1. Understanding informal
expressions, slangs
(Lessons 1-11)
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1

2. 2

3. Listening Activity 1: DICTATION
Direction: Fill in the blank with words which you have learned from Lessons 1-10.
01 A: 응. 우리 같이 쇼핑하자. 01 A: Right. Let's go shopping together.
02 내가 New [ York ] 언제 가냐? 02 When do I go to New York?
03 B: [그러자.] 03 B: Let's do so.
04 A: 아이 씨 네가 와라. 04 A: Oh shit you come (here).
05 B: 어머 나- 나는 Boston 갈 거야. 05 B: Oh I- I will go to Boston.
06 야 너 서울에 몇 시- 몇- 어 ___________ 갈 건데? 06 Hey what time- what- um what date are
07 A: 팔월 칠일. you going to go to Seoul?
08 B: 팔월 칠일이 너= 07 A: August 7
09 A: =응. 08 B: Is August 7 you=
10 B: 너 가는 날이야? 09 A: =yes
11 A: 응. 10 B: when you go?
12 B: 진짜 팔월 칠일 날 너 ____________는 거야? 11 A: Yes
13 A: 그럴 생각이야. 12 B: Are you really going to fly on August 7?
14 근데 우리 엄마 죽어도 오지 말- 13 A: I think I may do so.
13 야 삼풍, 14 By the way my mon (told me that ) I
15 B: 응. should not come even though I might die -
13 Hey Sampoong
15 B: Go ahead
3

4. Listening Activity 1: DICTATION (answer)
Direction: Fill in the blank with words which you have learned from Lessons 1-10.
01 A: 응. 우리 같이 쇼핑하자. 01 A: Right. Let's go shopping together.
02 내가 New [ York ] 언제 가냐? 02 When do I go to New York?
03 B: [그러자.] 03 B: Let's do so.
04 A: 아이 씨 네가 와라. 04 A: Oh shit you come (here).
05 B: 어머 나- 나는 Boston 갈 거야. 05 B: Oh I- I will go to Boston.
06 야 너 서울에 몇 시- 몇- 어 ___________ 갈 건데? 06 Hey what time- what- um what date are
07 A: 팔월 칠일. you going to go to Seoul?
08 B: 팔월 칠일이 너= 07 A: August 7
09 A: =응. 08 B: Is August 7 you=
10 B: 너 가는 날이야? 09 A: =yes
11 A: 응. 10 B: when you go?
12 B: 진짜 팔월 칠일 날 너 ____________는 거야? 11 A: Yes
13 A: 그럴 생각이야. 12 B: Are you really going to fly on August 7?
14 근데 우리 엄마 죽어도 오지 말- 13 A: I think I may do so.
13 야 삼풍, 14 By the way my mon (told me that ) I
15 B: 응. should not come even though I might die -
13 Hey Sampoong
15 B: Go ahead
4

5. Listening Activity 1: DICTATION (cont.1)
Direction: Fill in the blank with words which you have learned from Lessons 1-10.
16 A: 그 언니 있잖아 (오는 중) 죽었대. 16 A: You know, the older sister. I heard she died (while
17 죽었는지 실종된지 모르지만 coming).
18 하여튼 생사가 어- 그러니까 불분명이야. 17 I am not sure whether she was dead or lost, but
19 그러니까 죽은 거지. 18 anyway it is not clear whether she was alive or
20 B: 어우 야. dead.
21 A: 캡이지. 19 Then, she was dead.
22 A: 너무 ________. 20 B: Hey
23 B: 야 캡이다 어머 웬일이니. 21 A: It's 캡.
24 A: 사람 목숨은 정말 어 22 A: It's too sad.
25 B: 응. 야- 23 B: It is캡. Oh what was going on.
26 A: 사람 일은 몰라. 어. 24 A: Life of human beings is really um
27 B: 그 뭐 거기서 뭐 __________ 살아난 남자, 25 B: Right Hey-
28 ___________ CF모델 되고 장난 아니라며. 26 A: No one knows about a matter of human beings.
29 A: 아휴. 27 B: The man who has been survived long (under the
30 B: 너 그거 몰라? collapsed building materials)
28 became a CF model and so on. It was said that was
ridiculous.
29 A: Shit.
30 B: Don't you know that?
5

