Bài Tiểu Luận Gương Sáng Giáo Viên đã chia sẻ đến cho các bạn nguồn tài liệu hoàn toàn hữu ích đáng để xem và tham khảo. Nếu như các bạn có nhu cầu cần tải bài mẫu này hãy nhắn tin nhanh qua zalo/telegram : 0973.287.149 để được hỗ trợ tải nhé.
10 Sang Kien Kinh Nghiem Cong Tac Chu Nhiem Lop 2 Chon LocBest4Team
10 Sang Kien Kinh Nghiem Cong Tac Chu Nhiem Lop 2 Chon Loc
-----------
Best4team sẽ chia sẻ 21 bài sáng kiến kinh nghiệm công tác chủ nhiệm lớp 2 xuất sắc để quý thầy cô tải về, chắt lọc những giải pháp hay áp dụng khi viết SKKN và phục vụ quá trình công tác.
Tìm hiểu thêm: https://best4team.com/skkn/sang-kien-kinh-nghiem-cong-tac-chu-nhiem-lop-2/
#best4team
sang_kien_kinh_nghiem_cong_tac_chu_nhiem_lop_2
báo cáo thực tập của trường sư phạm Thực tế công tác tiến hành thực tập ở trư...sividocz
báo cáo thực tập của trường sư phạm Thực tế công tác tiến hành thực tập ở trường Mầm Non. các bạn có thể tham khảo thêm nhiều tài liệu và luận văn ,bài mẫu điểm cao tại luanvanmaster.com
Bài Tiểu Luận Gương Sáng Giáo Viên đã chia sẻ đến cho các bạn nguồn tài liệu hoàn toàn hữu ích đáng để xem và tham khảo. Nếu như các bạn có nhu cầu cần tải bài mẫu này hãy nhắn tin nhanh qua zalo/telegram : 0973.287.149 để được hỗ trợ tải nhé.
10 Sang Kien Kinh Nghiem Cong Tac Chu Nhiem Lop 2 Chon LocBest4Team
10 Sang Kien Kinh Nghiem Cong Tac Chu Nhiem Lop 2 Chon Loc
-----------
Best4team sẽ chia sẻ 21 bài sáng kiến kinh nghiệm công tác chủ nhiệm lớp 2 xuất sắc để quý thầy cô tải về, chắt lọc những giải pháp hay áp dụng khi viết SKKN và phục vụ quá trình công tác.
Tìm hiểu thêm: https://best4team.com/skkn/sang-kien-kinh-nghiem-cong-tac-chu-nhiem-lop-2/
#best4team
sang_kien_kinh_nghiem_cong_tac_chu_nhiem_lop_2
báo cáo thực tập của trường sư phạm Thực tế công tác tiến hành thực tập ở trư...sividocz
báo cáo thực tập của trường sư phạm Thực tế công tác tiến hành thực tập ở trường Mầm Non. các bạn có thể tham khảo thêm nhiều tài liệu và luận văn ,bài mẫu điểm cao tại luanvanmaster.com
Download báo cáo kết quả nghiên cứu, ứng dụng sáng kiến với đề tài: Đổi mới giờ sinh hoạt lớp nhằm giáo dục đạo đức và phát huy tính tích cực cho học sinh, cho các bạn tham khảo
Nội san Ban Mai số 14 (tháng 9/2016): Chia sẻ & Yêu thươngBanmaischool
‘Yêu thương & Trưởng thành’ là chủ đề cho năm học mới 2016 - 2017 của Hệ thống giáo dục Ban Mai với thông điệp: mỗi Người Ban Mai hãy là người biết yêu thương chính mình, gia đình, bạn bè, thầy cô, từ đó mở ra yêu thương với cộng đồng xung quanh, hoàn thiện nhân cách sống để mang lại những điều ý nghĩa - bên cạnh việc trau dồi tri thức. Đó là biểu hiện của sự trưởng thành trong tâm thức, đạo đức của mỗi người.
