Всемирные экологические даты в иллюстрациях. КалендарьАнатолий Мячев
Всемирные экологические даты в иллюстрациях
Авторы: Харовский Михаил, 8 кл., Карпов Андрей, 5 кл., Молостов Степан, 3 кл.
Руководитель проекта: Мячев Анатолий Анатольевич, к.т.н.
Учебное заведение: ГОУ ЦДО «Эврика»
Актуальность проекта
Увеличение количества экологических проблем на планетарном, региональном, областном уровне в последние годы обуславливают необходимость привлечения внимания широкого круга учащихся и жителей мегаполиса к сохранению многообразия и многогранности мира, природы и биологического разнообразия.
В этом проекте мы собрали и иллюстрировали все основные экологические дни мира, самым представительным из которых является Всемирный день охраны окружающей среды, учрежденный ООН и проводимый ежегодно 5 июня.
Цель проекта и целевая аудитория
Привлечь внимание учащихся и общественности к экологическим проблемам мира, природы России в формате экологического образования с помощью иллюстрированного всемирного экологического календаря с отмечаемыми ежегодными экологическими датами.
Из этого проекта вы ознакомитесь с иллюстрациями уникальных природных ресурсов мира и России, которые необходимо сохранить для будущих поколений.
Методы работы: изучение, анализ и выбор материалов для создания привлекательного и полезного проекта для привлечения внимания к проблемам природы мира и России.
Проект можно использовать в образовательном процессе и для собственного развития.
Выводы
Природа мира и России неповторима и поэтому она должна быть защищена и оберегаться нами. Мы сами являемся частью Природы России. Данный экологический проект — это один из способов постоянного привлечения вн
Всемирные экологические даты в иллюстрациях. КалендарьАнатолий Мячев
Всемирные экологические даты в иллюстрациях
Авторы: Харовский Михаил, 8 кл., Карпов Андрей, 5 кл., Молостов Степан, 3 кл.
Руководитель проекта: Мячев Анатолий Анатольевич, к.т.н.
Учебное заведение: ГОУ ЦДО «Эврика»
Актуальность проекта
Увеличение количества экологических проблем на планетарном, региональном, областном уровне в последние годы обуславливают необходимость привлечения внимания широкого круга учащихся и жителей мегаполиса к сохранению многообразия и многогранности мира, природы и биологического разнообразия.
В этом проекте мы собрали и иллюстрировали все основные экологические дни мира, самым представительным из которых является Всемирный день охраны окружающей среды, учрежденный ООН и проводимый ежегодно 5 июня.
Цель проекта и целевая аудитория
Привлечь внимание учащихся и общественности к экологическим проблемам мира, природы России в формате экологического образования с помощью иллюстрированного всемирного экологического календаря с отмечаемыми ежегодными экологическими датами.
Из этого проекта вы ознакомитесь с иллюстрациями уникальных природных ресурсов мира и России, которые необходимо сохранить для будущих поколений.
Методы работы: изучение, анализ и выбор материалов для создания привлекательного и полезного проекта для привлечения внимания к проблемам природы мира и России.
Проект можно использовать в образовательном процессе и для собственного развития.
Выводы
Природа мира и России неповторима и поэтому она должна быть защищена и оберегаться нами. Мы сами являемся частью Природы России. Данный экологический проект — это один из способов постоянного привлечения вн
El internet ha evolucionado desde sus inicios como una red militar hasta convertirse en una plataforma global para la comunicación, el comercio y el entretenimiento. Se ha expandido rápidamente desde la década de 1990 con la popularización del World Wide Web, lo que ha permitido que miles de millones de personas en todo el mundo accedan a una gran variedad de información y servicios a través de sus ordenadores y dispositivos móviles.
This document announces a seminar on lower river and inshore acoustic tracking programs and technologies that will be held on February 12, 2016 at the Banchory Lodge Hotel in Aberdeenshire. The seminar will feature presentations from various groups on their recent work tracking Atlantic salmon smolts and kelts as well as advances in acoustic telemetry technology. Attendees can register for the seminar for £20 and stay overnight at the hotel for £90 including dinner and breakfast.
Este documento describe los diferentes tipos de articuladores dentales, sus funciones y características. Los articuladores se usan para montar modelos dentales, estudiar la oclusión del paciente y ayudar en el plan de tratamiento. Existen articuladores no ajustables, semiajustables y totalmente ajustables, siendo estos últimos los que mejor reproducen los movimientos mandibulares. Los articuladores semiajustables permiten ajustar la inclinación condilar y la distancia intercondilar.
The Designers Showcase at the Rhode Island Home Showcoxhub
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
ЗНБ СГУ представляет виртуальную выставку «ДЕТСТВО, ОПАЛЁННОЕ ВОЙНОЙ».
