SlideShare a Scribd company logo
Intel·ligències múltiples (IM) TAC Motivació
Un origen N Alart. Llicència per estudis
N Alart. Llicència per estudis Un fet
Una evidència N Alart. Llicència per estudis N Alart. Llicència per estudis
Un nou horitzó N Alart. Llicència per estudis
Intel·ligèncie múltiples (IM) TAC Motivació Model “Target” /Ames C 1992) Tasca_Autoritat_Reconeixement_Treball col·laboratiu_Avaluació_Temporització R E P T E
Gestió de dades Software  …… .de càlcul …  presentació de gràfics Jocs d’estrategia Procesador de textos Desktop publishing Creació poemes, assajos Traductors Presentacions Multimedia Software … … DAO … tractament d’imatge … 3D … pàgines web … google heart Software… …  d’escriptura i lectura de música … . de composició  …  videodisc player …  audio CD … . Processadors de text per so o video Afavoreix… … diferents ritmes … diferents llocs … autoaprenentatge Brainstorming per solventar dificultats de software Instruccions de jocs Adobe premier Portafoli personal Software … … de jocs  … d’animació Perifèrics(keyboard, joystick, mouse… Pantalles interactives Coordinació visual i manual: wii Treball cooperatiu i col·laboratiu Jocs Presentacions .ppt en grup @ Estudis a distancia Xats, forums Webs de museus Simuladors Coneixement de la natura  Integració de TIC en les IM
WebQuest Lectura i elaboració de textos Publicació Debat oral Forums Blocs Dissenyar material Construir maquetes Planificar experiments Visualitzar solucions Representar gràficament: mind maps, simuladors... Desenvolopar asertivitat i seguretat Empatitzar Cerca de temes d'interès Autoavaluació Liderar els treballs manipulatius Utilitzar la capacitat de percepció de formes, forces Treball cooperatiu Fixar objectius Xarxes socials Webs de museus Simuladors  Experimentar amb l’entorn Integració de TIC en les IM Cercar i elaborar Utilitzar recursos Transformar la informació Treure conclussions Jocs matemàtics Bernie  Dodge . California.1995 Conèixer - comprendre – aplicar  analitzar – sintetitzar – avaluar  Incorporar so a les presentacions Cercar i elaborar Utilitzar recursos Transformar la informació Treure conclussions
Assolir un rol nou ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

More Related Content

More from Sílvia Zurita

Projectes de tecnologia
Projectes de tecnologiaProjectes de tecnologia
Projectes de tecnologia
Sílvia Zurita
 
Activitats d'aula 2014
Activitats d'aula 2014Activitats d'aula 2014
Activitats d'aula 2014
Sílvia Zurita
 
Ils i go lab dim
Ils i go lab dimIls i go lab dim
Ils i go lab dim
Sílvia Zurita
 
Jornada robotica i programació citilab 2014
Jornada robotica i programació citilab 2014Jornada robotica i programació citilab 2014
Jornada robotica i programació citilab 2014
Sílvia Zurita
 
Tecnologies de l'aprenentatge i el coneixement
Tecnologies de l'aprenentatge i el coneixementTecnologies de l'aprenentatge i el coneixement
Tecnologies de l'aprenentatge i el coneixement
Sílvia Zurita
 

More from Sílvia Zurita (8)

Projectes de tecnologia
Projectes de tecnologiaProjectes de tecnologia
Projectes de tecnologia
 
Activitats d'aula 2014
Activitats d'aula 2014Activitats d'aula 2014
Activitats d'aula 2014
 
Ils i go lab dim
Ils i go lab dimIls i go lab dim
Ils i go lab dim
 
Jornada robotica i programació citilab 2014
Jornada robotica i programació citilab 2014Jornada robotica i programació citilab 2014
Jornada robotica i programació citilab 2014
 
Questions moodle
Questions moodleQuestions moodle
Questions moodle
 
Tic tac a l'aula
Tic tac a l'aulaTic tac a l'aula
Tic tac a l'aula
 
Im I Tac
Im I TacIm I Tac
Im I Tac
 
Tecnologies de l'aprenentatge i el coneixement
Tecnologies de l'aprenentatge i el coneixementTecnologies de l'aprenentatge i el coneixement
Tecnologies de l'aprenentatge i el coneixement
 

Recently uploaded

INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdfINFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
Ernest Lluch
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
Ernest Lluch
 
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsViceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Daniel Fernández
 
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
LLuelles Perera Maria del Mar
 
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3TExhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Institut-Escola Les Vinyes
 
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
SuperAdmin9
 
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdfINFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
Ernest Lluch
 

Recently uploaded (7)

INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdfINFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
 
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsViceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
 
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
 
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3TExhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
 
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
 
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdfINFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
 

Im I Tac

  • 2. Un origen N Alart. Llicència per estudis
  • 3. N Alart. Llicència per estudis Un fet
  • 4. Una evidència N Alart. Llicència per estudis N Alart. Llicència per estudis
  • 5. Un nou horitzó N Alart. Llicència per estudis
  • 6. Intel·ligèncie múltiples (IM) TAC Motivació Model “Target” /Ames C 1992) Tasca_Autoritat_Reconeixement_Treball col·laboratiu_Avaluació_Temporització R E P T E
  • 7. Gestió de dades Software …… .de càlcul … presentació de gràfics Jocs d’estrategia Procesador de textos Desktop publishing Creació poemes, assajos Traductors Presentacions Multimedia Software … … DAO … tractament d’imatge … 3D … pàgines web … google heart Software… … d’escriptura i lectura de música … . de composició … videodisc player … audio CD … . Processadors de text per so o video Afavoreix… … diferents ritmes … diferents llocs … autoaprenentatge Brainstorming per solventar dificultats de software Instruccions de jocs Adobe premier Portafoli personal Software … … de jocs … d’animació Perifèrics(keyboard, joystick, mouse… Pantalles interactives Coordinació visual i manual: wii Treball cooperatiu i col·laboratiu Jocs Presentacions .ppt en grup @ Estudis a distancia Xats, forums Webs de museus Simuladors Coneixement de la natura Integració de TIC en les IM
  • 8. WebQuest Lectura i elaboració de textos Publicació Debat oral Forums Blocs Dissenyar material Construir maquetes Planificar experiments Visualitzar solucions Representar gràficament: mind maps, simuladors... Desenvolopar asertivitat i seguretat Empatitzar Cerca de temes d'interès Autoavaluació Liderar els treballs manipulatius Utilitzar la capacitat de percepció de formes, forces Treball cooperatiu Fixar objectius Xarxes socials Webs de museus Simuladors Experimentar amb l’entorn Integració de TIC en les IM Cercar i elaborar Utilitzar recursos Transformar la informació Treure conclussions Jocs matemàtics Bernie Dodge . California.1995 Conèixer - comprendre – aplicar analitzar – sintetitzar – avaluar Incorporar so a les presentacions Cercar i elaborar Utilitzar recursos Transformar la informació Treure conclussions
  • 9.