Documentul descrie inițiativa unei școli complementare care implică educație non-formală și informare prin cercetare și colaborare între doctoranzi, studenți și elevi. Programul include facilități moderne pentru experimentare și formare profesională pentru profesori, având scopul de a stimula creativitatea și curiozitatea tinerilor în științe. Activitățile sunt structurate pe teme variate, încurajând tinerii să se pregătească pentru cariere științifice prin experiențe practice și interactive.

1. Edicatie & Initiere
O scoala
complementara
(educatie non-formala ;
Informala)

2. SISTEM de motivare si
educare prin implicare in
cercetare/descoperire
- 3 niveluri ce coopereaza
(doctorand / student / elev)
Programul NEXUS-T aduce ca noutate un ansamblu format din:
sala Nexus, spatiu dedicat si dotat pentru a permite experimentare, documentare si
comunicare prin Internet, dialog si interactivitate multidisciplinara;
obiectul didactic complex - destinat stimularii creativitatii si formarii abilitatilor de
lucru in echipe interdisciplinare, structurate in jurul unor probleme reale, de interes
imediat – pachete tip CONNECTUS (www.astech.ro)
program de pregatire a profesorilor prin cursuri intensive, (inclusiv e-learning)
pentru a putea utiliza baza teoretico-aplicativa furnizata de stiinta COMPLEXITATII,
stiinta COGNITIEI precum si a tehnologiei informationale specifice

3. Mediul academic Societate, Piata
Centrul pentru Studii Complexe
. teme care:
• definesc direcţiile active de
Proiecte deschise
interes permanent asumate de
către CSC.
• îşi caută realizatorii, şi/sau
Nivel doctoral
sunt pe moment irealizabile,
dar pot deveni active pe
termen lung
Nivel universitar
Nivel liceal
Nivel Gimnazial
Palatul copiilor Etc…
Hobby

4. Experienta si competenta
dobandita prin programele:
• Scoala fara ziduri (1993 Atlantykron; 1995
Fractal xx, 1999 Metamorfoze…)
• Scoala de sambata (program complementar de
motivare si educatie nonformala)
• Nexus (program integrat trans-generatie, inter si
transdisciplinar dedicat transformarii
Cunostiintelor in Cunoastere)

5. Scoala de sambata…
Transfer
…direct

6. Scoala de sambata…
Transfer
…direct

7. Transfer …direct
Dialog pe marginea
unor experimente
fizice reale, efectuate
in “Laboratorul de
Acasa”.
Profesorul – ghid si
mentor ! nu doar
autoritate formala!

8. Implicare in activitati organizate de
Centrul pentru Studii Complexe.

9. Un secret: - avem nevoie de ajutorul tau…

10. Un loc de start – Muzeul Geologiei! 2006
Secretul reusitei:
• IMPLICARE
transgeneratie;
• MEDIU autentic
(dincolo de o sala de
clasa);
• Cel putin o “samanta”
de OM pasionat!

11. Structurarea unei retele
de locuri de munca
speciala pentru tinerii
“nexialisti”
De la scoala de sambata…
la un Centru de excelenta (IIB)

12. INITIERE in ARTA de
a VEDEA si INTELEGE
LUMEA
SCOALA… in VACANTA…
Initiative CSC de identificare si
motivare a tinerei generatii
pentru o cariera stiintifica…
Navodari 2007

13. COMPLEXITY-LAB
laboratorul de vacanta
motivarea interesului pentru scoala în
general si pentru disciplinele exacte in
mod special (identificarea si pregatirea
tinerilor pentru cariera stiintifica);
stimularea curiozitatii tinerilor si
formarea deprinderilor de a aborda
organizat si coerent un subiect de studiu;

