http://www.moe.gov.my/userfiles/file/BKK%20UPLOAD/KURIKULUM%20PERSATUAN%20BA
HASA%20MELAYU%20SEKOLAH%20RENDAH.pdf
GARIS PANDUAN
KURIKULUM
PERSATUAN BAHASA
MELAYU
SEKOLAH RENDAH
Kelolaan:
unitbahasamelayu
Sektorpengurusanaktivitimurid
Bahagiankokurikulumdankesenian
KEMENTERIAN PELAJARAN
MALAYSIA
GARIS PANDUAN KURIKULUM PERSATUAN BAHASA MELAYU
1.0
LATAR BELAKANG
1.1
Muridmerupakan modal insan yang sangatberhargadalammenentukanarahpembangunannegara
padamasaakandatang. Dalamkonteks
pendidikankebangsaan, kegiatankokurikulummerupakan
satu program penting demi membangunkanpotensimuridsecaramenyeluruh. Secaraumumkegiatan
kokurikulum yang sediaadatelahmembinadisiplinmuriddanmeningkatkanminatmerekaterhadap
pembelajaran.
Namundemikian, masihbanyakruang yang perludipenuhiuntukmengatasimasalah
generasimuda yang semakinmencabar. Bagimengisituntutankearahnegaramaju, kitaperlu
menyediakangolonganmurid yang dinamikdanberkualitisertamempunyaiperkembangansa
hsiah
yangseimbangdarisegijasmani, emosi, rohanidanintelek (JERI).
1.2
Menyedarikeperluanini, PersatuanBahasaMelayu di semuasekolahrendahkerajaandanbantuan
kerajaanmestilahbergerakaktif demi memenuhikepelbagaiancita rasa, minatdanbakat m
urid
berdasarkanobjektif yang diutarakan.
2.0
RASIONAL
Menyedarihakikatbahawakemahiranberkomunikasiamatpentingdandiberipenekananpadamasaini,
PersatuanBahasaMelayu di sekolahwajarlahdigerakkandenganlebihaktifbagimemenuhituntutan
te
rsebut. Selainmeningkatkankemahirankomunikasimurid, pelbagaiaktiviti yang dilaksanakandapat
menyuburkanminatdanmencambahkanbakatmerekadalamberbagai
-
bagaibidangsepertipuisi,
penulisan, lakonandanseumpamanya. Selainitu, masaterluangmurid
sebagai modal insandapatdiisi
dengankegiatan yang bermanfaatdanmasalahsalahlakudalamkalanganremajasepertibudaya
hedonisme, buli, perasugut, lumba haram, pontengsekolahdansebagainyadapatdiatasi. Olehhal yang
demikian, aktivitiPersatuan
BahasaMelayudiharapmenjadipemangkindalammengembangkansemua
aspekpotensimanusia yang berteraskanilmudanamalkearahpembinaandanpengukuhansahsiahmurid
yangmengamalkannilai
-
nilaimurnidan moral yang tinggiselarasdenganFalsafahPendidika
nKebangsaan.
Di sampingitu, usahauntukmembinanegarabangsa, membangunkan modal insan, memperkasakan
bahasakebangsaandanmelonjakkankecemerlanganinstitusipendidikandapatdirealisasikan.
MATLAMAT
Melahirkaninsan yang berketerampilandaripadapelbagaiaspek, berdisiplin, memilikisahsiah yang terpuji
danmampuberkomunikasimenggunakanbahasaMelayu yang gramatissejajardenganaspirasinegara.
4.0 OBJEKTIF
4.1
MenyuburkanperasaancintaterhadapBahasaMelayu
4.2
MenggunakannyabahasaMelayusecaragramatis.
4.3
Menyemaiperasaancintaterhadapsekolah, negeridannegarasupayawujudwarganegara yang
berkualiti
danmemilikijatidiri yang tinggi.
4.4
MewujudkansatuPer
satuanBahasaMelayu di sekolah yang bergiataktifuntukmelatihmurid
yangberkebolehan, berkeyakinantinggi, berketerampilandandapatberkomunikasidenganbaik.
4.5
Meningkatkanminat, mengembangkanbakatdankemahiranmuriddalamaktiviti yang diranc
ang.
4.6
Memaksimumkanpenglibatan, kerjasamadansumbanganduahalaantarasekolahdenganibu
bapasertamembantumuridberinteraksidenganmasyarakat.
4.7
Membinasikap yang positifdanbertanggungjawabterhadappemeliharaanbahasadanbudaya
Melayu.
4.8
Menggalakkanmuridmenyumbang idea, kemahiran, tenagadankreativitisertamenyertai
pertandingan
-
pertandingan di peringkatsekolah, daerah, negeridankebangsaan.
4.9
Melahirkangenerasi yang berkualitidansentiasaprihatinterhadapisu
-
isubahasa di sampi
ng
menerapkannilai
-
nilaimurnidalamkalanganmurid.
4.10
Menanamdanmemupuksahsiah yang terpuji, sifatkepimpinan yang ungguldanpekaakannilai
-
nilaikemasyarakatandalamkalanganmurid.
