SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
IMC
Laia Mussons, Imane el Youzghi,
Anas el Arras, Joan Nadal i
Emma Garcia
DEFINICIÓ DE IMC
• L'Índex de massa corporal (IMC) és una xifra que permet avaluar la
corpulència d'una persona tot relacionant-ne la seva massa amb la
seva talla, per tant, et diu quin és el pes ideal d’una persona en
funció del seu tamany i pes. S’utilitza per mesurar l’obesitat o
l'estat nutricional. És una eina fiable per detectar problemes de pes,
però no una eina de diagnostic perquè tot i ser una estimació del
greix que té una persona, no té en compte les proporcions de massa
òssia ni muscular.
• El seu valor potencial, a més, varia amb l'edat i el sexe.
FÒRMULA PER CALCULAR IMC
Exemple:
Pes: 60kg
Altura: 1,65
60
1.65²
IMC= = 22 IMC= 22
RANGS
IMC Interpretació
Menys de
18
Pes sota
del
normal
18 a 25 Pes
normal
25 a 30 Sobrepès
30 a 40 Obesitat
Més de
40
Obesitat
mòrbida
Quan encara no saps el teu IMC:
Quan ja saps el teu IMC i
el vols interpretar:
EXEMPLES
Persona A
57 Kg
1’60 cm Pes normal i saludable
IMC= 22.27
Persona B
50 Kg
1’70 cm Pes per sota de lo normal
IMC= 17.3
Persona C
75 Kg
1’65 cm Aquesta persona té sobrepès (de grau II)
IMC= 33.67
EXEMPLES
Persona A
57 Kg
1’60 cm Pes normal i saludable
IMC= 22.27
Persona B
50 Kg
1’70 cm Pes per sota de lo normal
IMC= 17.3
Persona C
75 Kg
1’65 cm Aquesta persona té sobrepès (de grau II)
IMC= 33.67

More Related Content

Viewers also liked

Massacres em colégios
Massacres em colégiosMassacres em colégios
Massacres em colégiosUnef
 
Aula de Gráficos - Bioestatistica
Aula de Gráficos - BioestatisticaAula de Gráficos - Bioestatistica
Aula de Gráficos - BioestatisticaFisio Unipampa
 
Aula 1 - Bioestatística
Aula 1 - BioestatísticaAula 1 - Bioestatística
Aula 1 - BioestatísticaCaroline Godoy
 
Aula1: Introdução á Bioestatística
Aula1: Introdução á BioestatísticaAula1: Introdução á Bioestatística
Aula1: Introdução á Bioestatísticaansansil
 
Boletín semanal de AXPE Consulting del 08/02/13
Boletín semanal de AXPE Consulting del 08/02/13Boletín semanal de AXPE Consulting del 08/02/13
Boletín semanal de AXPE Consulting del 08/02/13AXPE Consulting
 
Eval 2 a_canoura
Eval 2 a_canouraEval 2 a_canoura
Eval 2 a_canouramagueba
 
Mídia kit não aguento quando
Mídia kit   não aguento quandoMídia kit   não aguento quando
Mídia kit não aguento quandoCaroline Ferraz
 
Documento encaminhado pela ACIRS aos candidatos à Prefeito
Documento encaminhado pela ACIRS aos candidatos à PrefeitoDocumento encaminhado pela ACIRS aos candidatos à Prefeito
Documento encaminhado pela ACIRS aos candidatos à Prefeitoaldosiebert
 
4ο γυμνάσιο δράμας
4ο γυμνάσιο δράμας4ο γυμνάσιο δράμας
4ο γυμνάσιο δράμαςLina Nikakh
 
Mercantilismo en la teoria objetiva.
Mercantilismo en la teoria objetiva.Mercantilismo en la teoria objetiva.
Mercantilismo en la teoria objetiva.GuillemSolo
 
Cap2 diseño muestral
Cap2 diseño muestralCap2 diseño muestral
Cap2 diseño muestralJavier V.
 
