ini peran pemerintah sebagai…. A. regulator C. konsumen B. produsen D. distribusi
  • 13. 11. Ardi dan Sigit adalah dua anggota klub sepakbola SMP X. Ardi lebih memilih sepatu sepakbola merk A dan Sigit lebih memilih sepatu sepakbola merk B. Mereka berdua mempunyai alasan mengapa mereka lebih memilih salah satu merk yang mereka gunakan. Perbedaan Ardi dan Sigit dalam kaitannnya dengan kebutuhan akan sepatu disebabkan oleh…. A. faktor keawetan C. faktor selera B. faktor harga D. faktor keamanan
  • 14. 12. Jumlah barang/jasa yang ingin dibeli oleh masyarakat dengan berbagai tingkat harga dan waktu tertentu, disebut dengan…. A. permintaan C. perekonomian B. penawaran D. harga
  • 15. 13. Perhatikan tabel di bawah ini! Banyak barang yang diminta berjumlah 21 terjadi pada harga barang…. A. Rp.6.000.000,00 C. Rp.3.000.000,00 B. Rp.4.500.000,00 D. Rp.5.500.000,00
  • 16. 14. Ahmad tinggal di daerah pantai sehingga sering mengkonsumsi makanan atau minuman dingin. Di sisi lain, Bejo tinggal di daerah pegunungan sehingga sering mengkonsumsi makanan hangat. Perbedaan pola konsumsi antara Ahmad dan Bejo disebabkan oleh…. A. perbedaan latar belakang pendidikan B. jumlah anggota keluarga C. lingkungan tempat tinggal D. gaya hidup
  • 17. 15. Perhatikan gambar di bawah ini! Upacara adat pada gambar tersebut berasal dari…. A. Bandung C. Bogor B. Bali D. Batam
  • 18. 16. Berikut ini bunyi hukum penawaran “jika harga barang yang ditawarkan naik, maka jumlah barang yang ditawarkan pun akan bertambah dan sebaliknya, jika harga barang turun, maka jumlah barang yang ditawarkan pun berkurang”. Kesimpulan dari bunyi hukum penawaran ialah…. A. terdapat hubungan yang selaras antara penawaran dan permintaan pasar B. permintaan, penawaran dan harga memiliki hubungan yang saling berkaitan C. antara harga dengan penawaran terdapat suatu hubungan lurus, dimana harga berbanding lurus dengan penawaran D. antara harga dengan penawaran berbanding terbalik, penawaran akan bertambah jika harga turun
  • 19. 17. Perhatikan deskripsi berikut! Pandemi covid-19 mempengaruhi kehidupan ekonomi masyarakat. Akibat pandemi, banyak karyawan yang terpaksa diberhentikan karena perusahaan tidak beroperasi. Hal ini tentu dapat mempengaruhi permintaan masyarakat akan barang dan jasa. Dari deskripsi tersebut, faktor yang mempengaruhi permintaan barang dan jasa ialah…. A. harga barang B. pendapatan masyarakat C. selera masyarakat D. kualitas barang
  • 20. 18. Perhatikan deskripsi berikut! Ibu Andani berbelanja di pasar. Ia melihat banyak sekali pedagang buah menjual mangga. Mangga adalah buah kesukaan anaknya. Ia teringat harga mangga pada bulan sebelumnya yaitu Rp.30.000,00-/kg namun sekarang harga perkilonya Rp.10.000,00-. Ternyata bulan ini ialah musim mangga berbuah, maka wajar apabila persediaan mangga melimpah. Faktor harga barang seperti contoh tersebut biasanya akan mempengaruhi permintaan, yaitu…. A. permintaan akan mangga meningkat dikarenakan harga turun B. permintaan akan mangga turun dikarenakan harga naik C. penawaran akan mangga turun dikarenakan harga turun D. penawaran akan mangga naik dikarenakan harga naik
