SlideShare a Scribd company logo
Soorten spijbelaars
De incidentele spijbelaar: de leerling spijbelt
wel eens een les.


                                                                                                                        DE WEG KWIJT?
 - De berekende spijbelaar: deze slaat syste-
 matisch bepaalde vakken over.
 - De periodieke spijbelaar: deze wisselt af
  tussen periodes van spijbelen en naar                                                                                 SPIJBELEN
  schoolgaan.
  - De permanente spijbelaar: deze is inge-
   schreven maar nooit aanwezig op school.




    Oorzaken

     - Medische oorzaak: bv. doktersbriefjes
     niet binnen brengen.

      - Schoolmoeheid: bv. geen motivatie,

      - Foute studiekeuze: bv. leerlingen die     Referenties:
       onder druk van hun ouders in een be-
       paalde studierichting zitten.              Geerts, W., & van Kralingen, R. (2011) Handboek voor leraren,
                                                  Coutinho.
                                                                                                                          - Spijbelen
        - Geïnternaliseerde problemen: bv.        Lecoutere, K. (1998) Spijbelen… wie helpt?, Garant.
        faalangst.                                Myny, F. (2007) Afwezig op school, Garant. Van Veen, D., &              - Tips tegen spijbelen
        - Culturele/situationele factoren: bv.    Berdowski, Z. (2000) Preventie van schoolverzuim en zorg voor           - Aandachtpunten
                                                  risicoleerlingen, Garant.
         leerlingen die deelnemen aan culture-                                                                            voor het optreden van
                                                  Red. Politeia (2008), Thema spijbelen, Cahiers integrale veiligheid
         le feesten zonder officiële wettigin-    vol. 2.                                                                 de leerkracht
          gen.                                    Comité voor Bijzondere Jeugdzorg Brugge (2000). Probleemgedrag          - Soorten spijbelaars
          - Familiale problemen: bv. leerlingen   op school. Garant.
                                                                                                                          - Oorzaken
          die thuisblijven om hun ouders te
                                                                          Annelies Vandepoel
           helpen
                                                                              Lisa Reumers
                                                                              Marieke Froyen
                                                                                Silvia Doré
Spijbelen
                                              Tips tegen spijbelen
                                                                                        Aandachtpunten voor het op-
                                              Tips rond het schoolreglement             treden van de leerkracht
Spijbelen is een elke niet toegelaten
                                              - Laat de leerlingen het reglement zelf
afwezigheid van school, voor welke pe-                                                  Voor er gespijbeld wordt
                                              anders verwoorden.
riode dan ook, die het gevolg is van een                                                - Werken aan positief klasklimaat
                                              - Hoe kan je non-verbaal het school-
voorbedachte actie vanwege het kind,                                                    - Waardeer je leerlingen en de aan-
                                              reglement registreren.
de ouders of beide.                                                                     wezigheid
                                                                                        - Maak dat je lessen noodzakelijk zijn
                                              Tips rond een betere communicatie         - Breng activiteit en afwisseling in je
In vergelijking met andere landen
                                              tussen leerkracht en secretariaat         lessen
                      scoort België
                                              - Schakel eens een aantal leerkrach-
                      slecht op school
                                              ten een voormiddag in op het secreta-
                      welbevinden maar                                                  Als er gespijbeld wordt
                                              riaat.
                      België is bij de lan-                                             - Wees alert voor de aanwezig
                                              - Vraag informatie over de afwezig-
                      den die laag sco-                                                 - Onthoud de afwezigheid
                                              heidregistratie.
ren op spijbelen, te laat komen en                                                      - Onthoud wat de leerling gemist
overslaan van lessen. 1 op de 10 leer-                                                  heeft
lingen spijbelt wel eens.                     Tips rond een betere communicatie
                                              tussen school en de ouders
                                                                                        Nadat er gespijbeld werd
Waarom de jongeren spijbelen                  - Vraag of de ouders betrokken willen
                                                                                        - Laat merken dat je zijn/haar aan-
Er is een spijbel preventie project. Dit      worden bij de school.
                                                                                        wezigheid, na afwezig te zijn ge-
project probeert het ontsporen van de         - Nodig ouders voor andere zaken dan
                                                                                        weest, merkt.
school carrière van een jongere zo            traditionele oudercontacten uit.
                                                                                        - Vraag naar motieven
vroeg mogelijk te stoppen.
                                                                                        - Heb oog voor de verschillen in

