ACTIVIDADE
Seleccionar experiencias desenvolvidas nos
centros educativos na Comunidade Autónoma
de Galicia no marco dos seguintes proxectos:
- Proxecto Abalar.
- Proxecto Webs dinámicas.
Carlos Rendueles
Carlos Alberto Suárez
Fernando Val
Título da actividade: Os músculos
Proxecto no que se integra: Proxecto Abalar
Centro: CPR Santiago Apóstol
Data de desenvolvemento:
Vixente Finalizada
Descrición (obxectivos, destinatarios/as, temática…) : Elaboración dunha
actividade LIM sobre os músculos para o segundo ciclo de Educación
Primaria.
Fortalezas: Aprendizaxe mediante feedback, autonomía do alumno e
desenvolvemento das competencias relacionadas coas TIC.
Debilidades: Necesidade de ter un computador e conexión a internet.
Observacións: Pode traballarse no segundo e no terceiro ciclo de
Primaria. Unha ferramenta moi útil e moi visual para estudar ciencias.
http://cprsantiagoapostol.com
Título da actividade: Ditado
Proxecto no que se integra: Webs Dinámicas
Centro: CPR Santiago Apóstol
Data de desenvolvemento:
Vixente Finalizada
Descrición (obxectivos, destinatarios/as, temática…) : Elaboración dunha
actividade LIM facilitada pola editorial para realizar ditados na pizarra
dixital. Destinado ao primeiro e segundo ciclo de Educación Primaria.
Fortalezas: Aprendizaxe mediante feedback, autonomía do alumno e
desenvolvemento das competencias relacionadas coas TIC.
Debilidades: Necesidade de ter un computador e conexión a internet.
Observacións: Pode traballarse no segundo e no terceiro ciclo de primaria.
E moi útil dado que o software indícalle ao alumno os erros e ten unha
opción na que realizar unha breve explicación deles.
http://cprsantiagoapostol.com
Título da actividade: Pequeno DJ
Proxecto no que se integra: Proxecto Abalar
Centro: CEIP Isaac Peral
Data de desenvolvemento:
Vixente Finalizada
Descrición (obxectivos, destinatarios/as, temática…) : Mediante unha
pequena actividade na que os nenos teñen que utilizar distintas partes do
teclado e o rato, comezarán a coñecer como funciona un ordenador.
Segundo as teclas que pulsen soará unha melodía ou outra.
Destinado a Educación Infantil e primeiro ciclo de Educación Primaria.
Fortalezas: Aprendizaxe manipulativo e mediante o xogo. Primeiros
contactos coas TIC.
Debilidades: Necesidade de ter un computador e conexión a internet.
Observacións:
http://www.edu.xunta.es/centros/ceipisaacperal
Título da actividade: O manexo do rato
Proxecto no que se integra: Proxecto Abalar
Centro: CEIP Isaac Peral
Data de desenvolvemento:
Vixente Finalizada
Descrición (obxectivos, destinatarios/as, temática…) : Realización dunha
pequena actividade na que os nenos teñen que utilizar o rato para clickar
nos obxetos que aparecen na pantalla.
Destinado a Educación Infantil e primeiro ciclo de Educación Primaria.
Fortalezas: Aprendizaxe manipulativo e mediante o xogo. Primeiros
contactos coas TIC. Coordinación oculomotriz.
Debilidades: Necesidade de ter un computador e conexión a internet.
Observacións:
http://www.edu.xunta.es/centros/ceipisaacperal
Título da actividade: Escolas na nube
Proxecto no que se integra: Proxecto Abalar
Centro: CRA de Boqueixón-Vedra
Data de desenvolvemento:
Vixente Finalizada
Descrición (obxectivos, destinatarios/as, temática…): Deseño e validación
dun produto tecnolóxico de alta calidade e baixo custo que permita a
utilización das TIC de forma efectiva para o avance da aprendizaxe e a
colaboración con colexios rurais.
Destinado a todos os cursos da Educación Primaria
Fortalezas: A fácil conexión entre o alumnado e os mestres, xa que todo
está colgado na rede e pódese ter un acceso rápido a toda a información.
Debilidades: Non todos os alumnos teñen as mesmas posibilidades de
acceso a internet para poder acceder a esa información.