Проходит время и все больше редеют ряды ветеранов, участников Великой Отечественной войны. Память о военном времени все больше узнается по рассказам и повестям, романам и фильмам. Участники войны и труженики тыла невидимо передают свою вахту памяти детям войны. Тем, кому пришлось расти и взрослеть в суровое страшное время.
Рожденные до войны и в дни войны девчонки и мальчишки теперь становятся живыми свидетелями того времени.
Как они жили, в какие игры играли, какие книжки читали… Свидетельства тому воспоминания, книги, предметы быта. К таковым предметам быта и относится почтовая карточка – открытка.
В 1943 году московское издательство «Советский график» напечатало открытки с рисунками художников патриотической направленности.
Патриотическая идея воспринималась подрастающим поколением через игру. На открытках, выполненных А. К. Боровской, сюжет сопровождает емкая подпись. На работах Д. А. Шмаринова почти у каждого персонажа ― соответствующие времени детские игрушки: оловянные солдатики, пушки, деревянные лошадки, кубики. Игра детей в условиях реальной войны воспитывала будущих защитников Отечества. А красочность исполнения почтовых карточек - открыток компенсировала черно-серо-белые будни.
Предлагаем вниманию читателей открытки 1943 года патриотической детской тематики.
As time goes by and more and more thinning ranks of veterans, participants of the Great Patriotic War. The memory of the wartime increasingly recognized by its stories and novels, novels and films. The participants of war and workers of rear invisibly transfer their children to watch the memory of the war. Those who had to grow and mature in severe terrible time.
Those born before the war and during the war boys and girls are now becoming living witnesses of that time.
How do they live, what games were played, what books to read ... Certificate memories, books, household items. To those household items and treats post card - card.
In 1943, the Moscow publishing house "Soviet schedule" printed postcards with drawings of patriotic artists.
The patriotic idea is perceived by the younger generation through the game. The postcards carried AK Bohr, the story is accompanied by succinct signature. In the works of DA Shmarinov almost every character - the appropriate time toys: tin soldiers, guns, wooden horse, cubes. Children play in a real war, raised the future defenders of the Fatherland. A colorful performance postcards - postcards compensated for black-gray-white weekdays.
We offer our readers cards in 1943 patriotic children's themes.
This document presents information about oxidation, free radicals, and antioxidants. It discusses how oxidation contributes to diseases and food deterioration. Free radicals are unstable molecules that can cause oxidation. Antioxidants prevent oxidation by donating electrons to free radicals. The document outlines various natural and synthetic antioxidants, how they work, and their health benefits. It also discusses regulations around approved food antioxidants and trends in antioxidant research.
El internet ha evolucionado desde sus inicios como una red militar hasta convertirse en una plataforma global para la comunicación, el comercio y el entretenimiento. Se ha expandido rápidamente desde la década de 1990 con la popularización del World Wide Web, lo que ha permitido que miles de millones de personas en todo el mundo accedan a una gran variedad de información y servicios a través de sus ordenadores y dispositivos móviles.
This document announces a seminar on lower river and inshore acoustic tracking programs and technologies that will be held on February 12, 2016 at the Banchory Lodge Hotel in Aberdeenshire. The seminar will feature presentations from various groups on their recent work tracking Atlantic salmon smolts and kelts as well as advances in acoustic telemetry technology. Attendees can register for the seminar for £20 and stay overnight at the hotel for £90 including dinner and breakfast.
Este documento describe los diferentes tipos de articuladores dentales, sus funciones y características. Los articuladores se usan para montar modelos dentales, estudiar la oclusión del paciente y ayudar en el plan de tratamiento. Existen articuladores no ajustables, semiajustables y totalmente ajustables, siendo estos últimos los que mejor reproducen los movimientos mandibulares. Los articuladores semiajustables permiten ajustar la inclinación condilar y la distancia intercondilar.
The Designers Showcase at the Rhode Island Home Showcoxhub
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
ЗНБ СГУ представляет виртуальную выставку «ДЕТСТВО, ОПАЛЁННОЕ ВОЙНОЙ».
Проходит время и все больше редеют ряды ветеранов, участников Великой Отечественной войны. Память о военном времени все больше узнается по рассказам и повестям, романам и фильмам. Участники войны и труженики тыла невидимо передают свою вахту памяти детям войны. Тем, кому пришлось расти и взрослеть в суровое страшное время.
Рожденные до войны и в дни войны девчонки и мальчишки теперь становятся живыми свидетелями того времени.
Как они жили, в какие игры играли, какие книжки читали… Свидетельства тому воспоминания, книги, предметы быта. К таковым предметам быта и относится почтовая карточка – открытка.
В 1943 году московское издательство «Советский график» напечатало открытки с рисунками художников патриотической направленности.
