Stille leerlingen aandacht schenken, dat levert heel veel op. Susan Cain vertelt hier al veel over in haar Ted Talk. Ik breek een lans voor stille leerlingen, stille collega's en stille burgers.
Stille leerlingen aandacht schenken, dat levert heel veel op. Susan Cain vertelt hier al veel over in haar Ted Talk. Ik breek een lans voor stille leerlingen, stille collega's en stille burgers.
Paula Barrett is the author of the world renowned FRIENDS programs, a research based group training program that helps children and adults cope with life issues, develop resilience and to counteract stress and depression.
Paula Barrett is the author of the world renowned FRIENDS programs, a research based group training program that helps children and adults cope with life issues, develop resilience and to counteract stress and depression.
1. Soorten spijbelaars
De incidentele spijbelaar: de leerling spijbelt
wel eens een les.
DE WEG KWIJT?
- De berekende spijbelaar: deze slaat syste-
matisch bepaalde vakken over.
- De periodieke spijbelaar: deze wisselt af
tussen periodes van spijbelen en naar SPIJBELEN
schoolgaan.
- De permanente spijbelaar: deze is inge-
schreven maar nooit aanwezig op school.
Oorzaken
- Medische oorzaak: bv. doktersbriefjes
niet binnen brengen.
- Schoolmoeheid: bv. geen motivatie,
- Foute studiekeuze: bv. leerlingen die Referenties:
onder druk van hun ouders in een be-
paalde studierichting zitten. Geerts, W., & van Kralingen, R. (2011) Handboek voor leraren,
Coutinho.
- Spijbelen
- Geïnternaliseerde problemen: bv. Lecoutere, K. (1998) Spijbelen… wie helpt?, Garant.
faalangst. Myny, F. (2007) Afwezig op school, Garant. Van Veen, D., & - Tips tegen spijbelen
- Culturele/situationele factoren: bv. Berdowski, Z. (2000) Preventie van schoolverzuim en zorg voor - Aandachtpunten
risicoleerlingen, Garant.
leerlingen die deelnemen aan culture- voor het optreden van
Red. Politeia (2008), Thema spijbelen, Cahiers integrale veiligheid
le feesten zonder officiële wettigin- vol. 2. de leerkracht
gen. Comité voor Bijzondere Jeugdzorg Brugge (2000). Probleemgedrag - Soorten spijbelaars
- Familiale problemen: bv. leerlingen op school. Garant.
- Oorzaken
die thuisblijven om hun ouders te
Annelies Vandepoel
helpen
Lisa Reumers
Marieke Froyen
Silvia Doré
2. Spijbelen
Tips tegen spijbelen
Aandachtpunten voor het op-
Tips rond het schoolreglement treden van de leerkracht
Spijbelen is een elke niet toegelaten
- Laat de leerlingen het reglement zelf
afwezigheid van school, voor welke pe- Voor er gespijbeld wordt
anders verwoorden.
riode dan ook, die het gevolg is van een - Werken aan positief klasklimaat
- Hoe kan je non-verbaal het school-
voorbedachte actie vanwege het kind, - Waardeer je leerlingen en de aan-
reglement registreren.
de ouders of beide. wezigheid
- Maak dat je lessen noodzakelijk zijn
Tips rond een betere communicatie - Breng activiteit en afwisseling in je
In vergelijking met andere landen
tussen leerkracht en secretariaat lessen
scoort België
- Schakel eens een aantal leerkrach-
slecht op school
ten een voormiddag in op het secreta-
welbevinden maar Als er gespijbeld wordt
riaat.
België is bij de lan- - Wees alert voor de aanwezig
- Vraag informatie over de afwezig-
den die laag sco- - Onthoud de afwezigheid
heidregistratie.
ren op spijbelen, te laat komen en - Onthoud wat de leerling gemist
overslaan van lessen. 1 op de 10 leer- heeft
lingen spijbelt wel eens. Tips rond een betere communicatie
tussen school en de ouders
Nadat er gespijbeld werd
Waarom de jongeren spijbelen - Vraag of de ouders betrokken willen
- Laat merken dat je zijn/haar aan-
Er is een spijbel preventie project. Dit worden bij de school.
wezigheid, na afwezig te zijn ge-
project probeert het ontsporen van de - Nodig ouders voor andere zaken dan
weest, merkt.
school carrière van een jongere zo traditionele oudercontacten uit.
- Vraag naar motieven
vroeg mogelijk te stoppen.
- Heb oog voor de verschillen in