Và trong suốt hơn 8 năm qua, quan điểm giáo dục tập trung đẩy mạnh phát triển nhân đầu tiên (sau đó đến tri thức, kỹ năng, sức khỏe) đã hình thành nên những thế hệ học sinh Ban Mai trưởng thành từ nhân cách: biết yêu thương và chia sẻ với gia đình, thầy cô và cộng đồng xung quanh.
Như một món quà gom nhặt những yêu thương trong suốt tháng 9 vừa qua để lưu giữ, để tự hào, để lan tỏa - với thật nhiều thông điệp, hình ảnh, gương mặt, khoảnh khắc - xin trân trọng gửi tới quý PHHS, các thầy cô giáo NỘI SAN BAN MAI số 14 - Tháng 9/2016
Tiểu luận về phòng chống bạo lưc học đường. Trong thực tế hiện nay việc giáo dục đạo đức học sinh trong nhà trường có phần giảm sút, bởi nhiều nguyên nhân như: giáo viên chỉ chú trọng đến việc dạy chữ ít quan tâm đến việc dạy làm người; ở gia đình cha mẹ chỉ lo việc làm ăn buôn bán cũng ít quan tâm đến các em…Mặt khác, mặt trái của cơ chế mới đã ảnh hưởng tiêu cực đến giới trẻ học đường. Sự thâm nhập văn hóa đồi trụy qua các phương tiện mạng internet, xung quanh trường mở nhiều cơ sở games online, phim ảnh và trò chơi bạo lực trực tuyến, nhiều quán xung quanh trường tập trung những thanh thiếu niên thiếu quan tâm của gia đình đã nghỉ học, không nghề nghiệp sống lang thang ... đã tác động ảnh hưởng đến một số học sinh có biểu hiện chán học, học yếu kém, thiếu chăm lo của gia đình làm cho các em bị lôi kéo và có những suy nghỉ lệch lạc. Đánh giá thực trạng về giáo dục – đào tạo Nghị quyết Trung ương 2 khóa VIII cũng đã nhấn mạnh “Đặc biệt đáng lo ngại là một bộ phận học sinh, sinh viên có tình trạng suy thoái về đạo đức, mờ nhạt về lý tưởng, theo lối sống thực dụng, thiếu hoài bão lập thân, lập nghiệp vì tương lai của đất nước …Cần tổ chức cho học sinh tham gia các hoạt động xã hội, văn hóa, thể thao phù hợp với lứa tuổi và với yêu cầu giáo dục toàn diện. Về phía giáo viên, có giáo viên còn coi nhẹ công tác giáo dục đạo đức cho học sinh làm cho đạo đức học đường xuống cấp.Từ đó, tạo cho mỗi chúng ta phải suy nghĩ và đây là mối quan tâm trăn trở của các bậc làm cha làm mẹ, của các thầy cô giáo và của toàn xã hội chúng ta. Tuy nhiên trước hết là trách nhiệm đó là của nhà trường nơi giáo dục và đào tạo con người từ khi mới cắp sách đi học cho đến khi bước chân vào đời. Việc giáo dục đạo đức cho học sinh trong nhà trường luôn là vấn đề cần quan tâm. Đồng thời, việc dạy văn hóa cho các em nếu có sự ngoan ngoãn, chăm chỉ thì mới có thể học tốt được, bên cạnh đó việc tiếp thu tốt kiến thức các bộ phận môn văn hóa là nền tảng xây dựng những phẩm chất tốt đẹp trong tâm hồn các em. Có thể khẳng định giáo dục đạo đức cùng công tác tư tưởng chính trị trong nhà trường là nhiệm vụ chính trị hàng đầu góp phần thực hiện tốt nhiệm vụ trọng tâm – nhiệm vụ chuyên môn nhất là trong tình hình hiện nay, khi các giá trị truyền thống trong xã hội đang bị xói mòn, tệ nạn xã hội đang len lỏi, xâm nhập vào nhà trường.
