TRANSPORT THE PAST,
PRESENT AND FUTURE
POLONIA – SOPOT- MAIG 2018
POLONIA. TRICIUTAT: GDANSK – SOPOT- GDYNIA
• DADES:
• La triciutat és un i mportant destí turístic del Golf Bàltic.
• La seua historia està marcada per les greus conseqüències de la II Guerra Mundial
ja que es va iniciar en Sopot l’1 de setembre de 1939.
• Es va reconstruir a partir de 1949 i va tardar 20 anys en poder fer-ho.
• Els astillers (construcción de vaixells) ha estat sempre l’activitat económica
principal. També el moviment del Sindicat Solidaritat encapcelats per Lech
Walesa.
• Sopot té el moll de fusta més llarg d’Europa.
• COM ARRIBÀREM?
EIVISSA – BERGAMO (ITÀLIA) – GDANSK – BERGAMO -EIVISSA
LOCALITZACIÓ
TRICIUTAT GDANSK-SOPOT-GDYNIA
ESCOLA LOKOMOTYWA
• Centre privat creat per la
iniciativa de pares i educadors
des de 2010 com una
continuación de l’escola infantil.
• Objectiu del centre:
desenvolupament integral de
l’alumne als àmbits mental,
emocional, social, físic i
espiritual.
RECEPCIÓ ERASMUS K2 AL CENTRE
Regidora educación, inspectora, president
APIMA.
RECEPCIÓ PER PART DE L’ALUMNAT:
ACTUACIÓ MUSI CAL I DE DANSA.
GUIES PER A CADA PAIS, AMB L’ALUMNAT
ASSISTENTS A LA REUNIÓ:
POLÒNIA, GRÈCIA, ITÀLIA, SICILIA, IRLANDA,
ESPANYA
DINÀMICA D’ANÀLISI DELS TRANSPORT
REALITZADA PER MESTRES DEL CENTRE.
ACTIVITAT PRÀCTICA DISSENY D’UNA
BICICLETA AMB UNA FINALITAT ESPECÍFICA
VISITA AL CENTRE.
VISITES CULTURALS PER
CONÈIXER LA HISTÒRIA I
L’EVOLUCIÓ DEL TRANSPORT
A LA ZONA
El vaixell ha estat un dels protagonistas del
transport a la zona
TRANSPORT PER MITGA DE CANALS I
EXCLOSES.
VISITA AL CASTELL DE MALBORK
Castell gòtic més gran del món.
CASTELL DE MALBORK
APECTES EDUCATIUS A DESTACAR
• Gran quantitat de recursos personals i materials del centre.
• Ratios baixes.
• Pocs problemas de convivència.
• Famílies molt compromeses i sobre les que recau la gestió del centre.
• Plans d’acció perls alumnes i famílies de forma individuañitzada.
ERASMUS K2  MAIG 2018 SOPOT

ERASMUS K2 MAIG 2018 SOPOT

  • 1.
    TRANSPORT THE PAST, PRESENTAND FUTURE POLONIA – SOPOT- MAIG 2018
  • 2.
    POLONIA. TRICIUTAT: GDANSK– SOPOT- GDYNIA • DADES: • La triciutat és un i mportant destí turístic del Golf Bàltic. • La seua historia està marcada per les greus conseqüències de la II Guerra Mundial ja que es va iniciar en Sopot l’1 de setembre de 1939. • Es va reconstruir a partir de 1949 i va tardar 20 anys en poder fer-ho. • Els astillers (construcción de vaixells) ha estat sempre l’activitat económica principal. També el moviment del Sindicat Solidaritat encapcelats per Lech Walesa. • Sopot té el moll de fusta més llarg d’Europa. • COM ARRIBÀREM? EIVISSA – BERGAMO (ITÀLIA) – GDANSK – BERGAMO -EIVISSA
  • 3.
  • 4.
  • 5.
    ESCOLA LOKOMOTYWA • Centreprivat creat per la iniciativa de pares i educadors des de 2010 com una continuación de l’escola infantil. • Objectiu del centre: desenvolupament integral de l’alumne als àmbits mental, emocional, social, físic i espiritual.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
    RECEPCIÓ PER PARTDE L’ALUMNAT: ACTUACIÓ MUSI CAL I DE DANSA. GUIES PER A CADA PAIS, AMB L’ALUMNAT
  • 9.
    ASSISTENTS A LAREUNIÓ: POLÒNIA, GRÈCIA, ITÀLIA, SICILIA, IRLANDA, ESPANYA
  • 10.
    DINÀMICA D’ANÀLISI DELSTRANSPORT REALITZADA PER MESTRES DEL CENTRE.
  • 13.
    ACTIVITAT PRÀCTICA DISSENYD’UNA BICICLETA AMB UNA FINALITAT ESPECÍFICA
  • 14.
  • 15.
    VISITES CULTURALS PER CONÈIXERLA HISTÒRIA I L’EVOLUCIÓ DEL TRANSPORT A LA ZONA
  • 16.
    El vaixell haestat un dels protagonistas del transport a la zona
  • 18.
    TRANSPORT PER MITGADE CANALS I EXCLOSES.
  • 20.
    VISITA AL CASTELLDE MALBORK Castell gòtic més gran del món.
  • 21.
  • 22.
    APECTES EDUCATIUS ADESTACAR • Gran quantitat de recursos personals i materials del centre. • Ratios baixes. • Pocs problemas de convivència. • Famílies molt compromeses i sobre les que recau la gestió del centre. • Plans d’acció perls alumnes i famílies de forma individuañitzada.