The document discusses using Web 2.0 technologies in the classroom and lists examples of specific tools. It argues that today's technologies are free, flexible, and social compared to older technologies. Web 2.0 tools can enable audience, authorship, and collaboration among students. Examples of tools provided include wikis, blogs, podcasts, video sharing, and social networking sites.
Metrical phonology represents stress patterns with underlying structures of stronger and weaker constituents. Stress patterns in disyllabic words can be displayed as either strong-weak or weak-strong. Syllables consist of a rhyme, which may have an onset and nucleus, sometimes followed by a coda. Stress patterns and syllable structure can be represented on a grid for visual analysis, with more stressed syllables having more grid columns. Experimental phonology combines experimental phonetics, experimental psychology, and phonological theory to better understand language.
New Media & Social Technologies 8 Social Networksethansen
This document provides an overview and history of several major social media platforms:
- MySpace started in 2003 and grew rapidly until being acquired by News Corp in 2005 for $580 million. It launched internationally from 2005-2008.
- Facebook allows users to connect with friends and join niche interest groups. It also partners with companies to advertise through sponsored pages and profiles.
- As social media grew, companies started profiling users and targeting ads based on their interests and activities to monetize the platforms. This introduced both opportunities and risks regarding users' privacy and data.
This document contains a series of random words and phrases with no clear meaning or purpose. It includes the words "FAST, FAST, GOOD, GOOD" repeated multiple times along with references to alcohol, nudity, and growing Twitter usage. The document also includes URLs and photo credits but no coherent paragraphs, sentences or overall message.
New Media & Social Technologies 6 Podcastingethansen
Podcasting involves distributing audio or video files online through RSS feeds to be played on devices like iPods. The Daily Source Code was one of the earliest podcasts. The iTunes store directory hosts over 100,000 podcasts and is a major platform for discovering new shows. Podcasters can generate revenue through sponsorships by integrating sponsor messages or promo codes into their shows. When contacting podcasters as a guest or with a story idea, transparency is important along with personalizing the message and participating in their podcast community.
El sitio web The Clinic fue lanzado en septiembre de 2020 y se basa en el periódico impreso del mismo nombre. El sitio utiliza un formato de blog con videos y podcasts, pero tiene pocos contenidos creados específicamente para la web. Recibe alrededor de 110,000 visitas, aunque carece de una interfaz atractiva y una distribución ordenada de la información. Se propone mejorar el diseño, aumentar la participación de los usuarios, y crear más contenidos exclusivos para la plataforma online.
The document discusses using Web 2.0 technologies in the classroom and lists examples of specific tools. It argues that today's technologies are free, flexible, and social compared to older technologies. Web 2.0 tools can enable audience, authorship, and collaboration among students. Examples of tools provided include wikis, blogs, podcasts, video sharing, and social networking sites.
Metrical phonology represents stress patterns with underlying structures of stronger and weaker constituents. Stress patterns in disyllabic words can be displayed as either strong-weak or weak-strong. Syllables consist of a rhyme, which may have an onset and nucleus, sometimes followed by a coda. Stress patterns and syllable structure can be represented on a grid for visual analysis, with more stressed syllables having more grid columns. Experimental phonology combines experimental phonetics, experimental psychology, and phonological theory to better understand language.
New Media & Social Technologies 8 Social Networksethansen
This document provides an overview and history of several major social media platforms:
- MySpace started in 2003 and grew rapidly until being acquired by News Corp in 2005 for $580 million. It launched internationally from 2005-2008.
- Facebook allows users to connect with friends and join niche interest groups. It also partners with companies to advertise through sponsored pages and profiles.
- As social media grew, companies started profiling users and targeting ads based on their interests and activities to monetize the platforms. This introduced both opportunities and risks regarding users' privacy and data.
This document contains a series of random words and phrases with no clear meaning or purpose. It includes the words "FAST, FAST, GOOD, GOOD" repeated multiple times along with references to alcohol, nudity, and growing Twitter usage. The document also includes URLs and photo credits but no coherent paragraphs, sentences or overall message.
New Media & Social Technologies 6 Podcastingethansen
Podcasting involves distributing audio or video files online through RSS feeds to be played on devices like iPods. The Daily Source Code was one of the earliest podcasts. The iTunes store directory hosts over 100,000 podcasts and is a major platform for discovering new shows. Podcasters can generate revenue through sponsorships by integrating sponsor messages or promo codes into their shows. When contacting podcasters as a guest or with a story idea, transparency is important along with personalizing the message and participating in their podcast community.
El sitio web The Clinic fue lanzado en septiembre de 2020 y se basa en el periódico impreso del mismo nombre. El sitio utiliza un formato de blog con videos y podcasts, pero tiene pocos contenidos creados específicamente para la web. Recibe alrededor de 110,000 visitas, aunque carece de una interfaz atractiva y una distribución ordenada de la información. Se propone mejorar el diseño, aumentar la participación de los usuarios, y crear más contenidos exclusivos para la plataforma online.