Aula 03 experimentação 03
Aula 03 experimentação 03Aula 03 experimentação 03
Aula 03 experimentação 03Venise Melo
 
contabilidae publica
contabilidae publicacontabilidae publica
contabilidae publicaChyrlene Reis
 
Procuradoria regional eleitoral
Procuradoria regional eleitoralProcuradoria regional eleitoral
Procuradoria regional eleitoralaldosiebert
 
Cuaderno caligrafia anaya 2
Cuaderno caligrafia anaya 2Cuaderno caligrafia anaya 2
Cuaderno caligrafia anaya 2mjrivasmedina
 

Viewers also liked (20)

Massacres em colégios
Massacres em colégiosMassacres em colégios
Massacres em colégios
 
Aula de Gráficos - Bioestatistica
Aula de Gráficos - BioestatisticaAula de Gráficos - Bioestatistica
Aula de Gráficos - Bioestatistica
 
Aula 1 - Bioestatística
Aula 1 - BioestatísticaAula 1 - Bioestatística
Aula 1 - Bioestatística
 
Aula1: Introdução á Bioestatística
Aula1: Introdução á BioestatísticaAula1: Introdução á Bioestatística
Aula1: Introdução á Bioestatística
 
DPOC
DPOCDPOC
DPOC
 
Boletín semanal de AXPE Consulting del 08/02/13
Boletín semanal de AXPE Consulting del 08/02/13Boletín semanal de AXPE Consulting del 08/02/13
Boletín semanal de AXPE Consulting del 08/02/13
 
Eval 2 a_canoura
Eval 2 a_canouraEval 2 a_canoura
Eval 2 a_canoura
 
Mídia kit não aguento quando
Mídia kit   não aguento quandoMídia kit   não aguento quando
Mídia kit não aguento quando
 
El barco wiki
El barco wikiEl barco wiki
El barco wiki
 
Documento encaminhado pela ACIRS aos candidatos à Prefeito
Documento encaminhado pela ACIRS aos candidatos à PrefeitoDocumento encaminhado pela ACIRS aos candidatos à Prefeito
Documento encaminhado pela ACIRS aos candidatos à Prefeito
 
Trabajo emisora Nata
Trabajo emisora NataTrabajo emisora Nata
Trabajo emisora Nata
 
4ο γυμνάσιο δράμας
4ο γυμνάσιο δράμας4ο γυμνάσιο δράμας
4ο γυμνάσιο δράμας
 
Mercantilismo en la teoria objetiva.
Mercantilismo en la teoria objetiva.Mercantilismo en la teoria objetiva.
Mercantilismo en la teoria objetiva.
 
Cap2 diseño muestral
Cap2 diseño muestralCap2 diseño muestral
Cap2 diseño muestral
 
Aula 03 experimentação 03
Aula 03 experimentação 03Aula 03 experimentação 03
Aula 03 experimentação 03
 
Deber
DeberDeber
Deber
 
contabilidae publica
contabilidae publicacontabilidae publica
contabilidae publica
 
Teias da informação: jornalismo e divulgação científica nos blogs
Teias da informação: jornalismo e divulgação científica nos blogsTeias da informação: jornalismo e divulgação científica nos blogs
Teias da informação: jornalismo e divulgação científica nos blogs
 
Procuradoria regional eleitoral
Procuradoria regional eleitoralProcuradoria regional eleitoral
Procuradoria regional eleitoral
 
Cuaderno caligrafia anaya 2
Cuaderno caligrafia anaya 2Cuaderno caligrafia anaya 2
Cuaderno caligrafia anaya 2
 

Similar to IMC

Power point txema
Power point txemaPower point txema
Power point txemapolechu
 
Índex de Massa Corporal
Índex de Massa CorporalÍndex de Massa Corporal
Índex de Massa Corporalpolechu
 
Questionari Findrisc
Questionari FindriscQuestionari Findrisc
Questionari FindriscCAMFiC
 
La Nutrició - Com mantenir una dieta saludable?
La Nutrició - Com mantenir una dieta saludable?La Nutrició - Com mantenir una dieta saludable?
La Nutrició - Com mantenir una dieta saludable?M .
 
