El documento trata sobre la gestión del conocimiento y la Web 2.0. Explica conceptos como capital intelectual, organizaciones que aprenden y bases de conocimiento. Describe las diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0, señalando que esta última está orientada a la interacción, el trabajo colaborativo y la gestión del conocimiento a través de herramientas como blogs, wikis, marcadores sociales y podcasts. Finalmente, analiza los retos que plantea la Web 2.0 para las universidades.

1. Gestión del Conocimiento y Web 2.0 Luis Miguel Romero Fernández UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA

12. Marcadores sociales (social bookmarking) http://del.icio.us/infocalu

13. Titulares Sociales http://digg.com/ http://meneame.net/

14. http://flickr.com/

16. podcast

17. mit

19. http://www.utpl.edu.ec/blog/ 1

20. 2

21. 3

22. 73 millones de blogs a marzo ’07 112 millones de blogs a diciembre ’07 se crean 120 mil blogs / día 1,5 millones de post diarios

24. rss really simple syndication sindicación realmente simple

25. Sindicaci ón, etiquetado… (tagging) >> FOLKSONOMÍAS rich site summary really simple sindication

28. rss: capacidad de filtrar contenido !

29. http://es.wikipedia.org/wiki/Portada

33. UNIVERSIA

34. Open Access Journals

35. Redes sociales, cient íficas…

38. ¿y ahora qué? http:// planetaweb2.net Cristóbal Cobo [email_address] [ e-rgonomic.blogspot.com]

39. espectro de licencias

40. Atribución, no comercial, y sin obras derivadas

41. http://creativecommons.org /

42. Portales potentes

43. Desarrollo tradicional Cascada Espiral Diseño Desarrollo Test Requerimientos

44. Perpetuo Beta Error Nuevas caracter ísticas Mejora Error Mejora Mejora Mejoras Nuevas caracter ísticas Error Mantenga una cola de errores de funcionamiento, de nuevas características y de mejoras, y desarrolle un ciclo rápido del entrega (cada dos a cuatro semanas)

45. sociedad sociedad

46. sociedad sociedad sociedad sociedad

47. “ TERREMOTO Web 2.0” Universidad Técnica Particular de Loja

48. “ Tsunami” Universidad Técnica Particular de Loja

49. “ Futuro próximo” 2-3 años 5-6 años 10-15 años Universidad Técnica Particular de Loja

50. MATERIALES DOCENTES SISTEMA ESTUDIANTE INTERACCION TECNOLOGIA EVALUACION

51. MATERIALES DOCENTES SISTEMA ESTUDIANTE INTERACCION TECNOLOGIA EVALUACION Open Contents Opencourseware, MIT Portals Web 2.0 IA, miner ía datos LMS Blogs Audio, video Podcast Celular Multimedia Redes de Univ., etc. Equipos, compartir Organizaciones RSS Espacio com ún , ECTS… Aprendizaje Valores

52. Estudiante2.0 Sistema Docentes Interacción Evaluación Tecnología Materiales valores aprendizaje Espacio común, ECTS ... Web2.0, LMS, RSS, Multimedia Portales, IA, Minería de Datos Open Contents, CC, OpenCourseWare (MIT) Redes de Universidades, Equipos, compartir... Organizaciones Blogs, Celular, Podcast, Video,

53. Entorno Virtual de Aprendizaje 2.0 eva.utpl.edu.ec

54. tiempo evolución tecnología educación

55. aprendizaje adaptable en entornos complejos

56. DOCENCIA INVESTIGACION EXTENSION GESTION ESPIRITU Y VALORES INTERNACIONALIZACION Web 2.0

62. Reglas de juego en la Red Texto completo: http://www.tiscar.com/2006/09/14/la-utilidad-de-un-blog-academico/

64. MUCHAS GRACIAS [email_address]