6. Listening Activity 1: DICTATION (cont.2)
Direction: Fill in the blank with words which you have learned from Lessons 1-10.
31 A: It is so mean.
31 A: 왜 그렇게 추하니.
32 I know who that person was, I know
32 나 알어 _______는 알어 무슨
33 He was a two-year college student
33 무슨 ________ 앤데 뭐
34 B: I see.
34 B: 어.
35 A: He said that he can survive only with water.
35 A: 물만 먹고 저는 살 수 있습니다 해 가지고 막.
36 B: He was asked what he wanted to eat the
36 B: 어. 그 ________ 먹고 싶은 게 뭐냐 해 가지고
most.
37 뭐 콜란가 뭐 해 가지고 콜라 모델 되고
37 He said 'Coke', and then he was able to
38 B: 또, 또 여자 하나 있대.
become a model for a Coke company.
39 살아 나온 여자 애는 나오자 마자
38 B: Another story, I heard that there was a
40 냉커핀가 뭐 그거 먹고 싶다고 해서 또
woman.
________ 모델 되고.
39 This woman who survived, right after she
41 A: 어, ______추하다 [ 왜 그러냐 ]?
came out of the collapsed building,
42 B: [너무 웃기지 않니 ㅎㅎㅎㅎ]
40 she said she wanted to drink iced coffee.
기절하겠어.
Thus she became a model for something.
43 A: 근데 내 _________ 죽은 거 같애.
41 A: Right. It's so mean, isn't it?
44 B: 정말이야?
42 B: It's so ridiculous, isn't it? I am going to pass
out.
43 A: Anyway I think my friend was dead.
44 B: Really? 6

7. Listening Activity 1: DICTATION (cont.3)
Direction: Fill in the blank with words which you have learned from Lessons 1-10.
45 A: She graduated from Dongduk and then
45 A: 그 동덕 나온 앤데 연대 노문과 애가 죽었대. attends Department of Russian Language and
46 B: 어머. Literature at Yonsei University. I heard she
47 A: 근데 동덕 나오고 연대 노문과에 나- 구삼 was dead.
____________에는, 46 B: Oh
48 한 명밖에 없거든. 우리 학교 가- 우리 학교에 47 A: Among 93 Hakbun friends, there is only one
서 간 애가. friend who graduated from Dongduk high and
49 B: 어머 웬일이니. then studies at Department of Russian
50 A: 캡이지. 그 ____________ Language and Literature at Yonsei University.
51 B: 응 48 In our (high) school, she was admitted (by the
52 A: 러시아로 어학연수 떠날 건데 university).
53 쇼핑하러 갔다가 죽었대. 49 B: Oh it's sad
54 B: 야.= 50 A: It is 캡. The next day
55 A: =캡 불쌍하지. 51 B: okay
52 A: She was expected to go to Russia for language
training, but
53 she was killed while shopping (at the
department store).
54 B: Oh=
55 A: = She is 캡 miserable. 7

8. Listening Activity 1: DICTATION (cont.4)
Direction: Fill in the blank with words which you have learned from Lessons 1-10.
56 B: 캡이다 56 B: It's 캡.
57 A: 응. 야 이동재 너무 착하지 않니? 57 A: Right. Hey don't you think 이동재 is so
58 B: 응. nice?
59 A: 맨날 ___________. 58 B: Yes
60 B: 진짜 착하다. 59 A: He call me every day.
61 A: 캡이지? 60 B: He is really nice.
62 B: 응. 61 A: He is 캡, isn't he?
63 B: 웬일이야. 야 너 ________만약에 정말로 New 62 B: Yes, he is.
York으로 올 거면 63 B: What a nice boy. Hey if you really come to New
64 A: 응. York later
86 B: 네 것까지 해서 Phantom 오페라 ______ 예약 65 A: Go ahead
해 66 B: it would be good (for me) to book tickets of
놓으면 좋겠다. Phantom Opera for both of us together.
8