14. Pregatirea incepe cu …munca
profesorilor
• Prof. Dr. Florin Munteanu,
Prof. dr. Dan Manoleli,
Fiz Alexandru Caragea

15. Se selecteaza prin concurs 25
de tineri (5 echipe)

16. 5x5x5
5 echipe
5 tineri intr-o echipa
5 teme de rezolvat

17. Tematica propusa
• Tema 1 – Procesul de cristalizare, realizarea unei
expozitii cu probele de cristalizare efectuate cu ajutorul
substantelor continute in kit-ul “Crystal Growing Kit”

18. Tematica propusa
• Tema 2 – Mirosul – din cadrul ciclului: “constientizarea
performantelor si limitelor simturilor”; Activitate bazata pe
informatia si materielele existente in kit-ul “Parfume science”

19. Tematica propusa
• Tema 3 – Intre Neviu si Viu – explorarea proprietatilor
unor materiale speciale din clasa polimerilor si a viului,
adaptat la lipsa apei pentru perioade lungi (planta
dinozaur)

20. Tematica propusa
• Tema 4 – Obiectivarea capacitatii de efort fizic prin
evaluarea oscilatiilor mecanice ale bratului unui subiect,
utilizand kit-ul Connectus vibratii

21. Tematica propusa
• Tema 5 – Formarea unei baze de date continand imagini ale
diferitelor obiecte si fiinte specifice zonei Marii Negre preluate cu
ajutorul unui microscop digital

22. la lucru…

23. Profesori… ad-hoc
Cel mai sigur
transfer de
MOTIVATII
…din aproape
in aproape…

24. Echipa castigatoare si … premiile oferite
Premiile:
Kit-uri stiintifice – o poarta spre
cunoasterea prin experimentare
www.teentraining.ro
Juriul: Prof. Dr. Manoleli, Prof. Dr. Florin Munteanu, Fiz, Alexandru Caragea

25. Si un pic de distractie

26. Sigur isi vor reaminti de Navodari si de
primul experiment stiintific
Multumim mult sponsorlor
acestui atelier:
Pro Soft Solutions
Marctel

27. Ramona –
Dona –
an III
clasa VI
(japoneza)
Fabian –
clasa IV
Andreea – clasa I
Un “nou” secret: legatura
dintre generatii…
Si un Profesor din …Singapore

28. Un alt secret:
continuitatea…
Clasa VII
Clasa IV
Clasa XII

29. ATLANTYKRON 2008
EXPLORIA –
taramul
Cunoasterii
Timp de doua zile, participantii vor patrunde in
lumea fascinanta a Cristalelor.
Vor intelege un pic din ceea ce se numeste
geologie, un pas important in cunoasterea
planetei Pamant.
Tema 1

30. TEMA 2
Stim oare ce este electricitatea? Cum
se produce? Ce este un circuit
electric? Din ce este compus? Ce
presupune pregatirea in domenii
precum electrotehnica, electronica si
calculaoare? Cu ce se ocupa
bioelectronica?
Iata ce vor experimenta pe parcursul
a altor doua zile, tinerii participanti la
acest program.

31. TEMA 3
Cum arata pistoanele si ce rol
au? Cum si ce face arborele
cotit sau arborele cu came?
Ce fac supapele? si la urma
urmei care este un ciclu
motor?
La aceste intrebari vor sti sa
raspunda participantii la acest
atelier, dupa cele doua zile
dedicate motoarelor cu ardere
interna.

32. TEMA 4
Cum aratau stramosii nostri? Care era
fizionomia lor? Din pacate pe atunci nu
se faceau poze! Ne-au ramas doar urme
arheologice si morminte. Pornind insa
de la un schelet, oamenii de stiinta au
inteles tehnica de reconstructie si astfel
a fost reinviata lumea dinozaurilor, a
oamenilor din comuna primitiva. In cele
doua zile dedicate antropologiei,
participantii la acest workshop vor
incerca sa reconstituie imaginea unui
om, pornind de la o descriere, de la un
craniu si o seama de elemente de
modelare.
www.copiidestepti.ro

34. Atlantykron – Academia
de stiinta prospectiva si
Viitorologie
Un punct de sprijin in
drumul catre… JOBBY