Program Kerja PKS Sarana Prasarana SMP/MTs ini membahas rencana kegiatan perbaikan dan pengadaan sarana prasarana sekolah selama tahun pelajaran 2018/2019. Rencana kegiatan ini meliputi inventarisasi, perbaikan ringan dan berat, serta pengadaan barang baru seperti perabot kelas, laboratorium, dan sarana olahraga sesuai kebutuhan dan anggaran sekolah. Tujuannya adalah menciptakan lingkungan belajar yang kondus
LPMP Gorontalo melaporkan pelaksanaan kegiatan Seksi Program dan Sistem Informasi tahun 2008. Seksi ini bertugas mengumpulkan, mengolah, dan menyediakan data serta informasi mutu pendidikan. Personalia seksi terdiri dari 10 orang dengan latar belakang pendidikan S1 dan S2.
Laporan ini merangkum kegiatan Balai Pengkajian Teknologi Pertanian Sumatera Selatan tahun 2014. Meliputi penelitian dan diseminasi teknologi, kerjasama, pelayanan pengkajian, pengelolaan sarana prasarana, serta pendampingan program strategis Kementerian Pertanian. Laporan ini bertujuan melaporkan capaian kinerja dan pertanggungjawaban penggunaan dana BPTP Sumatera Selatan tahun 2014.
Laporan kegiatan pemetaan kompetensi kepsek tahun 2010LPMP Gorontalo
[Ringkasan]
Laporan ini merangkum hasil pelaksanaan pemetaan kompetensi kepala sekolah di Provinsi Gorontalo tahun 2010. Kegiatan ini bertujuan untuk mengumpulkan data kompetensi kepala sekolah sebagai acuan pengembangan dan dilaksanakan terhadap 250 kepala sekolah melalui pengisian instrumen oleh tim pemetaan selama 2 hari.
Dokumen tersebut berisi laporan pelaksanaan kegiatan dan rencana kerja Gerakan Pramuka Kota Gorontalo tahun 2013 dan 2014. Terdapat 5 bidang program yaitu pembinaan anggota muda, pembinaan anggota dewasa, organisasi dan hukum, keuangan serta pengabdian masyarakat. Beberapa kegiatan yang sedang berjalan antara lain pelatihan kepemimpinan, perkemahan, dan pengembangan gugus depan. Rencana kerja 2014 meliputi
Program Kerja PKS Sarana Prasarana SMP/MTs ini membahas rencana kegiatan perbaikan dan pengadaan sarana prasarana sekolah selama tahun pelajaran 2018/2019. Rencana kegiatan ini meliputi inventarisasi, perbaikan ringan dan berat, serta pengadaan barang baru seperti perabot kelas, laboratorium, dan sarana olahraga sesuai kebutuhan dan anggaran sekolah. Tujuannya adalah menciptakan lingkungan belajar yang kondus
LPMP Gorontalo melaporkan pelaksanaan kegiatan Seksi Program dan Sistem Informasi tahun 2008. Seksi ini bertugas mengumpulkan, mengolah, dan menyediakan data serta informasi mutu pendidikan. Personalia seksi terdiri dari 10 orang dengan latar belakang pendidikan S1 dan S2.
Laporan ini merangkum kegiatan Balai Pengkajian Teknologi Pertanian Sumatera Selatan tahun 2014. Meliputi penelitian dan diseminasi teknologi, kerjasama, pelayanan pengkajian, pengelolaan sarana prasarana, serta pendampingan program strategis Kementerian Pertanian. Laporan ini bertujuan melaporkan capaian kinerja dan pertanggungjawaban penggunaan dana BPTP Sumatera Selatan tahun 2014.
Laporan kegiatan pemetaan kompetensi kepsek tahun 2010LPMP Gorontalo
[Ringkasan]
Laporan ini merangkum hasil pelaksanaan pemetaan kompetensi kepala sekolah di Provinsi Gorontalo tahun 2010. Kegiatan ini bertujuan untuk mengumpulkan data kompetensi kepala sekolah sebagai acuan pengembangan dan dilaksanakan terhadap 250 kepala sekolah melalui pengisian instrumen oleh tim pemetaan selama 2 hari.
