SlideShare a Scribd company logo
eBorgerseminaret – 2009
                      Forbrukerperspektivet;
        borgerne blir egne saksbehandlere og ekspeditører
                         – ønsker vi det?




                                                                I regi av VOX
                                                               9. oktober 2009




                 Kilde: http://fixotek.com/services/imgA.jpg




Dag Slettemeås
Informasjonssamfunnet
    •   Ideen om informasjonssamfunnet - sirkulert lenge, og i mange varianter:
             •    kunnskapssamfunnet, nettverkssamfunnet, informasjonsøkonomien,
                  digitalalderen…


    •   Sosiologisk betydning:
             •    Knyttet til dyptgående endringer av samfunnsmessige struktur
             •    …der informasjon og teknologi er fundamentet for endring og aktivitet.

    •   Kunnskapsøkonomien;
             •    Økonomiske motsatsen til informasjonssamfunnet - der verdi skapes
                  på grunnlag av kunnskap produsert gjennom tilgengelig informasjon.
             •    Mao: utnyttelse av informasjon genererer verdi og velferd for samfunnet
                  som helhet.
             •    Kunnskap – omgjøres til vare; og i prinsippet tilgjengelig for alle gjennom
                  spredning av rimelig informasjonsteknologi.

    •   Deltakere i informasjonssamfunnet;
             •    Digitale borgere eller e-borgere
             •    …med informasjonsteknologi for hånden
             •    PC/internett: virkemiddel og inngangsport til informasjon




Dag Slettemeås
Forbrukerperspektiv
 •   Klassisk forbrukerperspektiv

          • Perspektiv: ser marked og markedsrelasjoner fra sluttbrukernes ståsted.
          • Fokus: tjenester skal være tilpasset brukernes ønsker og behov
          • Ideal: Informasjon om markedsforutsetninger, priser, kvaliteter, kjøpsvilkår – synlige
            og tilgjengelige for forbruker.
          • Realitet: Ofte asymmetrisk informasjonstilgang i marked  bedrifter eksperter på
            egne produkter, manipulerer gjennom markedsføring, skjuler konkurransefremmende
            informasjon.

 •   Samfunnsendringer:

          •   Deregulering, privatisering, markedsretting av tjenester
          •   Betydelig opptrapping av forbrukerrollen  (tid, penger, omfang)
          •   Krav til mer allsidig kompetanse og aktive forbrukere
          •   Svake/marginaliserte grupper forfordelt pga manglende kompetanse/ressurser.
          •   Derfor; et ansvar som mange ikke ønsker.

          • Samtidig glidende overgang mot borgerrollen
          • Kan skape misforhold; borgeres og offentlige tjenestemenns forventinger til roller,
            innhold og service
          • Fokus på valgfrihet i borgerrollen; individualiserer saker som har kollektive eller
            offentlige dimensjoner




Dag Slettemeås
Borgerperspektiv

•   Forbruker-borger     (Olaussen 2008)


         •   Samfunnsendringer: liberalisering, privatisering, markedsretting av offentlige tjenester
         •   Markedsprinsipper trekkes inn i offentlig velferdssystem (NPM-reformer)
         •   Mer fragmentert stat / desentraliserte oppgaver - men skal fremstå som en-/helhetlig
         •   Effektivitet, resultater, konkurranse – og brukerorientert service
         •   Fleksible løsninger  mer av arbeid overlates til brukeren av tjenester.
         •   Brukermedvirkning i utforming av tjenesteytelser (eksperter på egen situasjon)
         •   Derfor: nye brukere av offentlige tjenester – en hybrid – en forbrukerborger.



•   Forbruker-medborger (Thoresen 2007)

         • Komplekst samfunn, der varer og tjenester produseres raskt og i stort omfang.
         • Forbruker blir bevisst sin livsstil og påvirkning på samfunn gjennom forbruk
         • Forbrukermedborger tar avgjørelser basert på etiske, sosiale, økonomiske og
           økologiske hensyn.
         • Både erkjennelse av individualismens dominerende posisjon, sammen med globalt
           orientert aktivitet og solidaritet.




Dag Slettemeås
eBorger
 •   eBorger:
          •   Digitale utviklingen bidrar sterkt til å viske ut skille borger-forbruker
          •   eBorger  forbruker på flere måter:
                        » Faktisk forbruk – kjøp av teknologi, nettilgang, service, valg av tjenesteleverandører
                        » Nettbasert markedslogikk – selvbetjening, brukermedvirkning, verifisering/transaksjon
                        » Overføringsverdi – eForbruker-aktiviteter hever generell digital kompetanse



 •   eBorger 2.0:
          •   Web 2.0:
                       » avanserte sosial nettverk  rike brukeropplevelser  brukerskapt innhold  ”det
                           sosiale” integreres i tjenester
          •   eForbruker 2.0:
                       » forbruker plasseres i sentrum  deltar i idéskaping og produksjon  konsumerer ved
                           hjelp av digitale støttesystemer, basert på kunnskap produsert av likesinnede.
          •   eBorger 2.0:
                       » Nettbrukere mer ”deltakende” gjennom sosiale medier  større interaksjon mellom
                           brukere og offentlig informasjon  borgere mer selvhjulpne.

                         » Omdefinerer reglene for kommunikasjon og informasjonsspredning – også i off.
                           sektor. (Brandtzæg & Lüders 2008)
                         » Borgere blir samarbeidspartnere for forvaltningen - ikke passive mottakere av
                           offentlig informasjon og tjenester.
                         » Offentlige tjenester kan integreres i / formidles av brukerskapte tjenester

          •   17% av nettbrukere skaffet offentlig info og tjenester i brukerskapte fora (blogger, nettsamfunn,
              diskusjonsforum) på internett, flere ganger i året.




Dag Slettemeås
Digitale mestringsmål
                                                                                                         Mestring av ulike digitale oppgaver - etter kjønn

                                                 100
                                                                  88         88                   88       88                                                                                                                      Mann
                                                  90
                                                  80
                                                                                                                                                                                                                                   Kvinne
                                                                                                                                    69
                                                  70                                                                          64
                                                                                                                                                                                57                        55
                                                                                                                                                   54




                                       Prosent
                                                  60
                                                                                                                                                            47
                                                  50
                                                                                                                                                                                        37                       36                         36
                                                  40
                                                                                                                                                                                                                                       29
                                                  30
                                                  20
                                                  10
                                                      0

                                                                an
                                                                  k                        ett                C                                      el             ting               ett                                     un
                                                                                                                                                                                                                                 n
                                                             ttb                        ern                 gP                                     nd                                gn                                      mf
                                                           Ne                        int                nlin                                     ha              las              nin
                                                                                                      ha                                      ett              ed               lk                                       ttsa
SIFO-survey 2009:                                                             eri
                                                                                  ng
                                                                                                    be
                                                                                                                                             N
                                                                                                                                                          va
                                                                                                                                                            ren               en                                       Ne
                                                                           vig                   kst                                                   ram                sa
                                                                                                                                                                            mm
”Forbrukernes                                                            Na                    Te                                                     g                  s
                                                                                                                                                   Pro                Pri
digitale mestring”


