power point για την ενότητα 3 των αρχαίων ελληνικών Α΄γυμνασίου, ως πρώτο μέρος του διδακτικού σεναρίου.

1. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα, Α΄Γυμνασίου
Ενότητα 3η
Κατσούγκρη Παρασκευή

2. 
Πολλοί πολίτες δεν είχαν ανάγκη από δουλειά

Η θέση της γυναίκας στο σπίτι

Δούλοι: «ζωντανά εργαλεία»

Αρχαίοι Έλληνες φιλόσοφοι:
«Η αργία είναι απαραίτητη τόσο για την ανάπτυξη της
αρετής όσο και για την εκτέλεση των πολιτικών
καθηκόντων»

3. 
Ο δάσκαλος
› Παιδαγωγός
› Κιθαριστής
› Γραμματιστής
› Παιδοτρίβης

4. 
Ο γιατρός
› Ιπποκράτης

5. 
Ο έμπορος
› Ήταν συνήθως οι μέτοικοι
› Οι έμποροι ταξίδευαν σε όλες τις ελληνικές
αποικίες

6. 
Ο τραπεζίτης
› Ήταν συνήθως οι
μέτοικοι
› Στην Αθήνα της
κλασσικής
εποχής υπήρχαν
περίπου είκοσι

7. 
Ο αγρότης
› Από τις βασικότερες ασχολίες
› Μεγάλες αντιξοότητες λόγω κλίματος και εδάφους

8. 
Ο ψαράς
› Αναφέρονται ελάχιστα
για τους ψαράδες και
πάρα πολλά για τους
ιχθυοπώλες
› Μικρά ψάρια
κατανάλωναν οι φτωχοί
και μεγάλα οι πλούσιοι

9. 
Ο πωλητής
› Πουλούσαν τα
εμπορεύματά τους
στην αγορά
› Διαφορετικοί τύποι
αγαθών πωλούνταν
σε διαφορετικά μέρη
της αγοράς

10. 
Ο τεχνίτης
› Αντιμετωπίζονταν
υποτιμητικά εκτός από
τους καλλιτέχνες
 Γλύπτες και
αγγειοπλάστες
› Είχαν τα εργαστήριά τους
σε μια συγκεκριμένη
περιοχή (π.χ. Κεραμεικός)
› Υπήρχε εξειδίκευση

11. 
Ο αθλητής
› Οι Ολυμπιονίκες
 αποκτούσαν μεγάλη φήμη
 Είχαν ιδιαίτερη αντιμετώπιση
 Προετοιμάζονταν με τη
βοήθεια γυμναστών

12. 
Ο ηθοποιός
› Αρχικά το δράμα συνδέθηκε με τη λατρεία του Διονύσου
› Το επάγγελμα «ανακάλυψε» ο ποιητής Θέσπης
› Κατά το 15ο αι. επαγγελματικοί θίασοι έκαναν περιοδείες

13. 
Ο φιλόσοφος
› Προσπάθησαν να
ερμηνεύσουν τον
τρόπο δημιουργίας
του κόσμου και να
απαντήσουν
σε
διάφορα ζητήματα
που σχετίζονταν με
τον άνθρωπο

14. Τέλος….