More Related Content

Similar to Folder

Infoavond zorg zouaaf 2014 2015
Infoavond zorg zouaaf 2014 2015Infoavond zorg zouaaf 2014 2015
Infoavond zorg zouaaf 2014 2015
guyct
 
Algemene informatie 2013 2014
Algemene informatie 2013 2014Algemene informatie 2013 2014
Algemene informatie 2013 2014nadiawat
 
Een reis met onbekende wegen
Een reis met onbekende wegenEen reis met onbekende wegen
Een reis met onbekende wegen
Marcel Kesselring
 
Australia Paula Barrett
Australia Paula BarrettAustralia Paula Barrett
Australia Paula Barrett
EricCameron
 
Nn 4 hc_inleiding_bespreken
Nn 4 hc_inleiding_besprekenNn 4 hc_inleiding_bespreken
Nn 4 hc_inleiding_besprekenJames Best Brid
 
1 lko 1112_opdracht5leerreflectie_silke_adriaensens
1 lko 1112_opdracht5leerreflectie_silke_adriaensens1 lko 1112_opdracht5leerreflectie_silke_adriaensens
1 lko 1112_opdracht5leerreflectie_silke_adriaensensSilkead
 
Bètabozen
BètabozenBètabozen
Deleerschooltour 2010
Deleerschooltour 2010Deleerschooltour 2010
Deleerschooltour 2010
resiveldhoven
 
E learning sova antwoord op de vraag over generalisatie
E learning sova antwoord op de vraag over generalisatieE learning sova antwoord op de vraag over generalisatie
E learning sova antwoord op de vraag over generalisatieIncontexto
 
KMP 2015 KURRIKULUM VERBETERINGSPLAN
KMP 2015 KURRIKULUM VERBETERINGSPLAN KMP 2015 KURRIKULUM VERBETERINGSPLAN
KMP 2015 KURRIKULUM VERBETERINGSPLAN Amanda du Plooy
 
Power Pointpresentatie 2 Competenties
Power Pointpresentatie 2 CompetentiesPower Pointpresentatie 2 Competenties
Power Pointpresentatie 2 Competenties
guest8f9b4f
 

Similar to Folder (14)

Infoavond zorg zouaaf 2014 2015
Infoavond zorg zouaaf 2014 2015Infoavond zorg zouaaf 2014 2015
Infoavond zorg zouaaf 2014 2015
 
Algemene informatie 2013 2014
Algemene informatie 2013 2014Algemene informatie 2013 2014
Algemene informatie 2013 2014
 
Jbom an piessens
Jbom an piessensJbom an piessens
Jbom an piessens
 
Een reis met onbekende wegen
Een reis met onbekende wegenEen reis met onbekende wegen
Een reis met onbekende wegen
 
Bij De Les 7 2011
Bij De Les 7 2011Bij De Les 7 2011
Bij De Les 7 2011
 
Australia Paula Barrett
Australia Paula BarrettAustralia Paula Barrett
Australia Paula Barrett
 
Nn 4 hc_inleiding_bespreken
Nn 4 hc_inleiding_besprekenNn 4 hc_inleiding_bespreken
Nn 4 hc_inleiding_bespreken
 
1 lko 1112_opdracht5leerreflectie_silke_adriaensens
1 lko 1112_opdracht5leerreflectie_silke_adriaensens1 lko 1112_opdracht5leerreflectie_silke_adriaensens
1 lko 1112_opdracht5leerreflectie_silke_adriaensens
 
Bètabozen
BètabozenBètabozen
Bètabozen
 
Deleerschooltour 2010
Deleerschooltour 2010Deleerschooltour 2010
Deleerschooltour 2010
 