Observacións: Paréceme unha actividade bastante interesante xa que che
da acceso a moita información en calquera momento do día, cando che
sexa necesaria.
http://www.edu.xunta.es/centros/craboqueixonvedra
Título da actividade: Monte sen lume
Proxecto no que se integra: Proxecto Abalar
Centro: IES Francisco Daviña Rey
Data de desenvolvemento:
Vixente Finalizada
Descrición (obxectivos, destinatarios/as, temática…) : É un proxecto no
que se traballan os incendios forestais onde están asociados a outro
colexio, CPI Manuel Suárez Marquier.
Destinado ao primeiro curso de ESO
Fortalezas: A principal fortaleza é que esta temática lle gusta moito aos
alumnos e sempre están moi motivados, ademais de estar en contacto
con outros alumnos da mesma idade.
Debilidades: A separación física que hai entre os dous colexios, pero que
en todo caso se podería solucionar por exemplo con conexións vía
internet, para coñecerse e que se puideran comunicar de forma directa.
Observacións: Creo que é unha actividade dobremente produtiva, xa que
se tocan dous temas moi importantes como son a natureza e os seus
riscos e por outro lado o contacto con outros alumnos.
http://www.edu.xunta.es/centros/iesfranciscodavinarey
Título da actividade: A lingua sabe a pan
Proxecto no que se integra: Proxecto Abalar
Centro: CEIP Frian - Teis
Data de desenvolvemento:
Vixente Finalizada
Descrición (obxectivos, destinatarios/as, temática…) : Proxecto no que se
trataba de poñer en valor a tradición oral do noso país e coñecer os
principais elementos folclóricos vinculados á cultura agraria.
Participan todos os cursos cada un realizando a súa labor neste proxecto.
Fortalezas: Mestura varias temáticas que teñen relación entre si, como
son a literatura que aporta unha frase de Álvaro Cunqueiro que a utilizan
para o título do proxecto, a elementos da cultura agraria e o folclore
galego, ademais de que se tratan actividades tanto orais como escritas.
Debilidades: Persoalmente non se lle atopo ningunha debilidade xa que
neste proxecto se realizan saídas, fanse moitas actividades, visionado de
películas, vídeos e trátanse outras actividades como o Magosto, o Nadal
ou o Entroido.
Observacións: Como se comentou anteriormente este proxecto abarca
moitos tipos de actividades, por iso creo que é moi beneficiosa para os
alumnos.
Título da actividade: Suma con levadas
Proxecto no que se integra: Proxecto Abalar
Centro: CEIP de Arzúa
Data de desenvolvemento:
Vixente Finalizada
Descrición (obxectivos, destinatarios/as, temática…) : Proxecto de
actividades para practicar a suma con levadas e problemas para resolver.
Destinado ao segundo ciclo de Educación Primaria
Fortalezas: Reforzo e ampliación do traballo de clase.
Debilidades: Pouca innovación, non deixa de ser o plasmado no papel
levado á rede.
Observacións: Paréceme unha actividade que non aporta moita novidade,
senón que máis ben reforza o aprendido.
http://www.edu.xunta.es/centros/ceipdearzua
Título da actividade: Análise sintáctico
Proxecto no que se integra: Proxecto Abalar
Centro: CEIP de Quiroga
Data de desenvolvemento:
Vixente Finalizada
Descrición (obxectivos, destinatarios/as, temática…) : Proxecto de
actividades para practicar o análise sintáctico (clases de suxeitos, núcleos,
modificadores, predicado…) no terceiro ciclo de Educación Primaria
Fortalezas: Interiorízanse as funcións de cada palabra nas diferentes
frases ou oracións.
Debilidades: Certa monotonía e rixidez en canto ás opcións a escoller nas
diversas clases de palabras.
Observacións:
http://www.edu.xunta.es/centros/ceipquiroga
Título da actividade: Os sentidos
Proxecto no que se integra: Proxecto Abalar
Centro: CEIP Vilaxoan
Data de desenvolvemento:
Vixente Finalizada
Descrición (obxectivos, destinatarios/as, temática…) : Actividade na cal
traballarán os diferentes sentidos, relacionando unha experiencia co
sentido correspondente, completando debuxos, clasificacións, etc.
Destinado ao segundo ciclo de Educación Primaria
Fortalezas: Aprendizaxe e indagación máis visual e motivadora que se
fose no libro de texto. Ademais as ilustracións son moi axeitadas para este
nivel co cal facilita a comprensión.
Debilidades: Non atopo debilidades, como moito podería destacar a
necesidade de ter internet e ordenadores ou pizarra dixital para poder
desenvolver a actividade.
