SlideShare a Scribd company logo
1 of 40
ICT Workshop maart 2011 Nieuw in e-CLT Modularisering en overzichtspagina’s (ovp)
Inloggen voor cursist  altijd via MyCLT Kent cursist paswoord niet meer of heeft hij nog geen account  klikken op paswoord vergeten Voorbeeld omgeving cursist : Username : lemmerli Paswoord : testaccount Even opfrissen …
(Beperkte) contactgegevens wijzigen Inloggen op e-CLT Huidige mogelijkheden
Nieuw (cursist view)
Voor iedereen : versturen van Bestand en van mail naar lesgever (bv. Inleveren van taken)
Versturen van mail :
Mogelijkheid om testresultaat per e-mail te krijgen (niet standaard) Wat moet je als lesgever doen? Lesgeverspagina Globale bewerkingen  Toon Wijzigen cursusgegevens E-mail testresultaten aanvinken Er verschijnt een extra enveloppe Voor wie testen aanbiedt
Indien cursist niet op enveloppe klikt krijgt hij dit te zien : hij kent zijn globale uitslag maar weet niet waar de fouten liggen
Indien hij wel een mail vraagt, krijgt hij dit in zijn mailbox (zoals de lesgever) . Kan ongedaan gemaakt worden door testresultaat te wissen.
Opgelet : in zijn overzicht blijft ALLEEN het eerste resultaat bewaard!
Mogelijkheid om een overzicht van de grammatica aan te bieden. Die info verschijnt alleen maar als er een grammatica pagina bestaat. Meer info bij Christine Wat nog?
Bijhouden en raadplegen van e-mails die via het platform gestuurd werden Nieuw in lesgevers view
In TP : browser start met : http://www.clt.be/CLTSite/index.php Vervang CLTSite/index.php door eclt: je krijgt het login venster van e-CLT : http://www.clt.be/eclt e-mail adres + paswoord ingeven TIP : wijs je de cursisten de weg naar je agenda en naar de oefeningen Op het CLT: zelfde procedure OF (bv. Indien voor jou een cursist heeft ingelogd) : http://www.e-lan.be/docentensite Tot slot : even opfrissen = inloggen als lesgever
Update oefeningen OVP’s Modularisering DEEL II : onder de motorkap …
ZEER belangrijke update van de Taaloefeningen tijdens Paasvakantie!!! ALLE bestaande oefeningen die op de server staan zullen aangepast worden door Luc aan UTF-8 codering DUS : zorg ervoor dat je geen oefeningen meer in de steigers hebt! Update Taaloefeningen
Wijzig de naam van je map Taaloefeningen in bv. Taaloefeningen_oud. Zo kan je nog steeds gaan kijken naar een oude oefening MAAR : gebruik de oude sjablonen NIET meer! Ga voor je update naar de Docentensite, software HOE updaten?
Met linkermuisknop klikken op de link en instructies volgen. Kijk goed in welke map je het bestand installeert! Voor Windows
Het ZIP bestand kiezen (Mac leest geen .exe) en uitpakken door een dubbelklik Voor Mac
Vereenvoudiging : er zal maar één sjabloon meer zijn voor alle talen  Sjabloon wordt vereenvoudigd (maar 1x titel invoeren, geen datum meer) ! ICT team zal streng zijn (deze keer) en steeds controleren of je wel met het nieuwste sjabloon werkt ;-)  Waarom deze update?