TẠP CHÍ "ARCHIMEDES SCHOOL: 10 NĂM ĐỒNG HÀNH CÙNG PHÁT TRIỂN”HnhTinhSch
Tạp chí “ARCHIMEDES SCHOOL: 10 NĂM ĐỒNG HÀNH CÙNG PHÁT TRIỂN (2012 - 2022)” là ấn phẩm tổng kết lại quá trình từ lịch sử hình thành đến các giai đoạn phát triển của Hệ thống. Qua đó, ghi nhận những đóng góp của cá nhân, tập thể vào công cuộc xây dựng, đổi mới và phát triển của Archimedes School. Ấn phẩm cũng giới thiệu toàn cảnh bức tranh của Hệ thống trên nhiều mặt, giúp lan tỏa rộng rãi hình ảnh các Nhà trường đến với cộng đồng.
Nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm ở trường THPT Trần Hưng Đạohieu anh
Xuất phát từ những lý do trên, cùng với việc nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn những kinh nghiệm về đào tạo bồi dưỡng đội ngũ giáo viên đáp ứng chuẩn nghề nghiệp tại đơn vị công tác, tôi chọn đề tài nghiên cứu“ Nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm ở trường THPT Trần Hưng Đạo”
Download báo cáo kết quả nghiên cứu, ứng dụng sáng kiến với đề tài: Nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm ở trường THPT Trần Hưng Đạo, cho các bạn tham khảo
Nhận thức được vấn đề trên, Đảng bộ thành phố Cà Mau đã nêu rõ trong Văn kiện Đại hội Đảng bộ thành phố lần thứ X nhiệm kỳ 2011-2015 là “ từng bước nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, nâng cao đồng bộ chất lượng giáo dục các cấp học, ngành học giữa khu vực nội thành và ngoại thành”.
Xuất phát từ thực tiễn của giáo dục và đào tạo thành phố Cà Mau hiện nay, đồng thời đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục của thành phố tôi chọn đề tài “Quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học cơ sở thuộc thành phố Cà Mau, tỉnh Cà Mau hiện nay”
Nhận viết luận văn đại học, thạc sĩ trọn gói, chất lượng, LH ZALO=>0909232620
Tham khảo dịch vụ, bảng giá tại: https://vietbaitotnghiep.com/dich-vu-viet-thue-luan-van
Download luận văn thạc sĩ ngành quản lí giáo dục với đề tài: Quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học cơ sở thuộc thành phố Cà Mau, tỉnh Cà Mau hiện nay, cho các bạn tham khảo
Giá 10k/5 lượt download Liên hệ page để mua: https://www.facebook.com/garmentspace Xin chào, Nếu bạn cần mua tài liệu xin vui lòng liên hệ facebook: https://www.facebook.com/garmentspace Tại sao tài liệu lại có phí ??? Tài liệu một phần do mình bỏ thời gian sưu tầm trên Internet, một số do mình bỏ tiền mua từ các website bán tài liệu, với chi phí chỉ 10k cho 5 lượt download tài liệu bất kỳ bạn sẽ không tìm ra nơi nào cung cấp tài liệu với mức phí như thế, xin hãy ủng hộ Garment Space nhé, đừng ném đá. Xin cảm ơn rất nhiều
Download báo cáo kết quả nghiên cứu, ứng dụng sáng kiến với đề tài: Đổi mới giờ sinh hoạt lớp nhằm giáo dục đạo đức và phát huy tính tích cực cho học sinh, cho các bạn tham khảo
Nội san Ban Mai số 14 (tháng 9/2016): Chia sẻ & Yêu thươngBanmaischool
‘Yêu thương & Trưởng thành’ là chủ đề cho năm học mới 2016 - 2017 của Hệ thống giáo dục Ban Mai với thông điệp: mỗi Người Ban Mai hãy là người biết yêu thương chính mình, gia đình, bạn bè, thầy cô, từ đó mở ra yêu thương với cộng đồng xung quanh, hoàn thiện nhân cách sống để mang lại những điều ý nghĩa - bên cạnh việc trau dồi tri thức. Đó là biểu hiện của sự trưởng thành trong tâm thức, đạo đức của mỗi người.
