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CESA Executive Fall Elections 2013
This document outlines the candidates for two positions in the CESA Executive elections: Junior Red Apple Editor and Junior Social Representative. For Junior Red Apple Editor, the candidates are Gabrielle Fredericks, Keerthiga Kulenthiran, and Morgan Smith. Each provides 3 reasons for why they should be elected. For Junior Social Representative, the candidates are Sabrina Calogeracos, Amanda Glazer, Emmalei Matthews, Kristen Morton, Laura Schindel, Hanna Sorgini, Mackenzie Sykes, and Maggie Webster. Likewise, each provides 3 experiences or qualifications for the position. Voters are instructed to select one nominee for each position.
CESA Executive Elections 2014: All Nominees
The document contains applications from several students applying for various representative positions within the Concurrent Education Student Association (CESA).
Elizabeth Stainer is applying to continue her role as a 1st Year rep, highlighting her experience representing Con Ed students through CESA and involvement in Trent community events.
Chloe Clark emphasizes her leadership experience in high school and commitment to community service, pledging the same commitment as 2nd Year Representative.
Amanda Glazer notes her leadership skills from involvement in high school drama and current tutoring role, and her passion for making the Con Ed program the best it can be.
Daniel Harren's application focuses on leadership skills gained from sports, his knowledge of CES
Time management bus 150
Jennifer Abdi tracked her time use over two days to analyze her time management strengths and weaknesses. She categorized her activities into quadrants based on importance and urgency, creating pie charts for each day. On both days she spent the majority of her time on important but not urgent tasks. When sick one day, she took more rest breaks. Overall she learned that she manages her time well but could improve by scheduling more rest.
Texto #1 actividad evaluable 2016 2
El documento presenta una discusión sobre diferentes conceptos y modelos relacionados con la teoría de la comunicación de masas. Explica que existen tres grupos de ideas sobre las especulaciones relacionadas con la influencia de los medios de comunicación: 1) el poder de los medios, 2) la integración o desintegración social, y 3) la ilustración pública o su contrario. Asimismo, analiza conceptos como audiencias masivas, el proceso de comunicación de masas y su definición, haciendo énfasis en sus particularidades como relaciones masific
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2da aplicación de contenidos. iniciando la unidad 2
Este documento aborda el estudio de las audiencias desde diversas perspectivas teóricas y disciplinares. Menciona que el estudio de audiencias constituye una fuente de conflicto teórico y práctico en investigación social. Además, señala que para estudiar audiencias es necesario aplicar conceptos de diferentes ciencias sociales como antropología, historia, ciencia política, lingüística, sociología, entre otras.
Pengenceran berseri dan perhitungan mikroba secara tidak langsung dengan meto...
Praktikum ini melibatkan penghitungan mikroba secara tidak langsung dengan metode hitungan cawan dan secara langsung menggunakan alat haemocytometer. Pengenceran berseri dilakukan untuk memperoleh konsentrasi bakteri yang tepat dihitung. Hasil penghitungan menunjukkan jumlah koloni dan spora bakteri yang berbeda pada setiap kelompok dan season.
Lugares comunes acerca del término cultura
Este documento presenta varios lugares comunes sobre el uso del término "cultura" y ofrece ejemplos de cómo se usa de manera indiscriminada en diferentes ámbitos. También señala que "cultura" es un término polisémico que tiene múltiples significados, lo que lleva a una lucha entre definiciones.
SWOT-аналіз навчання в ліцеї
SWOT analysis is a structured planning method used to evaluate the Strengths, Weaknesses, Opportunities, and Threats involved in a project or in a business venture.
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- 4. ДОДАТКОВА ІНФОРМАЦІЯ Інфографіки зроблені на сайті http://www.easel.ly Національність Кількість осіб Відсоток до кількості білорусів Білоруси 8 186 100% Татари 5 353 65% Вірмени 4 548 55% Молдавани 4 179 50% Турки 3 736 45% Кримські татари 2 072 25 % Цигани 1 752 20 % Євреї 1 732 20 %