Dokumen tersebut berisi laporan pelaksanaan kegiatan dan rencana kerja Gerakan Pramuka Kota Gorontalo tahun 2013 dan 2014. Terdapat 5 bidang program yaitu pembinaan anggota muda, pembinaan anggota dewasa, organisasi dan hukum, keuangan serta pengabdian masyarakat. Beberapa kegiatan yang sedang berjalan antara lain pelatihan kepemimpinan, perkemahan, dan pengembangan gugus depan. Rencana kerja 2014 meliputi
Keputusan Kepala Sekolah menunjuk dan mengangkat seorang operator Dapodikdas Sekolah untuk mengumpulkan, mengelola, dan memperbaharui data sekolah serta menyediakan informasi kepada pihak yang membutuhkan. Operator ini akan bertanggung jawab langsung kepada kepala sekolah dan secara teknis kepada dinas pendidikan setempat.
Dokumen tersebut merupakan program kerja pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) di SMP Negeri Satu Atap 1 Gabuswetan tahun 2011. Program kerja ini membahas pengorganisasian panitia PPDB, rencana kegiatan yang terdiri dari tahap persiapan, pelaksanaan, dan pelaporan, serta rencana anggaran untuk kegiatan PPDB dan masa orientasi siswa baru. Tujuan dari pelaksanaan PPDB adalah menjaring peserta
Analisis Sebaran Guru/Proyeksi Kebutuhan Guru Propinsi Gorontalo Tanggal 5 s....LPMP Gorontalo
Panduan ini memberikan informasi tentang analisis sebaran guru dan proyeksi kebutuhan guru di Provinsi Gorontalo. Dokumen ini menjelaskan latar belakang, tujuan, sasaran, dan pelaksanaan kegiatan analisis yang dilakukan oleh LPMP Gorontalo untuk menghasilkan data sebaran dan kebutuhan guru yang akurat di setiap satuan pendidikan.
Surat keputusan Kepala SMP Negeri 16 Kota Sukabumi menetapkan pembagian tugas guru dan tata usaha untuk tahun pelajaran 2020/2021, mencakup pembagian tugas mengajar, jam beban kerja, koordinator program, wali kelas, piket, dan kepanitiaan sekolah.
Laporan PPDB SMP Negeri 3 Batusangkar tahun pelajaran 2016/2017 meliputi jadwal pelaksanaan PPDB, data pendaftar dari sekolah asal, daftar calon siswa berdasarkan nilai UN, dan daftar siswa yang diterima. Proses PPDB berjalan sesuai jadwal mulai pendaftaran, seleksi, pengumuman hasil seleksi, dan pendaftaran ulang.
Program penerimaan peserta didik baru SDN Cinangka 3 tahun pelajaran 2015/2016 akan dilaksanakan pada 17 Juni-27 Juli 2015 dengan persyaratan membawa akta kelahiran dan mengisi formulir pendaftaran. Panitia terdiri atas kepala sekolah, 4 guru dan 1 staf TK sebagai penanggung jawab, ketua, sekretaris, bendahara, dan ketua seksi.
Laporan ini merangkum kegiatan Penerimaan Peserta Didik Baru di Madrasah Tsanawiyah Jami'atulkhairot tahun 2013-2014. Terdiri dari 7 bab yang membahas susunan panitia, tugas mereka, prosedur pendaftaran, data siswa baru yang diterima, dan rekapitulasi keuangan. Secara keseluruhan laporan ini bertujuan melaporkan pelaksanaan kegiatan PPDB dan dievaluasi untuk tahun berikutnya.
Tesis ini membahas analisis faktor-faktor yang berhubungan dengan pelaksanaan penerapan standar asuhan persalinan normal (APN) oleh bidan puskesmas rawat inap di Kabupaten Banyumas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengetahuan, persepsi kepemimpinan, motivasi, supervisi kepala puskesmas, dan organisasi profesi IBI terhadap pelaksanaan penerapan standar APN. Metode penelitian menggunakan pendek
Kabupaten Kepulauan Selayar terletak di bagian barat daya Sulawesi Selatan. Dinas Kelautan dan Perikanan Kabupaten Kepulauan Selayar bertugas mengelola sumber daya kelautan dan perikanan di wilayah tersebut. Praktek kerja lapang dilaksanakan untuk melakukan inventarisasi penyu sisik di Desa Barugaiya melalui wawancara dan pengamatan langsung.