Và trong suốt hơn 8 năm qua, quan điểm giáo dục tập trung đẩy mạnh phát triển nhân đầu tiên (sau đó đến tri thức, kỹ năng, sức khỏe) đã hình thành nên những thế hệ học sinh Ban Mai trưởng thành từ nhân cách: biết yêu thương và chia sẻ với gia đình, thầy cô và cộng đồng xung quanh.
Như một món quà gom nhặt những yêu thương trong suốt tháng 9 vừa qua để lưu giữ, để tự hào, để lan tỏa - với thật nhiều thông điệp, hình ảnh, gương mặt, khoảnh khắc - xin trân trọng gửi tới quý PHHS, các thầy cô giáo NỘI SAN BAN MAI số 14 - Tháng 9/2016
Tiểu luận về phòng chống bạo lưc học đường. Trong thực tế hiện nay việc giáo dục đạo đức học sinh trong nhà trường có phần giảm sút, bởi nhiều nguyên nhân như: giáo viên chỉ chú trọng đến việc dạy chữ ít quan tâm đến việc dạy làm người; ở gia đình cha mẹ chỉ lo việc làm ăn buôn bán cũng ít quan tâm đến các em…Mặt khác, mặt trái của cơ chế mới đã ảnh hưởng tiêu cực đến giới trẻ học đường. Sự thâm nhập văn hóa đồi trụy qua các phương tiện mạng internet, xung quanh trường mở nhiều cơ sở games online, phim ảnh và trò chơi bạo lực trực tuyến, nhiều quán xung quanh trường tập trung những thanh thiếu niên thiếu quan tâm của gia đình đã nghỉ học, không nghề nghiệp sống lang thang ... đã tác động ảnh hưởng đến một số học sinh có biểu hiện chán học, học yếu kém, thiếu chăm lo của gia đình làm cho các em bị lôi kéo và có những suy nghỉ lệch lạc. Đánh giá thực trạng về giáo dục – đào tạo Nghị quyết Trung ương 2 khóa VIII cũng đã nhấn mạnh “Đặc biệt đáng lo ngại là một bộ phận học sinh, sinh viên có tình trạng suy thoái về đạo đức, mờ nhạt về lý tưởng, theo lối sống thực dụng, thiếu hoài bão lập thân, lập nghiệp vì tương lai của đất nước …Cần tổ chức cho học sinh tham gia các hoạt động xã hội, văn hóa, thể thao phù hợp với lứa tuổi và với yêu cầu giáo dục toàn diện. Về phía giáo viên, có giáo viên còn coi nhẹ công tác giáo dục đạo đức cho học sinh làm cho đạo đức học đường xuống cấp.Từ đó, tạo cho mỗi chúng ta phải suy nghĩ và đây là mối quan tâm trăn trở của các bậc làm cha làm mẹ, của các thầy cô giáo và của toàn xã hội chúng ta. Tuy nhiên trước hết là trách nhiệm đó là của nhà trường nơi giáo dục và đào tạo con người từ khi mới cắp sách đi học cho đến khi bước chân vào đời. Việc giáo dục đạo đức cho học sinh trong nhà trường luôn là vấn đề cần quan tâm. Đồng thời, việc dạy văn hóa cho các em nếu có sự ngoan ngoãn, chăm chỉ thì mới có thể học tốt được, bên cạnh đó việc tiếp thu tốt kiến thức các bộ phận môn văn hóa là nền tảng xây dựng những phẩm chất tốt đẹp trong tâm hồn các em. Có thể khẳng định giáo dục đạo đức cùng công tác tư tưởng chính trị trong nhà trường là nhiệm vụ chính trị hàng đầu góp phần thực hiện tốt nhiệm vụ trọng tâm – nhiệm vụ chuyên môn nhất là trong tình hình hiện nay, khi các giá trị truyền thống trong xã hội đang bị xói mòn, tệ nạn xã hội đang len lỏi, xâm nhập vào nhà trường.
