EPP4 W6.pdf

1
EPP 5 – Home Economics
Quarter 3-Week 1

2
Quarter 3-Week 1
Pagkatapos ng aralin, matututuhan mo ang Most Essential Learning Competencies
(MELC) sa ibaba:
1.1 Napapangalagaan ang sariling kasuotan.(EPP5HE-0c-6)
1.1.1 Naiisa-isa ang mga paraan upang mapanatiling malinis ang kasuotan.
(EPP5HE-0c-6)
Mga Gabay sa Paggamit ng Modyul:
1. Bago simulan ang pag-aaral sa modyul na ito, maghanap ng lugar kung saan
komportable at makakapag-isip ng mabuti.
2. Ihanda ang kwaderno at ballpen. Isulat sa kwaderno ang mga mahahalagang
impormasyong tinatalakay sa modyul na ito.
3. Basahin at unawaing mabuti ang mga panuto bago magsagot sa mga pagsasanay.
4. Isagawa sa totoong buhay ang mga natutunan sa modyul na ito.
5. Tapusin sa takdang panahon na ibinigay ng guro ang modyul.
Aralin: Introduksyon sa Yunit III- Home Economics ng Edukasyong Pantahanan at
Pangkabuhayan 5.
Aralin
1
Pangangalaga at mga Paraan Upang
Mapanatiling Malinis ang Sariling
Kasuotan

3
Quarter 3-Week 1
Sa modyul na ito, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
1. Natutukoy ang mga paraan upang manatiling malinis ang kasuotan.
2. Napapahalagahan ang kasuotan.
3. Naisasagawa ang mga paraan upang mapanatiling malinis ang kasuotan.
Panuto: Basahin ang mga sumusunod na sitwasyon. Bilugan ang titik ng tamang sagot.
1. Nakita mong lukut-lukot ang uniporme mong nilabhan, ano ang iyong gagawin bago mo
ito isuot sa iyong pagpasok?
A. Ibabad sa mainit na tubig at isampay C. Labhang mabuti
B. Ipagpag para maalis ang lukot D. Plantsahin.
2. Hindi sinasadyang nadikit sa sigarilyo ang damit ni Mark kaya nasunog ito at nagkaroon
ng butas ang kanyang damit, ano ang dapat gawin sa nabutas na damit?
A. Labhan C. Sulsihan
B. Plantsahin D. Tagpian
3. Umulan ng malakas at natalsikan ng putik ang iyong damit, ano ang iyong gagawin sa
nataksikang damit?
A. Gawin na lang basahan ang damait C. Itapon na lang ang damit
B. Hayaan na lang sa damit ang putik D. Labhan at alisin agad ang mantsa
4. Matagal mo ng hindi nagamit ang iyong puting damit kaya naman nanilaw na ito sa
pagkakatago, ano ang iyong gagawin sa nanilaw na damit?
A. Gawin na lang itong basahan C. Ibabad sa sabon magdamag bago labhan
B. Ibabad sa mainit na tubig D. Itapon na lang ang damit

4
Quarter 3-Week 1
A. Labhan C. Sulsihan
B. Plantsahin D. Tagpian
Panuto: Itambal ang Hanay A sa Hanay B. Isulat ang tamang sagot sa patlang.
HANAY A HANAY B
______1. Kasuotang pambahay a. T-shirt at jogging pants
______2. Kasuotang pang-ehersisyo b. padyama o nightgown
______3. Kasuotang pantulog c. uniporme
______4. Kasuotang pamparti d. gown
______5. Kasuotang pampaaralan e. brief at panty
______6. Kasuotang panloob f. blouse at slacks
______7. Kasuotang pang-opisina g. sando at shorts
Paraan upang Mapanatiling Maayos ang Kasuotan
Kaaya-ayang tignan ang batang may malinis at maayos na kasuotan, luma man ito o
hindi mamahalin. Paano mo nga ba mapapanatiling malinis at maayos ang mga ito?
Narito ang mga dapat gawin upang mapangalagaan ang sariling kasuotan.
1. Tingnan muna ang uupuan kung malinis o hindi.
2. Isabit sa hanger ang mga damit pamasok at panlabas upang hindi malukot.
3. Pahanginan muna ang damit na pinagpawisan bago ilagay sa labahan.
4. Siguraduhing malinis ang katawan bago magpalit ng malinis na damit.
5. Nahila ng kapatid mo ang iyong damit kaya ito ay napunit, ano ang gagawin mo sa
napunit na damit?

