El documento presenta un plan para que los estudiantes realicen presentaciones en equipos sobre temas de literatura. Los estudiantes se dividirán en equipos y cada equipo presentará un tema específico relacionado con una época literaria o una obra en particular utilizando diapositivas. Se evaluará su presentación basándose en una rúbrica que considera aspectos como el trabajo en equipo, dominio del tema, uso del tiempo y las diapositivas.
El documento presenta un plan para que los estudiantes realicen presentaciones en equipos sobre temas de literatura. Los estudiantes se dividirán en equipos y cada equipo presentará un tema específico relacionado con una época literaria o una obra en particular utilizando diapositivas. Se evaluará su presentación basándose en una rúbrica que considera aspectos como el trabajo en equipo, dominio del tema, uso del tiempo y las diapositivas.
Matriz de valoración (rúbrica) para evaluar el progreso de los estudiantes en el aprendizaje del griego clásico usando métodos activos. Se centra en las cinco destrezas que se requieren para aprender una lengua.
Se agradecen los comentarios y las críticas para mejorar el documento.
Actividad para practicar el alfabeto griego descubriendo la palabra que no se pronuncia en cada una de las listas. Las palabras ausentes de las listas forman una frase al final.
Este documento describe la comunidad de práctica Chiron, la cual reúne a personas interesadas en los estudios clásicos. Chiron comenzó en 2006 como un proyecto para construir recursos y herramientas colaborativas para estudiantes y profesores de clásicas. Actualmente, Chiron cuenta con cientos de blogs, wikis, presentaciones, videos y otras herramientas compartidas por sus miembros. La comunidad se ha mantenido gracias al trabajo, comunicación y liderazgo compartido entre sus participantes.
Matriz de valoración (rúbrica) para evaluar el progreso de los estudiantes en el aprendizaje del griego clásico usando métodos activos. Se centra en las cinco destrezas que se requieren para aprender una lengua.
Se agradecen los comentarios y las críticas para mejorar el documento.
Actividad para practicar el alfabeto griego descubriendo la palabra que no se pronuncia en cada una de las listas. Las palabras ausentes de las listas forman una frase al final.
Este documento describe la comunidad de práctica Chiron, la cual reúne a personas interesadas en los estudios clásicos. Chiron comenzó en 2006 como un proyecto para construir recursos y herramientas colaborativas para estudiantes y profesores de clásicas. Actualmente, Chiron cuenta con cientos de blogs, wikis, presentaciones, videos y otras herramientas compartidas por sus miembros. La comunidad se ha mantenido gracias al trabajo, comunicación y liderazgo compartido entre sus participantes.
Este documento habla sobre el uso de wikis en la enseñanza de lenguas clásicas. Menciona que Internet ya no es el futuro sino el presente y que los estudiantes de hoy en día son "Estudiantes 2.0". También destaca que las wikis permiten construir conocimiento de forma colaborativa, son fáciles de editar y organizan la información por temas. Finalmente, anima a los asistentes a crear su propia wiki.
La tabla muestra las conjugaciones de los verbos en español en las tres personas del singular y plural en los tiempos presente e imperfecto. Resume las formas verbales para la primera, segunda y tercera persona tanto en singular como en plural para estos dos tiempos.
Estudiantes 2.0: blogs y wikis de alumnosAna Ovando
Alguna muestra del trabajo en red de los alumnos del IES Violant de Casalduch (Benicàssim) presentado en Valladolid, en las "Jornadas de Innovación Educativa y Máster de Secundaria. Realidades y perspectivas en el aula de clásicas", 20 de enero de 2011.
15. Crédito de las imágenes ajenas publicada bajo
licencia CC:
Tilemahos Efthimiadis
Greekgeek
Beatrice Murch
Xavitresserra
Dan Diffendale
TracX
Israel Gutiérrez
Wikipedia
Antonio Martínez
Ángel Rodríguez Rey
Salomé