Garis panduan per bm
Garis panduan per bm
Garis panduan per bm
Garis panduan per bm

Garis panduan per bm

  • 1.
    http://www.moe.gov.my/userfiles/file/BKK%20UPLOAD/KURIKULUM%20PERSATUAN%20BA HASA%20MELAYU%20SEKOLAH%20RENDAH.pdf GARIS PANDUAN KURIKULUM PERSATUAN BAHASA MELAYU SEKOLAHRENDAH Kelolaan: unitbahasamelayu Sektorpengurusanaktivitimurid Bahagiankokurikulumdankesenian KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA GARIS PANDUAN KURIKULUM PERSATUAN BAHASA MELAYU 1.0 LATAR BELAKANG 1.1 Muridmerupakan modal insan yang sangatberhargadalammenentukanarahpembangunannegara padamasaakandatang. Dalamkonteks pendidikankebangsaan, kegiatankokurikulummerupakan satu program penting demi membangunkanpotensimuridsecaramenyeluruh. Secaraumumkegiatan kokurikulum yang sediaadatelahmembinadisiplinmuriddanmeningkatkanminatmerekaterhadap pembelajaran. Namundemikian, masihbanyakruang yang perludipenuhiuntukmengatasimasalah generasimuda yang semakinmencabar. Bagimengisituntutankearahnegaramaju, kitaperlu menyediakangolonganmurid yang dinamikdanberkualitisertamempunyaiperkembangansa hsiah yangseimbangdarisegijasmani, emosi, rohanidanintelek (JERI). 1.2 Menyedarikeperluanini, PersatuanBahasaMelayu di semuasekolahrendahkerajaandanbantuan kerajaanmestilahbergerakaktif demi memenuhikepelbagaiancita rasa, minatdanbakat m urid berdasarkanobjektif yang diutarakan. 2.0 RASIONAL
  • 2.
    Menyedarihakikatbahawakemahiranberkomunikasiamatpentingdandiberipenekananpadamasaini, PersatuanBahasaMelayu di sekolahwajarlahdigerakkandenganlebihaktifbagimemenuhituntutan te rsebut.Selainmeningkatkankemahirankomunikasimurid, pelbagaiaktiviti yang dilaksanakandapat menyuburkanminatdanmencambahkanbakatmerekadalamberbagai - bagaibidangsepertipuisi, penulisan, lakonandanseumpamanya. Selainitu, masaterluangmurid sebagai modal insandapatdiisi dengankegiatan yang bermanfaatdanmasalahsalahlakudalamkalanganremajasepertibudaya hedonisme, buli, perasugut, lumba haram, pontengsekolahdansebagainyadapatdiatasi. Olehhal yang demikian, aktivitiPersatuan BahasaMelayudiharapmenjadipemangkindalammengembangkansemua aspekpotensimanusia yang berteraskanilmudanamalkearahpembinaandanpengukuhansahsiahmurid yangmengamalkannilai - nilaimurnidan moral yang tinggiselarasdenganFalsafahPendidika nKebangsaan. Di sampingitu, usahauntukmembinanegarabangsa, membangunkan modal insan, memperkasakan bahasakebangsaandanmelonjakkankecemerlanganinstitusipendidikandapatdirealisasikan. MATLAMAT Melahirkaninsan yang berketerampilandaripadapelbagaiaspek, berdisiplin, memilikisahsiah yang terpuji danmampuberkomunikasimenggunakanbahasaMelayu yang gramatissejajardenganaspirasinegara. 4.0 OBJEKTIF 4.1 MenyuburkanperasaancintaterhadapBahasaMelayu 4.2 MenggunakannyabahasaMelayusecaragramatis. 4.3 Menyemaiperasaancintaterhadapsekolah, negeridannegarasupayawujudwarganegara yang berkualiti danmemilikijatidiri yang tinggi. 4.4 MewujudkansatuPer satuanBahasaMelayu di sekolah yang bergiataktifuntukmelatihmurid yangberkebolehan, berkeyakinantinggi, berketerampilandandapatberkomunikasidenganbaik. 4.5 Meningkatkanminat, mengembangkanbakatdankemahiranmuriddalamaktiviti yang diranc ang. 4.6 Memaksimumkanpenglibatan, kerjasamadansumbanganduahalaantarasekolahdenganibu bapasertamembantumuridberinteraksidenganmasyarakat. 4.7 Membinasikap yang positifdanbertanggungjawabterhadappemeliharaanbahasadanbudaya Melayu. 4.8 Menggalakkanmuridmenyumbang idea, kemahiran, tenagadankreativitisertamenyertai pertandingan - pertandingan di peringkatsekolah, daerah, negeridankebangsaan. 4.9 Melahirkangenerasi yang berkualitidansentiasaprihatinterhadapisu - isubahasa di sampi ng menerapkannilai - nilaimurnidalamkalanganmurid. 4.10 Menanamdanmemupuksahsiah yang terpuji, sifatkepimpinan yang ungguldanpekaakannilai - nilaikemasyarakatandalamkalanganmurid.