Es una activitat que està inclosa dins del llibre d'informàtica de quart d'ESO i que consiesteix en l'ús del Impress, l'assistent de presentacions creat per Sun Microsystems.
Creat per btorne15
Es una activitat que està inclosa dins del llibre d'informàtica de quart d'ESO i que consiesteix en l'ús del Impress, l'assistent de presentacions creat per Sun Microsystems.
Creat per btorne15
O documento fornece dicas sobre como anunciar em blogs de forma efetiva. Em três frases ou menos, resume que blogs são uma boa opção para anúncios devido ao grande número de visitantes e conteúdo relevante; ensina como encontrar blogs de qualidade para anunciar analisando a audiência-alvo e lista de blogs do nicho; e dá exemplos de blogs populares que aceitam anúncios.
Este documento presenta una discusión sobre varios modelos administrativos, incluyendo el modelo objetivo racional, el modelo de proceso interno, el modelo de relaciones humanas y el modelo de sistemas abiertos. Cada modelo se describe con sus características y enfoques respecto a la productividad, estabilidad, desarrollo del personal, y adaptación al entorno. El documento también menciona brevemente algunos otros modelos como el autocrático, de apoyo y gerencial.
O documento discute a Síndrome de Asperger em crianças, incluindo caracterização, etiologia e estratégias pedagógicas. É proposto que as atividades devem se concentrar nos interesses da criança, promover a socialização e comunicação, e estabelecer regras claras. Exemplos de atividades incluem quebra-cabeças, classificação e perfuração.
O documento fornece dicas sobre como anunciar em blogs de forma efetiva. Em três frases ou menos, resume que blogs são uma boa opção para anúncios devido ao grande número de visitantes e conteúdo relevante; ensina como encontrar blogs de qualidade para anunciar analisando a audiência-alvo e lista de blogs do nicho; e dá exemplos de blogs populares que aceitam anúncios.
Este documento presenta una discusión sobre varios modelos administrativos, incluyendo el modelo objetivo racional, el modelo de proceso interno, el modelo de relaciones humanas y el modelo de sistemas abiertos. Cada modelo se describe con sus características y enfoques respecto a la productividad, estabilidad, desarrollo del personal, y adaptación al entorno. El documento también menciona brevemente algunos otros modelos como el autocrático, de apoyo y gerencial.
O documento discute a Síndrome de Asperger em crianças, incluindo caracterização, etiologia e estratégias pedagógicas. É proposto que as atividades devem se concentrar nos interesses da criança, promover a socialização e comunicação, e estabelecer regras claras. Exemplos de atividades incluem quebra-cabeças, classificação e perfuração.
Estudi del concepte d'energies alternatives i classificació de les energies alternatives. Descripció dels tipus d'aplicacions de l'energia solar i estudi d'avantatges i inconvenients davant altres energies alternatives.
Com es produeix l'energia? D'on prové l'energia? I, que podem fer per estalviar energèticament? Totes aquetes preguntes i moltes més en aquesta presentació
1. Un recorregut per les energies renovables Solar Maremotriu Eòlica Hidràulica
2. Què és l’energia? S’entén per energia la capacitat de realitzar un treball. Dit d’una altra manera, per fer qualsevol cosa que impliqui un canvi, ja sigui un moviment, una variació de temperatura, una transmissió d’ones, etc., necessitem energia.
Un recorrido por las energías renovables es un trabajo que hemos elaborado alumnos de 4º de E.S.O. del Instituto de Enseñanza Secundaria “Can Puig”. El curso pasado trabajamos el tema de energías entusiasmándonos a algunos de nosotros. Así decidimos realizar en parejas unas maquetas que representasen ingenios que han sido o pueden ser muy importantes en la historia de la humanidad y que funcionan con energías renovables. Las energías que se han trabajado en esta exposición están relacionadas con: La energía solar. La energía mareomotriz. La energía eólica. La energía hidráulica. Más tarde, viendo los resultados y sus posibilidades, decidimos trabajar para montar una “exposición itinerante” donde mostrar las maquetas para llevarla a centros de primaria de nuestro municipio. Alrededor de la exposición hemos creído interesante añadir algunos elementos de ambientación creando mascotas, paneles informativos y esta presentación en Impress. También tenemos previstas sesiones formativas en los colegios y la presencia constante de algunos de nosotros durante la exposición para poder aclarar dudas a los visitantes. Realizar este trabajo nos ha parecido muy interesante ya que nunca nos habíamos planteado una actividad similar. El hecho de realizar una tarea tan especial como diseñar, montar i presentar una exposición sobre energías renovables, nos ha creado una serie de expectativas sobre el futuro de nuestros estudios y nuestra forma de vivir