L'alimentació humana 3r d'ESO Grup 6
L'alimentació humana 3r d'ESO Grup 6L'alimentació humana 3r d'ESO Grup 6
L'alimentació humana 3r d'ESO Grup 6Cristina Capdevila
 
Índex de Massa Corporal
Índex de Massa CorporalÍndex de Massa Corporal
Índex de Massa Corporalpolechu
 
L’obesitat
L’obesitatL’obesitat
L’obesitatmaarriaza
 
Conceptes basics
Conceptes basicsConceptes basics
Conceptes basicscrocas
 

Similar to IMC (10)

Power point txema
Power point txemaPower point txema
Power point txema
 
Índex de Massa Corporal
Índex de Massa CorporalÍndex de Massa Corporal
Índex de Massa Corporal
 
Questionari Findrisc
Questionari FindriscQuestionari Findrisc
Questionari Findrisc
 
Vida sana
Vida sanaVida sana
Vida sana
 
Lobesitat un problema_de_salut
Lobesitat un problema_de_salutLobesitat un problema_de_salut
Lobesitat un problema_de_salut
 
La Nutrició - Com mantenir una dieta saludable?
La Nutrició - Com mantenir una dieta saludable?La Nutrició - Com mantenir una dieta saludable?
La Nutrició - Com mantenir una dieta saludable?
 
L'alimentació humana 3r d'ESO Grup 6
L'alimentació humana 3r d'ESO Grup 6L'alimentació humana 3r d'ESO Grup 6
L'alimentació humana 3r d'ESO Grup 6
 
Índex de Massa Corporal
Índex de Massa CorporalÍndex de Massa Corporal
Índex de Massa Corporal
 
L’obesitat
L’obesitatL’obesitat
L’obesitat
 
Conceptes basics
Conceptes basicsConceptes basics
Conceptes basics
 

Recently uploaded

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatLourdes Escobar
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 

Recently uploaded (8)

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 

IMC

  • 1. IMC Laia Mussons, Imane el Youzghi, Anas el Arras, Joan Nadal i Emma Garcia
  • 2. DEFINICIÓ DE IMC • L'Índex de massa corporal (IMC) és una xifra que permet avaluar la corpulència d'una persona tot relacionant-ne la seva massa amb la seva talla, per tant, et diu quin és el pes ideal d’una persona en funció del seu tamany i pes. S’utilitza per mesurar l’obesitat o l'estat nutricional. És una eina fiable per detectar problemes de pes, però no una eina de diagnostic perquè tot i ser una estimació del greix que té una persona, no té en compte les proporcions de massa òssia ni muscular. • El seu valor potencial, a més, varia amb l'edat i el sexe.
  • 3. FÒRMULA PER CALCULAR IMC Exemple: Pes: 60kg Altura: 1,65 60 1.65² IMC= = 22 IMC= 22
  • 4. RANGS IMC Interpretació Menys de 18 Pes sota del normal 18 a 25 Pes normal 25 a 30 Sobrepès 30 a 40 Obesitat Més de 40 Obesitat mòrbida Quan encara no saps el teu IMC: Quan ja saps el teu IMC i el vols interpretar:
  • 5. EXEMPLES Persona A 57 Kg 1’60 cm Pes normal i saludable IMC= 22.27 Persona B 50 Kg 1’70 cm Pes per sota de lo normal IMC= 17.3 Persona C 75 Kg 1’65 cm Aquesta persona té sobrepès (de grau II) IMC= 33.67
  • 6. EXEMPLES Persona A 57 Kg 1’60 cm Pes normal i saludable IMC= 22.27 Persona B 50 Kg 1’70 cm Pes per sota de lo normal IMC= 17.3 Persona C 75 Kg 1’65 cm Aquesta persona té sobrepès (de grau II) IMC= 33.67