Патриотическая идея воспринималась подрастающим поколением через игру. На открытках, выполненных А. К. Боровской, сюжет сопровождает емкая подпись. На работах Д. А. Шмаринова почти у каждого персонажа ― соответствующие времени детские игрушки: оловянные солдатики, пушки, деревянные лошадки, кубики. Игра детей в условиях реальной войны воспитывала будущих защитников Отечества. А красочность исполнения почтовых карточек - открыток компенсировала черно-серо-белые будни.
Предлагаем вниманию читателей открытки 1943 года патриотической детской тематики.
As time goes by and more and more thinning ranks of veterans, participants of the Great Patriotic War. The memory of the wartime increasingly recognized by its stories and novels, novels and films. The participants of war and workers of rear invisibly transfer their children to watch the memory of the war. Those who had to grow and mature in severe terrible time.
Those born before the war and during the war boys and girls are now becoming living witnesses of that time.
How do they live, what games were played, what books to read ... Certificate memories, books, household items. To those household items and treats post card - card.
In 1943, the Moscow publishing house "Soviet schedule" printed postcards with drawings of patriotic artists.
The patriotic idea is perceived by the younger generation through the game. The postcards carried AK Bohr, the story is accompanied by succinct signature. In the works of DA Shmarinov almost every character - the appropriate time toys: tin soldiers, guns, wooden horse, cubes. Children play in a real war, raised the future defenders of the Fatherland. A colorful performance postcards - postcards compensated for black-gray-white weekdays.
We offer our readers cards in 1943 patriotic children's themes.
This document presents information about oxidation, free radicals, and antioxidants. It discusses how oxidation contributes to diseases and food deterioration. Free radicals are unstable molecules that can cause oxidation. Antioxidants prevent oxidation by donating electrons to free radicals. The document outlines various natural and synthetic antioxidants, how they work, and their health benefits. It also discusses regulations around approved food antioxidants and trends in antioxidant research.
2013 год в России - Год охраны окружающей среды (Указ Президента от 11 августа 2012 года)
Из Указа: «В целях обеспечения права каждого человека на благоприятную окружающую среду постановляю: провести в 2013 году в Российской Федерации Год охраны окружающей среды; правительству Российской Федерации обеспечить разработку и утверждение плана основных мероприятий по проведению в Российской Федерации Года охраны окружающей среды; рекомендовать органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации осуществлять необходимые мероприятия в рамках проводимого в Российской Федерации Года охраны окружающей среды»
книга по подготовке 8 кл к огэ на основе сполтайтpreemstvennost
The document is a collection of practice exam variants in English for 8th grade students. It includes 21 practice exams modeled after the Unified State Exam format, covering listening, reading, vocabulary and grammar, and writing sections. The exams are based on material from the Spotlight 8 textbook by authors Yu.U. Vaulina and O.E. Podolyako. The document provides an introduction to the exam format and structure for 8th grade students to familiarize them with what to expect on the Unified State Exam. It also includes audio files for the listening section and answer keys for teachers to easily check students' work.
6. Из истории праздника
История Дня Земли началась в
1840 г., когда житель американского
континента, Джон Стерлинг Мортон,
переехал со своей семьей на
территорию штата Небраска.
Бескрайние прерии с одинокими
деревьями, солнце и ветер, от
которых негде было укрыться, и
иссушенная земля привели
Мортона к идее озеленения.
7. Он предложил устроить день,
посвященный озеленению и
учредить призы для тех, кто
высадит наибольшее
количество деревьев.
Так в штате Небраска
появился День Дерева.
В первый День Дерева
жители штата высадили около
1 млн. деревьев.
В 1882 г. День Дерева был
объявлен официальным
праздником штата и стал
отмечаться 22 апреля, в день
рождения Мортона.
8. С 1970 г. идея
праздника сменилась.
В 1969 году произошла
страшная экологическая
катастрофа возле
американского города
Санта-Барбара. Тогда
миллионы тонн нефти,
вылившейся из скважин,
погубили множество
пеликанов, журавлей,
уток, морских львов,
других животных,
погибли гектары
растительности, была
отравлена вода.
9. С тех пор ведущую роль в праздновании стали
играть охрана окружающей среды, экологическое
образование и экопросвещение. Появилось и новое
название - День Земли. Через несколько лет праздник
стал всемирным.
С 1990 года 22 апреля объявлено
Международным Днём Земли, его отмечают жители
большинства стран Мира.
10. День Земли призван объединятьДень Земли призван объединять
людей планеты в деле защитылюдей планеты в деле защиты
окружающей среды. Его можноокружающей среды. Его можно
назвать праздником чистой воды,назвать праздником чистой воды,
земли и воздуха - всего, чтоземли и воздуха - всего, что
необходимо для жизни.необходимо для жизни.
