Fitxa sanitària i autoritzacions que ha d'omplir, signar i lliurar tot infant i jove que vingui a les colònies 2015 de l'esplai Ca l'Oliverar (Roda de Berà).
Fitxa sanitària i autoritzacions que ha d'omplir, signar i lliurar tot infant i jove que vingui a les colònies 2016 de l'esplai Ca l'Oliverar (Roda de Berà).
El documento describe las 5S, una metodología para mejorar la productividad y calidad en el lugar de trabajo. Las 5S son: orden (seiton), limpieza (seiso), estandarización (seiketsu), higiene visual (shitsuke), y disciplina (shitsuke). La implementación de las 5S promueve el trabajo en equipo, el compromiso de los trabajadores, y la mejora continua como una tarea compartida. Cada S describe una práctica específica para mejorar la eficiencia y mantener un entorno de trabajo ordenado y limpio.
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Este documento presenta la primera unidad didáctica de un módulo de castellano para grado 11. Introduce los elementos de la narración como la historia, personajes, tiempo y espacio. Explica conceptos como el narrador, punto de vista y estructuras narrativas. Propone actividades como identificar partes de un cuento, elaborar un esquema sobre elementos narrativos y leer cuentos clásicos.
Coca Cola Company y la Fundación Coca Cola África donarán 6 millones de dólares para proyectos de agua y saneamiento en 13 países africanos con el objetivo de mejorar la vida de 250 mil mujeres y niñas al ahorrarles tiempo en la búsqueda de agua y permitirles asistir a la escuela.
El documento describe la evolución de la web, desde la Web 1.0 que consistía en portales de información y motores de búsqueda por palabras clave como Yahoo y AltaVista, hasta la Web 2.0 que introdujo las redes sociales, wikis y portales multimedia, y la Web 3.0 que se centra en el razonamiento de la web a través de datos relacionados.
Este documento presenta un modelo para las comunicaciones de datos que incluye siete capas: física, enlace de datos, red, transporte, sesión, presentación y aplicación. También describe los conceptos de transmisión analógica y digital, así como las perturbaciones como la atenuación y el ruido que afectan a la transmisión. Finalmente, introduce los medios de transmisión guiados como el par trenzado.
Aranza está preocupada porque su hija Tatiana llega tarde en su cumpleaños. Cuando Tatiana llega, explica que estaba viendo un video educativo con su amiga. Aranza piensa que es una excusa, pero el video resulta ser realmente educativo. Como regalo de cumpleaños, Aranza le da a Tatiana un libro electrónico que necesita para un trabajo escolar. Aranza está orgullosa de cómo las nuevas tecnologías pueden ayudar a Tatiana a aprender.
Este documento describe los conceptos básicos de navegación e Internet, incluyendo navegadores, sitios web, hipervínculos, direcciones URL y buscadores. Los navegadores permiten acceder a sitios web a través de hipervínculos. Los sitios web contienen información y están compuestos de páginas relacionadas. Los buscadores son sitios que permiten buscar y clasificar información disponible en Internet.
1) El documento analiza las estrategias de promoción de cuatro productos o servicios diferentes (Coca-Cola, aerolíneas, doctores y Disney World) para crear lealtad entre los consumidores. 2) Las empresas usan tácticas como experiencias interactivas, regalos sorpresa, recompensas por fidelidad y eventos especiales para generar una conexión emocional con los clientes. 3) El objetivo es que los consumidores prefieran esos productos sobre la competencia y se mantengan leales a la marca a largo plaz
El presidente municipal de Atoyac, Jalisco entregó apoyo económico correspondiente a septiembre-octubre de 2010 a varias localidades del municipio como El Barreno, La Cañada de la Bemberica y El Carrizal. Además, Atoyac y la unión de Guadalupe recibieron apoyo del Programa Oportunidades, el cual beneficia a residentes del municipio. La Contraloría Social también visitó Atoyac.
Este documento presenta un cuestionario sobre fibra óptica para un curso de telefonía. El cuestionario contiene 10 preguntas sobre temas como la estructura de un sistema de comunicación, las partes de una fibra óptica, los tipos de fibra, la fabricación de fibras, y cómo funcionan los conversores eléctrico-ópticos y óptico-eléctricos. El estudiante debe responder las preguntas y justificar la elección de fibra y conversores para un proyecto de comunicación de 639 km entre dos ciudades.