Keputusan Kepala Sekolah menunjuk dan mengangkat seorang operator Dapodikdas Sekolah untuk mengumpulkan, mengelola, dan memperbaharui data sekolah serta menyediakan informasi kepada pihak yang membutuhkan. Operator ini akan bertanggung jawab langsung kepada kepala sekolah dan secara teknis kepada dinas pendidikan setempat.
Dokumen tersebut merupakan program kerja pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) di SMP Negeri Satu Atap 1 Gabuswetan tahun 2011. Program kerja ini membahas pengorganisasian panitia PPDB, rencana kegiatan yang terdiri dari tahap persiapan, pelaksanaan, dan pelaporan, serta rencana anggaran untuk kegiatan PPDB dan masa orientasi siswa baru. Tujuan dari pelaksanaan PPDB adalah menjaring peserta
Analisis Sebaran Guru/Proyeksi Kebutuhan Guru Propinsi Gorontalo Tanggal 5 s....LPMP Gorontalo
Panduan ini memberikan informasi tentang analisis sebaran guru dan proyeksi kebutuhan guru di Provinsi Gorontalo. Dokumen ini menjelaskan latar belakang, tujuan, sasaran, dan pelaksanaan kegiatan analisis yang dilakukan oleh LPMP Gorontalo untuk menghasilkan data sebaran dan kebutuhan guru yang akurat di setiap satuan pendidikan.
Surat keputusan Kepala SMP Negeri 16 Kota Sukabumi menetapkan pembagian tugas guru dan tata usaha untuk tahun pelajaran 2020/2021, mencakup pembagian tugas mengajar, jam beban kerja, koordinator program, wali kelas, piket, dan kepanitiaan sekolah.
Laporan PPDB SMP Negeri 3 Batusangkar tahun pelajaran 2016/2017 meliputi jadwal pelaksanaan PPDB, data pendaftar dari sekolah asal, daftar calon siswa berdasarkan nilai UN, dan daftar siswa yang diterima. Proses PPDB berjalan sesuai jadwal mulai pendaftaran, seleksi, pengumuman hasil seleksi, dan pendaftaran ulang.
Program penerimaan peserta didik baru SDN Cinangka 3 tahun pelajaran 2015/2016 akan dilaksanakan pada 17 Juni-27 Juli 2015 dengan persyaratan membawa akta kelahiran dan mengisi formulir pendaftaran. Panitia terdiri atas kepala sekolah, 4 guru dan 1 staf TK sebagai penanggung jawab, ketua, sekretaris, bendahara, dan ketua seksi.
Laporan ini merangkum kegiatan Penerimaan Peserta Didik Baru di Madrasah Tsanawiyah Jami'atulkhairot tahun 2013-2014. Terdiri dari 7 bab yang membahas susunan panitia, tugas mereka, prosedur pendaftaran, data siswa baru yang diterima, dan rekapitulasi keuangan. Secara keseluruhan laporan ini bertujuan melaporkan pelaksanaan kegiatan PPDB dan dievaluasi untuk tahun berikutnya.
Tesis ini membahas analisis faktor-faktor yang berhubungan dengan pelaksanaan penerapan standar asuhan persalinan normal (APN) oleh bidan puskesmas rawat inap di Kabupaten Banyumas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengetahuan, persepsi kepemimpinan, motivasi, supervisi kepala puskesmas, dan organisasi profesi IBI terhadap pelaksanaan penerapan standar APN. Metode penelitian menggunakan pendek
Kabupaten Kepulauan Selayar terletak di bagian barat daya Sulawesi Selatan. Dinas Kelautan dan Perikanan Kabupaten Kepulauan Selayar bertugas mengelola sumber daya kelautan dan perikanan di wilayah tersebut. Praktek kerja lapang dilaksanakan untuk melakukan inventarisasi penyu sisik di Desa Barugaiya melalui wawancara dan pengamatan langsung.