                                                                                                           Mestring av ulike digitale oppgaver - etter alder                                                                                     Under 30 år
                                                                                                                                                                                                                                                 30-44 år

                                       96                                       97                                                                                                                                                               45-59 år
                               100
                                                 91 89                                 92
                                                                                                 88                                                                                                                                              60 år og eldre
                                90
                                                                                                                       82
                                80                           73                                       73
                                                                                                                             70                                                                                                                          68
                                70                                                                                                                 66                                   64                             63
                                                                                                                                   60                      58
                                60
                     Prosent




                                                                                                                                        51                                                   52
                                                                                                                                                                                                                             49
                                50                                                                                                                                  45                                                                 43
                                                                                                                                                                                                    42                                                         40
                                40
                                30                                                                                                                                       25                              26                                 26

                                20                                                                                                                                                                                                                                      13
                                10                                                                                                                                                                                                                                           4
                                 0
                                                  k                                         tt                               PC                            de
                                                                                                                                                                l                               g                                ett                                n
                                             an                                       rne                                                             an                                    tin                             gn                               mf
                                                                                                                                                                                                                                                               un
                                       ttb                                     nt e                                   ling                      tth                                     las                          ni n                               sa
                                     Ne                                      gi                                     an                        Ne                                     ed
                                                                                                                                                                                                                 nlk                                 ett
                                                                   eri
                                                                         n                                     eh                                                              ren                                                               N
                                                            vi g                                     k   stb                                                            mv
                                                                                                                                                                           a                                me
                                                          Na                                      Te                                                                gra                                  am
                                                                                                                                                             o                                   i ss
                                                                                                                                                           Pr                                  Pr




Dag Slettemeås
Digital informasjonskompetanse
 • Informasjonshåndtering

           •   Vanskeligere å vurdere informasjonens kvalitet, opprinnelse
           •   Mye informasjon  større risiko for apati hos (valgfrihet; kan lamme bruker)
           •   Krever kyndig forbruker/borgerveiledning i informasjonsoverfloden (tredjeparter, offentlige)
           •   Gode teknologiske navigeringsverktøy for forenkling, sammenstilling, søk
                        » Søkemotorer
                        » Rådsagenter
                        » Blogger
                        » Petition sites (oppropssider)
                        » Brukerforum




 • Informasjonskontroll/-makt

           •   Forskyvning av informasjonsmakt fra ekspertvelde (bedrift/saksbehandler til borger/forbruker)
           •   Bidrar til mulighet for å organisere og gi uttrykk for interesser (voice)
           •   Mulighet for individ til å delta dypere i verdikjeden / saksprosesser
           •   Individ kan skape seg selv som informasjonsprodukt

           •   Derfor, avgjørende med kontroll med, og riktig håndtering av egen informasjon
           •   Forutsetninger for reell maktutøvelse hos forbruker  digital teknologi og kompetanse

           •   Forskjell offentlige / marked  ulike interesser mht. å redusere informasjonsasymmetri




Dag Slettemeås
Borger på gamlemåten…
”Analog” saksbehandling:
         • Mer arbeid på den enkelte:
                   » Innhenting av dokumentasjon
                   » Oppmøte på service-kontor
                   » Tidkrevende (og stigmatiserende)

         • Mer asymmetrisk dialog:
                   » Saksbehandler ekspert
                   » Kontroll med sted, situasjon og systemer

         • Men enkelte: kompetanse til å formidle situasjon verbalt
                   » Kroppslig / verbal kompetanse kan gi fordeler
                   » Mer rom for skjønn
                   » Kommer ikke til sin rett digitalt.


         • Konvensjonell service-situasjon (Laing of Hogg 2003)
                                                                                  Kilde: blog.al.com
                   » Inneholder et mangfold av interaksjoner med
                     individer/omgivelser utenom selve interaksjon med
                     saksbehandler
                   » Derfor tjenestesituasjonen omfatter alt som skjer i tid og
                     rom i den forbindelse

                   » Forsvinner ved ”hjemme-saksbehandling”
                   » Kan muligens erstattes med brukergenerert
                     erfaringsgrunnlag i digitale tjenester



Dag Slettemeås
eBorger som saksbehandler (1)
”Hjemme-saksbehandler”:
         •   Større kontekstuell kontroll:
                       »   ansvar for fysiske og tekniske omgivelser
                       »   overlatt til egne systemer: lite support - fare for kompromittering av persondata / sviktende
                           sikkerhetsrutiner
                       »   ansvar innhenting, forvaltning og overføring av data (ofte svært sensitivt) – fare for ID-tyveri

         •   Større og ”dypere” informasjonstilgang:
                       »   flere informasjonskilder å støtte seg på
                       »   større innsynsrett
                       »   Men krav til orienteringsevne, organisere etter relevans og fortolke reguleringer, saksmateriale
                           (både digital komp og analytiske evner)

         •   Kvasi-saksbehandler:
                       »   søke saksdokumenter
                       »   identifisere sakebehandlingsmåte
                       »   gjøre arbeidet selv: laste ned, fylle ut skjema (skannede, elektroniske, eller eSkjema)
                       »   overføre data (transaksjon)
                       »   sjekke status for saksbehandling

         •   Men også automatisering:
                       »   systemene jobber sammen
                       »   ferdigutfylt eller automatisk utfylling av data, kopling av sak og dokumentasjon

         •   Mangler:
         •   Hel-elektronisk saksgang – kan gjøre mye online – må ofte printe ut, signere og sende i post.
         •   Hel-digital arkivering – all personlig dokumentasjon; vitnemål, attester, pasientjournaler, søknader
             tilgjengelig sentralt




Dag Slettemeås
eBorger som saksbehandler (2)

 Tjenestesøk:
              •   Tradisjonelt; søk i strukturerte databaser fra offentlige portaler.
              •   Data og info hentes etter presise spesifikasjoner

              •   Men ikke alle vet hva de søker – ofte mer eksplorerende, upresise
              •   Derfor; behov for å utforske informasjonbasen, finne relasjoner mellom begrep, ikke-lineær
                  navigering

 •Søke barnehageplass i Oslo;
             • Finne kommunen (oslo.kommune.no)  barn og unge  barnehager / parker  søk barnehage.
 •Søke omsorgslønn i Bjugn Kommune:
             • Finne kommune (bjugn.kommune.no)  tjenestebeskrivelser  skrolle nedover alfabetisk liste til
                omsorgslønn
 •Google;
             • ”barnehage oslo”  treff 1 av 872 000
             • ”omsorgslønn bjugn”  treff 1 av 519 (treff 2 av 2 på kommunens eget fritekstsøk)
             • Fordel fritekstsøk  dersom man ikke vet hvilket forvaltningsnivå ulike tjenesteområder ligger
                under

 •eServiceTorget Numedal http://www.eservicetorget-numedal.no/default.aspx
             • Søke på tvers av både kommunale, regionale og statlige tjenester i ett søkebilde.
             • Felles kundehåndteringsystem (CRM) mellom kommunene (for uformelle saker, da disse ikke
                 krever journalføring og oppfølging via post-sak-arkivsystemet.
             • Publikum sender henvendelse  eller saksbehandler fyller ut på vegne av kunden (ved telefon,
                 chat, fysisk)
             • Løsningen logger og systematiserer alle spørsmål og svar  NB: viktig for konsistens i logging.