Este documento presenta un seminario sobre las reformas fiscales en Navarra para 2015, incluyendo modificaciones en el IRPF, Impuesto sobre Patrimonio, Impuesto sobre Sociedades e IVA. El seminario tendrá lugar el 26 de febrero de 2015 en Tudela y contará con cuatro presentaciones sobre estas áreas fiscales a cargo de expertos del gobierno regional y firmas consultoras. La asistencia es gratuita para socios de ciertas organizaciones y de pago para el público en general.
Este documento trata sobre la importancia de las ecorregiones y las áreas naturales protegidas para conservar la biodiversidad. Explica que las ecorregiones son unidades geográficas definidas por su flora, fauna y ecosistemas, y que abarcan escalas espaciales y temporales mayores que las divisiones políticas. También destaca que muchas especies y procesos ecológicos requieren de grandes regiones, y que las áreas naturales protegidas son importantes para salvaguardar la biodiversidad y especies en peligro de
El documento proporciona información sobre redes, incluyendo definiciones de teleinformática, sistema teleinformático, modelo OSI, capas de red, topologías de red, VPN, diferencias entre switch y hub, transferencia guiada y no guiada, protocolos, tipos de servidores y clasificación de redes. Explica conceptos clave sobre la comunicación de datos a distancia y la infraestructura y capas involucradas en las redes de computadoras.
El documento describe el libro "Aplicaciones web" escrito por Lerma-Blasco, Murcia Andrés, Mifsud Talón y publicado por McGraw-Hill España en 2013 sobre aplicaciones web.
El documento resume las principales estrategias y herramientas de marketing digital, incluyendo inbound marketing, marketing de integración, plataformas como Eloqua, Salesforce, SalesUp e Infusionsoft, así como herramientas de email marketing como Constant Contact. Explica conceptos como atraer tráfico, convertir leads en ventas y mantener clientes a través de contenido relevante y participación en redes sociales.
Este documento describe los componentes clave de un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE), incluyendo el acceso a la información, la modificación de información, y la red personal de aprendizaje del autor. Se proporcionan referencias al final sobre PLEs.
Este documento trata sobre la ciberseguridad, ciberdelincuencia, delitos contra la confidencialidad y el contenido, derechos de autor, delitos informáticos, repercusiones económicas, la lucha contra los ciberdelitos, retos jurídicos, estrategias anticiberdelito y enfoques legislativos. Se crean medidas jurídicas y estrategias de ciberseguridad para proteger a los usuarios de la red y evitar actividades delictivas a través de las tecnologías de la información.
Este documento describe las fallas en los procesos comunicacionales de la Unidad Educativa Nacional Talento Deportivo en Barinas. Identifica síntomas como la ausencia de un ambiente comunicativo eficiente y causas como la carencia de medios y el mal manejo de la comunicación. Propone como solución la aplicación de estrategias comunicacionales como el desarrollo de una página web institucional, el uso de redes sociales y wikis para mejorar la comunicación. Presenta un plan de acción con 4 fases para investigar el tema a través de mesas de
Este documento resume la historia y tipos de teclados. Explica que el teclado QWERTY fue inventado en 1874 por Remington para evitar que las teclas chocaran. Luego describe cinco tipos de teclados: ergonómico, multimedia, Braille, inalámbrico y flexible. Finalmente, cubre cómo se conectan los teclados al ordenador y su rango de precios.
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Autorització que cal portar SIGNAT per poder fer l'activitat de piragües en aigües tranqil·les durant les colònies de setembre 2016 de l'esplai Ca l'Oliverar (Roda de Berà)
Us recordem que si l’infant o jove ha de prendre algun tipus de medicació durant les colònies, aquesta ha d’estar administrada per un adult. Per això, us demanem que el dia de la sortida doneu el medicament a l’equip educatiu, juntament amb l’autorització paterna/materna (arxiu adjunt) i l’autorització del metge.
