Com vàrem arribar?La nostra història Personatges importants L’himne La bandera On vivim? El país en general Mapes ( 3 ) Dedicació dels habitants Recursos naturals i econòmics Com és el teu país? Clima Relleu Fauna Flora Edificis
3.
Organització política JustíciaConstitució Educació Aportacions a l’ONU Les utopies Utopia A nivell polític A nivell social A nivell cultural
4.
França va descobriraquesta illa verge i va decidir convertir-la en una colònia de poblament, per explotar-la i tenir un bon enclavament comercial. Va enviar els nostres avantpassats. Mentre a la metròpoli s’hi desenvolupava la república democràtica, no es deixava participar a Ipanema de la presa de decisions, a part que s’explotaven els seus recursos. Per això van decidir reclamar la independència el 1942. Fins al 1958 no ens la van concedir i Estats Units van estar sempre de part nostra. S’anomena Ipanema pel primer president que hi va haver després de la dictadura, que va canviar radicalment l’economia i la política del país.
5.
Personatges importants: CapitàFullenton (Va morir per aconseguir la independència) Dictador Marsall (Després de la independència i fins al 1964) Pare Aguilé (Va estar en contra de la dictadura i va ajudar a tots els presos ja que treballava a la presó) Pauline Aneas (Escriptora que va criticar amb el llibre ‘’ Une autre opréssion ’’ la dictadura de Marsall) Trujazz (Músic que va emigrar a França abans de la independència) Tierry Ipanem Fontier (Primer president després de la dictadura que va donar un gir de 180º a la política i economia d’Ipanema, gràcies a ell té aquest nom)
6.
L’himne nacional :La llibertat d’Ipanema Al mar hi ha una illa, verda i blava, amb boscos frondosos i mines de plata Envoltada pel mar la seva muralla que l’ha salvat fins l’arribada de França El Venturia es la força que impulsa la illa des de les muntanyes Toñak es veu la badia Visca Ipanema Visca la llibertat! Les platjes acullen totes les batalles Ipanema ha lluitat i ha guanyat El bon temps va arribar despres de setze anys sang, suor i llàgrimes van necesitar Visca Ipanema i els seus habitants la lluita s’utilitza per tenir la llibertat
El país engeneral: Dos grans nuclis urbans: Amish i Napapijria (la capital). Les altres poblacions són petits poblats. Les coordenades exactes són 30ºN 150ºO.
9.
10.
11.
12.
13.
Dedicació dels habitants:Pescadors Treballadors a la central hidràulica Plantes de conversió de l'aigua Explotadors de pedres precioses Serveis (professors, metges...) Construcció (manca de professionals) Agricultors (cereals, hortalisses, tubercles, vinya, arbres fruiters)
14.
Rius (Venturia iafluents) Energia hidràulica i aliments Fusta dels arbres Mines (carbó i pedres precioses) Energies renovables (energia solar, eòlica i hidràulica) Productes agrícoles Turisme
15.
Situació geogràfica :Al est de l’oceà pacífic molt a prop de Hawaii. Fronteres : No té fronteres ja que es una illa. El rodeja l’oceà pacífic. Superfície : 90 758 km2 Població : 549099 habitants Densitat: 5,51 hab./km2 Esperança de vida: 80,1 anys
16.
Clima: Temps agradabletot l'any. Vents suaus i poca humitat. Al estiu hi ha màximes de 33º i al hivern mínimes de 18º. Les precipitacions són poc abundants però quan plou, plou amb quantitat. A l'hivern, neva al Mont Erda.
17.
Relleu: Molt abrupte,és una illa volcànica. El volcà Dotor és el més gran. El pic més alt és el Mont Erda (5128 m d'alçada) situat a la serralada Toñak. Llac Napapijri de 1255 m3 de capacitat. Destaca el riu Venturia de 1900 m de llargada. Platges de sorra fina i blanca.
18.
Fauna: Fauna terrestre: simis, lleopards, ornitorincs, coatins, sargueres, fures, eriçons, tot tipus de serps (boes, pitons,...), tortugues, cocodrils, etc. Fauna marina: dofins, taurons, balenes, ratlles, tortugues marines, peixos globus, pallasso, clarions, betes... Fauna aèria: lloros, cotorres, tucans, cacatues i àguiles.
19.
Flora A Ipanemahi trobem gran varietat de flors i plantes. Hi destaquen per sobre de tot les palmeres, les orquídies, les medinilles, bromèlies. Hi trobem selves. També podríem incloure aquí els coralls que es formen al oceà pacífic
20.
Edificis: Pocs blocsde pisos. Abunden les cases petites. Discoteques grans i molt reconegudes. Bars musicals.
21.