Dag Slettemeås
Digital mestring i (av) informasjonssamfunnet
                  Flash Eurobarometer 2008 – ”Information society as seen by EU citizens”




  EU 27:
  45% har fylt ut og
  sendt elektroniske
  skjema til det offentlige

  54% (internett flere ganger
  daglig)
  36% (sjeldnere)

  61% for Danmark
  57% for Sverige




Dag Slettemeås
Internett – forbedret livssituasjon?
                     Flash Eurobarometer 2008 – ”Information society as seen by EU citizens”




 Helseinformasjon.
 64% - forbedret måten man får
 helserelatert informasjon

 70% hyppige brukere
 60% mindre hyppige brukere

 68% Dansker
 52% svensker


 Kontakt med det offentlige:
 44% - forbedret måten man kommuniserer
 med offentlige myndigheter

 53% hyppige brukere
 38% ikke-hyppige brukere

 62% for dansker (19% sterkt enige)
 61% for svensker (26% sterkt enige)




Dag Slettemeås
Forutsetninger for effektiv, relevant og trygg
         informasjonstilgang og saksbehandling:



        • Digital kompetanse hos den enkelte innbygger
                 » Fokus så langt…


        • Digital kompetanse hos det offentlige
                 » Her presenteres noen utfordringer…




Dag Slettemeås
Varierende kommunetjenester og service


 •   Forbrukerrapporten 6-2007
           •   test av kommuneservice (service,
               tilgjengelighet og delvis servicekvalitet)
           •   Alle 431 kommuner, og Oslos 15 bydeler
               kontaktet.
           •   50 medarbeidere fra Forbrukerrådet utgitt
               for privatpersoner
           •   Henvendt seg minst 35 ganger til alle
               kommuner via nettsider, e-post og telefon
           •   3000 e-poster, 3000 telefoner, 11 100
               deltester av nettsider.
           •   gjennomført mars til juni 2007

 -   54 kommuner – uakseptabelt dårlig service
 -   131 kommuner fikk godkjent som servicekommuner
     (hjulpet med minst 2/3 av henvendelser)
 -   Større sjanse for god service i stor kommune (over
     50 000 innbyggere)
 -   Larvik best, Moskenes dårligst.
 -   Forrige test 2005: 45 kommuner klarte kravet – så
     markant forbedring.
                                                            Kilde: Forbrukerrapporten 6/2007




Dag Slettemeås
Sensitiv informasjon på nett

•   Eks 1: Pasientinformasjon på nett:
          •   Sept 2009: Sørlandet sykehus: ved en feil lagt
              ut informasjon på nett om 82 pasienter smittet
              av svineinfluensa (sensitive opplysninger + om
              familie)
          •   Første sykehus i landet som lekker sensitiv
              informasjon om pasienter via egne nettsider.
          •   Sykehuset fjernet rapport umiddelbart kort tid
              etter.
          •   Men mulig å finne via søkemotorer:
          •   Google tar kopi av nettsider etter publisering:
              derfor kan ikke bare fjerne egen URL, må
              kontakte søkemotor
          •   Vanskelig for pub.ansv.å vite dette.


•   Eks 2: Info om fosterbarn på skattelister
          •   Inntil nylig: kunne finne ut hvem som var
              fosterbarn ved søk i skattelister
          •   Nå: skal fjerne all info om barn under 13 år.
          •   + all info om barn mellom 13 og 16 uten
              foreldre.                                         Kilde: nrk.no




Dag Slettemeås
Brutte forventinger

 • Relansering av politiets nettsider:
            •   Ny nettside 1.sep 09 – store forventninger

            •   Kritikk 1 (Netlife Research):
            •   lite brukervennlig, manglende fokus på
                målgrupper
            •   Overfylt med redaksjonelt innhold
            •   Tjenestene forsvinner

            •   Kritikk 2:
            •   Mange negative innlegg kort tid etter på
                ulike nettforum (engasjerte)

            •   Få nye tjenester:
            •   Kun anmeldelse på nett: tyveri, hærverk
                (mindre alvorlige lovbrudd)

            •   Gammeldags:
            •   Nettskjema som sendes med e-post til rett
                politidistrikt
                                                                  Kilde: politi.no

            •   Behov:
            •   Søke politiattest, våpentillatelse,
                timebestilling for pass, sjekke trafikkprikker,
                betale bøter, etc.




Dag Slettemeås
Populære tjenester legges ned


• Ung.no midlertidig lagt ned:

         • Suksessrik informasjons- og spørretjeneste
           for ungdom
         • 100 000 unike brukere, 45 000 spørsmål
           svart av 40 fagpersoner.
         • Interaktivt lavterskeltilbud; alternativ til
           lege og helsesøster – kan være anonym.
         • Fanger opp ungdom som ikke tar kontakt
           med helseapparatet.
         • Tjeneste lagt ned i begynnelsen av sept 2009
           pga pengemangel
         • For stor pågang ift. budsjett

         • Etter medieoppslag; omdisponering av
           penger hos Bufdir                              Kilde: ung.no




Dag Slettemeås
Informasjon og sikkerhet i nettkommunen


• Kommunetjenester – gjeldsrådgivning – sikkerhet:

            •   Forbrukerrådet (vår 2009):
            •   700 e-poster til landets kommuner om
                gjeldsrådgivning

            •   3 kommuner ber om 11-sifret fødselsnummer
                over e-post for å identifisere brukeren.
            •   Andre; oppfordret til hjelp og rådgivning over e-post.
            •   Kommentar: ”e-post er rasjonelt, raskt og
                brukervennlig” (men klar over at praksisen ikke var
                ønsket av overordede)
            •   Kommuner bør ikke drive gjeldsrådgivning på e-
                post (Datatilsynet)
            •   Varierende praksis etter hvor man bor


•Kommunetjenester – gjeldsrådgivning – informasjon:
                                                                         Kilde: bergen.kommune.no
            •   Gjeldsrådgivning er en lovpålagt kommunal tjeneste
            •   Forbrukerrapporten 07/2009:
            •   Halvparten av kommunene manglet informasjon om
                gjeldsrådgivning på nettsidene.




Dag Slettemeås
Offentlige nett-tjenester tilpasset innvandrere?

•Erfaringer fra prosjektet ”Minoriteter, innovasjon og tilgjengelig IKT”
               • Kartlegging av innvandrere – bla. bruk av IKT-baserte tjenester knyttet
                  til offentlige tjenester som skole, barnehage og arbeidsformidling.