LAPORAN AKHIR KULIAH KERJA PRAKTIK
PENERIMAAN PAJAK KENDARAAN BERMOTOR (PKB) PADA
KANTOR BERSAMA SATU ATAP (SAMSAT) PUTRI HIJAU MEDAN
UTARA
Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Sains
Dokumen tersebut merupakan halaman pengesahan kegiatan KKN-PPM mahasiswa Unlam di desa Ambungan, Tanah Laut. Terdapat 10 mahasiswa yang menyelesaikan kegiatannya selama satu bulan di bawah bimbingan dosen pembimbing dan kerjasama dengan aparat desa.
Laporan ini membahas penelitian perbaikan pembelajaran matematika pada materi menghitung keliling bangun datar di SD Negeri 13 Tikep. Tujuannya adalah meningkatkan hasil belajar siswa melalui metode ceramah plus. Penelitian dilakukan secara kolaboratif antara peneliti dan guru dengan dua siklus perbaikan. Hasilnya menunjukkan peningkatan pemahaman siswa dan capaian KKM.
Laporan ini membahas penelitian perbaikan pembelajaran matematika pada materi menghitung keliling bangun datar di SD Negeri 13 Tikep. Tujuannya adalah meningkatkan hasil belajar siswa melalui metode ceramah plus. Penelitian dilakukan secara kolaboratif antara peneliti dan guru dengan dua siklus perbaikan. Hasilnya menunjukkan peningkatan pemahaman siswa dan capaian KKM.
Laporan ini membahas pelaksanaan Praktek Kerja Industri (Prakerin) di Kantor Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi Provinsi Kalimantan Tengah. Laporan menjelaskan latar belakang, struktur organisasi, peralatan, dan kegiatan kantor serta tujuan pelaksanaan Prakerin dan pembuatan laporan.
Pkp meningkatan hasil belajar matematika pada materi pokok menghitung kelilin...Operator Warnet Vast Raha
Laporan ini membahas upaya meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas III SD Negeri 13 Tikep Kecamatan Tikep Kabupaten Muna pada materi menghitung keliling bangun datar dengan menggunakan metode ceramah plus. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah metode ceramah plus dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
Dokumen tersebut merangkum tentang pengembangan sistem basis data siswa, guru, dan pegawai SMP Negeri 2 Bulakamba menggunakan Microsoft Visual Basic 6.0 untuk mempermudah pengelolaan data dan manajemen sekolah. Tujuan dari sistem ini adalah mengatasi masalah manajemen pelayanan khusus lembaga pendidikan yang berkaitan dengan database siswa, guru dan pegawai sekolah secara lebih efektif dan efisien.
Halaman depanPENINGKATAN PELAYANAN RAWAT INAP PUSKESMAS LEMONG DENGAN PROMOSI...Eva Hadaniah
Makalah ini membahas upaya peningkatan pelayanan rawat inap di Puskesmas Lemong melalui program Puskesmas Keliling (Pusling). Program ini meningkatkan jumlah kunjungan rawat inap dan rawat jalan di puskesmas. Kendala yang dihadapi adalah keterbatasan sarana prasarana dan sumber daya manusia. Disarankan perlu perbaikan fasilitas dan peningkatan kualitas pelayanan.
Laporan ini membahas tentang praktek kerja lapangan kelompok wirausaha pembenihan ikan patin siam di LPBIAT Anjongan, meliputi persiapan, pelaksanaan proses produksi pembenihan, penanganan hasil, dan pemasaran. Tujuan kegiatan ini adalah untuk mengetahui tingkat kelangsungan hidup benih, biaya produksi, dan lokasi pemasaran hasil budidaya.
Laporan praktek kerja industri (prakerin) smk al baisuny 2014-2015 (jazuli)Ahmad Sayadi
Laporan ini membahas tentang pelaksanaan praktek kerja industri di Shafa2 Komputer dengan topik dual boot menggunakan Ubuntu 14.04 LTS dengan Wubi. Laporan ini berisi tentang latar belakang, tujuan, profil perusahaan, landasan teori Ubuntu, dan implementasi dual boot Ubuntu."
