ENGLISH USED IN THE
   CLASSROOM
  USUAL PHRASES
THINGS THE TEACHER MIGHT
          SAY...
GREETINGS              SALUDOS



        HELLO            HOLA



 GOOD MORNING                     BUENOS DÍAS



HOW ARE YOU TODAY? ¿CÓMO
             ESTÁIS?


HOW ARE YOU DOING? ¿QUÉ TAL?
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TAKE YOUR BOOKS/
   NOTEBOOKS
 COGED VUESTROS LIBROS / CUADERNOS




OPEN YOUR BOOKS AT
      PAGE ...
  ABRID LOS LIBROS POR LA PÁGINA...
WHO WANTS TO COME TO THE
     (BLACK)BOARD?
     ¿QUIÉN QUIERE SALIR A LA PIZARRA?



         VOLUNTEERS FOR
     READING/CORRECTING THE
           EXERCISE(S)?

¿(HAY) VOLUNTARIOS PARA LEER / CORREGIR EL /
             LOS EJERCICIO(S)?
COULD YOU PLEASE BE QUIET?
     POR FAVOR, ESTAD CALLADOS


     BE QUIET, PLEASE
        SILENCIO, POR FAVOR


   STAND UP / SIT DOWN
       LEVÁNTESE / SIÉNTESE



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WHO WANTS TO READ /
    CORRECT...?
 ¿QUIÉN QUIERE LEER / CORREGIR...?


 LET’S READ THE TEXT
      VAMOS A LEER EL TEXTO


START READING, PLEASE
EMPIEZA / EMPEZAD A LEER, POR FAVOR
DID YOU UNDERSTAND THE
           TEXT?
       ¿HABÉIS ENTENDIDO EL TEXTO?




COULD YOU SUMMARIZE WHAT WE
       HAVE JUST READ?
¿PODRÍAIS RESUMIR LO QUE ACABAMOS DE LEER?
LET’S CORRECT THE EXERCISES
    VAMOS A CORREGIR LOS EJERCICIOS


LET’S WRITE A SUMMARY OF…
     VAMOS A HACER UN RESUMEN DE...


 LET’S READ THIS PARAGRAPH
       VAMOS A LEER ESTE PÁRRAFO


   LET’S WATCH A VIDEO / A
       DOCUMENTARY
  VAMOS A VER UN VIDEO / UN DOCUMENTAL
COULD YOU TAKE A PEN AND A
     PIECE OF PAPER?
COGED UN FOLIO Y UN BOLÍGRAFO, POR FAVOR




I’M GOING TO DICTATE A FEW
        QUESTIONS
   VOY A DICTAROS ALGUNAS PREGUNTAS
DO YOU UNDERSTAND (ME)/THE
    TEXT/THE EXERCISE?

   ¿ME ENTENDÉIS?/ ¿ME HABÉIS ENTENDIDO?
 ¿HABÉIS ENTENDIDO EL TEXTO / EL EJERCICIO?




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ANSWER THESE QUESTIONS
      RESPONDED A ESTAS PREGUNTAS


WRITE THE CORRECT ANSWERS
   ESCRIBID LAS RESPUESTAS CORRECTAS


  WORK ALONE/IN PAIRS/IN
        GROUPS
 TRABAJAD SOLOS / POR PAREJAS / EN GRUPO


LISTEN TO ME / THE CASSETTE
       ESCUCHAD(ME)/ EL CASSETTE
COPY THIS IN YOUR
          NOTEBOOKS
      COPIAD ESTO EN VUESTRAS LIBRETAS


LOOK AT THE PICTURE / DIAGRAM /
        PHOTOGRAPH…
MIRAD EL DIBUJO / EL ESQUEMA / LA FOTOGRAFÍA...


   RAISE YOUR HANDS THOSE
           WHO…
YOU WILL TAKE AN EXAM
         NEXT…
    HARÉIS UN EXAMEN EL PRÓXIMO...


THE TEST WILL BE ON THE 19TH
             …
        EL EXAMEN SERÁ EL 19…
ARE YOU READY?
   ¿ESTÁIS PREPARADOS?


YOU MUSTN’T CHEAT
    NO DEBÉIS COPIAR




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THE HOMEWORK IS
    EXERCISE(S)…
 LOS DEBERES SON EL EJERCICIO...