              •   Funn:
              •   50 % bruker kommunale nettsider, 35% bruker NAV
              •   Over 50% bruker andre tastaturspråk enn norsk.
              •   40% bruker oversettingstjenester (som Google)
              •   40% at de fikk IKT-hjelp av sine barn, 25% av ektefellen og 45% av
                  venner og kolleger.

              •   Ønsker:
              •   Bedre sorteringsfunksjoner på informasjonssøk
              •   Bedre introduksjon til hoveddeler i menyer
              •   For mye informasjon på en gang

              •   Råd:
              •   Skjemaer – for vanskelige å bruke (eks skjema forhåndsprogrammert
                  til å passe norske utdanningsløp)
                                                                                           Kilde: MiA (Mangfold.no)
              •   Flere eksempler på klager/maler for å kunne skrive riktig formulerte
                  klagebrev – både språkferdigheter og kompetanse om sosiokulturelle
                  koder.

              •   Flere ofte stilte spørsmål (FAQ) – se hva andre har spurt om og lære
                  av svar.

              •   Ønske om mailinglister for offentlige nettsteder for å få tilsendt ny
                  informasjon – f.eks etter livssituasjon

              •   Mer visuelle virkemidler (videobasert / animert veiledning)




Dag Slettemeås
Åpen forvaltning – på rett vei
 • FN - eGovernmemt readiness:
               • Norge på tredje plass i 2008.




 • Soria Moria II:
               • Felles  standarder for utveksling av data
               • Felles infrastruktur som gir helhetlig kontaktflate for brukere
               • Gjenbruk av offentlige informasjonsressurser
               • Offentlig informasjon bør som hovedregel være gratis tilgjengelig for alle i digital form
               • Videreføre og styrke arbeidet med elektronisk ID og elektronisk signatur
               • Tilby flere digitale selvbetjeningstjenester til innbyggere og næringsliv
               • Offentlige IT-løsninger skal i større grad basere seg på åpne standarder


 • Reformer og tiltak:
               • Ny offentlighetslov (2009) – større innsynsrett til saksdokumenter i offentlig virksomhet.
               • Offentlig elektronisk postjournal (OEP) – nettside for søk og bestilling av innsyn i offentlige postjournaler.
               • Ny statlig kommunikasjonspolitikk – mer åpenhet, aktiv dialog med innbyggere om tjenesteutvikling og politikkutforming
               • LOS: informasjons- og navigasjonsstruktur for offentlige tjenester (Etterfølgeren til LivsIT)
               • ELMER 2: retningslinjer for brukergrensesnitt i offentlige skjemaer på Internett.
               • Åpne standarder (2009) – åpne dokumentstandarder obligatorisk for alle offentlige nettsteder fra 2010 (stat og kommune).
               • eID for borgere (2010) – kan benyttes av mange offentlige tjenester + nye selvbetjeningsmuligheter i offentlig sektor.




Dag Slettemeås
Ønsker vi selvbetjente saksbehandlere?
  •   Selvbetjening:
             •   Forkludrer ideen om arbeidsdelingsprinsipp og komparative fortrinn?
             •   Blir forbrukere middelmådige ekspeditører/saksbehandlere?
             •   Dessuten: offentlige saksbehandlere har kompetanse, erfaring, ekspertise – fagstoltheten?
             •   Får disse kun en supportfunksjon – eller mer fokus på komplekse saker?
             •   Hva med deres behov for fysiske møter med borgere? Mye kunnskap plukkes opp i smådialoger

             •   Likevel: det moderne informasjonssamfunnet krever elektronisk, selvbetjent saksbehandling.
             •   Derfor: alle må justeres og tilpasses de nye rollene og kompetansekravene (deterministisk?)

  •   Omfattende kompetansekrav:
             •   Elektronisk saksbehandling: Mange av de samme mekanismene som ved netthandel / sosiale
                 nettsamfunn  navigasjon, transaksjon, selvbetjening, pålogging/verifisering
             •   Krav til helhetlig kompetanse:
                  digital-, sikkerhets-, informasjonshåndterings- og saksbehandlingskompetanse
             •   Fordel: digital kompetanse er rolle- og sektoroverskridende  overføringsverdi:

  •   Digitale skiller:
             •   Marginaliserte grupper (eldre, fattige, handikappede, innvandrere):
             •   Lavere tilgang (kostnader), mindre bruk (motivasjon; evne til å se behov) og tilgjengelighet
                 (evne å ta i bruk, forstå)
             •   Fare for dobbel marginalisering

             •   Absolutt kompetanse øker, men mer hos sterke grupper enn hos svake, dermed et økende
                 relativt gap
             •   Tette det relative gapet vanskeligere enn å heve absolutte kompetansen
                  kreative kompetansehevingstiltak – basert på kunnskap om brukergruppene!



Dag Slettemeås
Kilder
 Brandtzæg, Petter Bae og Marika Lüders (2008). eBorger 2.0. Den alminnelige borger som leverandør av offentlig
     informasjon. Sintef-rapport for FAD. Ref: http://www.regjeringen.no/upload/FAD/Vedlegg/IKT-
     politikk/e_borger_20.pdf

 EMI, ArtSikt, MIR, MiA (2009). Minoriteter, innovasjon og tilgjengelig IKT. Rapport til IT Funk mai 2009. Ref.:
      http://www.mangfold.no/pdf/RapportITfunkMIAARTSIKTMIR.pdf

 European Commission (2008). Information Society as seen by EU citizens. Analytical report. Flash Eurobarometer no.
     241. Ref.: http://ec.europa.eu/public_opinion/flash/fl_241_en.pdf

 Laing, Angus & Gillian Hogg (2003). ”Re-conceptualising the service encounter: services and information empowerd
      consumers” Working paper no 3. Cultures of consumption. Working paper series. Ref:
      http://www.consume.bbk.ac.uk/working_papers/laing_working_paper_3.doc

 Olaussen, Irene (2008). ”Fra aktiv stat til aktiv forbrukerborger. Om brukerorientering i den norske politikken for
     funksjonshemmede.” I Asdal, Kristin og Ingunn Moser (red). Ekspertise og brukermakt. Unibub

 Slettemeås, Dag (2007). Forbrukernes stilling i informasjonssamfunnet. SIFO oppdragsrapport nr. 15, 2007. Ref:
      http://www.sifo.no/files/file72356_oppdragsrapport2007-15web.pdf

 Slettemeås, Dag (2009). Forbrukernes digitale mestring. SIFO survey hurtigstatistikk 2009. SIFO prosjektnotat nr. 10
      – 2009 (kommer ultimo oktober 2009)

 Thoresen, Victoria W. (2007). Forbruker og medmenneske. Hamar: Flisa Trykkeri AS. Ref.:
     http://skolenettet.no/nyUpload/Moduler/Forbrukerlare/Dokumenter/forbrukerogmedmenneske.pdf