Observacións: Paréceme unha actividade moi ben pensada e plantexada
http://www.edu.xunta.es/centros/ceipvilaxoan

Fer abalar (1)

  • 1.
    ACTIVIDADE Seleccionar experiencias desenvolvidasnos centros educativos na Comunidade Autónoma de Galicia no marco dos seguintes proxectos: - Proxecto Abalar. - Proxecto Webs dinámicas. Carlos Rendueles Carlos Alberto Suárez Fernando Val
  • 2.
    Título da actividade:Os músculos Proxecto no que se integra: Proxecto Abalar Centro: CPR Santiago Apóstol Data de desenvolvemento: Vixente Finalizada Descrición (obxectivos, destinatarios/as, temática…) : Elaboración dunha actividade LIM sobre os músculos para o segundo ciclo de Educación Primaria. Fortalezas: Aprendizaxe mediante feedback, autonomía do alumno e desenvolvemento das competencias relacionadas coas TIC. Debilidades: Necesidade de ter un computador e conexión a internet. Observacións: Pode traballarse no segundo e no terceiro ciclo de Primaria. Unha ferramenta moi útil e moi visual para estudar ciencias. http://cprsantiagoapostol.com
  • 3.
    Título da actividade:Ditado Proxecto no que se integra: Webs Dinámicas Centro: CPR Santiago Apóstol Data de desenvolvemento: Vixente Finalizada Descrición (obxectivos, destinatarios/as, temática…) : Elaboración dunha actividade LIM facilitada pola editorial para realizar ditados na pizarra dixital. Destinado ao primeiro e segundo ciclo de Educación Primaria. Fortalezas: Aprendizaxe mediante feedback, autonomía do alumno e desenvolvemento das competencias relacionadas coas TIC. Debilidades: Necesidade de ter un computador e conexión a internet. Observacións: Pode traballarse no segundo e no terceiro ciclo de primaria. E moi útil dado que o software indícalle ao alumno os erros e ten unha opción na que realizar unha breve explicación deles. http://cprsantiagoapostol.com
  • 4.
    Título da actividade:Pequeno DJ Proxecto no que se integra: Proxecto Abalar Centro: CEIP Isaac Peral Data de desenvolvemento: Vixente Finalizada Descrición (obxectivos, destinatarios/as, temática…) : Mediante unha pequena actividade na que os nenos teñen que utilizar distintas partes do teclado e o rato, comezarán a coñecer como funciona un ordenador. Segundo as teclas que pulsen soará unha melodía ou outra. Destinado a Educación Infantil e primeiro ciclo de Educación Primaria. Fortalezas: Aprendizaxe manipulativo e mediante o xogo. Primeiros contactos coas TIC. Debilidades: Necesidade de ter un computador e conexión a internet. Observacións: http://www.edu.xunta.es/centros/ceipisaacperal
  • 5.
    Título da actividade:O manexo do rato Proxecto no que se integra: Proxecto Abalar Centro: CEIP Isaac Peral Data de desenvolvemento: Vixente Finalizada Descrición (obxectivos, destinatarios/as, temática…) : Realización dunha pequena actividade na que os nenos teñen que utilizar o rato para clickar nos obxetos que aparecen na pantalla. Destinado a Educación Infantil e primeiro ciclo de Educación Primaria. Fortalezas: Aprendizaxe manipulativo e mediante o xogo. Primeiros contactos coas TIC. Coordinación oculomotriz. Debilidades: Necesidade de ter un computador e conexión a internet. Observacións: http://www.edu.xunta.es/centros/ceipisaacperal
  • 6.
    Título da actividade:Escolas na nube Proxecto no que se integra: Proxecto Abalar Centro: CRA de Boqueixón-Vedra Data de desenvolvemento: Vixente Finalizada Descrición (obxectivos, destinatarios/as, temática…): Deseño e validación dun produto tecnolóxico de alta calidade e baixo custo que permita a utilización das TIC de forma efectiva para o avance da aprendizaxe e a colaboración con colexios rurais. Destinado a todos os cursos da Educación Primaria Fortalezas: A fácil conexión entre o alumnado e os mestres, xa que todo está colgado na rede e pódese ter un acceso rápido a toda a información. Debilidades: Non todos os alumnos teñen as mesmas posibilidades de acceso a internet para poder acceder a esa información. Observacións: Paréceme unha actividade bastante interesante xa que che da acceso a moita información en calquera momento do día, cando che sexa necesaria. http://www.edu.xunta.es/centros/craboqueixonvedra
  • 7.
