19. Mga Batayan 5 3 1
NILALAMAN Naibibigay ng buong
husay ang hinihingi ng
takdang paksa sa
pangkatang gawain.
May kaunting kakulangan
ang nilalaman na
ipinapakita sa
pangkatang gawain.
Maraming kakulangan sa
nilalaman na ipinakita sa
pangkatang gawain.
PRESENTASYON Buong husay at
malikhaing naiulat at
naipaliwanag ang
pangklatang gawain sa
klase.
Naiulat at naipaliwanag
ang pangkatang gawain
sa klase.
Di-gaanong naipaliwanag
ang pangkatang gawain
sa klase.
KOOPERASYON Naipamalas ng buong
miyembro ang
pagkakaisa sa paggawa
ng pangkatang gawain.
Naipamalas ang halos
lahat ng miyembro ang
pagkakaisa sa paggawa
ng pangkatang gawain.
Naipamalas ang
pagkakaisa ng iilang
miyembro ng pangkatang
gawain.
TAKDANG ORAS Natapos ang pangkatang
gawain nang buong husay
sa loob na itinakdang
oras.
Natapos ang pangkatang
gawain nginit lumampas
sa takdang oras.
Di-natapos ang
pangkatang gawain.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27. Ano ba ang mahihinuha
o masasabi ninyo ukol
sa sektor ng agrikultura
sa pag-unlad ng bansa?
34. Panuto: Sa isang buong papel,
gumawa ng isang maikling
sanaysay ukol sa temang,
“SEKTOR NG AGRIKULTURA’Y
PAGYAMANIN NANG
MAMAMAYAN AY MAY
MAKAIN.”
35. PAMANTAYAN Lubos Na
Mahusay
10
Mahusay
8
Kailangan
Pang
Magsanay
5
WASTO
AT MAAYOS
ANG DATOS
Malinaw at
maayos ang
paglalahad ng
impormas-
yon
Maayosang
kabuuan ng
paglalahad.
Walang
kayusan ang
impormas-
yon.
EPEKTO NG
MENSAHE
Lubhang
makabulu-
han ang
mensahe.
Makabuluhan
ang mensahe
Hindi
makabulu-
han ang
mensahe.
KALINAWAN
NG SINASABI
Lubhang
malinaw ang
mensahe at
panama-
litang ginamit.
Malinaw ang
mensahe at
panama-
litang ginamit.
Hindi malinaw
ang panama-
litang ginamit.