9. Listening Activity 2:
Listening for learned grammar patterns and vocabulary
Direction: Find grammar patterns learned.
01 A: 응. 우리 같이 쇼핑하자. 01 A: Right. Let's go shopping together.
02 내가 New [York] 언제 가냐? 02 When do I go to New York?
03 B: [그러자.] 03 B: Let's do so.
04 A: 아이 씨 네가 와라. 04 A: Oh shit you come (here).
05 B: 어머 나- 나는 Boston 갈 거야. 05 B: Oh I- I will go to Boston.
[G7.1 Probability] 06 Hey what time- what- um what date are
06 야 너 서울에 몇 시- 몇- 어 몇 일 날 갈 you going to go to Seoul?
건데? 07 A: August 7
07 A: 팔월 칠일. 08 B: Is August 7 you=
08 B: 팔월 칠일이 너=
09 A: =yes
09 A: =응.
10 B: when you go?
10 B: 너 가는 날이야?
11 A: Yes
[10.5 Noun-modifying form]
12 B: Are you really going to fly on August 7?
11 A: 응.
13 A: I think I may do so.
12 B: 진짜 팔월 칠일 날 너 비행기 타는 거야?
13 A: 그럴 생각이야. 14 By the way my mon (told me that ) I
14 근데 우리 엄마 죽어도 오지 말- should not come even though I might die -
13 야 삼풍, 13 Hey Sampoong
15 B: 응. 15 B: Go ahead

10. Listening Activity 2: (cont. 1)
Listening for learned grammar patterns and vocabulary
Direction: Find grammar patterns learned.
16 A: 그 언니 있잖아 (오는 중) 죽었대. 16 A: You know, the older sister. I heard she died (while
17 죽었는지 실종된지 모르지만 coming).
18 하여튼 생사가 어- 그러니까 불분명이야. 17 I am not sure whether she was dead or lost, but
18 anyway it is not clear whether she was alive or
19 그러니까 죽은 거지.
dead.
20 B: 어우 야. 19 Then, she was dead.
21 A: 캡이지. 20 B: Hey
22 A: 너무 슬퍼. 21 A: It's 캡.
23 B: 야 캡이다 어머 웬일이니. 22 A: It's too sad.
23 B: It is캡. Oh what was going on.
24 A: 사람 목숨은 정말 어
24 A: Life of human beings is really um
25 B: 응. 야- 25 B: Right Hey-
26 A: 사람 일은 몰라. 어. 26 A: No one knows about a matter of human beings.
27 B: 그 뭐 거기서 뭐 오랜만에 살아난 남자, 27 B: The man who has been survived long (under the
[G8.2 demonstrative expressions] collapsed building materials)
28 became a CF model and so on. It was said that was
[G10.5 Noun-modifying]
ridiculous.
28 뭐 무슨 CF모델 되고 장난 아니라며. 29 A: Shit.
[G7.2 ‘what/which kind of]
29 A: 아휴.