5
Quarter 3-Week 1
5. Sulsihan ang napunit na damit bago ito labhan.
6. Alisin ang mantsa habang sariwa pa ito.
7. Iwasang masabit sa mga matutulis na bagay ang damit.
8. Huwag gawin pamunas ng kamay o pawis ang damit, gumamit ng bimpo o panyo.
9. Isalansan ang damit sa kabinet ayon sa gamit.
10. Magkaroon ng sariling damitan o lagayan ng damit.
Narito ang mga paraan upang mapanatiling malinis ang mga kasuotan:
1. Pag-alis ng Mantsa- Ito ay ang pag-aalis ng mga duming kumapit sa damit na kung
minsan ay hindi kayang tanggalin ng tubig at sabon lamang tulad ng tinta, tsokolate, dugo,
dagta, kalawang , pintura at marami pang iba. Minsan ginagamitan ito ng mga kemikal
tulad ng amonia, peroxide, at zonrox , o iba pang pamamaraan upang maalis ang mantsa. .
2. Paglalaba. Ito ay pag-aalis ng mga kumapit na alikabok, dumi, at pawis sa damit.
Ginagamitan ito ng sabon at minsan ay naglalagay ng fabric conditioner upang bumango.
3. Pag-aalmirol- Ito ay kadalasang ginagawa sa mga damit na yari sa bulak o cotton upang
maging makintab, makinis ang habi ng tela, madaling plantsahin, at hindi madaling
kapitan ng dumi.
4. Pamamalantsa- Ito ay ginagawa sa mga lukot na damit lalo sa mga damit pamasok o
panlabas upang maibalik ang dating hugis ng kasuotan.
5. Pagtatagpi- Ito ay pagtatapal o paglalagay ng kaperasong tela sa butas ng damit gawa ng
nasunog ng sigarilyo o kandila at nginatngat ng daga, langgam o insekto.
6. Pagsusulsi- Ito ay pagkukumpuni sa mga napunit na damit, at pagsulsi ng paulit-ulit.
Gawain 1: Panuto: Ano ang iyong gagawin sa mga sumusunod na sitwasyon. Isulat at
ipaliwanag ang iyong sagot sa patlang.
1.Umiinom ka ng juice at hindi sinasadyang natapunan ang iyong damit, ano ang gagawin
mo sa iyong damit pag-uwi? _____________________________________________________________

6
Quarter 3-Week 1
2. Inutusan ka ng nanay mong ayusin ang iyong kabinet, paano mo ito aayusin?___________
__________________________________________________________________________________________
3. Naglalakad ka at hindi mo napansing sumabit ang iyong damit sa isang matulis na
bagay, ano ang iyong gagawin sa nabutas o napunit mong damit?_________________________
__________________________________________________________________________________________
4. Galing ka sa paglalaro at pinagpawisan ka ng husto, ano ang iyong gagawin sa pawisan
mong damit?_____________________________________________________________________________
5. Nakita mong marumi ang upuan at wala ng iba pang mauupuan, Ano ang iyong gagawin
bago umupo?_____________________________________________________________________________
Gawain 2: Panuto: Isaayos ang mga titik upang mabuo ang salitang inilalarawan.
AKETNIB____________________1. Taguan ng mga kasuotan upang hindi maalikabukan.
NGEAHR__________________ 2. Dito isinasabit ang damit upang hindi malukot.
NBASO____________________ 3. Ginagamit upang maalis ang dumi sa damit.
STABA____________________ 4. Ibang katawagan sa palanggana.
ATSNLPA__________________ 5. Pantanggal ng kusot sa damit.
SAMANT___________________ 6. Duming mahirap tanggaling sa damit.
PERORO___________________ 7. Lagayan ng maruming damit.
SOTANUKA_________________ 8. Isa sa mga pangunahing pangangailanag ng tao.
OYMAARK/ NUSIDIL ___________________9-10. Ginagamit sa pagsusulsi at pagtatahi.
Gawain 3: Panuto: Isulat sa patlang ang TAMA kung wasto at MALI kung hindi wasto.
_____________1. Alisin ang mantsa habang sariwa pa ito.
_____________2. Plantsahin ang uniporme bago pumasok ng paaralan.
_____________3. Hayaan lang na nakasaksak ang plantsa kahit hindi na ginagamit.
_____________4. Piliin ang angkop na damit sa iyong gulang.
_____________5. Sulsihan agad ang damit na napunit bago labhan.