OVP’s (overzichtspagina’s) zijn pagina’s met links naar de oefeningen. Je kan oefeningen aanbieden als “oefening” maar ook als “test”. Je kan alleen controleren of de cursist de oefeningen effectief maakt indien je ze als “test” aanbiedt Belangrijk voor Modularisering (en uiteraard Geco!) OV … wat?
Iedereen krijgt van ons een voorbeeld OVP Voor een nieuwe OVP sla je de vorbeeld OVP op onder de nieuwe naam bv. CLT_Du10A_les_8.htm  (= klascode)   Idealiter werk je uitsluitend in de code …(bv.Notepad ++)  … of in gedeelde weergave zodat je steeds een blik hebt op de code. (Expression web, Dreamweaver)  Hoe OVP aanvullen of aanmaken?
Als oefening aangeboden : je zet na elke link ?1 ../../Muis/Meerkeuze/Fr7/i-Excision.html?1 ,[object Object],je zet na elke link ?2 ../../Muis/Meerkeuze/Fr6/i-DiscriminationMK.html?2 Oefening of test?
Je gebruikt ALLEEN “relatieve” links, dus links die beginnen met ../../Muis en niet met http:www.e-lan.be/Muis Je vindt die links telkens bij het overzicht van de oefeningen op de docentensite (recente of alle oefeningen)
De link is automatisch geselecteerd 
Gebruik dezelfde titel op je ovp als in de oefening In bestandsnamen mogen GEEN spaties of accenten voorkomen! What’s in a name?
Afbeelding toevoegen (=opfleuren) Datum inbrengen waartegen een les moet afgewerkt zijn Indien datum in het verleden staat verschijnt er niets op het scherm Wat kan nog op de ovp?
Ga naar je lesgeverspagina en klik op “Checken lespagina’s” Checken, checken …
Dit krijg je te zien : Alles OK!
?1 of ?2 vergeten Zelfde titel gebruikt in de testen Mogelijk dode link (heeft meestal te maken met hoofdletters/kleine letters of verschil tussen 0 en O of 2x zelfde link  Mogelijke foutmeldingen …
En de aanbeveling van Luc … Roep hulp in als je de fout niet vindt!
Bij “checken lespagina’s” krijg je ook een overzicht van het aantal testen. Dit aantal MOET kloppen, anders krijg je vervelende “error” mails Aantal testen?
	Op de software pagina van de docentensite vind je een PDF met een overzicht Overzicht van de mogelijkheden om in de link naar een taaloefening het oefentype af te dwingen. (onontbeerlijk voor e-cvo lesgevers) 	Bv. Draaiom, Kruiswoord, Letters Ordenen, Tonos  Wat kan NIET als test?
Via lesgeverspagina :  Hoe controleren of cursisten werken?
Je kan de resultaten opvragen voor Alle cursisten voor een bepaalde les Eén bepaalde cursist Eén bepaalde test En je kan er een PDF van maken.
Je kan ook een PDF aanmaken met een overzicht van al je oefeningen en testen. Heel handig als je honderden oefeningen hebt en met je collega’s wil overleggen wat op welke pagina komt! Wat nog?
Om samen aan een ovp te werken … Om samen te werken aan oefeningen … Om samen een grammatica pagina aan te maken Voor een babbel … Altijd welkom in 91.32 en bij Katrien en Erika
Ict workshop maart