11. Listening Activity 2: (cont. 2)
Listening for learned grammar patterns and vocabulary
Direction: Find grammar patterns learned.
30 B: 너 그거 몰라? 30 B: Don't you know that?
[G8.2 demonstrative expressions] 31 A: It is so mean.
32 I know who that person was, I know
31 A: 왜 그렇게 추하니.
33 He was a two-year college student
32 나 알어 누군지는 알어 무슨 34 B: I see.
33 무슨 전문대 앤데 뭐 35 A: He said that he can survive only with water.
[G7.2 ‘what/which kind of] 36 B: He was asked what he wanted to eat the
34 B: 어. most.
37 He said 'Coke', and then he was able to
35 A: 물만 먹고 저는 살 수 있습니다 해
become a model for a Coke company.
가지고막. 38 B: Another story, I heard that there was a
36 B: 어. 그 제일 먹고 싶은 게 뭐냐 해 가지고 woman.
[G10.3 Expressing desire] 39 This woman who survived, right after she
37 뭐 콜란가 뭐 해 가지고 콜라 모델 되고 came out of the collapsed building,
40 she said she wanted to drink iced coffee.
38 B: 또, 또 여자 하나 있대.
Thus she became a model for something.
39 살아 나온 여자 애는 나오자 마자
40 냉커핀가 뭐 그거 먹고 싶다고 해서 또
무슨 모델 되고.

12. Listening Activity 2: (cont. 3)
Listening for learned grammar patterns and vocabulary
Direction: Find grammar patterns learned.
45 A: 그 동덕 나온 앤데 연대 노문과 애가 45 A: She graduated from Dongduk and then
죽었대. attends Department of Russian Language and
Literature at Yonsei University. I heard she
46 B: 어머.
was dead.
47 A: 근데 동덕 나오고 연대 노문과에 나- 구삼 46 B: Oh
학번에는, 47 A: Among 93 Hakbun friends, there is only one
48 한 명밖에 없거든. 우리 학교 가- 우리 friend who graduated from Dongduk high and
[G11.3 only] then studies at Department of Russian
Language and Literature at Yonsei University.
학교에서 간 애가.
48 In our (high) school, she was admitted (by the
[G5.1 locative particle] university).
49 B: 어머 웬일이니. 49 B: Oh it's sad
50 A: 캡이지. 그 다음날 50 A: It is 캡. The next day
51 B: 응 51 B: okay
52 A: She was expected to go to Russia for language
52 A: 러시아로 어학연수 떠날 건데
training, but
[G8.4 direction] 53 she was killed while shopping (at the
53 쇼핑하러 갔다가 죽었대. department store).
[G5.3 purpose]

13. Listening Activity 3:
Recognizing omitted particles
Direction: Find omitted particles; and insert them and rewrite the words with the
particles , if necessary, in their written forms.
01 A: 응. 우리 같이 쇼핑하자.
02 내가 New [York] 언제 가냐?
03 B: [그러자.]
04 A: 아이 씨 네가 와라. 05 B: 어머 나- 나는 Boston에 갈 거야.
05 B: 어머 나- 나는 Boston 갈 거야. 06 야 너 서울에 몇 시- 몇- 어 몇 일 날에 갈 건데?
06 야 너 서울에 몇 시- 몇- 어 몇 일 날 갈
건데?
07 A: 팔월 칠일.
08 B: 팔월 칠일이 너= 10 B: 네가 가는 날이야?
09 A: =응. 11 A: 응.
10 B: 너 가는 날이야?
11 A: 응.
12 B: 진짜 팔월 칠일 날 너 비행기 타는 거야?
12 B: 진짜 팔월 칠일 날에 너는 비행기를 타는 거야?
13 A: 그럴 생각이야.
14 근데 우리 엄마 죽어도 오지 말-
14 근데 우리 엄마는 죽어도 오지 말-
13 야 삼풍,
.
15 B: 응.