IT’S OK / THAT’S RIGHT
ESTÁ BIEN / CORRECTO, LLEVA RAZÓN
VERY GOOD / EXCELLENT!
      MUY BIEN / EXCELENTE


GOOD JOB / WELL DONE!
   BUEN TRABAJO / BIEN (HECHO)




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THAT’S NOT CORRECT /
        REWRITE IT
         NO ESTÁ BIEN / REPÍTELO




POOR PRESENTATION / NOT BAD
  MUY DESCUIDADO / NO ESTÁ DEL TODO MAL

English in the classroom

  • 1.
    ENGLISH USED INTHE CLASSROOM USUAL PHRASES THINGS THE TEACHER MIGHT SAY...
  • 2.
    GREETINGS SALUDOS HELLO HOLA GOOD MORNING BUENOS DÍAS HOW ARE YOU TODAY? ¿CÓMO ESTÁIS? HOW ARE YOU DOING? ¿QUÉ TAL? WWW.CLASESHISTORIA.COM
  • 3.
    TAKE YOUR BOOKS/ NOTEBOOKS COGED VUESTROS LIBROS / CUADERNOS OPEN YOUR BOOKS AT PAGE ... ABRID LOS LIBROS POR LA PÁGINA...
  • 4.
    WHO WANTS TOCOME TO THE (BLACK)BOARD? ¿QUIÉN QUIERE SALIR A LA PIZARRA? VOLUNTEERS FOR READING/CORRECTING THE EXERCISE(S)? ¿(HAY) VOLUNTARIOS PARA LEER / CORREGIR EL / LOS EJERCICIO(S)?
  • 5.
    COULD YOU PLEASEBE QUIET? POR FAVOR, ESTAD CALLADOS BE QUIET, PLEASE SILENCIO, POR FAVOR STAND UP / SIT DOWN LEVÁNTESE / SIÉNTESE WWW.CLASESHISTORIA.COM
  • 6.
    WHO WANTS TOREAD / CORRECT...? ¿QUIÉN QUIERE LEER / CORREGIR...? LET’S READ THE TEXT VAMOS A LEER EL TEXTO START READING, PLEASE EMPIEZA / EMPEZAD A LEER, POR FAVOR
  • 7.
    DID YOU UNDERSTANDTHE TEXT? ¿HABÉIS ENTENDIDO EL TEXTO? COULD YOU SUMMARIZE WHAT WE HAVE JUST READ? ¿PODRÍAIS RESUMIR LO QUE ACABAMOS DE LEER?
  • 8.
    LET’S CORRECT THEEXERCISES VAMOS A CORREGIR LOS EJERCICIOS LET’S WRITE A SUMMARY OF… VAMOS A HACER UN RESUMEN DE... LET’S READ THIS PARAGRAPH VAMOS A LEER ESTE PÁRRAFO LET’S WATCH A VIDEO / A DOCUMENTARY VAMOS A VER UN VIDEO / UN DOCUMENTAL
  • 9.
    COULD YOU TAKEA PEN AND A PIECE OF PAPER? COGED UN FOLIO Y UN BOLÍGRAFO, POR FAVOR I’M GOING TO DICTATE A FEW QUESTIONS VOY A DICTAROS ALGUNAS PREGUNTAS
  • 10.
    DO YOU UNDERSTAND(ME)/THE TEXT/THE EXERCISE? ¿ME ENTENDÉIS?/ ¿ME HABÉIS ENTENDIDO? ¿HABÉIS ENTENDIDO EL TEXTO / EL EJERCICIO? WWW.CLASESHISTORIA.COM
  • 11.
    ANSWER THESE QUESTIONS RESPONDED A ESTAS PREGUNTAS WRITE THE CORRECT ANSWERS ESCRIBID LAS RESPUESTAS CORRECTAS WORK ALONE/IN PAIRS/IN GROUPS TRABAJAD SOLOS / POR PAREJAS / EN GRUPO LISTEN TO ME / THE CASSETTE ESCUCHAD(ME)/ EL CASSETTE
  • 12.
    COPY THIS INYOUR NOTEBOOKS COPIAD ESTO EN VUESTRAS LIBRETAS LOOK AT THE PICTURE / DIAGRAM / PHOTOGRAPH… MIRAD EL DIBUJO / EL ESQUEMA / LA FOTOGRAFÍA... RAISE YOUR HANDS THOSE WHO…
  • 13.
    YOU WILL TAKEAN EXAM NEXT… HARÉIS UN EXAMEN EL PRÓXIMO... THE TEST WILL BE ON THE 19TH … EL EXAMEN SERÁ EL 19…
  • 14.
    ARE YOU READY? ¿ESTÁIS PREPARADOS? YOU MUSTN’T CHEAT NO DEBÉIS COPIAR WWW.CLASESHISTORIA.COM
  • 15.
    THE HOMEWORK IS EXERCISE(S)… LOS DEBERES SON EL EJERCICIO... IT’S OK / THAT’S RIGHT ESTÁ BIEN / CORRECTO, LLEVA RAZÓN
  • 16.
    VERY GOOD /EXCELLENT! MUY BIEN / EXCELENTE GOOD JOB / WELL DONE! BUEN TRABAJO / BIEN (HECHO) WWW.CLASESHISTORIA.COM
  • 17.
    THAT’S NOT CORRECT/ REWRITE IT NO ESTÁ BIEN / REPÍTELO POOR PRESENTATION / NOT BAD MUY DESCUIDADO / NO ESTÁ DEL TODO MAL