Declaración institucional día holocausto 2012GZ-Israel
Declaración Institucional do Parlamento de Galicia co gallo do Día Internacional de Recordo das Vítimas do Holocausto
Texto da Declaración Institucional do Parlamento galego aprobada e lida en solemne sesión plenaria hoxe 15 de febreiro de 2012. (o retraso en relación co día oficial é debido a imposibilidade polo calendario parlamentar de celebrar Pleno da Cámara ate hoxe)/
Santiago de Compostela, 15 de Febreiro de 2012
El documento describe las actividades del Círculo de Padres Internacional, un movimiento formado por familias israelíes y palestinas que han perdido hijos en el conflicto. El movimiento busca promover la reconciliación a través del diálogo entre los miembros de ambos lados. Dos hermanos palestinos, Ali y Jaled Abu Awad, dirigen el foro y organizan encuentros entre padres israelíes y palestinos para compartir sus historias y superar el odio. El foro también visita escuelas para enseñar a
Israel representa para Afonso Vázquez-Monxardín um desafio comunicativo de promover a abertura e reflexão sobre o conflito israelo-palestino, combatendo estereótipos e preconceitos. Ele vê Israel como um país que defende valores democráticos e onde a única solução é a coexistência de dois estados, um judeu e um palestino, com liberdades para todos.
El documento habla sobre la importancia de la privacidad y la seguridad en línea. Explica que los usuarios deben tomar medidas para proteger su información personal en Internet, como usar contraseñas seguras y actualizadas, y estar atentos al phishing. También recomienda configurar las preferencias de privacidad en las redes sociales y sitios web para controlar quién puede ver los datos personales.
El documento habla sobre una comida de confraternidad al estilo judío que se celebró en el Parador de Tui para clausurar la Jornada Europea de la Cultura Judía. Asistieron unas 100 personas de Vigo y Tui. Se sirvió un menú tradicional judío con ensalada, salmón y pasteles de almendra. El objetivo fue promover la amistad entre los participantes y recordar la presencia histórica de los judíos en Tui.
La ciudad de Tui en España celebra la "Jornada Europea de la Cultura Judía" con varias actividades para exhibir y educar sobre el pasado judío de la ciudad, incluyendo una exposición sobre la colonia judía local, visitas guiadas a lugares históricos relacionados con la comunidad judía, y un banquete con platos típicos de la cocina hebrea. Más de 25 países participan en esta celebración anual del patrimonio cultural judío en Europa.
El documento habla sobre una comida organizada por la Asociación de Amizade Galega con Israel y el Concello de Tui para celebrar el Rosh Hashaná o Año Nuevo judío. La comida incluyó ensalada con humus, salmón y manzanas asadas con miel, así como tres tipos de pan y pescados almendrados de origen sefardí. Se mencionó que los judíos gallegos aportaron el uso de la berenjena y la receta de manzanas con miel a la cocina hebrea cuando huy
Declaración institucional día holocausto 2012GZ-Israel
Declaración Institucional do Parlamento de Galicia co gallo do Día Internacional de Recordo das Vítimas do Holocausto
Texto da Declaración Institucional do Parlamento galego aprobada e lida en solemne sesión plenaria hoxe 15 de febreiro de 2012. (o retraso en relación co día oficial é debido a imposibilidade polo calendario parlamentar de celebrar Pleno da Cámara ate hoxe)/
Santiago de Compostela, 15 de Febreiro de 2012
El documento describe las actividades del Círculo de Padres Internacional, un movimiento formado por familias israelíes y palestinas que han perdido hijos en el conflicto. El movimiento busca promover la reconciliación a través del diálogo entre los miembros de ambos lados. Dos hermanos palestinos, Ali y Jaled Abu Awad, dirigen el foro y organizan encuentros entre padres israelíes y palestinos para compartir sus historias y superar el odio. El foro también visita escuelas para enseñar a
Israel representa para Afonso Vázquez-Monxardín um desafio comunicativo de promover a abertura e reflexão sobre o conflito israelo-palestino, combatendo estereótipos e preconceitos. Ele vê Israel como um país que defende valores democráticos e onde a única solução é a coexistência de dois estados, um judeu e um palestino, com liberdades para todos.
El documento habla sobre la importancia de la privacidad y la seguridad en línea. Explica que los usuarios deben tomar medidas para proteger su información personal en Internet, como usar contraseñas seguras y actualizadas, y estar atentos al phishing. También recomienda configurar las preferencias de privacidad en las redes sociales y sitios web para controlar quién puede ver los datos personales.
El documento habla sobre una comida de confraternidad al estilo judío que se celebró en el Parador de Tui para clausurar la Jornada Europea de la Cultura Judía. Asistieron unas 100 personas de Vigo y Tui. Se sirvió un menú tradicional judío con ensalada, salmón y pasteles de almendra. El objetivo fue promover la amistad entre los participantes y recordar la presencia histórica de los judíos en Tui.
La ciudad de Tui en España celebra la "Jornada Europea de la Cultura Judía" con varias actividades para exhibir y educar sobre el pasado judío de la ciudad, incluyendo una exposición sobre la colonia judía local, visitas guiadas a lugares históricos relacionados con la comunidad judía, y un banquete con platos típicos de la cocina hebrea. Más de 25 países participan en esta celebración anual del patrimonio cultural judío en Europa.
El documento habla sobre una comida organizada por la Asociación de Amizade Galega con Israel y el Concello de Tui para celebrar el Rosh Hashaná o Año Nuevo judío. La comida incluyó ensalada con humus, salmón y manzanas asadas con miel, así como tres tipos de pan y pescados almendrados de origen sefardí. Se mencionó que los judíos gallegos aportaron el uso de la berenjena y la receta de manzanas con miel a la cocina hebrea cuando huy