Globalisasi adalah proses integrasi ekonomi, politik, dan budaya di seluruh dunia yang mengakibatkan penghapusan batas-batas antarnegara. Hal ini terjadi karena perdagangan dan investasi lintas batas yang semakin meningkat serta mobilitas modal, barang, jasa, dan tenaga kerja di seluruh dunia. Globalisasi juga melibatkan penyebaran ide-ide, gaya hidup, teknologi, dan budaya di seluruh dunia.
Globalisasi pada Kehidupan Ekonomi (SMP)Adisa Alifya
Dokumen tersebut membahas tentang globalisasi dalam kehidupan ekonomi, termasuk pengertian, tanda-tanda, dampak positif dan negatif, serta faktor penyebab terjadinya globalisasi ekonomi.
El documento describe la comunicación de los logros de aprendizaje de los estudiantes desde una perspectiva formativa. Se enfatiza que la comunicación de los resultados del aprendizaje debe proporcionar información útil para tomar decisiones que mejoren el aprendizaje de los estudiantes. También se destaca la importancia de comunicar los logros a estudiantes, padres y docentes para apoyar el progreso del estudiante.
Este documento describe diferentes tipos de evaluación utilizados en un jardín de niños, incluyendo autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación. La evaluación tiene como objetivo identificar los avances, habilidades, actitudes y aptitudes de los estudiantes a lo largo del ciclo escolar para mejorar tanto la enseñanza como el aprendizaje. Los resultados de la evaluación se archivan en el expediente del estudiante y se comparten con los padres.
El capítulo aborda la comunicación de los logros de aprendizaje de los alumnos desde un enfoque formativo, incluyendo la retroalimentación en clase y los informes oficiales. Se argumenta que la comunicación debe usarse como una herramienta para mejorar el aprendizaje brindando información relevante a alumnos, padres y autoridades. Además, la evaluación debe integrarse con la enseñanza y el aprendizaje para lograr las competencias requeridas.
El documento describe la importancia de comunicar los logros de aprendizaje de los estudiantes desde un enfoque formativo. Señala que la comunicación de los resultados permite mejorar el aprendizaje al compartir la información con todos los involucrados, incluyendo a los estudiantes, padres y maestros. El documento también destaca que la cartilla de educación básica es el principal documento para comunicar los logros y servir de historial académico para los estudiantes.
El documento discute la necesidad de incorporar la educación emocional al currículum escolar español para aumentar el rendimiento académico y reducir el fracaso y abandono escolar. Actualmente, España tiene altas tasas de abandono escolar temprano y bajos resultados en matemáticas en comparación con otros países de la OCDE. Sin embargo, países que enseñan inteligencia emocional han visto una mejora en la motivación estudiantil y menores tasas de fracaso. El documento concluye que desarrollar competencias emocionales
Globalisasi pada Kehidupan Ekonomi (SMP)Adisa Alifya
Dokumen tersebut membahas tentang globalisasi dalam kehidupan ekonomi, termasuk pengertian, tanda-tanda, dampak positif dan negatif, serta faktor penyebab terjadinya globalisasi ekonomi.
El documento describe la comunicación de los logros de aprendizaje de los estudiantes desde una perspectiva formativa. Se enfatiza que la comunicación de los resultados del aprendizaje debe proporcionar información útil para tomar decisiones que mejoren el aprendizaje de los estudiantes. También se destaca la importancia de comunicar los logros a estudiantes, padres y docentes para apoyar el progreso del estudiante.
Este documento describe diferentes tipos de evaluación utilizados en un jardín de niños, incluyendo autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación. La evaluación tiene como objetivo identificar los avances, habilidades, actitudes y aptitudes de los estudiantes a lo largo del ciclo escolar para mejorar tanto la enseñanza como el aprendizaje. Los resultados de la evaluación se archivan en el expediente del estudiante y se comparten con los padres.
El capítulo aborda la comunicación de los logros de aprendizaje de los alumnos desde un enfoque formativo, incluyendo la retroalimentación en clase y los informes oficiales. Se argumenta que la comunicación debe usarse como una herramienta para mejorar el aprendizaje brindando información relevante a alumnos, padres y autoridades. Además, la evaluación debe integrarse con la enseñanza y el aprendizaje para lograr las competencias requeridas.
El documento describe la importancia de comunicar los logros de aprendizaje de los estudiantes desde un enfoque formativo. Señala que la comunicación de los resultados permite mejorar el aprendizaje al compartir la información con todos los involucrados, incluyendo a los estudiantes, padres y maestros. El documento también destaca que la cartilla de educación básica es el principal documento para comunicar los logros y servir de historial académico para los estudiantes.
El documento discute la necesidad de incorporar la educación emocional al currículum escolar español para aumentar el rendimiento académico y reducir el fracaso y abandono escolar. Actualmente, España tiene altas tasas de abandono escolar temprano y bajos resultados en matemáticas en comparación con otros países de la OCDE. Sin embargo, países que enseñan inteligencia emocional han visto una mejora en la motivación estudiantil y menores tasas de fracaso. El documento concluye que desarrollar competencias emocionales
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
Paper ini bertujuan untuk menganalisis pencemaran udara akibat pabrik aspal. Analisis ini akan fokus pada emisi udara yang dihasilkan oleh pabrik aspal, dampak kesehatan dan lingkungan dari emisi tersebut, dan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
Paper ini bertujuan untuk menganalisis pencemaran udara akibat pabrik aspal. Analisis ini akan fokus pada emisi udara yang dihasilkan oleh pabrik aspal, dampak kesehatan dan lingkungan dari emisi tersebut, dan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
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Thanks Ken Kanaidi