TẠP CHÍ "ARCHIMEDES SCHOOL: 10 NĂM ĐỒNG HÀNH CÙNG PHÁT TRIỂN”HnhTinhSch
Tạp chí “ARCHIMEDES SCHOOL: 10 NĂM ĐỒNG HÀNH CÙNG PHÁT TRIỂN (2012 - 2022)” là ấn phẩm tổng kết lại quá trình từ lịch sử hình thành đến các giai đoạn phát triển của Hệ thống. Qua đó, ghi nhận những đóng góp của cá nhân, tập thể vào công cuộc xây dựng, đổi mới và phát triển của Archimedes School. Ấn phẩm cũng giới thiệu toàn cảnh bức tranh của Hệ thống trên nhiều mặt, giúp lan tỏa rộng rãi hình ảnh các Nhà trường đến với cộng đồng.
Nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm ở trường THPT Trần Hưng Đạohieu anh
Xuất phát từ những lý do trên, cùng với việc nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn những kinh nghiệm về đào tạo bồi dưỡng đội ngũ giáo viên đáp ứng chuẩn nghề nghiệp tại đơn vị công tác, tôi chọn đề tài nghiên cứu“ Nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm ở trường THPT Trần Hưng Đạo”
Download báo cáo kết quả nghiên cứu, ứng dụng sáng kiến với đề tài: Nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm ở trường THPT Trần Hưng Đạo, cho các bạn tham khảo
Nhận thức được vấn đề trên, Đảng bộ thành phố Cà Mau đã nêu rõ trong Văn kiện Đại hội Đảng bộ thành phố lần thứ X nhiệm kỳ 2011-2015 là “ từng bước nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, nâng cao đồng bộ chất lượng giáo dục các cấp học, ngành học giữa khu vực nội thành và ngoại thành”.
Xuất phát từ thực tiễn của giáo dục và đào tạo thành phố Cà Mau hiện nay, đồng thời đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục của thành phố tôi chọn đề tài “Quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học cơ sở thuộc thành phố Cà Mau, tỉnh Cà Mau hiện nay”
Nhận viết luận văn đại học, thạc sĩ trọn gói, chất lượng, LH ZALO=>0909232620
Tham khảo dịch vụ, bảng giá tại: https://vietbaitotnghiep.com/dich-vu-viet-thue-luan-van
Download luận văn thạc sĩ ngành quản lí giáo dục với đề tài: Quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học cơ sở thuộc thành phố Cà Mau, tỉnh Cà Mau hiện nay, cho các bạn tham khảo
Giá 10k/5 lượt download Liên hệ page để mua: https://www.facebook.com/garmentspace Xin chào, Nếu bạn cần mua tài liệu xin vui lòng liên hệ facebook: https://www.facebook.com/garmentspace Tại sao tài liệu lại có phí ??? Tài liệu một phần do mình bỏ thời gian sưu tầm trên Internet, một số do mình bỏ tiền mua từ các website bán tài liệu, với chi phí chỉ 10k cho 5 lượt download tài liệu bất kỳ bạn sẽ không tìm ra nơi nào cung cấp tài liệu với mức phí như thế, xin hãy ủng hộ Garment Space nhé, đừng ném đá. Xin cảm ơn rất nhiều
Similar to Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh (20)
Khoá luận tốt nghiệp Đại học Đánh giá hiện trạng và đề xuất giải pháp giảm th...
Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
1. Luận Văn Group viết thuê luận văn thạc sĩ,chuyên đề,khóa luận tốt nghiệp, báo cáo thực tập,
Assignment, Essay
Liên Hệ: Zalo/Sdt 0967 538 624/ 0886 091 915 Website:lamluanvan.net
1
Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
đã nhận được sự hưởng ứng mạnh mẽ của toàn Đảng, toàn quân và toàn dân ta.