LAPORAN KERJA PRAKTIK (PKL) PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENDAFTARAN TES URI...Alorka 114114
Laporan ini membahas tentang perancangan sistem informasi administrasi pendaftaran tes urine di Badan Narkotika Nasional Provinsi Sumatera Utara. Sistem sebelumnya masih menggunakan metode manual yang kurang efektif dan efisien. Laporan ini bertujuan merancang sistem berbasis komputer untuk memudahkan input dan pengelolaan data pasien serta pegawai.
Laporan ini membahas pelaksanaan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) di Kantor Camat Ketungau Tengah. PRAKERIN dilaksanakan selama 6 minggu untuk memperoleh pengalaman kerja di instansi pemerintahan.
Dokumen tersebut merupakan catatan harian seorang guru yang mengabdi di Kabupaten Malinau, Kalimantan Timur melalui program Sarjana Mendidik di Daerah Terdepan, Terluar, dan Tertinggal (SM3T). Catatan itu berisi pengalaman mengajar dan kehidupan sehari-hari selama satu tahun di Malinau beserta kisah pribadi sang penulis.
Laporan kegiatan program Sarjana Mendidik di daerah terdepan, terluar, dan tertinggal (SM-3T) di SMAN 8 Malinau Barat, Kabupaten Malinau, Kalimantan Timur yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di daerah tersebut dengan mengirimkan guru-guru berkualitas melalui program ini.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
1. LAPORAN AKHIR SM3T 2013/2014
SM3T Page i
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Tuhan yang Maha Kuasa yang telah melimpahkan rahmat serta
anugerah-Nya sehingga penulisan Laporan Akhir Pelaksanaan Program SM-3T ini dapat
terselesaikan tepat pada waktunya.
Penyelesaian laporan ini dapat terselesaikan dengan baik berkat dukungan dari berbagai
pihak, oleh karena itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada:
1. Prof. Ir. Frans Umbu Data, M.Appsc, PhD, selaku Rektor Universitas Nusa Cendana;
2. Drs. Petrus Ly, M.Si, selaku ketua program SM-3T Universitas Nusa Cendana;
3. Dr.Marselinus Robot, M.Si selaku pembimbing SM3T Kabupaten Malinau;
4. Dr. Yansen T.P., M.Si selaku Bupati Malinau Kalimantan Timur
5. Esly Parir, SE, M.Si selaku kepala Dinas PPO Kabupaten Malinau Kalimantan Timur;
6. Bapak Udau, selaku kepala UPTD Kec. Malinau Barat;
7. Bapak Niklas,S.Th,MTh selaku Sekolah SMAN 8 Malinau Barat;
8. Seluruh Dewan Guru, Karyawan Tata Usaha (TU) dan siswa-siswi SMAN 8 Malinau Barat;
9. Rekan-rekan seperjuangan SM-3T Kecamatan Malinau Barat;
10. Semua pihak yang telah membantu dalam setiap kegiatan dan penyusunan laporan ini.
Dalam penyusunan laporan ini masih kurang sempurna,oleh karena itu Kritik dan saran
yang membangun penulis sangat harapkan dari berbagi pihak demi kesempurnaan laporan ini,
semoga Tuhan memberikan balasan atas kebaikan semua pihak yang telah memberikan bantuan
kepada penulis. Besar harapan penulis agar laporan ini dapat bermanfaat bagi kita semua.