14. Listening Activity 3: (cont. 1)
Recognizing omitted particles
Direction: Find omitted particles; and insert them and rewrite the words with the particles ,
if necessary, in their written styles.
30 B: 너 그거 몰라? 30 B: 너는 그것을 몰라?
31 A: 왜 그렇게 추하니.
32 나는 알어 누군지는 알어 무슨
32 나 알어 누군지는 알어 무슨
33 무슨 전문대 앤데 뭐
34 B: 어.
35 A: 물만 먹고 저는 살 수 있습니다 해
가지고막.
36 B: 어. 그 제일 먹고 싶은 게 뭐냐 해 가지고
37 뭐 콜란가 뭐 해 가지고 콜라 모델 되고
38 B: 또, 또 여자 하나 있대. 38 B: 또, 또 여자가 한명 있대.
39 살아 나온 여자 애는 나오자 마자
40 냉커핀가 뭐 그거 먹고 싶다고 해서 또 40 냉커핀가 뭐 그것을 먹고 싶다고 해서 또
무슨 모델 되고.
무슨 모델 되고.

15. Listening Activity 3: (cont. 2)
Recognizing omitted particles
Direction: Find omitted particles; and insert them and rewrite the words with the particles ,
if necessary, in their written styles.
45 A: 그 동덕 나온 앤데 연대 노문과 애가 45 A: 그 동덕을 나온 앤데 연대 노문과 애가
죽었대. 죽었대.
46 B: 어머.
47 A: 근데 동덕 나오고 연대 노문과에 나- 구삼 47 A: 근데 동덕을 나오고 연대 노문과에 나- 구삼
학번에는,
48 한 명밖에 없거든. 우리 학교 가- 우리
49 B: 어머 웬일이니.
50 A: 캡이지. 그 다음날
51 B: 응
52 A: 러시아로 어학연수 떠날 건데 52 A: 러시아로 어학연수를 떠날 건데
53 쇼핑하러 갔다가 죽었대.

16. Listening Activity 4:
Listening and understanding slangs
Direction: The participants often uses the slang word 캡 that is used only in informal
conversation among young generations. Identify the meaning of each 캡 in the context.
12 B: 진짜 팔월 칠일 날 너 비행기 타는 거야?
13 A: 그럴 생각이야.
14 근데 우리 엄마 죽어도 오지 말-
13 야 삼풍,
15 B: 응.
16 A: 그 언니 있잖아 (오는 중) 죽었대.
17 죽었는지 실종된지 모르지만
18 하여튼 생사가 어- 그러니까 불분명이야.
19 그러니까 죽은 거지.
20 B: 어우 야.
21 A: 캡이지.
21 A: ______________________.
22 A: 너무 슬퍼.
23 B: 야 캡이다 어머 웬일이니.
24 A: 사람 목숨은 정말 어 23 B: 야 __________________ 어머 웬일이니.
25 B: 응. 야- .
26 A: 사람 일은 몰라. 어.

17. Listening Activity 4: (cont. 1)
Listening and understanding slangs
Direction: The participants often uses the slang word 캡 that is used only in informal
conversation among young generations. Identify the meaning of each 캡 in the context.
43 A: 근데 내 친구 죽은 거 같애.
44 B: 정말이야?
45 A: 그 동덕 나온 앤데 연대 노문과 애가죽었대.
46 B: 어머.
47 A: 근데 동덕 나오고 연대 노문과에 나- 구삼
학번에는,
48 한 명밖에 없거든. 우리 학교 가- 우리 학교에서
간 애가.
49 B: 어머 웬일이니.
50 A: 캡이지. 그 다음날 50 A: ______________________. 그 다음날
51 B: 응
52 A: 러시아로 어학연수 떠날 건데
53 쇼핑하러 갔다가 죽었대.
54 B: 야.=
55 A: =캡 불쌍하지. 55 A: = ____________________ 불쌍하지.
56 B: _______________________.
56 B: 캡이다

18. Listening Activity 4: (cont. 2)
Listening and understanding slangs
Direction: The participants often uses the slang word 캡 that is used only in informal
conversation among young generations. Identify the meaning of each 캡 in the context.
57 A: 응. 야 이동재 너무 착하지 않니?
58 B: 응.
59 A: 맨날 전화해.
60 B: 진짜 착하다.
61 A: 캡이지? 61 A: ______________________.?
62 B: 응.
63 B: 웬일이야. 야 너 나중에 만약에 정말로 New
York으로 올 거면
65 A: 응.
66 B: 네 것까지 해서 Phantom 오페라 같이 예약 해
놓으면 좋겠다.