More Related Content

Similar to Ict workshop maart

Het dagelijks gebruik van itslearning op het Ostrea Lyceum - Frans Peeters - ...
Het dagelijks gebruik van itslearning op het Ostrea Lyceum - Frans Peeters - ...Het dagelijks gebruik van itslearning op het Ostrea Lyceum - Frans Peeters - ...
Het dagelijks gebruik van itslearning op het Ostrea Lyceum - Frans Peeters - ...itslearning Nederland
 
Trainspot_OLC_brochure_2017
Trainspot_OLC_brochure_2017Trainspot_OLC_brochure_2017
Trainspot_OLC_brochure_2017Sandra Verbeek
 
Saaist mogelijke e-learning maken
Saaist mogelijke e-learning makenSaaist mogelijke e-learning maken
Saaist mogelijke e-learning makenZemco
 
22sept2008 Isp Student Demo
22sept2008 Isp Student Demo22sept2008 Isp Student Demo
22sept2008 Isp Student Democulturelestudies
 
E Leren In Informatica
E Leren In InformaticaE Leren In Informatica
E Leren In Informaticaguest912649
 
Upgrade Bb9 Ku Leuven 3 Users Interface
Upgrade Bb9 Ku Leuven 3 Users InterfaceUpgrade Bb9 Ku Leuven 3 Users Interface
Upgrade Bb9 Ku Leuven 3 Users InterfaceJan De Baere
 
Maak je eigen weblog!
Maak je eigen weblog!Maak je eigen weblog!
Maak je eigen weblog!saMBO-ICT
 
Congres NN Open - Johan Hiemstra
Congres NN Open - Johan HiemstraCongres NN Open - Johan Hiemstra
Congres NN Open - Johan Hiemstrannopen
 
Sessie1 module onderwijsontwerpen_v17feb2014
Sessie1 module onderwijsontwerpen_v17feb2014Sessie1 module onderwijsontwerpen_v17feb2014
Sessie1 module onderwijsontwerpen_v17feb2014Ilya Zitter
 
20210329 Meer doen met mailchimp
20210329 Meer doen met mailchimp20210329 Meer doen met mailchimp
20210329 Meer doen met mailchimpI Like Media
 
Web 2.0 sessie 1
Web 2.0   sessie 1Web 2.0   sessie 1
Web 2.0 sessie 1freddebaets
 
'Learning analytics concreet in jouw les: maak het leren zichtbaar' - JaapJan...
'Learning analytics concreet in jouw les: maak het leren zichtbaar' - JaapJan...'Learning analytics concreet in jouw les: maak het leren zichtbaar' - JaapJan...
'Learning analytics concreet in jouw les: maak het leren zichtbaar' - JaapJan...SURF Events
 
Infoavond mc-2017-deel-2
Infoavond mc-2017-deel-2Infoavond mc-2017-deel-2
Infoavond mc-2017-deel-2dloijen
 

Similar to Ict workshop maart (20)

Het dagelijks gebruik van itslearning op het Ostrea Lyceum - Frans Peeters - ...
Het dagelijks gebruik van itslearning op het Ostrea Lyceum - Frans Peeters - ...Het dagelijks gebruik van itslearning op het Ostrea Lyceum - Frans Peeters - ...
Het dagelijks gebruik van itslearning op het Ostrea Lyceum - Frans Peeters - ...
 
Trainspot_OLC_brochure_2017
Trainspot_OLC_brochure_2017Trainspot_OLC_brochure_2017
Trainspot_OLC_brochure_2017
 
Saaist mogelijke e-learning maken
Saaist mogelijke e-learning makenSaaist mogelijke e-learning maken
Saaist mogelijke e-learning maken
 
VOV Academy
VOV AcademyVOV Academy
VOV Academy
 
Moodle voor docenten - handouts
Moodle voor docenten - handoutsMoodle voor docenten - handouts
Moodle voor docenten - handouts
 
22sept2008 Isp Student Demo
22sept2008 Isp Student Demo22sept2008 Isp Student Demo
22sept2008 Isp Student Demo
 
22sept2008 ISP informatie
22sept2008 ISP informatie22sept2008 ISP informatie
22sept2008 ISP informatie
 
E Leren In Informatica
E Leren In InformaticaE Leren In Informatica
E Leren In Informatica
 
Presentatie introductiegids
Presentatie introductiegidsPresentatie introductiegids
Presentatie introductiegids
 
Upgrade Bb9 Ku Leuven 3 Users Interface
Upgrade Bb9 Ku Leuven 3 Users InterfaceUpgrade Bb9 Ku Leuven 3 Users Interface
Upgrade Bb9 Ku Leuven 3 Users Interface
 
Maak je eigen weblog!
Maak je eigen weblog!Maak je eigen weblog!
Maak je eigen weblog!
 