 UN (2008). UN E-Government Survey. From E-Governement to Connected Governance. Ref.
     http://unpan1.un.org/intradoc/groups/public/documents/UN/UNPAN028607.pdf




Dag Slettemeås

More Related Content

Similar to eBorger2009

Holmestrand frivillig
Holmestrand frivilligHolmestrand frivillig
Holmestrand frivillig
mobilestudy
 
Transport 2.0: Sykkelbiblioteket - frokostseminar
Transport 2.0: Sykkelbiblioteket - frokostseminarTransport 2.0: Sykkelbiblioteket - frokostseminar
Transport 2.0: Sykkelbiblioteket - frokostseminar
insam
 
Web2.0: en informasjons- og kommunikasjonsrevolusjon?
Web2.0: en informasjons- og kommunikasjonsrevolusjon?Web2.0: en informasjons- og kommunikasjonsrevolusjon?
Web2.0: en informasjons- og kommunikasjonsrevolusjon?
Marika Lüders
 
Offentlige visjoner for digitalisering
Offentlige visjoner for digitaliseringOffentlige visjoner for digitalisering
Offentlige visjoner for digitalisering
Jonas Ariansen
 
Åpne Standarder - hvor er vi og hvor går vi?
Åpne Standarder - hvor er vi og hvor går vi?Åpne Standarder - hvor er vi og hvor går vi?
Åpne Standarder - hvor er vi og hvor går vi?
Heidi Austlid
 
Digitalisering - hva betyr det for kommunen?
Digitalisering - hva betyr det for kommunen?Digitalisering - hva betyr det for kommunen?
Digitalisering - hva betyr det for kommunen?
Håvard Wiik
 
Tredje generasjons innovasjonspolitikk
Tredje generasjons innovasjonspolitikkTredje generasjons innovasjonspolitikk
Tredje generasjons innovasjonspolitikk
Per Koch
 
Active ageing enabled by services and communication technologies/Oppsummering...
Active ageing enabled by services and communication technologies/Oppsummering...Active ageing enabled by services and communication technologies/Oppsummering...
Active ageing enabled by services and communication technologies/Oppsummering...
Marika Lüders
 

Similar to eBorger2009 (8)

Holmestrand frivillig
Holmestrand frivilligHolmestrand frivillig
Holmestrand frivillig
 
Transport 2.0: Sykkelbiblioteket - frokostseminar
Transport 2.0: Sykkelbiblioteket - frokostseminarTransport 2.0: Sykkelbiblioteket - frokostseminar
Transport 2.0: Sykkelbiblioteket - frokostseminar
 
Web2.0: en informasjons- og kommunikasjonsrevolusjon?
Web2.0: en informasjons- og kommunikasjonsrevolusjon?Web2.0: en informasjons- og kommunikasjonsrevolusjon?
Web2.0: en informasjons- og kommunikasjonsrevolusjon?
 
Offentlige visjoner for digitalisering
Offentlige visjoner for digitaliseringOffentlige visjoner for digitalisering
Offentlige visjoner for digitalisering
 
Åpne Standarder - hvor er vi og hvor går vi?
Åpne Standarder - hvor er vi og hvor går vi?Åpne Standarder - hvor er vi og hvor går vi?
Åpne Standarder - hvor er vi og hvor går vi?
 
Digitalisering - hva betyr det for kommunen?
Digitalisering - hva betyr det for kommunen?Digitalisering - hva betyr det for kommunen?
Digitalisering - hva betyr det for kommunen?
 
Tredje generasjons innovasjonspolitikk
Tredje generasjons innovasjonspolitikkTredje generasjons innovasjonspolitikk
Tredje generasjons innovasjonspolitikk
 
Active ageing enabled by services and communication technologies/Oppsummering...
Active ageing enabled by services and communication technologies/Oppsummering...Active ageing enabled by services and communication technologies/Oppsummering...
Active ageing enabled by services and communication technologies/Oppsummering...
 