Đã có rất nhiều tấm gương điển hình về học tập và làm theo lời bác từ các cán
bộ đến nhân dân, họ ngày đêm hăng say lao động, rèn đức luyện tài để góp phần
phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân. Những tấm gương đó cần được tuyên
truyền, nhân rộng để góp phần tạo nên nguồn động lực, nguồn cổ vũ to lớn hơn
nữa cho nhân dân ta học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Trong suốt những năm xây dựng và trưởng thành, trường THPT ………
đã có những thầy cô giáo được ghi nhận là những điển hình tiên tiến học tập và
làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Trong đó có người thầy được các
đồng nghiệp, các thế hệ học sinh rất mực yêu mến, cảm phục, đó là thầy giáo
…….. - Hiệu trưởng của trường THPT …. Cho dù với cương vị nào thầy vẫn
thực hiện tốt nhiệm vụ chuyên môn, luôn quan tâm đến học sinh và thầy cô giáo.
Khi làm cán bộ quản lý với tình cảm chân thành, với cách sống thân thiện, thầy
luôn luôn quan tâm, động viên đội ngũ thầy cô giáo vượt qua khó khăn, thầy đã
cùng với đồng nghiệp từng bước xây dựng trường lớp ngày càng vững mạnh, trở
thành những đơn vị giáo dục vững mạnh của huyện Phù Cừ.
Thầy tốt nghiệp trường Đại học Sư phạm năm 1984. Năm 1994, Cùng với
trách nhiệm là một giáo viên bộ môn Toán, Thầy còn kiêm thêm nhiệm vụ là
một bí thư Đoàn trường THPT, thầy luôn được đánh giá là một người năng động
nhiệt tình, giáo viên chủ nhiệm đầy tâm huyết, luôn hết lòng vì học sinh thân
yêu, được nhiều thế hệ học sinh yêu quý, kính trọng. Năm 1998, thầy được là tổ
trưởng bộ môn toán của trường, đến năm 2003 thầy là phó Hiệu trưởng và từ
năm 2014 đến nay thầy trở thành Hiệu trưởng cũng là bí thư chi bộ của trường
THPT…
2. Luận Văn Group viết thuê luận văn thạc sĩ,chuyên đề,khóa luận tốt nghiệp, báo cáo thực tập,
Assignment, Essay
Liên Hệ: Zalo/Sdt 0967 538 624/ 0886 091 915 Website:lamluanvan.net
2
Trong công việc, Thầy luôn phát huy vai trò tiên phong gương mẫu, luôn
gần gũi nhiệt tình hướng dẫn Giáo viên và học sinh trong các công tác xây dựng
trường vững mạnh. Suốt bao nhiêu năm gắn bó với trường, ngày nắng cũng như
mưa, Thầy luôn có mặt ở trường để quán xuyến công việc, động viên đồng
nghiệp khắc phục khó khăn, vươn lên trong cuộc sống để hoàn thành tốt nhiệm
vụ được giao. Nhiều hôm, thầy không về nghỉ trưa, ăn qua loa bát mì tôm với
các bác bảo vệ để hoàn thành nốt các công việc còn dang dở … Thầy luôn trăn
trở với mục tiêu xây dựng đội ngũ giáo viên vững mạnh, nâng cao chất lượng
giáo dục của nhà trường. Từ việc động viên giáo viên học tập, bồi dưỡng tay
nghề đến dự giờ thăm lớp, gần gũi trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm… với đồng
nghiệp.
