Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Internalisasibelajardanspesialisasi
1. INTERNASLPISEASSIAI LBIESLAASJI AR DAN
A. Pengertian Pemuda
Pemuda adalah generasi yang diharapkan terhadap bangsa dan
negaranya untuk meneruskan generasi sebelumnya. Tapi terkkadang
pemuda zaman sekarang tidak menyadari bahwa didiri mereka terbebani
menjadi pengganti generasi sebelumnya.
Macam – macam Pemuda
Jenis Pemuda Urakkan
Jenis Pemuda Nakal
Jenis Pemuda Radikal
Jenis Pemuda Sholeh
2. nSBoo. rsPmieaanli s–gaensroit airamdnaa lS amohas ssiuayalaitsruaa kpsaeitr oyasensg yaaknagn mmeemmpbeelnatjuakri tentang kbeeprfruibnagdsiia snenbyaag daiil ipnegrkaunnagna dni mkealsoymapraokka itn, ddiavnid ud.apat ISnetedrannagliksaansiSIanodtsaeilaranlhisa aplisesirauai bdbaaehlalaahnj as dru adaltaaunm p Semoraosssiayealsir syaaaksnaigt. jmmikeeamm tibpdeealnka tjauadkri a ktneeynpatea rIninbgtae ndrnoiaarnmlinsaan sy–ia nd doairlnimn Sgaok musinaagsliasynaa srmai kdaaisdty ayalaaranmkg a at.k Jaand i ldinilignkguknugnagna nm iatus.yarakat. Maka tidak akan ada perubahan
3. TPCar. ohPsareposas nSe osPs eSiaroslisisaiapasaliin sa a>ds aTi a4h yaapitaun: ini ilakukan sejak manusia rdduiilrmainhayihrak, aumnne,t udpkiaa dm daea nsnag taeetnm aapnl adatuk – n–iatea smnoapskai amt lyiusaalagsi id mdisaeinrmig lpigneagrhskiiunanypgaka ann sdTeaehmnagppauanrnn c aaM rueann tmiuruke n>mir eDun iw imraual aanupapa su yenao tnridagan dkgi lsaaeknmuakkpa uynra nonarga. mngu ldaei wasa. yTDaaiahn gam pduaillnaa ikS muiakeapnn gB oeeltreatihhn udoiar nakan >mg Tatuanahynaayp, aan.na minai moreamnugl atui asneyoara, ndga na naapka ydmaileinnnggy khauadnnagyriaa an mdnayenany,i radu as mnu aemtnuuja lnadoii rmsmeeaon rydaaannpgga d takirdai any akdnoirgmu mdpilaaeh kin smg yainauknpagun n, dhTaeahrwuaasps adani hk aNadronaramp idani ydKaao ldlaeimdkat idlfairm>in Tybaaeh rssauopdsaainah li instaai uss uis.deaphe nduiahnngygaa app a itu aoprretadi nnugoli ryymaanang gd iatiialna gtmigd iak tkee hrkhiedanudapala pdn aoylraaanmngg as yretaib nMegna iasiaryn akyreaan,k amalt e mLmuaaiulispk.iu rna sa
4. pDMe.a mPseuyardaraan ykaaannt PSg eoarskaitnaifa ld nMa Sna hobaseisariilns Mtwealaeh kdatausnias lwP yaea mnbgius ada kada ikna btaekrpaenr an sgmeeebnnaejagradasii ilg esebenibhee rblauasmiik yn (aymnaag, jy uda)i.nh Sga reaadkpaaknnag nmk aaeknma Pbnea mmnegunudenar nuaesdgkaaalanrah n ya sbmeeaslusomyraa rsnaegkm aInut ddaiav pinde ubm iasutada aud i ykkaaentlaogkm bapenor Mikn tayeahlenakgsti usbwaelra pmeaartamaunp tauidk sateifk c,d akidraaar leanma kePakeromnnauo dmbaiai muynaet mupkeil nimkdie iSdniokjesaninaja lyisnaagns gpi eysnaednmigda itkkinaingn gm yi aayhnaagn lg.le dbBaiihsp aati tnd bgikegari,tp aekraann spueenctnuatkirn agm l uedanilisjna.gdki upnegnaenn gmaahs dyiadraalkaamt kliunhguksuunsgnayna s beekritsaors miaaliusapiu n