7
Quarter 3-Week 1
Gawain 4: Panuto: Anong dapat gawin sa mga sumusunod upang mapangalagaan ng
wasto ang kasuotan. Isulat sa patlang ang sagot.
1. Natastas na damit- ___________________
2. Lukot o gusot na damit- ___________________
3. Butas na pantalon- ___________________
4. Maruming damit- ___________________
5. Damit na nadikit sa kalawang- ___________________
E. Panuto: Gumawa ng panayam tungkol sa iba pang paraan upang mapanatili ang
kalinisan at kaayusan ng kasuotan. Gawing batayan ang mga pamantayan sa gagawing
panayam. Isulat sa kwaderno ang iyong ginawang mga tanong at sagot ng kakapanayamin.
Mga Pamantayan
Puntos
5 4 3 2 1
1. Pinaghandaan at may tiwala sa sarili sa paraan ng pagtatanong.
2. Malinaw at akma ang mga tanong sa panayam.
3. Maayos at organisado ang naging daloy ng panayam.
KABUUAN
Ang taong malinis at
maalaga sa kanyang sariling kasuotan ay hinahangaan kaya mahalagang malaman at
tandaan ang iba’t-ibang paraan sa pag-aalaga at pag-iingat sa saliring kasuotan.
Panuto: Basahin ang mga sumusunod na pangungusap. Lagyan ng kung palaging
ginagawa, paminsan-minsan, at hindi ginagawa.
SAGOT
1. Gagawin ko ang mga paraan upang mapanatili kong malinis at maayos ang

8
Quarter 3-Week 1
aking mga kasuotan
2. Masaya akong tumutulong sa mga gawaing bahay tulad ng paglalaba .
3. Iniingatan at inaalagaan ko ang aking mga kagamitan upang hindi agad
masira.
4. Handa akong matuto sa iba pang paraan upang mas mapangalagan at
mapanatili kong maayos ang aking kasuotan.
5.Bigay man, bago o luma man ang aking kasuotan ay pahahalagahan ko ito ng
buong puso.
6. Nagsusuot ako ng angkop na damit sa tamang panahon at okasyon
7. Inaayos ko ang aking damit sa kanya-kanyang lagayan.
8. Ang pangangalaga sa sarili kasuotan ay tungkulin kong dapat gampanan.
A. Panuto: Isulat ang titik T sa patlang kung Tama ang pahayag ng pangungusap at M
kung mali.
_______1. Patuyuin muna ang damit na pinawisan bago ilagay sa ropero o lagayan ng
maruming damit.
_______2. Kung walang kabinet ilagay sa karton ang damit upang hindi maalikabukan.
_______3. Hayaan na lang ang mantsang kumapit sa mga damit pambahay.
_______4. Gumamit ng mga sabong panlaba upang maalis ang dumi sa damit.
_______5. Ang damit pamasok ay maari ring gamitin sa pagtulog.
B. Panuto: Piliin sa hanay B ang paraan na dapat gawin upang mapanatiling maayos at
malinis ang kasuotan. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.
HANAY A HANAY B
_______1. Ito ay ginagawa kapag ang damit a. pamamalantsa
pamasok o pang-alis ay gusut-gusot.
_______2. Ito ay ginagawa kapag ang damit b. pag-alis ng mantsa
nagkaroon ng butas sanhi ng kagat ng
daga o langgam.

9
Quarter 3-Week 1
_______3. Ito ay ginagawa kapag ang damit ay c. pagtatagpi
napunit o natastas
_______4. Ito ay ginagawa kapag ang damit d. pagsusulsi
ay marumi na.
_______5. Ito ay ang paglalagay ng paglalagay e. paglalaba
ng zonrox o calamansi sa damit. f. pag-aalmirol
C. Panuto: Ano ang kahalagahan ng pagkakaroon ng malinis at maayos na kasuotan sa
iyong buhay? Gawing gabay ang mga pamantayan sa paglalahad ng iyong sagot.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
ISKOR PAMANTAYAN
5 Maayos, maganda, at angkop ang nilalaman ng sagot.
4 Maayos at maganda subalit may kakulangan ang diwa.
3 Kulang ang diwa ng sagot, mali ang paggamit ng mga bantas, malaking titik,
indensyon at iba pa.
2 Hindi natapos ang gawain.
1 Pinarisan lamang ang gawa ng iba.
Sa araling ito, ako ay maraming natutunan gaya ng:_____________________________________
_________________________________________________________________________________________.
Ang aking natutuhan ay maaari kong __________________________ at _______________________
sa aking mga kaibigan at mahal sa buhay. Mahalagang magkaroon ng ___________________
tungkol sa natutuhan sa modyul na ito.
MARIANIE N. BUENAVENTURA
Deparo ES/Writer
Juliet C. Danganan
Team Leader

10
Quarter 3-Week 1
Republic of the Philippines
Department of Education
NATIONAL CAPITAL REGION
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF CALOOCAN CITY
CALOOCAN CITY
EDUKASYONG PANTAHANAN AT PANGKABUHAYAN- H.E.- GRADE 5
Pangalan: _______________________________ Baitang & Pangkat ______________
Guro: ________________________________________Petsa: ______________________
Answer sheet
Unang
Pagsubok
Balik-
Tanaw Gawain 1 Gawain 2 Gawain 3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Gawain 4 Gawain 5
Pag-alam sa
Natutunan
Pangwakas na
Pagsusulit
Pagninilay
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

EPP4 W6.pdf

More Related Content

Similar to EPP4 W6.pdf

EPP4 W6.pdf