eBorger2009

  • 1. eBorgerseminaret – 2009 Forbrukerperspektivet; borgerne blir egne saksbehandlere og ekspeditører – ønsker vi det? I regi av VOX 9. oktober 2009 Kilde: http://fixotek.com/services/imgA.jpg Dag Slettemeås
  • 2. Informasjonssamfunnet • Ideen om informasjonssamfunnet - sirkulert lenge, og i mange varianter: • kunnskapssamfunnet, nettverkssamfunnet, informasjonsøkonomien, digitalalderen… • Sosiologisk betydning: • Knyttet til dyptgående endringer av samfunnsmessige struktur • …der informasjon og teknologi er fundamentet for endring og aktivitet. • Kunnskapsøkonomien; • Økonomiske motsatsen til informasjonssamfunnet - der verdi skapes på grunnlag av kunnskap produsert gjennom tilgengelig informasjon. • Mao: utnyttelse av informasjon genererer verdi og velferd for samfunnet som helhet. • Kunnskap – omgjøres til vare; og i prinsippet tilgjengelig for alle gjennom spredning av rimelig informasjonsteknologi. • Deltakere i informasjonssamfunnet; • Digitale borgere eller e-borgere • …med informasjonsteknologi for hånden • PC/internett: virkemiddel og inngangsport til informasjon Dag Slettemeås
  • 3. Forbrukerperspektiv • Klassisk forbrukerperspektiv • Perspektiv: ser marked og markedsrelasjoner fra sluttbrukernes ståsted. • Fokus: tjenester skal være tilpasset brukernes ønsker og behov • Ideal: Informasjon om markedsforutsetninger, priser, kvaliteter, kjøpsvilkår – synlige og tilgjengelige for forbruker. • Realitet: Ofte asymmetrisk informasjonstilgang i marked  bedrifter eksperter på egne produkter, manipulerer gjennom markedsføring, skjuler konkurransefremmende informasjon. • Samfunnsendringer: • Deregulering, privatisering, markedsretting av tjenester • Betydelig opptrapping av forbrukerrollen  (tid, penger, omfang) • Krav til mer allsidig kompetanse og aktive forbrukere • Svake/marginaliserte grupper forfordelt pga manglende kompetanse/ressurser. • Derfor; et ansvar som mange ikke ønsker. • Samtidig glidende overgang mot borgerrollen • Kan skape misforhold; borgeres og offentlige tjenestemenns forventinger til roller, innhold og service • Fokus på valgfrihet i borgerrollen; individualiserer saker som har kollektive eller offentlige dimensjoner Dag Slettemeås
  • 4. Borgerperspektiv • Forbruker-borger (Olaussen 2008) • Samfunnsendringer: liberalisering, privatisering, markedsretting av offentlige tjenester • Markedsprinsipper trekkes inn i offentlig velferdssystem (NPM-reformer) • Mer fragmentert stat / desentraliserte oppgaver - men skal fremstå som en-/helhetlig • Effektivitet, resultater, konkurranse – og brukerorientert service • Fleksible løsninger  mer av arbeid overlates til brukeren av tjenester. • Brukermedvirkning i utforming av tjenesteytelser (eksperter på egen situasjon) • Derfor: nye brukere av offentlige tjenester – en hybrid – en forbrukerborger. • Forbruker-medborger (Thoresen 2007) • Komplekst samfunn, der varer og tjenester produseres raskt og i stort omfang. • Forbruker blir bevisst sin livsstil og påvirkning på samfunn gjennom forbruk • Forbrukermedborger tar avgjørelser basert på etiske, sosiale, økonomiske og økologiske hensyn. • Både erkjennelse av individualismens dominerende posisjon, sammen med globalt orientert aktivitet og solidaritet. Dag Slettemeås
  • 5. eBorger • eBorger: • Digitale utviklingen bidrar sterkt til å viske ut skille borger-forbruker • eBorger  forbruker på flere måter: » Faktisk forbruk – kjøp av teknologi, nettilgang, service, valg av tjenesteleverandører » Nettbasert markedslogikk – selvbetjening, brukermedvirkning, verifisering/transaksjon » Overføringsverdi – eForbruker-aktiviteter hever generell digital kompetanse • eBorger 2.0: • Web 2.0: » avanserte sosial nettverk  rike brukeropplevelser  brukerskapt innhold  ”det sosiale” integreres i tjenester • eForbruker 2.0: » forbruker plasseres i sentrum  deltar i idéskaping og produksjon  konsumerer ved hjelp av digitale støttesystemer, basert på kunnskap produsert av likesinnede. • eBorger 2.0: » Nettbrukere mer ”deltakende” gjennom sosiale medier  større interaksjon mellom brukere og offentlig informasjon  borgere mer selvhjulpne. » Omdefinerer reglene for kommunikasjon og informasjonsspredning – også i off. sektor. (Brandtzæg & Lüders 2008) » Borgere blir samarbeidspartnere for forvaltningen - ikke passive mottakere av offentlig informasjon og tjenester. » Offentlige tjenester kan integreres i / formidles av brukerskapte tjenester • 17% av nettbrukere skaffet offentlig info og tjenester i brukerskapte fora (blogger, nettsamfunn, diskusjonsforum) på internett, flere ganger i året. Dag Slettemeås
  • 6. Digitale mestringsmål Mestring av ulike digitale oppgaver - etter kjønn 100 88 88 88 88 Mann 90 80 Kvinne 69 70 64 57 55 54 Prosent 60 47 50 37 36 36 40 29 30 20 10 0 an k ett C el ting ett un n ttb ern gP nd gn mf Ne int nlin ha las nin ha ett ed lk ttsa SIFO-survey 2009: eri ng be N va ren en Ne vig kst ram sa mm ”Forbrukernes Na Te g s Pro Pri digitale mestring” Mestring av ulike digitale oppgaver - etter alder Under 30 år 30-44 år 96 97 45-59 år 100 91 89 92 88 60 år og eldre 90 82 80 73 73 70 68 70 66 64 63 60 58 60 Prosent 51 52 49 50 45 43 42 40 40 30 25 26 26 20 13 10 4 0 k tt PC de l g ett n an rne an tin gn mf un ttb nt e ling tth las ni n sa Ne gi an Ne ed nlk ett eri n eh ren N vi g k stb mv a me Na Te gra am o i ss Pr Pr Dag Slettemeås
  • 7. Digital informasjonskompetanse • Informasjonshåndtering • Vanskeligere å vurdere informasjonens kvalitet, opprinnelse • Mye informasjon  større risiko for apati hos (valgfrihet; kan lamme bruker) • Krever kyndig forbruker/borgerveiledning i informasjonsoverfloden (tredjeparter, offentlige) • Gode teknologiske navigeringsverktøy for forenkling, sammenstilling, søk » Søkemotorer » Rådsagenter » Blogger » Petition sites (oppropssider) » Brukerforum • Informasjonskontroll/-makt • Forskyvning av informasjonsmakt fra ekspertvelde (bedrift/saksbehandler til borger/forbruker) • Bidrar til mulighet for å organisere og gi uttrykk for interesser (voice) • Mulighet for individ til å delta dypere i verdikjeden / saksprosesser • Individ kan skape seg selv som informasjonsprodukt • Derfor, avgjørende med kontroll med, og riktig håndtering av egen informasjon • Forutsetninger for reell maktutøvelse hos forbruker  digital teknologi og kompetanse • Forskjell offentlige / marked  ulike interesser mht. å redusere informasjonsasymmetri Dag Slettemeås