Congres NN Open - Johan Hiemstra
Congres NN Open - Johan HiemstraCongres NN Open - Johan Hiemstra
Congres NN Open - Johan Hiemstra
 
Sessie1 module onderwijsontwerpen_v17feb2014
Sessie1 module onderwijsontwerpen_v17feb2014Sessie1 module onderwijsontwerpen_v17feb2014
Sessie1 module onderwijsontwerpen_v17feb2014
 
Live@edu work shop
Live@edu work shopLive@edu work shop
Live@edu work shop
 
20210329 Meer doen met mailchimp
20210329 Meer doen met mailchimp20210329 Meer doen met mailchimp
20210329 Meer doen met mailchimp
 
Web 2.0 sessie 1
Web 2.0   sessie 1Web 2.0   sessie 1
Web 2.0 sessie 1
 
Toetsen in de elo
Toetsen in de eloToetsen in de elo
Toetsen in de elo
 
'Learning analytics concreet in jouw les: maak het leren zichtbaar' - JaapJan...
'Learning analytics concreet in jouw les: maak het leren zichtbaar' - JaapJan...'Learning analytics concreet in jouw les: maak het leren zichtbaar' - JaapJan...
'Learning analytics concreet in jouw les: maak het leren zichtbaar' - JaapJan...
 
Infoavond mc-2017-deel-2
Infoavond mc-2017-deel-2Infoavond mc-2017-deel-2
Infoavond mc-2017-deel-2
 
E Leren
E LerenE Leren
E Leren
 

More from CLT Leuven

Fêtes et jours fériés
Fêtes et jours fériésFêtes et jours fériés
Fêtes et jours fériésCLT Leuven
 
Vocabulaire enfants
Vocabulaire enfantsVocabulaire enfants
Vocabulaire enfantsCLT Leuven
 
Expression de la condition et de l'hypothèse
Expression de la condition et de l'hypothèseExpression de la condition et de l'hypothèse
Expression de la condition et de l'hypothèseCLT Leuven
 
Ict workshop maart2013
Ict workshop maart2013Ict workshop maart2013
Ict workshop maart2013CLT Leuven
 
Savoir faire pour la conversation
Savoir faire pour la conversationSavoir faire pour la conversation
Savoir faire pour la conversationCLT Leuven
 
Prononciation plus
Prononciation plusPrononciation plus
Prononciation plusCLT Leuven
 
Efficiënt, solidair en ecologisch op het Internet
Efficiënt, solidair en ecologisch op het InternetEfficiënt, solidair en ecologisch op het Internet
Efficiënt, solidair en ecologisch op het InternetCLT Leuven
 
Critères pour un bon texte
Critères pour un bon texteCritères pour un bon texte
Critères pour un bon texteCLT Leuven
 
Audio Video opnemen van het Internet
Audio Video opnemen van het InternetAudio Video opnemen van het Internet
Audio Video opnemen van het InternetCLT Leuven
 
Français familier populaire et argotique
Français familier populaire et argotiqueFrançais familier populaire et argotique
Français familier populaire et argotiqueCLT Leuven
 
Le Superlatif Absolu
Le Superlatif AbsoluLe Superlatif Absolu
Le Superlatif AbsoluCLT Leuven
 
La comparaison
La comparaisonLa comparaison
La comparaisonCLT Leuven
 

More from CLT Leuven (20)

Fêtes et jours fériés
Fêtes et jours fériésFêtes et jours fériés
Fêtes et jours fériés
 
Vocabulaire enfants
Vocabulaire enfantsVocabulaire enfants
Vocabulaire enfants
 
Expression de la condition et de l'hypothèse
Expression de la condition et de l'hypothèseExpression de la condition et de l'hypothèse
Expression de la condition et de l'hypothèse
 
Ict workshop maart2013
Ict workshop maart2013Ict workshop maart2013
Ict workshop maart2013
 
Chiffres
ChiffresChiffres
Chiffres
 
Savoir faire pour la conversation
Savoir faire pour la conversationSavoir faire pour la conversation
Savoir faire pour la conversation
 
Prononciation plus
Prononciation plusPrononciation plus
Prononciation plus
 
Dictionnaires
DictionnairesDictionnaires
Dictionnaires
 
Efficiënt, solidair en ecologisch op het Internet
Efficiënt, solidair en ecologisch op het InternetEfficiënt, solidair en ecologisch op het Internet
Efficiënt, solidair en ecologisch op het Internet
 