19. Vocabulary/Grammar
L01 쇼핑하-다 to shop  [쇼핑하-] + [-자 (let's ~)] ' let's shop; let's go shopping'
L03 그러-다 to do so  [그러-] + [-자 (let's ~)] 'let's do so'
L05 어머 나 oops. 어머나 is used only by female speakers.
L06 야 너 hey! you
가-다 to go  [가-] + [-ㄹ 거-다 to be going to] + [-ㄴ 데]  갈 건데? 'is going to go?'
L10 가-다 to go  [가-] + [-는 noun-modifying form] + [날 date]  가는 날 'the date you go'
L13 그럴 생각이야: [그러-다 to do so] + [-ㄹnoun-modifying form] + [생각 thought] + [-이다]
'I think I may do so'
L14 죽어도: [죽-다 to die] + [-어도 even though] 'even though I die'
L13 삼풍: The speaker is talking about the disaster of Sampoong Department Store,
삼풍백화점사고(1995.6.29)
19

20. Vocabulary/Grammar (cont. 1)
L16 죽었대: [죽-다 to die] + [-었-past tense marker] + [-대 hearsay] 'I heard that the older sister died'
L17 죽었는지: [죽-다 to die] + [-었- past tense marker] + [-는지 whether] 'whether she died'
실종된지: [실종되-다 to be lost] + [-ㄴ지 whether] 'whether she died'
Note: -ㄴ/은/는지 'whether ~'
L18 하여튼 anyway
생사 life or/and death
불분명이다 to be unclear
L20 어우 a variant expression of 아 oh; 야 hey
L21 캡 This means 'captain' in English. Among youngsters, it is used to mean 'great; really; etc.'
according to the context.
L24 목숨 life
L31 추하니: [추하-다 to be mean] + [-니]
L32 알어 a spoken variant of 알아
20

21. Vocabulary/Grammar (cont. 2)
L33 전문대 a two-year professional college in Korea
L35 ~ 해 가지고: [direct reported speech~(말)하-다] + [아 가지고 clausal connective]
막 used to emphasize an utterance to precede or follow.
L45 동덕: 동덕(고) Dongduk High in Seoul
연대: 연(세)대(학교)
노문과: 노(어노)문(학)과 Department of Russian Language and Literature
L52 어학연수 language training/study
L86 예약 해 놓으면: [예약하-다 to book (a ticket)] + [-아 놓-다 auxiliary verb] + [-(으)면 if]
21

22. Transcript
01 A: 응. 우리 같이 쇼핑하자.
02 내가 New [York] 언제 가냐?
03 B: [그러자.]
04 A: 아이 씨 네가 와라.
05 B: 어머 나- 나는 Boston 갈 거야.
06 야 너 서울에 몇 시- 몇- 어 몇 일 날 갈 건데?
07 A: 팔월 칠일.
08 B: 팔월 칠일이 너=
09 A: =응.
10 B: 너 가는 날이야?
11 A: 응.
12 B: 진짜 팔월 칠일 날 너 비행기 타는 거야?
13 A: 그럴 생각이야.
14 근데 우리 엄마 죽어도 오지 말-
13 야 삼풍,
15 B: 응.
22

23. Transcript (cont. 1)
16 A: 그 언니 있잖아 (오는 중) 죽었대.
17 죽었는지 실종된지 모르지만
18 하여튼 생사가 어- 그러니까 불분명이야.
19 그러니까 죽은 거지.
20 B: 어우 야.
21 A: 캡이지.
22 A: 너무 슬퍼.
23 B: 야 캡이다 어머 웬일이니.
24 A: 사람 목숨은 정말 어
25 B: 응. 야-
26 A: 사람 일은 몰라. 어.
27 B: 그 뭐 거기서 뭐 오랜만에 살아난 남자,
28 뭐 무슨 CF모델 되고 장난 아니라며.
29 A: 아휴.
30 B: 너 그거 몰라?
23

