Ineke van der Kramer van de UB Rotterdam vertelt o.a. over de flexibele bibliotheekruimte in Rotterdam.
De presentatie was onderdeel van de jaarlijkse studiemiddag van de KNVI Onderwijs & Onderzoeksafdeling. Dit jaar (2019) georganiseerd in samenwerking met IP.
7. UB-renovatie: hoe en waarom zo?
We verwachten drukte en intensief gebruik, dus qua inrichting bereidden we het
gebouw hierop voor:
- Gebouw zoveel mogelijk transparant
- Zichtlijnen op elke etage gelijk en voorspelbaar
- Kasten laag: optimaal zicht op vrije studieplekken
- en hoog genoeg: barriere tussen loopvlak en studieplekken
- Verschillende vloermaterialen geven structuur: ‘dwalen’ minimaliseren
8. UB-renovatie: hoe en waarom zo?
Veel studieplekken
+
Ruime, mooie studieplekken
+
Intuitieve inrichting
+
Veel vrijheden & goede faciliteiten
+
Stilte
=
10. Na de heropening
• UB is ‘the (study) place to be’: 25.000 bezoekers per week
• Handdoekje leggen neemt vlucht: Share Your Chair-actie
• Studieplekkenstewards
• Communicatiewall met plattegrond studieplekken campus
• Tentamenperiodes problematisch
11. Toekomst
Focus op ‘druktebestrijding’ door:
- Share Your Chair = efficient gebruik studieplekken
- Inzichtelijk maken welke andere studieplekken er zijn
- Erasmus Super Study Weeks: voorrang tijdens bepaalde periode voor eigen
studenten
- Instrument om drukte te meten (2020)
12. Conclusies
1. Inrichting is een belangrijke factor om een gebouw beter te laten werken.
Bereid je gebouw optimaal voor op wat je er wil bereiken en wat je verwacht
dat er gebeurt.
2. Als de inrichting werkt en succesvol is, kun je later nog finetunen op sfeer en
techniek.
13. Conclusies
1. Inrichting is een belangrijke factor om een gebouw beter te laten werken.
Bereid je gebouw optimal voor op wat je er wil bereiken en wat je verwacht
dat er gebeurt
2. Als de inrichting werkt en succesvol is, kun je later nog finetunen op sfeer en
techniek