Bon ou bien
Bon ou bienBon ou bien
Bon ou bien
 
Critères pour un bon texte
Critères pour un bon texteCritères pour un bon texte
Critères pour un bon texte
 
Art jeu
Art jeuArt jeu
Art jeu
 
Audacity
AudacityAudacity
Audacity
 
Audio Video opnemen van het Internet
Audio Video opnemen van het InternetAudio Video opnemen van het Internet
Audio Video opnemen van het Internet
 
Français familier populaire et argotique
Français familier populaire et argotiqueFrançais familier populaire et argotique
Français familier populaire et argotique
 
RSS
RSSRSS
RSS
 
Web 2.0 Vdab
Web 2.0 VdabWeb 2.0 Vdab
Web 2.0 Vdab
 
Le Superlatif Absolu
Le Superlatif AbsoluLe Superlatif Absolu
Le Superlatif Absolu
 
La comparaison
La comparaisonLa comparaison
La comparaison
 
Entretien
EntretienEntretien
Entretien
 

Ict workshop maart

  • 1. ICT Workshop maart 2011 Nieuw in e-CLT Modularisering en overzichtspagina’s (ovp)
  • 2. Inloggen voor cursist  altijd via MyCLT Kent cursist paswoord niet meer of heeft hij nog geen account  klikken op paswoord vergeten Voorbeeld omgeving cursist : Username : lemmerli Paswoord : testaccount Even opfrissen …
  • 3.
  • 4. (Beperkte) contactgegevens wijzigen Inloggen op e-CLT Huidige mogelijkheden
  • 5.
  • 7. Voor iedereen : versturen van Bestand en van mail naar lesgever (bv. Inleveren van taken)
  • 9. Mogelijkheid om testresultaat per e-mail te krijgen (niet standaard) Wat moet je als lesgever doen? Lesgeverspagina Globale bewerkingen  Toon Wijzigen cursusgegevens E-mail testresultaten aanvinken Er verschijnt een extra enveloppe Voor wie testen aanbiedt
  • 10. Indien cursist niet op enveloppe klikt krijgt hij dit te zien : hij kent zijn globale uitslag maar weet niet waar de fouten liggen
  • 11. Indien hij wel een mail vraagt, krijgt hij dit in zijn mailbox (zoals de lesgever) . Kan ongedaan gemaakt worden door testresultaat te wissen.
  • 12. Opgelet : in zijn overzicht blijft ALLEEN het eerste resultaat bewaard!
  • 13. Mogelijkheid om een overzicht van de grammatica aan te bieden. Die info verschijnt alleen maar als er een grammatica pagina bestaat. Meer info bij Christine Wat nog?
  • 14. Bijhouden en raadplegen van e-mails die via het platform gestuurd werden Nieuw in lesgevers view
  • 15. In TP : browser start met : http://www.clt.be/CLTSite/index.php Vervang CLTSite/index.php door eclt: je krijgt het login venster van e-CLT : http://www.clt.be/eclt e-mail adres + paswoord ingeven TIP : wijs je de cursisten de weg naar je agenda en naar de oefeningen Op het CLT: zelfde procedure OF (bv. Indien voor jou een cursist heeft ingelogd) : http://www.e-lan.be/docentensite Tot slot : even opfrissen = inloggen als lesgever
  • 16. Update oefeningen OVP’s Modularisering DEEL II : onder de motorkap …
  • 17. ZEER belangrijke update van de Taaloefeningen tijdens Paasvakantie!!! ALLE bestaande oefeningen die op de server staan zullen aangepast worden door Luc aan UTF-8 codering DUS : zorg ervoor dat je geen oefeningen meer in de steigers hebt! Update Taaloefeningen
  • 18. Wijzig de naam van je map Taaloefeningen in bv. Taaloefeningen_oud. Zo kan je nog steeds gaan kijken naar een oude oefening MAAR : gebruik de oude sjablonen NIET meer! Ga voor je update naar de Docentensite, software HOE updaten?