E learning sova antwoord op de vraag over generalisatie
E learning sova antwoord op de vraag over generalisatieE learning sova antwoord op de vraag over generalisatie
E learning sova antwoord op de vraag over generalisatie
 
competenties
competentiescompetenties
competenties
 
KMP 2015 KURRIKULUM VERBETERINGSPLAN
KMP 2015 KURRIKULUM VERBETERINGSPLAN KMP 2015 KURRIKULUM VERBETERINGSPLAN
KMP 2015 KURRIKULUM VERBETERINGSPLAN
 
Power Pointpresentatie 2 Competenties
Power Pointpresentatie 2 CompetentiesPower Pointpresentatie 2 Competenties
Power Pointpresentatie 2 Competenties
 

Folder

  • 1. Soorten spijbelaars De incidentele spijbelaar: de leerling spijbelt wel eens een les. DE WEG KWIJT? - De berekende spijbelaar: deze slaat syste- matisch bepaalde vakken over. - De periodieke spijbelaar: deze wisselt af tussen periodes van spijbelen en naar SPIJBELEN schoolgaan. - De permanente spijbelaar: deze is inge- schreven maar nooit aanwezig op school. Oorzaken - Medische oorzaak: bv. doktersbriefjes niet binnen brengen. - Schoolmoeheid: bv. geen motivatie, - Foute studiekeuze: bv. leerlingen die Referenties: onder druk van hun ouders in een be- paalde studierichting zitten. Geerts, W., & van Kralingen, R. (2011) Handboek voor leraren, Coutinho. - Spijbelen - Geïnternaliseerde problemen: bv. Lecoutere, K. (1998) Spijbelen… wie helpt?, Garant. faalangst. Myny, F. (2007) Afwezig op school, Garant. Van Veen, D., & - Tips tegen spijbelen - Culturele/situationele factoren: bv. Berdowski, Z. (2000) Preventie van schoolverzuim en zorg voor - Aandachtpunten risicoleerlingen, Garant. leerlingen die deelnemen aan culture- voor het optreden van Red. Politeia (2008), Thema spijbelen, Cahiers integrale veiligheid le feesten zonder officiële wettigin- vol. 2. de leerkracht gen. Comité voor Bijzondere Jeugdzorg Brugge (2000). Probleemgedrag - Soorten spijbelaars - Familiale problemen: bv. leerlingen op school. Garant. - Oorzaken die thuisblijven om hun ouders te Annelies Vandepoel helpen Lisa Reumers Marieke Froyen Silvia Doré
  • 2. Spijbelen Tips tegen spijbelen Aandachtpunten voor het op- Tips rond het schoolreglement treden van de leerkracht Spijbelen is een elke niet toegelaten - Laat de leerlingen het reglement zelf afwezigheid van school, voor welke pe- Voor er gespijbeld wordt anders verwoorden. riode dan ook, die het gevolg is van een - Werken aan positief klasklimaat - Hoe kan je non-verbaal het school- voorbedachte actie vanwege het kind, - Waardeer je leerlingen en de aan- reglement registreren. de ouders of beide. wezigheid - Maak dat je lessen noodzakelijk zijn Tips rond een betere communicatie - Breng activiteit en afwisseling in je In vergelijking met andere landen tussen leerkracht en secretariaat lessen scoort België - Schakel eens een aantal leerkrach- slecht op school ten een voormiddag in op het secreta- welbevinden maar Als er gespijbeld wordt riaat. België is bij de lan- - Wees alert voor de aanwezig - Vraag informatie over de afwezig- den die laag sco- - Onthoud de afwezigheid heidregistratie. ren op spijbelen, te laat komen en - Onthoud wat de leerling gemist overslaan van lessen. 1 op de 10 leer- heeft lingen spijbelt wel eens. Tips rond een betere communicatie tussen school en de ouders Nadat er gespijbeld werd Waarom de jongeren spijbelen - Vraag of de ouders betrokken willen - Laat merken dat je zijn/haar aan- Er is een spijbel preventie project. Dit worden bij de school. wezigheid, na afwezig te zijn ge- project probeert het ontsporen van de - Nodig ouders voor andere zaken dan weest, merkt. school carrière van een jongere zo traditionele oudercontacten uit. - Vraag naar motieven vroeg mogelijk te stoppen. - Heb oog voor de verschillen in