Thầy cùng CBGV học tập các nghị quyết của Đảng, các văn bản về chính
sách pháp luật nhà nước trong đó chú trọng việc quán triệt và triển khai chương
trình hành động thực hiện Nghị quyết 29 – NQTW 4 khóa 11 về đổi mới căn bản
và toàn diện giáo dục và đào tạo; phát động và chỉ đạo thực hiện nghiêm túc
cuộc vận động " Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí
Minh". Thầy nhiệt tình tham gia công tác tổ chức các cuộc với hình thức đa
dạng, phong phú: tổ chức thi tìm hiểu, thi kể chuyện về Bác, thi viết về các tấm
gương điển hình học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Bác Hồ;
phát động các phong trào thi đua làm theo lời Bác. Bên cạnh đó thầy hướng
CBGV và HS vào học tập giáo dục pháp luật một cách nền nếp, giúp mọi người
có được cái nhìn chính xác về các điều luật của nước CHXHCN Việt Nam, từ đó
luôn sống, làm việc, học tập theo pháp luật. Học sinh trường THPT …. luôn
chấp hành Điều lệ trường THPT, Nội quy của nhà trường và những văn bản quy
định đối với học sinh, đây là nhờ thầy hiệu trưởng thường xuyên quan tâm chú
3. Luận Văn Group viết thuê luận văn thạc sĩ,chuyên đề,khóa luận tốt nghiệp, báo cáo thực tập,
Assignment, Essay
Liên Hệ: Zalo/Sdt 0967 538 624/ 0886 091 915 Website:lamluanvan.net
3
trọng trong công tác giáo dục đạo đức tác phong; động cơ, thái độ học tập; giáo
dục, giá trị sống, kỹ năng sống văn hóa ứng xử; tổ chức các cuộc điều tra về ma
tuý, về các hiện tượng vi phạm pháp luật, vi phạm đạo đức…
Thầy là người luôn tận tâm, hết lòng với nhà trường, hết lòng vì học sinh
thân yêu. Với Thầy, lúc nào ngôi trường cũng như mái nhà của mình và ở đó có
những đứa con luôn cần lắm sự thương yêu, dạy dỗ của Thầy. Với tinh thần ấy
thầy đã thổi bùng trong chúng tôi niềm say mê, tình yêu nghề dạy học.
Bản thân Thầy cũng luôn nêu cao tinh thần tự học, sáng tạo. Thầy đi đầu
trong việc ứng dụng CNTT trong dạy học và quản lý. Nhiều phần mềm Tin học
được Thầy áp dụng linh hoạt vào việc quản lý cán bộ, giáo viên và học sinh đạt
hiệu quả cao. Thầy luôn tâm niệm, việc học không bao giờ là đủ. Thầy là tấm
gương về ý chí và tinh thần tự học, sáng tạo không ngừng. Ai đã từng tiếp xúc
với Thầy đều có chung nhận xét: Thầy thật gần gũi và giản dị. Thầy không bao
giờ giữ khoảng cách giữa người lãnh đạo với cấp dưới. Nhiều giáo viên trong
trường đã rất cảm động khi nhận được những cuộc điện hỏi thăm của thầy mỗi
khi đi công tác xa, hay khi gia đình có việc. Với học sinh, mỗi khi các em chào
hỏi, Thầy đều đáp lại rất lịch sự, với một nụ cười thật tươi, đôi khi là những câu
đùa hóm hỉnh. Chỉ một cử chỉ nhỏ thôi nhưng học trò thích lắm khi cảm nhận
được sự quan tâm gần gũi của Thầy dành cho mình.
Chúng tôi luôn kính trọng và ngưỡng mộ Thầy còn bởi lẽ: suốt bao nhiêu
năm làm công tác quản lý ở trường, với biết bao biến động ngoài xã hội, Thầy
vẫn giữ trọn được cốt cách của một người Thầy, rất mực “cần – kiệm – liêm –
chính”. Mọi khoản thu, chi đều được bàn bạc, công khai trước hội đồng sư
phạm. Thầy bao giờ cũng đặt lợi ích của tập thể lên hàng đầu. Thầy xứng đáng
được tôn vinh bằng những danh hiệu cao quý nhất. Nhưng có lẽ sự tôn vinh cao
4. Luận Văn Group viết thuê luận văn thạc sĩ,chuyên đề,khóa luận tốt nghiệp, báo cáo thực tập,
Assignment, Essay
Liên Hệ: Zalo/Sdt 0967 538 624/ 0886 091 915 Website:lamluanvan.net
4
quý hơn bất cứ danh hiệu nào đối với Thầy lại chính là tình cảm chân thành từ
các đồng nghiệp và các thế hệ học trò.