1. ECO RODA
CURS 2013/14
El Petit Príncep
Foto
Dades del nen/nena / jove
1r Cognom: 2n Cognom:
Nom:
Data naixement: Edat:
Adreça: Tel:
Població: Codi postal:
Nom pare: Nom mare:
Telèfons de contacte durant el casal (indicar telèfon, nom i parentiu)
Nombre de germans: Nombre de germanes: Lloc que ocupa:
Nom de l’Escola on va:
Activitats extraescolars:
Correu electrònic:
Vull rebre les circulars: Només per e-mail Per e-mail i en mà
Sou socis de l’Associació Cultural Les Monges? Sí No No, però m’hi vull fer
Informació sanitària bàsica
Nº Seguretat social o mútua:
Pateix alguna malaltia crònica? (al·lèrgia, asma, epilèpsia, problemes del cor, dels
ossos, de la columna, diabetis …)__________________________________________
Pateix freqüentment alguna malaltia? (diarrea, febre, mal de queixal, mal de cap,
angines, restrenyiment, hemorràgies)_______________________________________
Utilitza ulleres, plantilles, aparell d’ortodòncia, aparell per l’oïda? ________________
______________________________________________________________________
Té alguna disminució (psíquica, física, sensorial)?______________________________
Té algun problema de mobilitat? ___________________________________________
Té alguna dificultat motriu (peus plans, etc.)? Quina? __________________________
Dorm bé? Sí No Quantes hores dorm normalment? ____________________
Té insomni? Sí No
Menja: de tot poques coses molt poc normal
És hàbil? Sí No gaire Sap nedar? Sí No
Es mareja amb facilitat? Sí No Es fatiga fàcilment? Sí No
Pren algun medicament especial? Quina i administració (dies, horari, núm. de
preses)________________________________________________________________
És al·lèrgic/a a algun medicament?________ Quin? ____________________________
Segueix algun règim especial? ______________________________________________
Medicines alternatives: Homeopatia Naturalista Altres _____________________
Detalleu altres malalties o observacions a tenir en compte
2. Autorització del pare, mare o tutor/a
En/Na ___________________________________, amb DNI __________, autoritza el
seu fill/a _____________________a participar de les les activitats de dissabte i sortides
que organitza l’Esplai Ca l’Oliverar durant el curs 2013-14
Fa extensiva aquesta autorització a les decisions mèdico-quirúrgiques que fos necessari
adoptar en cas d’extrema urgència, sota la pertinent direcció facultativa.
___________________________, ______ de ______________ de 2013
Signatura del pare/mare/tutor/a
CERTIFICAT D’APTITUD FINAL
En/Na ___________________________________, amb DNI __________, certifica que
en/na _________________________________________________ ha estat protegit/da
amb les vacunes assenyalades en la normativa vigent.
___________________________, ______ de ______________ de 2013
Signatura del pare/mare/tutor/a
AUTORITZACIÓ IMATGES
En/Na ___________________________________, amb DNI __________, com a tutor
legal de
AUTORITZO: A l’Esplai Ca l’Oliverar i a la Fundació Catalana de l’Esplai a
enregistrar imatges del meu tutelat i/o tutelada, així com a utilitzar-les en qualsevol
mitjà de difusió audiovisual, propi o aliè, que consideri adient per al compliment de les
seves finalitats com a entitat.
També autoritzo a la publicació de les imatges en el facebook i/o bloc de l’entitat.
Igualment, en nom del meu tutelat, renuncio a qualsevol dret sobre aquestes imatges.
Declaro que disposo de les facultats legals per a atorgar la present autorització sobre la
utilització de la imatge del menor assenyalat.
___________________________, ______ de ______________ de 2013
Signatura del pare/mare/tutor/a
DOCUMENTS QUE CAL PORTAR:
Resguard de l’ingrés bancari de la quota inscripció (12 €, gratuïta pels socis de LES
MONGES ASSOCIACIÓ CULTURAL)
Autorització cobrament de rebuts esplai (només pels nouvinguts/des)
1 fotografia mida carnet
Fotocòpia de la Targeta Sanitària de l’infant/jove (només pels nouvinguts/des)
Fotocòpia DNI de la persona que signa l’autorització (només pels nouvinguts/des)
Fotocòpia de la targeta de vacunes (només pels nouvinguts/des o si n’hi ha de noves)
ECO RODA CURS 2013/14 El Petit Príncep