  • 21. 19. Sarana bertemunya penjual dan pembeli baik langsung maupun tidak langsung untuk melakukan interaksi jual-beli sehingga tercapai kesepakan harga, merupakan pengertian…. A. harga C. permintaan B. penawaran D. pasar
  • 22. 20. Perhatikan gambar di bawah ini! Rumah khas di atas adalah rumah yang berasal dari.... A. Rumah Joglo, Jawa Tengah B. Rumah Dayak, Kalimantan C. Rumah Tongkonan, Sulawesi Selatan D. Rumah Gadang, Sumatera Barat
  • 23. 21. Balas jasa atas faktor produksi tenaga kerja yang ditawarkan rumah tangga keluarga adalah.... A. sewa C. bunga B. laba D. gaji/upah
  • 24. 22. Perhatikan deskripsi berikut! Pandemi covid-19 membuat kita membatasi gerak untuk mencegah penyebaran virus. Salah satu yang dilakukan oleh ibu ialah mengurangi belanja ke luar rumah. Beberapa kali ibu memesan buah dan sayur secara online, dengan melalui telepon atau internet. Ibu berkomunikasi untuk memesan kebutuhannya, kemudian penjual mengantarkan barang setelah terjadi kesepakatan harga dan jumlah barang. Dari deskripsi tersebut, pasar yang dikunjungi ibu menurut wujudnya termasuk pasar…. A. abstrak C. konsumsi B. konkrit D. produksi
  • 25. 23. Di Jakarta, terdapat pasar yang hanya dibuka pada bulan Juli-Agustus, tujuannya ialah menyambut peserta didik yang libur setelah kenaikan kelas. Pasar itu bernama Pekan Raya Jakarta (PRJ), menurut waktu penyelenggaraannya PRJ termasuk jenis pasar…. A. harian C. mingguan B. bulanan D. tahunan
  • 26. 24. Status sosial yang didapatkan seseorang karena hasil usahanya sendiri disebut…. A. Ascribe Status C. Achieved Status B. Assigned Status D. Social Role
  • 27. 25. Perhatikan gambar di bawah ini! Gambar di atas termasuk jenis uang…. A. giral C. deposito B. kartal D. giro
  • 28. 26. Perhatikan ilustrasi data berikut ini! Komposisi Penduduk di Kota A: Suku Batak: 20%; Suku Jawa: 30%, Suku Betawi: 20%, Suku Bugis: 20%, Suku Minangkabau: 10% Jumlah penduduk laki-laki: 15.000 jiwa & Jumlah penduduk perempuan: 20.000 jiwa Penduduk beragama Islam: 50%, Katolik: 15%, Protestan: 15%, Buddha: 10%, Hindu: 5%, Aliran kepercayaan: 5% Berdasarkan mata pencaharian, Pegawai negeri: 5%, Pegawai swasta: 10%, Pedagang: 30%, Petani: 30%, Buruh: 10%, Peternak: 15% Data di atas menginformasikan kondisi sosial masyarakat berdasarkan.... A. pelapisan sosial C. diferensiasi sosial B. mobilitas sosial D. kompetisi sosial
  • 29. 27. Bapak Zaenal mempunyai tempat produksi furnitur. Tempat produksi beliau menghasilkan berbagai macam perabotan seperti lemari, meja, kursi, tempat tidur, dan lain-lain. Bapak Zaenal tidak menitipkan barangnya ke toko furnitur, namun langsung menjualnya kepada pemakai atau konsumen akhir, yaitu rumah tangga. Cara distribusi yang dilakukan oleh Bapak Zaenal disebut dengan.... A. distribusi tidak langsung B. distribusi efektif C. distribusi semilangsung D. distribusi langsung
  • 30. 28. Islam semakin berkembang setelah berakulturasi dengan kebudayaan lain. Wujud akulturasi kebudayaan yang terdapat pada bangunan masjid kuno di Indonesia ditunjukkan dengan.... A. atap masjid berbentuk tumpang yang disusun semakin ke atas semakin mengecil B. halaman belakang masjid digunakan sebagai makam dari tokoh-tokoh masyarakat C. letak bangunan berada di atas bukit D. dinding masjid dihiasi dengan relief perjuangan Nabi Muhammad