Đặc biệt, thầy rất chú trọng công tác thay đổi phương pháp giảng dạy của
giáo viên nhằm truyền đạt kiến thức một cách hiệu quả nhất cho các học sinh
thân yêu. Những khuyến khích của thầy tăng tính tích cực cho cả giáo viên và
học sinh trong trải nghiệm việc dạy và học những môi trường không gian mở,
trong các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, trải nghiệm thực tế… Đặc biệt trong
những cuộc thi được tổ chức định kỳ, tạo hứng khởi cho giáo viên và học sinh
trong tích lũy thêm nhiều kiến thức mới. Thầy đặc biệt quan tâm đến công tác
dạy và học tiếng Anh, bởi thế giới ngày nay là thế giới phẳng với nền tảng Tiếng
Anh vững chắc mỗi học sinh sẽ thêm tự tin khi bước vào đời.
Với sự lãnh đạo đúng đắn, trách nhiệm của Thầy trường THPT … đã đạt
được nhiều thành tính đáng tự hào: Nhà trường luôn duy trì tốt nề nếp; Công tác
quản lý của BGH và các tổ chuyên môn thường xuyên được đổi mới; Các mặt
công tác của nhà trường như: Công tác xây dựng đội ngũ, bồi dưỡng năng lực
CBQL, xây dựng CSVC- tăng cường trang thiết bị nhà trường, công tác XH hóa
GD, công tác thi đua – khen thưởng…có nhiều đổi mới tiến bộ; Chất lượng đội
ngũ được nâng lên rõ rệt; năng lực QL của BGH và các tổ trưởng vững vàng hơn
với 100% CBGV đạt chuẩn và trên chuẩn; 05 thạc sĩ và 7 GV đang học; 15 GV
được công nhận GVG cấp tỉnh; Chất lượng GD toàn diện duy trì tốt số học sinh
đạt danh hiệu HSG: 89 (chiếm tỷ lệ 13.8 %); Phong trào thi đua xây dựng “
Trường học thân thiện , học sinh tích cực” và các cuộc vận động “ Học tập và
làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh ", " Mỗi Thày giáo ,cô
giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo " được thực hiện ngày càng
tốt và có hiệu quả cao hơn.
5. Luận Văn Group viết thuê luận văn thạc sĩ,chuyên đề,khóa luận tốt nghiệp, báo cáo thực tập,
Assignment, Essay
Liên Hệ: Zalo/Sdt 0967 538 624/ 0886 091 915 Website:lamluanvan.net
5
Hoa phượng nở thắm rồi tàn, tiếng ve râm ran rồi tắt, trường của chúng tôi
ngày càng đông vui hơn, tươi đẹp hơn đã làm ngạc nhiên các em học sinh khoá
đầu tiên trở lại thăm trường và cả trong lòng chúng tôi, dù gắn bó hàng ngày.
Điều đó có một phần đóng góp không nhỏ của Thầy hiệu trưởng cùng với sự cố
gắng hết mình của các thầy cô trường THPT…. Chúng tôi luôn có trong mình
niềm tin, niềm mong chờ thiết tha về những đổi mới, phát triển không ngừng của
trường.
Có lẽ còn rất nhiều điều để nói về thầy Hiệu trưởng, nhưng đối với chúng
tôi, thầy là một người luôn hết lòng vì công việc, sống vì đồng nghiệp và học trò
thân yêu. Dù ở cương vị nào thầy cũng hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, vì thế
thầy đã được tặng nhiều bằng khen cấp huyện, cấp tỉnh, đạt nhiều danh hiệu thi
đua cấp tỉnh; thầy đã được trao tặng Huy chương vì sự nghiệp giáo dục; nhưng
lớn nhất là Thầy đã nhận được nhiều tình cảm chân thành, kính trọng, yêu mến
của học sinh, của đồng nghiệp cho dù đang công tác hoặc khi đã xa trường, xa
Thầy.