República democràtica. Elpresident d’Ipanema s’escull per mitjà de sufragi universal directe, és a dir, els habitants voten directament a qui volen al poder. No hi ha rei perquè com érem una colònia mai n’hi ha hagut cap. Hi ha un parlament legislatiu, escollit pel president de la república, que és escollit pel poble. Qui hi ha al poder actualment és d’esquerres, com va ser des que es va fundar. El partit d’esquerres s’anomena: PEI (partit d’esquerres d’Ipanema). És un estat laic. Legitimitat legal, ja que ens basem en lleis i en la seva justificació racional.
22.
La nostra societatés molt justa, ja que es considera que tots els homes són iguals (de dret) i amb això fa que siguin i se'ls jutgi per igual davant la llei. Al ser un Estat democràtic el poder (legislatiu, executiu i judicial) es troba dividit i el judicial s'encarrega de vetllar perquè la població compleixi les lleis, i jutjar i sancionar les persones que són contraries als drets i deures prescrits. Per la seva història els valors ètics estan més valorats que les conductes poc morals, per tant és més fàcil que la població respecti les lleis (encara que no són respectades per tothom).
23.
Article 1: Ipanemaes constitueix en un estat social democràtic de dret. Tots els ciutadans són lliures i iguals en dignitat i drets. Article 2: La llengua oficial d’Ipanema és el francès. L’emblema nacional és la bandera blava, verda i blanca. L’himne oficial és La llibertat d’Ipanema .
24.
Article 3: Lasobirania nacional resideix al poble mitjançant un sufragi universal secret i directe. A partir dels 18 anys els ciutadans d’ambdós sexes esdevenen electors i gaudeixen de drets civils i polítics. Article 4: Ipanema és un estat laic. La seva legitimitat és legal i es justifica racionalment. Ipanema es constitueix per mitjà de la figura del contracte social. Article 5: El poder executiu de la república està en mans del president de la República i del Primer Ministre, que formen el Govern. El poder legislatiu està en mans del Parlament. El poder judicial està en mans del Consell d’Estat i el Sistema Judicial.
25.
Article 6: L’educacióserà obligatòria fins als 18 anys i serà igual per a nens i nenes. Article 7: Cap ciutadà serà sotmès a tortures, penes o tractes cruels, inhumans o degradants. Article 8: Tot ciutadà té dret a un recurs efectiu davant dels tribunals nacionals competents, que el protegeixin contra actes que violin els seus drets fonamentals. Tot ciutadà té dret a ser escoltat públicament i amb justícia per un tribunal independent e imparcial, per a la determinació dels seus drets i deures o per a l’examen de qualsevol acusació contra ell mateix en matèria penal.
26.
Article 9: Totapersona acusada de delicte té dret a presumir d’innocència mentre no s’aprovi la seva culpabilitat, conforme a la llei i en judici públic en el qual s’hagin assegurat totes les garanties necessàries per a la seva defensa. Ningú serà condemnat per actes o omissions que en el moment que es van cometre no eren delictius segons el Dret Nacional o Internacional. Tampoc s’imposarà una pena més greu que l’aplicable al moment de la comissió del delicte. Article 10: Els homes i les dones a partir de l’edat núbil tenen dret, sense cap restricció per motius de raça, nacionalitat o religió, a casar-se i fundar una família; i gaudiran d’iguals drets quant al matrimoni, durant el matrimoni i en cas de dissolució d’aquest. La família és l’element natural i fonamental de la societat i té dret a rebre la protecció de la societat i de l’Estat.
27.
Serà obligatòria desdels tres fins els divuit anys; als setze els camins de sortida es ramificaran en ( seguir els estudis, estudis de formació per un àmbit professional posterior, estudi del ofici ) Les escoles seran educatives, però els alumnes que tinguin problemes de conducta se’ls hi aplicarà una educació disciplinària. La participació de la família en el àmbit escolar serà bastant activa, ja que seran els qui decidiran junt amb el conjunt de professors les sortides escolars i les diferents hores lectives que siguin de especialització en alguna matèria posterior. L’escola encararà aquells estudis per a professions posteriors que serviran per desenvolupar i beneficiar el país
Utopia: illaimaginària que acull una societat perfecta en tots els sentits. Es caracteritza principalment pel seu optimisme idealista, il·lustra els temes de la república universal i la germanor dels pobles. A nivell polític Som una nació independent i nacionalista Es vol un país anarquista. Un país sense la intervenció de l’Estat. La societat no necessita que cap autoritat dicti el que s’ha de fer, ja que l’ètica dels ciutadans és la correcta de respecte mutu.
30.
En l’àmbit social Som una societat amb diferències socials Volem una societat igual, sense diferències ni classes socials tots som proletaris. La societat és lliure, la llibertat és un símbol d’aquest país. Tothom és respectuós i tolerant amb el medi ambient.
31.
En l’àmbit culturalTothom té accés a l’educació. S’inverteix molt en l’educació per tal que tots els estudiants puguin esdevenir una font de beneficis futura per al país. Un país amb diversitat cultural.