Malinau Barat, September 2013
Penulis
2. LAPORAN AKHIR SM3T 2013/2014
SM3T Page ii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL
KATA PENGANTAR.................................................................................... i
DAFTAR ISI ................................................................................................. Ii
BAB 1. PENDAHULUAN ............................................................................. 1
A. Latar Belakang.................................................................................... 1
B. Pengertian ........................................................................................... 1
C. Tujuan................................................................................................. 2
D. RuangLingkup SM-3T....................................................................... 2
E. LandasanYuridis................................................................................ 2
F. WaktuPelaksanaan.............................................................................. 3
BAB 2. KONDISI OBJEKTIF DAERAH SASARAN ............................... 4
A. KondisiGeografis............................................................................... 4
B. KondisiDemografis 13
C. KondisiSosial, Ekonomi, danBudaya............................................... 13
BAB 3. PROGRAM KERJA……………………………………………... 17
A. BidangKependidikan........................................................................ 17
B. BidangKemasyarakatan.................................................................... 17
C. Koordinator......................................................................................... 17
BAB 4. PELAKSANAAN.............................................................................. 18
A. Penempatan guru SM3T ................................................................... 18
B. program monev ................................................................................. 18
C. Solusi Yang Di Tempuh..................................................................... 21
D. Nilai-Nilai Positif Yang Dapat Di Petik (Lesson Lern) ................... 22
BAB 5. PENUTUP………………………………………………………..... 23
A. Kesimpulan………………………………………………………….
B. Saran…………………………………………………………… ……
23
23
3. LAPORAN AKHIR SM3T 2013/2014
SM3T Page iii
DAFTAR TABEL HAL
TABEL KECAMATAN DAN DESA SERTA LUAS WILAYAH………………..…………5
TABEL GUNUNG DI MALINAU……………………………………………………………7
TABEL SUNGAI DI MALINAU……………………………………………………………..7
TABEL KONDISI SARANA DAN PRASARANA KABUPATEN MALINAU JUGA USIA
PRODUKTIF BERDASARKAN PENDIDIKAN …………………………………………....8
TABEL SARANA PENDIDIKAN PER KECAMATAN………………………….…….…...8
TABEL GURU-GURU SMAN 8 ………………………………………………………...….11
TABEL DAFTAR TUGAS TAMBAHAN GURU SMAN 8………………………….…….12
TABEL DATA RUANG……………………………………………………………....……..13
TABEL JENJANG PENDIDIKAN DAN STATUS GURU………………….….………….13
TABEL JUMLAH BUKU PERPUSTAKAAN………………………………….…….…….14
TABEL ROMBEL DAN JUMLAH SISWA……………………………………..…...……..14
TABEL IBU KOTA KECAMATAN DAN JUMLAH PENDUDUK……….….…….……..17
TABEL NAMA SUKU SERTA WILAYAH PENYEBARAN…………………..…...….…17
TABEL KOMODITI SERTA LUAS PERKEBUNAN…………………………….….….…17
TABEL PRODUKSI DAN JUMLAH TENAGA KERJA PERKEBUNAN….……..….…..20
TABEL KEGIATAN KERJA BIDANG PENDIDIKAN SM3T……………………..…..….23
TABEL KEGIATAN KERJA BIDANG KEMASYARAKATN SM3T……………..…..….24
4. LAPORAN AKHIR SM3T 2013/2014
SM3T Page iv
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN I. Pembagian Tugas Mengajar
LAMPIRAN II. Tugas Tambahan Tenaga Pendidikan
LAMPIRAN III. Data pendidik dan tenaga pendidikan
LAMPIRAN IV .Data siswa-siswi SMAN 8 Malinau Barat
LAMPIRAN V .Data sekolah
LAMPIRAN VI .Jadwal Piket
LAMPIRAN VII. Surat Keterangan Melaksanakan Tugas
LAMPIRAN VIII Fota Kegiatan
5. LAPORAN AKHIR SM3T 2013/2014
SM3T Page v
LEMBAR PENGESAHAN
Program Maju Bersama Mencerdaskan Indonesia Sarjana Mendidik Di Daerah Terdepan,Terluar dan
Tertinggal (SM-3T) Di SMA Negeri 8 Malinau Desa Kuala Lapang Kecamatan Malinau Barat
Kabupaten Malinau-Provensi Kalimantan Utara.
Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) Universitas Nusa Cendana-Kupang
Malinau,23 September 2013
Mengetahui dan Mengesahkan
Kepala sekolah Peserta SM-3T
SMAN 8 Malinau
Niklas,S.Th. MTh Oktavianus Umbu Kuta,S.Pd
Nip.19690919 200604 1008
Pembimbing
Fredrik Bolang,MSi
Nip.