    Título da actividade:Monte sen lume Proxecto no que se integra: Proxecto Abalar Centro: IES Francisco Daviña Rey Data de desenvolvemento: Vixente Finalizada Descrición (obxectivos, destinatarios/as, temática…) : É un proxecto no que se traballan os incendios forestais onde están asociados a outro colexio, CPI Manuel Suárez Marquier. Destinado ao primeiro curso de ESO Fortalezas: A principal fortaleza é que esta temática lle gusta moito aos alumnos e sempre están moi motivados, ademais de estar en contacto con outros alumnos da mesma idade. Debilidades: A separación física que hai entre os dous colexios, pero que en todo caso se podería solucionar por exemplo con conexións vía internet, para coñecerse e que se puideran comunicar de forma directa. Observacións: Creo que é unha actividade dobremente produtiva, xa que se tocan dous temas moi importantes como son a natureza e os seus riscos e por outro lado o contacto con outros alumnos. http://www.edu.xunta.es/centros/iesfranciscodavinarey
  • 8.
    Título da actividade:A lingua sabe a pan Proxecto no que se integra: Proxecto Abalar Centro: CEIP Frian - Teis Data de desenvolvemento: Vixente Finalizada Descrición (obxectivos, destinatarios/as, temática…) : Proxecto no que se trataba de poñer en valor a tradición oral do noso país e coñecer os principais elementos folclóricos vinculados á cultura agraria. Participan todos os cursos cada un realizando a súa labor neste proxecto. Fortalezas: Mestura varias temáticas que teñen relación entre si, como son a literatura que aporta unha frase de Álvaro Cunqueiro que a utilizan para o título do proxecto, a elementos da cultura agraria e o folclore galego, ademais de que se tratan actividades tanto orais como escritas. Debilidades: Persoalmente non se lle atopo ningunha debilidade xa que neste proxecto se realizan saídas, fanse moitas actividades, visionado de películas, vídeos e trátanse outras actividades como o Magosto, o Nadal ou o Entroido. Observacións: Como se comentou anteriormente este proxecto abarca moitos tipos de actividades, por iso creo que é moi beneficiosa para os alumnos.
  • 9.
    Título da actividade:Suma con levadas Proxecto no que se integra: Proxecto Abalar Centro: CEIP de Arzúa Data de desenvolvemento: Vixente Finalizada Descrición (obxectivos, destinatarios/as, temática…) : Proxecto de actividades para practicar a suma con levadas e problemas para resolver. Destinado ao segundo ciclo de Educación Primaria Fortalezas: Reforzo e ampliación do traballo de clase. Debilidades: Pouca innovación, non deixa de ser o plasmado no papel levado á rede. Observacións: Paréceme unha actividade que non aporta moita novidade, senón que máis ben reforza o aprendido. http://www.edu.xunta.es/centros/ceipdearzua
  • 10.
    Título da actividade:Análise sintáctico Proxecto no que se integra: Proxecto Abalar Centro: CEIP de Quiroga Data de desenvolvemento: Vixente Finalizada Descrición (obxectivos, destinatarios/as, temática…) : Proxecto de actividades para practicar o análise sintáctico (clases de suxeitos, núcleos, modificadores, predicado…) no terceiro ciclo de Educación Primaria Fortalezas: Interiorízanse as funcións de cada palabra nas diferentes frases ou oracións. Debilidades: Certa monotonía e rixidez en canto ás opcións a escoller nas diversas clases de palabras. Observacións: http://www.edu.xunta.es/centros/ceipquiroga
  • 11.
    Título da actividade:Os sentidos Proxecto no que se integra: Proxecto Abalar Centro: CEIP Vilaxoan Data de desenvolvemento: Vixente Finalizada Descrición (obxectivos, destinatarios/as, temática…) : Actividade na cal traballarán os diferentes sentidos, relacionando unha experiencia co sentido correspondente, completando debuxos, clasificacións, etc. Destinado ao segundo ciclo de Educación Primaria Fortalezas: Aprendizaxe e indagación máis visual e motivadora que se fose no libro de texto. Ademais as ilustracións son moi axeitadas para este nivel co cal facilita a comprensión. Debilidades: Non atopo debilidades, como moito podería destacar a necesidade de ter internet e ordenadores ou pizarra dixital para poder desenvolver a actividade. Observacións: Paréceme unha actividade moi ben pensada e plantexada http://www.edu.xunta.es/centros/ceipvilaxoan