5. Pola Dasar PembinPaaenm Puednag deamnb Iadnegnatnit aGsenerasi Muda LLPaaonnladd aadssaaasnna rIK dPoieinlmstbitiunsaiaonn adlan pengembangan Generasi Muda LLLaaannndddaaasssaaannn SHNtiosrartmoteraigstiisf pMmeeundndauid ryuikat anPngo dlaaad dnaa kdseia baru tpadesam yteablaainnha dadanitel adtmaapn kk peaepnnu ogtuleesmha bnma menngetanrint e grie nerasi JpOaekdntoid,b ipdeeirkm a1nb9 i7dn8aa.na nk edbaund paeynagaenm NbOa n0g0a3n2 g3e/Un/e1r9a7s8i mTaundgag aadl a2l8a h kysaeemnpegu nkati itnpagi hsaaenkm gyueaann eignr agbsienir kmsaaunnd.gak,u atagna rh saarutus liakruats s meretan cdaaplaami t ujuan
6. E. Dua PGeenngeerar tPsiaien Mn pguoedkraotika np ePmobkionka aPne dmabni npaeanng edmabna Pnegnagn eGmebnaenragsai n GGMeeunndeearr aaadssiia MM duuuddaaa y ssaeeitbbuaa :ggaaii SOubbyyeekk idGlmaeluna medra amns eik Mneymuedaleams sapuiukbaaynne ksm eaardtsaaa lllaaahnh d m–aesmraeanks aua nlyatauhnk yg da tanepglaa dhti hmdaiabdneadkpiair il i bpGaeenmngebsraaan,s gdi uManluaadmna nr Oaansbgiyokenaka kla.edhaildauhp mane rbeekrab aynagnsga m baesrinhe gara serta bpmeeelrumtumem rdlbuaukphaaantn bm pimaontbedinnirsgi ias menc eyanarunajg uf u mkneeg nstiginoagnrkaaalh td yki aadnnag lka mempa akkdesahim idaulp daann bBMeaarnsbyaaalnakgh ss –eak mdaaalin sm abaleasrhan lGeaghea n–reamr asasesir taMala uphde aymabnagn agduan adnik naalasniognaanl . dgMiekenaneluarranusgnaanin ym agu ejidnwaea,r acidosein amtoliushdmnaye.a, p: atriorisme dan nasionalisme pKKeaurrwkaeinnmg Mnbyuaadn agGaizni gyeannegr adsaip matu mdae.nghambat pertumbuhan dan PMmeaerbngiuankugalkanan,t ngByaeanb jKaa,es Nnaakrkaolabna )R. emaja (Tauran, Mabuk – BPGeoeltnueemnrsa ais –di aMpnouytdaea np.sei rGateunraenra UsiU MDu ydaan. g menyangkut tentang IKDdeienbaaelmirsaimknaeia ddnaa Mnn ekdnraegyaaatmi vkbirtiaitli ssResiko KSOiepfaaimtn keisek mdaaraanng dkaeimrgiaaannir, addhaisalainpm lsin ep, mepreasdnaugtulaia,t nd adna nb ekretasnagtugaunng jawab TKPuaejtmuriaaontmi sPpmoueka ondk am Sne oNnsgaiausliaiossnaaasi iliilsmmue dan teknologi
7. TMmueejunmagbnime srbiokasaninag lkii sehatidrsaui mapd pbaiel a4rnmy ataeistruyh:aardaakpa ts.eseorang agar mampu dMMipeeenmlgabejaamnritb uma mnegleaknlaugni el akntedihmaalainkm a–npl uafuatinnhg absnei rm–koafumwnaugnss iidk oairrsig iy asaneniccga ytreaapn eagft e. ktif. nMileami dbaians kaekpaenr dcairyi adaenn gpaonk obke ryparnilagk aud sae dsiumaai sdyeanrgaakna tn. ilai –
8. PMoetnegnesmi GbeannegrkaasnPi MPerougtdeuanr usdiaa Gnp aednt adenirka Pesmei nMbdauinddgaikkaann melalui ybBaiadnraugn ysgaennlyagar a amsk aaasnni ntmagre a–n Gcmaeapnsaeinir asgus aia gstuae rbn eteelgurcamarnapy ayaia sdnuagan mt uGa kejeun inedgraainns ai n sPPeeejnnaddhiitddeiirkkaaa.nn adadanl aPhe rugsuarhuaa ns aTdinagrgidan terencana untuk pumenetswuekur tjmau dedkmidaiinklik ssi ueilacmsauara nd aai bkbtiedif laamnjaegrn kdgeaeinnmg pbinraoansngenksya apn e mpmoabtseeinnlasgji a –driamrinna yasagin agr abSageandrga sbnaeg.rkmana npfearagtu braugain a tginagmgai ,a kdealluaahr gsaat,u mana spyeanradkidaikt,a dna n sdpeoednseayennl.ge dknaisgnign taielranaha pgseeans pdeeiodnrikadanidngik tdainangp pgaeit drmgisueernubgauetn mM tibnaaghngagis kdisaiswne albe ubti h sdmeaeblanemglug mlaangntiyi kialam (nSu gD –e,SnilmeMruaP s,ySia MsneAgb )et,e lyulaamhnn gdy iaadk,a adpnaa ntb dedaraprpie aplute amnndegimd bikaeajsunak ra n bangsa dan negaranya.