  • 8. Borger på gamlemåten… ”Analog” saksbehandling: • Mer arbeid på den enkelte: » Innhenting av dokumentasjon » Oppmøte på service-kontor » Tidkrevende (og stigmatiserende) • Mer asymmetrisk dialog: » Saksbehandler ekspert » Kontroll med sted, situasjon og systemer • Men enkelte: kompetanse til å formidle situasjon verbalt » Kroppslig / verbal kompetanse kan gi fordeler » Mer rom for skjønn » Kommer ikke til sin rett digitalt. • Konvensjonell service-situasjon (Laing of Hogg 2003) Kilde: blog.al.com » Inneholder et mangfold av interaksjoner med individer/omgivelser utenom selve interaksjon med saksbehandler » Derfor tjenestesituasjonen omfatter alt som skjer i tid og rom i den forbindelse » Forsvinner ved ”hjemme-saksbehandling” » Kan muligens erstattes med brukergenerert erfaringsgrunnlag i digitale tjenester Dag Slettemeås
  • 9. eBorger som saksbehandler (1) ”Hjemme-saksbehandler”: • Større kontekstuell kontroll: » ansvar for fysiske og tekniske omgivelser » overlatt til egne systemer: lite support - fare for kompromittering av persondata / sviktende sikkerhetsrutiner » ansvar innhenting, forvaltning og overføring av data (ofte svært sensitivt) – fare for ID-tyveri • Større og ”dypere” informasjonstilgang: » flere informasjonskilder å støtte seg på » større innsynsrett » Men krav til orienteringsevne, organisere etter relevans og fortolke reguleringer, saksmateriale (både digital komp og analytiske evner) • Kvasi-saksbehandler: » søke saksdokumenter » identifisere sakebehandlingsmåte » gjøre arbeidet selv: laste ned, fylle ut skjema (skannede, elektroniske, eller eSkjema) » overføre data (transaksjon) » sjekke status for saksbehandling • Men også automatisering: » systemene jobber sammen » ferdigutfylt eller automatisk utfylling av data, kopling av sak og dokumentasjon • Mangler: • Hel-elektronisk saksgang – kan gjøre mye online – må ofte printe ut, signere og sende i post. • Hel-digital arkivering – all personlig dokumentasjon; vitnemål, attester, pasientjournaler, søknader tilgjengelig sentralt Dag Slettemeås
  • 10. eBorger som saksbehandler (2) Tjenestesøk: • Tradisjonelt; søk i strukturerte databaser fra offentlige portaler. • Data og info hentes etter presise spesifikasjoner • Men ikke alle vet hva de søker – ofte mer eksplorerende, upresise • Derfor; behov for å utforske informasjonbasen, finne relasjoner mellom begrep, ikke-lineær navigering •Søke barnehageplass i Oslo; • Finne kommunen (oslo.kommune.no)  barn og unge  barnehager / parker  søk barnehage. •Søke omsorgslønn i Bjugn Kommune: • Finne kommune (bjugn.kommune.no)  tjenestebeskrivelser  skrolle nedover alfabetisk liste til omsorgslønn •Google; • ”barnehage oslo”  treff 1 av 872 000 • ”omsorgslønn bjugn”  treff 1 av 519 (treff 2 av 2 på kommunens eget fritekstsøk) • Fordel fritekstsøk  dersom man ikke vet hvilket forvaltningsnivå ulike tjenesteområder ligger under •eServiceTorget Numedal http://www.eservicetorget-numedal.no/default.aspx • Søke på tvers av både kommunale, regionale og statlige tjenester i ett søkebilde. • Felles kundehåndteringsystem (CRM) mellom kommunene (for uformelle saker, da disse ikke krever journalføring og oppfølging via post-sak-arkivsystemet. • Publikum sender henvendelse  eller saksbehandler fyller ut på vegne av kunden (ved telefon, chat, fysisk) • Løsningen logger og systematiserer alle spørsmål og svar  NB: viktig for konsistens i logging. Dag Slettemeås
  • 11. Digital mestring i (av) informasjonssamfunnet Flash Eurobarometer 2008 – ”Information society as seen by EU citizens” EU 27: 45% har fylt ut og sendt elektroniske skjema til det offentlige 54% (internett flere ganger daglig) 36% (sjeldnere) 61% for Danmark 57% for Sverige Dag Slettemeås
  • 12. Internett – forbedret livssituasjon? Flash Eurobarometer 2008 – ”Information society as seen by EU citizens” Helseinformasjon. 64% - forbedret måten man får helserelatert informasjon 70% hyppige brukere 60% mindre hyppige brukere 68% Dansker 52% svensker Kontakt med det offentlige: 44% - forbedret måten man kommuniserer med offentlige myndigheter 53% hyppige brukere 38% ikke-hyppige brukere 62% for dansker (19% sterkt enige) 61% for svensker (26% sterkt enige) Dag Slettemeås
  • 13. Forutsetninger for effektiv, relevant og trygg informasjonstilgang og saksbehandling: • Digital kompetanse hos den enkelte innbygger » Fokus så langt… • Digital kompetanse hos det offentlige » Her presenteres noen utfordringer… Dag Slettemeås
  • 14. Varierende kommunetjenester og service • Forbrukerrapporten 6-2007 • test av kommuneservice (service, tilgjengelighet og delvis servicekvalitet) • Alle 431 kommuner, og Oslos 15 bydeler kontaktet. • 50 medarbeidere fra Forbrukerrådet utgitt for privatpersoner • Henvendt seg minst 35 ganger til alle kommuner via nettsider, e-post og telefon • 3000 e-poster, 3000 telefoner, 11 100 deltester av nettsider. • gjennomført mars til juni 2007 - 54 kommuner – uakseptabelt dårlig service - 131 kommuner fikk godkjent som servicekommuner (hjulpet med minst 2/3 av henvendelser) - Større sjanse for god service i stor kommune (over 50 000 innbyggere) - Larvik best, Moskenes dårligst. - Forrige test 2005: 45 kommuner klarte kravet – så markant forbedring. Kilde: Forbrukerrapporten 6/2007 Dag Slettemeås
  • 15. Sensitiv informasjon på nett • Eks 1: Pasientinformasjon på nett: • Sept 2009: Sørlandet sykehus: ved en feil lagt ut informasjon på nett om 82 pasienter smittet av svineinfluensa (sensitive opplysninger + om familie) • Første sykehus i landet som lekker sensitiv informasjon om pasienter via egne nettsider. • Sykehuset fjernet rapport umiddelbart kort tid etter. • Men mulig å finne via søkemotorer: • Google tar kopi av nettsider etter publisering: derfor kan ikke bare fjerne egen URL, må kontakte søkemotor • Vanskelig for pub.ansv.å vite dette. • Eks 2: Info om fosterbarn på skattelister • Inntil nylig: kunne finne ut hvem som var fosterbarn ved søk i skattelister • Nå: skal fjerne all info om barn under 13 år. • + all info om barn mellom 13 og 16 uten foreldre. Kilde: nrk.no Dag Slettemeås
  • 16. Brutte forventinger • Relansering av politiets nettsider: • Ny nettside 1.sep 09 – store forventninger • Kritikk 1 (Netlife Research): • lite brukervennlig, manglende fokus på målgrupper • Overfylt med redaksjonelt innhold • Tjenestene forsvinner • Kritikk 2: • Mange negative innlegg kort tid etter på ulike nettforum (engasjerte) • Få nye tjenester: • Kun anmeldelse på nett: tyveri, hærverk (mindre alvorlige lovbrudd) • Gammeldags: • Nettskjema som sendes med e-post til rett politidistrikt Kilde: politi.no • Behov: • Søke politiattest, våpentillatelse, timebestilling for pass, sjekke trafikkprikker, betale bøter, etc. Dag Slettemeås
  • 17. Populære tjenester legges ned • Ung.no midlertidig lagt ned: • Suksessrik informasjons- og spørretjeneste for ungdom • 100 000 unike brukere, 45 000 spørsmål svart av 40 fagpersoner. • Interaktivt lavterskeltilbud; alternativ til lege og helsesøster – kan være anonym. • Fanger opp ungdom som ikke tar kontakt med helseapparatet. • Tjeneste lagt ned i begynnelsen av sept 2009 pga pengemangel • For stor pågang ift. budsjett • Etter medieoppslag; omdisponering av penger hos Bufdir Kilde: ung.no Dag Slettemeås