  • 19.
  • 20. Met linkermuisknop klikken op de link en instructies volgen. Kijk goed in welke map je het bestand installeert! Voor Windows
  • 21. Het ZIP bestand kiezen (Mac leest geen .exe) en uitpakken door een dubbelklik Voor Mac
  • 22. Vereenvoudiging : er zal maar één sjabloon meer zijn voor alle talen  Sjabloon wordt vereenvoudigd (maar 1x titel invoeren, geen datum meer) ! ICT team zal streng zijn (deze keer) en steeds controleren of je wel met het nieuwste sjabloon werkt ;-) Waarom deze update?
  • 23. OVP’s (overzichtspagina’s) zijn pagina’s met links naar de oefeningen. Je kan oefeningen aanbieden als “oefening” maar ook als “test”. Je kan alleen controleren of de cursist de oefeningen effectief maakt indien je ze als “test” aanbiedt Belangrijk voor Modularisering (en uiteraard Geco!) OV … wat?
  • 24. Iedereen krijgt van ons een voorbeeld OVP Voor een nieuwe OVP sla je de vorbeeld OVP op onder de nieuwe naam bv. CLT_Du10A_les_8.htm (= klascode) Idealiter werk je uitsluitend in de code …(bv.Notepad ++) … of in gedeelde weergave zodat je steeds een blik hebt op de code. (Expression web, Dreamweaver) Hoe OVP aanvullen of aanmaken?
  • 25.
  • 26. Je gebruikt ALLEEN “relatieve” links, dus links die beginnen met ../../Muis en niet met http:www.e-lan.be/Muis Je vindt die links telkens bij het overzicht van de oefeningen op de docentensite (recente of alle oefeningen)
  • 27. De link is automatisch geselecteerd 
  • 28. Gebruik dezelfde titel op je ovp als in de oefening In bestandsnamen mogen GEEN spaties of accenten voorkomen! What’s in a name?
  • 29. Afbeelding toevoegen (=opfleuren) Datum inbrengen waartegen een les moet afgewerkt zijn Indien datum in het verleden staat verschijnt er niets op het scherm Wat kan nog op de ovp?
  • 30. Ga naar je lesgeverspagina en klik op “Checken lespagina’s” Checken, checken …
  • 31. Dit krijg je te zien : Alles OK!
  • 32. ?1 of ?2 vergeten Zelfde titel gebruikt in de testen Mogelijk dode link (heeft meestal te maken met hoofdletters/kleine letters of verschil tussen 0 en O of 2x zelfde link Mogelijke foutmeldingen …
  • 33. En de aanbeveling van Luc … Roep hulp in als je de fout niet vindt!
  • 34. Bij “checken lespagina’s” krijg je ook een overzicht van het aantal testen. Dit aantal MOET kloppen, anders krijg je vervelende “error” mails Aantal testen?
  • 35. Op de software pagina van de docentensite vind je een PDF met een overzicht Overzicht van de mogelijkheden om in de link naar een taaloefening het oefentype af te dwingen. (onontbeerlijk voor e-cvo lesgevers) Bv. Draaiom, Kruiswoord, Letters Ordenen, Tonos Wat kan NIET als test?
  • 36. Via lesgeverspagina : Hoe controleren of cursisten werken?
  • 37. Je kan de resultaten opvragen voor Alle cursisten voor een bepaalde les Eén bepaalde cursist Eén bepaalde test En je kan er een PDF van maken.
  • 38. Je kan ook een PDF aanmaken met een overzicht van al je oefeningen en testen. Heel handig als je honderden oefeningen hebt en met je collega’s wil overleggen wat op welke pagina komt! Wat nog?
  • 39. Om samen aan een ovp te werken … Om samen te werken aan oefeningen … Om samen een grammatica pagina aan te maken Voor een babbel … Altijd welkom in 91.32 en bij Katrien en Erika