24. Transcript (cont. 2)
31 A: 왜 그렇게 추하니.
32 나 알어 누군지는 알어 무슨
33 무슨 전문대 앤데 뭐
34 B: 어.
35 A: 물만 먹고 저는 살 수 있습니다 해 가지고 막.
36 B: 어. 그 제일 먹고 싶은 게 뭐냐 해 가지고
37 뭐 콜란가 뭐 해 가지고 콜라 모델 되고
38 B: 또, 또 여자 하나 있대.
39 살아 나온 여자 애는 나오자 마자
40 냉커핀가 뭐 그거 먹고 싶다고 해서 또 무슨 모델 되고.
41 A: 어, 너무 추하다 [왜 그러냐]?
42 B: [너무 웃기지 않니 ㅎㅎㅎㅎ] 기절하겠어.
43 A: 근데 내 친구 죽은 거 같애.
44 B: 정말이야?
45 A: 그 동덕 나온 앤데 연대 노문과 애가 죽었대.
24

25. Transcript (cont. 3)
46 B: 어머.
47 A: 근데 동덕 나오고 연대 노문과에 나- 구삼 학번에는,
48 한 명밖에 없거든. 우리 학교 가- 우리 학교에서 간 애가.
49 B: 어머 웬일이니.
50 A: 캡이지. 그 다음날
51 B: 응
52 A: 러시아로 어학연수 떠날 건데
53 쇼핑하러 갔다가 죽었대.
54 B: 야.=
55 A: =캡 불쌍하지.
56 B: 캡이다
57 A: 응. 야 이동재 너무 착하지 않니?
58 B: 응.
59 A: 맨날 전화해.
60 B: 진짜 착하다.
61 A: 캡이지?
62 B: 응.
63 B: 웬일이야. 야 너 나중에 만약에 정말로 New York으로 올 거면
64 A: 응. 25

26. Translation
01 A: 응. 우리 같이 쇼핑하자.
Right.Let's go shopping together.
02 내가 New [York] 언제 가냐?
When do I go to New York?
03 B: [그러자.]
Let's do so.
04 A: 아이 씨 네가 와라.
Oh shit you come (here).
05 B: 어머 나- 나는 Boston 갈 거야.
Oh I- I will go to Boston.
06 야 너 서울에 몇 시- 몇- 어 몇 일 날 갈 건데?
Hey what time- what- um what date are you going to go to Seoul?
07 A: 팔월 칠일.
August 7
08 B: 팔월 칠일이 너=
Is August 7 you=
26

27. Translation (cont.1)
09 A: =응.
=yes
10 B: 너 가는 날이야?
when you go?
11 A: 응.
Yes
12 B: 진짜 팔월 칠일 날 너 비행기 타는 거야?
Are you really going to fly on August 7?
13 A: 그럴 생각이야.
I think I may do so.
14 근데 우리 엄마 죽어도 오지 말-
By the way my mon (told me that ) I should not come even though I might die -
13 야 삼풍,
Hey Sampoong
15 B: 응.
Go ahead
16 A: 그 언니 있잖아 (오는 중) 죽었대.
You know, the older sister. I heard she died (while coming).
27

28. Translation (cont.2)
17 죽었는지 실종된지 모르지만
I am not sure whether she was dead or lost, but
18 하여튼 생사가 어- 그러니까 불분명이야.
anyway it is not clear whether she was alive or dead.
19 그러니까 죽은 거지.
Then, she was dead.
20 B: 어우 야.
Hey
21 A: 캡이지.
It's 캡.
22 A: 너무 슬퍼.
It's too sad.
23 B: 야 캡이다 어머 웬일이니.
It is캡. Oh what was going on.
24 A: 사람 목숨은 정말 어
Life of human beings is really um
25 B: 응. 야-
Right Hey-
28