  • 31. 29. Perbedaan sosial ekonomi di masyarakat akan membedakan penduduk menurut penguasaan atau kepemilikan materi. Dalam hal ini, penggolongan masyarakat dapat dibedakan menjadi beberapa kelas, yaitu…. A. orang kaya dan orang miskin B. kelas atas, kalangan priyai, dan kalangan abangan C. kelas atas, kelas menengah, dan kelas bawah D. kelas priayi, kelas pengusaha, dan kelas buruh
  • 32. 30. Perhatikan gambar di bawah ini! Tari Saman berasal dari.... A. Ambon C. Sumatera B. Aceh D. Jawa
  • 33. 31. Contoh dari berbagai bengaruh budaya Hindu- Budha yang akan terjadi pada bidang politik adalah.… A. terdapat sistem kasta B. terdapat sistem kerajaan C. terdapat sistem kemasyarakatan D. adanya berbagai hasil karya sastra
  • 34. 32. Harga pasar disebut juga dengan harga keseimbangan, karena…. A. harga dan jumlah barang sudah ditentukan oleh kekuatan pasar B. terjadi interaksi antara penjual dan pembeli yang hendak melakukan transaksi jual-beli barang/jasa C. pasar merupakan tempat terjadinya interaksi antara penjual dan pembeli sehingga fungsi pasar dapat terjaga D. pada harga tersebut ada keseimbangan antara jumlah barang yang ditawarkan dan jumlah barang yang diminta
  • 35. 33. Terbentuknya harga pasar, biasanya didahului dengan kegiatan…. A. berinteraksi sosial C. tawar-menawar B. wawancara pedagang D. jual-beli
  • 36. 34. Pengelolaan keuangan berfungsi untuk menekan hal-hal yang tidak diinginkan pada masa mendatang. Ada beberapa tahapan yang dilakukan untuk melakukan pengelolaan keuangan. Dalam melakukan pengelolaan keuangan, kita harus mengetahui perbedaaan antara kebutuhan dan keinginan sehingga dapat menentukan skala prioritas kebutuhan. Membedakan kebutuhan dan keinginan merupakan langkah dalam perencanaan keuangan yaitu….. A. menyusun tujuan keuangan B. menyusun rencana pendapatan C. memilih prioritas pengeluaran D. menyusun rencana pengeluaran
  • 37. 35. Perhatikan gambar berikut! Gambar di atas menunjukkan stratifikasi sosial yang didasarkan pada…. A. kekayaan C. pendidikan B. keturunan D. kekuasaan
  • 38. 36. Fungsi asli uang adalah.... A. alat tukar C. timbun kekayaan B. bayar utang D. pembayaran
  • 39. 37. Peristiwa masuknya zat, energi, unsur, atau komponen lainnya ke dalam air sehingga kualitas air terganggu disebut.... A. pencemaran udara C. pencemaran air B. pencemaran tanah D. pencemaran suara
  • 40. 38. Kegiatan ekonomi yang dilakukan manusia meliputi…. A. produksi, distribusi, dan konsumsi B. pertanian, perdagangan, dan konsumsi C. industri, perikanan, distribusi D. produksi, konsumsi, industri
  • 41. 39. Faktor yang mendorong berkembangnya Islam di Indonesia adalah…. A. ajaran Islam mempunyai bermacam-macan upacara ritual B. penyebaran Islam dilakukan oleh para bangsawan C. berkembangnya kerajaan-kerajaan Islam di Indonesia D. ajaran Islam tidak mengenal sistem kasta
  • 42. 40. Perhatikan gambar berikut! Alat musik di atas disebut.... A. orchestra C. tifa B. gamelan D. degungan