  • 18. Informasjon og sikkerhet i nettkommunen • Kommunetjenester – gjeldsrådgivning – sikkerhet: • Forbrukerrådet (vår 2009): • 700 e-poster til landets kommuner om gjeldsrådgivning • 3 kommuner ber om 11-sifret fødselsnummer over e-post for å identifisere brukeren. • Andre; oppfordret til hjelp og rådgivning over e-post. • Kommentar: ”e-post er rasjonelt, raskt og brukervennlig” (men klar over at praksisen ikke var ønsket av overordede) • Kommuner bør ikke drive gjeldsrådgivning på e- post (Datatilsynet) • Varierende praksis etter hvor man bor •Kommunetjenester – gjeldsrådgivning – informasjon: Kilde: bergen.kommune.no • Gjeldsrådgivning er en lovpålagt kommunal tjeneste • Forbrukerrapporten 07/2009: • Halvparten av kommunene manglet informasjon om gjeldsrådgivning på nettsidene. Dag Slettemeås
  • 19. Offentlige nett-tjenester tilpasset innvandrere? •Erfaringer fra prosjektet ”Minoriteter, innovasjon og tilgjengelig IKT” • Kartlegging av innvandrere – bla. bruk av IKT-baserte tjenester knyttet til offentlige tjenester som skole, barnehage og arbeidsformidling. • Funn: • 50 % bruker kommunale nettsider, 35% bruker NAV • Over 50% bruker andre tastaturspråk enn norsk. • 40% bruker oversettingstjenester (som Google) • 40% at de fikk IKT-hjelp av sine barn, 25% av ektefellen og 45% av venner og kolleger. • Ønsker: • Bedre sorteringsfunksjoner på informasjonssøk • Bedre introduksjon til hoveddeler i menyer • For mye informasjon på en gang • Råd: • Skjemaer – for vanskelige å bruke (eks skjema forhåndsprogrammert til å passe norske utdanningsløp) Kilde: MiA (Mangfold.no) • Flere eksempler på klager/maler for å kunne skrive riktig formulerte klagebrev – både språkferdigheter og kompetanse om sosiokulturelle koder. • Flere ofte stilte spørsmål (FAQ) – se hva andre har spurt om og lære av svar. • Ønske om mailinglister for offentlige nettsteder for å få tilsendt ny informasjon – f.eks etter livssituasjon • Mer visuelle virkemidler (videobasert / animert veiledning) Dag Slettemeås
  • 20. Åpen forvaltning – på rett vei • FN - eGovernmemt readiness: • Norge på tredje plass i 2008. • Soria Moria II: • Felles standarder for utveksling av data • Felles infrastruktur som gir helhetlig kontaktflate for brukere • Gjenbruk av offentlige informasjonsressurser • Offentlig informasjon bør som hovedregel være gratis tilgjengelig for alle i digital form • Videreføre og styrke arbeidet med elektronisk ID og elektronisk signatur • Tilby flere digitale selvbetjeningstjenester til innbyggere og næringsliv • Offentlige IT-løsninger skal i større grad basere seg på åpne standarder • Reformer og tiltak: • Ny offentlighetslov (2009) – større innsynsrett til saksdokumenter i offentlig virksomhet. • Offentlig elektronisk postjournal (OEP) – nettside for søk og bestilling av innsyn i offentlige postjournaler. • Ny statlig kommunikasjonspolitikk – mer åpenhet, aktiv dialog med innbyggere om tjenesteutvikling og politikkutforming • LOS: informasjons- og navigasjonsstruktur for offentlige tjenester (Etterfølgeren til LivsIT) • ELMER 2: retningslinjer for brukergrensesnitt i offentlige skjemaer på Internett. • Åpne standarder (2009) – åpne dokumentstandarder obligatorisk for alle offentlige nettsteder fra 2010 (stat og kommune). • eID for borgere (2010) – kan benyttes av mange offentlige tjenester + nye selvbetjeningsmuligheter i offentlig sektor. Dag Slettemeås
  • 21. Ønsker vi selvbetjente saksbehandlere? • Selvbetjening: • Forkludrer ideen om arbeidsdelingsprinsipp og komparative fortrinn? • Blir forbrukere middelmådige ekspeditører/saksbehandlere? • Dessuten: offentlige saksbehandlere har kompetanse, erfaring, ekspertise – fagstoltheten? • Får disse kun en supportfunksjon – eller mer fokus på komplekse saker? • Hva med deres behov for fysiske møter med borgere? Mye kunnskap plukkes opp i smådialoger • Likevel: det moderne informasjonssamfunnet krever elektronisk, selvbetjent saksbehandling. • Derfor: alle må justeres og tilpasses de nye rollene og kompetansekravene (deterministisk?) • Omfattende kompetansekrav: • Elektronisk saksbehandling: Mange av de samme mekanismene som ved netthandel / sosiale nettsamfunn  navigasjon, transaksjon, selvbetjening, pålogging/verifisering • Krav til helhetlig kompetanse:  digital-, sikkerhets-, informasjonshåndterings- og saksbehandlingskompetanse • Fordel: digital kompetanse er rolle- og sektoroverskridende  overføringsverdi: • Digitale skiller: • Marginaliserte grupper (eldre, fattige, handikappede, innvandrere): • Lavere tilgang (kostnader), mindre bruk (motivasjon; evne til å se behov) og tilgjengelighet (evne å ta i bruk, forstå) • Fare for dobbel marginalisering • Absolutt kompetanse øker, men mer hos sterke grupper enn hos svake, dermed et økende relativt gap • Tette det relative gapet vanskeligere enn å heve absolutte kompetansen  kreative kompetansehevingstiltak – basert på kunnskap om brukergruppene! Dag Slettemeås
  • 22. Kilder Brandtzæg, Petter Bae og Marika Lüders (2008). eBorger 2.0. Den alminnelige borger som leverandør av offentlig informasjon. Sintef-rapport for FAD. Ref: http://www.regjeringen.no/upload/FAD/Vedlegg/IKT- politikk/e_borger_20.pdf EMI, ArtSikt, MIR, MiA (2009). Minoriteter, innovasjon og tilgjengelig IKT. Rapport til IT Funk mai 2009. Ref.: http://www.mangfold.no/pdf/RapportITfunkMIAARTSIKTMIR.pdf European Commission (2008). Information Society as seen by EU citizens. Analytical report. Flash Eurobarometer no. 241. Ref.: http://ec.europa.eu/public_opinion/flash/fl_241_en.pdf Laing, Angus & Gillian Hogg (2003). ”Re-conceptualising the service encounter: services and information empowerd consumers” Working paper no 3. Cultures of consumption. Working paper series. Ref: http://www.consume.bbk.ac.uk/working_papers/laing_working_paper_3.doc Olaussen, Irene (2008). ”Fra aktiv stat til aktiv forbrukerborger. Om brukerorientering i den norske politikken for funksjonshemmede.” I Asdal, Kristin og Ingunn Moser (red). Ekspertise og brukermakt. Unibub Slettemeås, Dag (2007). Forbrukernes stilling i informasjonssamfunnet. SIFO oppdragsrapport nr. 15, 2007. Ref: http://www.sifo.no/files/file72356_oppdragsrapport2007-15web.pdf Slettemeås, Dag (2009). Forbrukernes digitale mestring. SIFO survey hurtigstatistikk 2009. SIFO prosjektnotat nr. 10 – 2009 (kommer ultimo oktober 2009) Thoresen, Victoria W. (2007). Forbruker og medmenneske. Hamar: Flisa Trykkeri AS. Ref.: http://skolenettet.no/nyUpload/Moduler/Forbrukerlare/Dokumenter/forbrukerogmedmenneske.pdf UN (2008). UN E-Government Survey. From E-Governement to Connected Governance. Ref. http://unpan1.un.org/intradoc/groups/public/documents/UN/UNPAN028607.pdf Dag Slettemeås