29. Translation (cont.3)
26 A: 사람 일은 몰라. 어.
No one knows about a matter of human beings.
27 B: 그 뭐 거기서 뭐 오랜만에 살아난 남자,
The man who has been survived long (under the collapsed building materials)
28 뭐 무슨 CF모델 되고 장난 아니라며.
became a CF model and so on. It was said that was ridiculous.
29 A: 아휴.
Shit.
30 B: 너 그거 몰라?
Don't you know that?
31 A: 왜 그렇게 추하니.
It is so mean.
32 나 알어 누군지는 알어 무슨
I know who that person was, I know
33 무슨 전문대 앤데 뭐
He was a two-year college student
34 B: 어.
I see.
29

30. Translation (cont.4)
35 A: 물만 먹고 저는 살 수 있습니다 해 가지고 막.
He said that he can survive only with water.
36 B: 어. 그 제일 먹고 싶은 게 뭐냐 해 가지고
He was asked what he wanted to eat the most.
37 뭐 콜란가 뭐 해 가지고 콜라 모델 되고
He said 'Coke', and then he was able to become a model for a Coke company.
38 B: 또, 또 여자 하나 있대.
Another story, I heard that there was a woman.
39 살아 나온 여자 애는 나오자 마자
This woman who survived, right after she came out of the collapsed building,
40 냉커핀가 뭐 그거 먹고 싶다고 해서 또 무슨 모델 되고.
she said she wanted to drink iced coffee. Thus she became a model for something.
41 A: 어, 너무 추하다 [왜 그러냐]?
Right. It's so mean, isn't it?
42 B: [너무 웃기지 않니 ㅎㅎㅎㅎ] 기절하겠어.
It's soo ridiculous, isn't it? I am going to pass out.
43 A: 근데 내 친구 죽은 거 같애.
Anyway I think my friend was dead. 30

31. Translation (cont.5)
44 B: 정말이야?
Really?
45 A: 그 동덕 나온 앤데 연대 노문과 애가 죽었대.
She graduated from Dongduk and then attends Department of Russian Language and
Literature at Yonsei University. I heard she was dead.
46 B: 어머.
Oh
47 A: 근데 동덕 나오고 연대 노문과에 나- 구삼 학번에는, 한 명밖에 없거든.
Among 93 Hakbun friends, there is only one friend who graduated from Dongduk high
and then studies at Department of Russian Language and Literature at Yonsei
University.
48 우리 학교 가- 우리 학교에서 간 애가.
In our (high) school, she was admitted (by the university).
49 B: 어머 웬일이니.
Oh it's sad
50 A: 캡이지. 그 다음날
It is 캡. The next day
51 B: 응
okay 31

32. Translation (cont.6)
52 A: 러시아로 어학연수 떠날 건데
She was expected to go to Russia for language training, but
53 쇼핑하러 갔다가 죽었대.
she was killed while shopping (at the department store).
54 B: 야.=
Oh=
55 A: =캡 불쌍하지.
She is 캡 miserable.
56 B: 캡이다
It's 캡.
57 A: 응. 야 이동재 너무 착하지 않니?
Right. Hey don't you think 이동재 is so nice?
58 B: 응.
Yes
59 A: 맨날 전화해.
He call me every day.
32

33. Translation (cont.7)
60 B: 진짜 착하다.
He is really nice.
61 A: 캡이지?
He is 캡, isn't he?
62 B: 응.
Yes, he is.
63 B: 웬일이야. 야 너 나중에 만약에 정말로 New York으로 올 거면
What a nice boy. Hey if you really come to New York later
65 A: 응.
Go ahead
66 B: 네 것까지 해서 Phantom 오페라 같이 예약 해 놓으면 좋겠다.
it would be good (for me) to book tickets of Phantom Opera for both of us together.
33