  • 43. 41. Pasar merupakan tempat untuk penjual dan pembeli bertemu. Ketika terjadi kesepakatan harga antara penjual dan pembeli maka saat itu pasar mempunyai fungsi…. A. distribusi C. pembentuk harga B. tawar-menawar harga D. promosi
  • 44. 42. Pak Bambang melakukan penelusuran jejak serpihan mineral dengan cara mengambil sampel endapan sungai kemudian mendulangnya untuk mengetahui kandungan mineral berharga. Kegiatan tersebut merupakan bagian dari…. A. pengolahan C. reboisasi B. eksploitasi D. prospeksi
  • 45. 43. Berdasarkan teori masuknya agama Hindu-Buddha di Indonesia yang paling mendekati kebenarannya adalah teori Brahmana. Pernyataan yang diperkuat dengan adanya kenyataan bahwa…. A. Brahmana adalah golongan yang boleh membuka Kitab Weda B. golongan ini merupakan golongan yang paling eksklusif C. brahmana merupakan golongan yang paling dihormati D. golongan ini merupakan golongan putih
  • 46. 44. Peradaban Islam muncul menggantikan peradaban Hindu-Buddha dan mulai berkembang pesat salah satunya melalui Kerajaan Islam. Berikut ini yang kerajaan yang tidak bercorak Islam di Indonesia adalah….. A. Samudra Pasai C. Demak B. Malaka D. Mataram Kuno
  • 47. 45. Perhatikan gambar berikut! Seni pertunjukan ini bernama.... A. wayang C. wayang golek B. wayang kulit D. ketoprak
  • 48. 46. Bagian dari pendapatan yang tidak digunakan untuk kegiatan konsumsi dapat dikategorikan sebagai tabungan. Seseorang yang gemar menabung akan mendapatkan berbagai manfaat tabungan baik untuk masa sekarang maupun masa depan. Di antara pernyataan berikut yang bukan manfaat menabung adalah…. A. melatih gaya hidup hemat B. menambah hutang C. tersedianya uang untuk hal mendesak D. mencapai tujuan keuangan di masa mendatang
  • 49. 47. Daftar kebutuhan yang diurutkan berdasarkan peringkat mendesaknya kebutuhan tersebut untuk segera dipenuhi sehingga alat pemuas yang dimiliki aka lebih maksimal dalam penggunaannya disebut dengan.... A. skala kebutuhan C. skala richter B. daftar belanja D. skala prioritas
  • 50. 48. Perhatikan gambar berikut! Kegiatan pada gambar tersebut menunjukkan adanya sebuah interaksi di bidang…. A. sosial C. pendidikan B. ekonomi D. kebudayaan
  • 51. 49. Perhatikan pernyataan berikut! Analisis terhadap faktor geografis yang memengaruhi keragaman budaya atau perbedaan budaya pada dua wilayah di atas dipengaruhi oleh…. A. posisi strategis B. luas wilayah C. suhu dan kelembaban udara D. jumlah penduduk
  • 52. 50. Perhatikan gambar berikut! + = Masjid yang biasa disebut Masjid Al Manar (Mesjid Menara) dengan nama resmi “Masjid Al Aqsa Manarat Qudus”ini berada di Desa Kauman, Kecamatan Kota, Kabupaten Kudus, Jawa Tengah. Ada keunikan dari masjid ini karena memiliki menara yang serupa bangunan candi serta pola arsitektur yang memadukan konsep budaya Islam dengan budaya Hindu-Buddhis sehingga menunjukkan terjadinya proses perpaduan dalam pengislaman Jawa. Hal ini juga menjadi simbol toleransi yang menjadi warisan dari dakwah Islam Sunan Kudus. Penjelasan di atas menunjukkan adanya interaksi yang bersifat asosiatif, yaitu…. A. akulturasi C. kerjasama B. asimilasi D. konflik