4. Stan badań
♪ Co
zbadano?
♪ Zachód:
muzyka
współczesna,
komunistyczna,
opera
pekińska
i
teatr.
♪ Chiny:
rozważania
AilozoAiczne
w
starożytności,
od
lat
80-‐tych
wzrost
zainteresowania
teorią
i
historią
muzyki.
♪ Jak
to
de.iniowano?
♪ Trakty
o
muzyce,
nie
o
samych
instrumentach
(ew.
w
kontekście
muzyki
➠badacze
europejscy).
♪ Jak
badano?
♪ Prace
oparte
na
analizie
traktatów
AilozoAicznych
+
badania
C4.
♪ Co
zrobiono
dobrze?
♪ Szczegółowe
opisanie
historiograAii
instrumentów
muzycznych
w
języku
chińskim.
♪ Co
warto
poprawić?
♪ Usystematyzowanie
chronologii
dziejów
♪ Uporządkowanie
informacji
i
udostępnienie
ich
w
języku
europejskim.
5. Problemy
♪ Komuniści
podczas
przewrotu
XX
wieku
zniszczyli
liczne
źródła
starożytne
oraz
instrumenty
(zachowano
niewiele
tekstów
chińskie,
które
są
trudnodostępne).
♪
Ustalenie
zakresu
występowania
danego
instrumentu
(systematyzacja
dziejów).
♪ Ustalenie
rzeczywistego
okresu
pojawienia
się
instrumentu
(j.w.).
6. Definicje
♪ De.inicje
nominalne:
♪ Instrumenty
(stworzone
konkretnie
w
celu
tworzenia
muzyki;
wynalezione
na
terenie
pn.
i
centralnych
Chin;
uznawane
za
rodzime
chińskie
przez
historiografów).
♪ Rodzime
chińskie
(z
pominięciem
instrumentów
obcych
–
Tybet,
Xinjiang,
Mandżuria,
Wietnam,
Mongolia).
♪ Okres
historyczny
(6000
p.n.e.
do
końca
II
wieku
n.e.).
7. Co będę badać,
a co kontrolować?
♪ Zmienna
zależna
:
rola
instrumentów
.
♪ Zmienna
niezależna:
system
społeczno-‐administracyjny
♪ Hipoteza:
Duża
rola
instrumentów
w
starożytnych
Chinach.
15. Interpretacja wyników
♩
Instrumenty
muzyczne
były
nieodłącznym
elementem
polityczno-‐społecznym
w
starożytnych
Chinach
okresu
pre-‐Hanowskiego
ze
względu
na…(konkretne
przykłady)
