Onze presentatie op het HU onderwijsfestival HUnext19: Herontwerp jouw cursus op z’n digitaals Meer en meer digitale mogelijkheden dienen zich aan in het onderwijs. Hoe kun je de digitale leeromgeving succesvol integreren in jouw cursusontwerp? Tijdens deze workshop geven collega’s van het Expertisecentrum docent HBO en het Team Leren een sneak preview van de cursus Basis Onderwijs Ontwerpen in Canvas. Deze cursus startte in oktober 2018 en is voor docenten die hun certificaat willen halen en tegelijk willen digitaliseren. Als je bekend bent met de digitale omgeving waarmee je aan de slag wilt, bezoek dan deze workshop. Neem een vraagstuk mee en start direct met de eerste cyclus van je herontwerp. https://husite.nl/onderwijsfestival19/w28herontwerp-jouw-cursus-op-zn-digitaals/

1. HERONTWERP JOUW CURSUS OP Z’N DIGITAALS
SJIRK ZIJLSTRA HOGESCHOOLDOCENT EN PROJECTLEIDER CANVAS BIJ INSTITUUT LIFE SCIENCES & CHEMISTRY (HU)
JOEP HOLTEN DOCENTEXPERT ONDERWIJS ONTWERPEN EXPERTISECENTRUM DOCENT HBO (HU)
CHRIS VAN OEVELEN DOCENT INSTITUUT LIFE SCIENCES & CHEMISTRY (HU)
WANDA FRACHEBOUD LID TEAM LEREN (HU)

2. OP Z’N DIGITAALS HERONTWERPEN

3. AAN DE SLAG (10 min.)
Stap 1: Kies zelf een cursus, module of les(-onderdeel)
die je (voor een deel) wil digitaliseren.
Stap 2: Leg het model over dit onderdeel heen en
noteer voor jezelf de uitkomsten.
De sessieleiders lopen rond voor vragen en adviezen.

5. MAAR HOE DAN

6. AAN DE SLAG (10 min.)
Optie 1: Werk verder aan het model: Kies zelf een cursus, module of
les(-onderdeel) die je (voor een deel) wil digitaliseren. Leg het model
over dit onderdeel heen en noteer voor jezelf de uitkomsten.
Of…
Optie 2: Pak je uitgewerkte model, leg deze naast de Canvas Teacher
Guide en kies de functionaliteiten die de identiteit het beste dekken.
De sessieleiders lopen rond voor vragen en adviezen.

7. “…eenvoudig te
beginnen…”
“…die [bestanden, red.] dus
van begin af aan heel strak
indelen.”
“Een basis site maken die
steeds weer gekloond kan
worden.”
“nadenken hoe je direct didactische
optimalisaties kunt meenemen”
“Vooral beginnen met
dingen erin zetten”
“een startscherm met als volgorde:
1. Recentste aankondigingen
2. Tabel met links naar wat die week
moet worden gedaan
3. Planning van alle activiteiten die
week”
“Wat jij ziet, is niet wat een student ziet”
“Tijd reserveren,
opbouwen kost heel
veel tijd”
“zelf alles uitzoeken kost
heel veel tijd, gebruik
maken van elkaar”
“Begin simpel, (…)
de basis van Canvas
is al mooi genoeg.”
“liever: ‘hoe kan ik Canvas gebruiken om
mijn onderwijs beter te maken’”