22 апреля - День напоминания22 апреля - День напоминания
о страшных экологическихо страшных экологических
катастрофах, день, когдакатастрофах, день, когда
каждый человек долженкаждый человек должен
задуматься над тем, что онзадуматься над тем, что он
может сделать в решенииможет сделать в решении
экологических проблем,экологических проблем,
поборов равнодушие в себепоборов равнодушие в себе
11. Символ Дня ЗемлиСимвол Дня Земли
Символом Дня Земли является зелёнаяСимволом Дня Земли является зелёная
греческая буква Θ (Тета) на белом фоне -греческая буква Θ (Тета) на белом фоне -
символ равновесия и объединения.символ равновесия и объединения.
12. Существует также и флаг Дня Земли,Существует также и флаг Дня Земли,
представляющий собой снимок нашейпредставляющий собой снимок нашей
планеты из космоса на синем фонепланеты из космоса на синем фоне
(снимок, сделанный астронавтами(снимок, сделанный астронавтами
Аполлона-17 по дороге к Луне).Аполлона-17 по дороге к Луне).
Традиционно Флаг связан с Днем Земли иТрадиционно Флаг связан с Днем Земли и
многими другими природоохранными,многими другими природоохранными,
миротворческими и гражданскимимиротворческими и гражданскими
международными мероприятияммеждународными мероприятиям..
Флаг Дня ЗемлиФлаг Дня Земли
13. В этот день по традиции в разных странах звучитВ этот день по традиции в разных странах звучит
Колокол МираКолокол Мира, призывающий людей беречь мир и жизнь, призывающий людей беречь мир и жизнь
на Планете, способствовать дружбе и взаимопониманиюна Планете, способствовать дружбе и взаимопониманию
всех народов.всех народов.
Колокол МираКолокол Мира — символ спокойствия, мирной жизни и— символ спокойствия, мирной жизни и
дружбы, вечного братства и солидарности народов.дружбы, вечного братства и солидарности народов.
14. ПервыйПервый Колокол МираКолокол Мира был установлен в июне 1954 годабыл установлен в июне 1954 года
в штаб-квартире ООН, в японском дворике. Он был отлитв штаб-квартире ООН, в японском дворике. Он был отлит
в Японии из монет, собранных детьми из 60 стран.в Японии из монет, собранных детьми из 60 стран.
Надпись на Колоколе гласит:Надпись на Колоколе гласит: «Да здравствует«Да здравствует
всеобщий мир во всем мире».всеобщий мир во всем мире».
15. Колокола Мира в конце ХХ века былиКолокола Мира в конце ХХ века были
установлены более чем в двадцати странах –установлены более чем в двадцати странах –
Польше и Турции, в Мексике и Австралии,Польше и Турции, в Мексике и Австралии,
Монголии и Филиппинах, в Канаде и Бразилии,Монголии и Филиппинах, в Канаде и Бразилии,
Германии и Японии, Аргентине, Эквадоре,Германии и Японии, Аргентине, Эквадоре,
России.России.
16. На фото: лётчики-
космонавты
В. М. Афанасьев и
А.Н. Березовой
В России акция «Колокол Мира в День Земли»
проводится с 1998 года по инициативе летчика-
космонавта СССР, Героя Советского Союза
Анатолия Николаевича Березового
17. ТрадицииТрадиции
В этот день все
желающие
принимают участие в
благоустройстве и
озеленении своих
дворов и улиц, в
различных
экологических
мероприятиях,
фестивалях и акциях
18. Всемирное движениеВсемирное движение
На сегодняшний день,На сегодняшний день,
147 стран мира147 стран мира
зарегистрировано возарегистрировано во
Всемирном движенииВсемирном движении
Во многих странахВо многих странах
проходят праздничныепроходят праздничные
мероприятия и акции,мероприятия и акции,
призывающие обратитьпризывающие обратить
внимание на проблемывнимание на проблемы
экологии.экологии.
19. В Канаде проводятся мероприятия, привлекающиеВ Канаде проводятся мероприятия, привлекающие
внимание общественности к решению экологическихвнимание общественности к решению экологических
проблем. Почти каждый канадский школьник принимаетпроблем. Почти каждый канадский школьник принимает
посильное участие в мероприятиях этого дняпосильное участие в мероприятиях этого дня..
В Германии проводятся экологические акции протеста,В Германии проводятся экологические акции протеста,
демонстрации.демонстрации.
20. На ФилиппинахНа Филиппинах
проводятсяпроводятся
экологическая акцияэкологическая акция
протеста,протеста,
демонстрациядемонстрация
движения по защитедвижения по защите
животных PETA,животных PETA,
ежегодный «зеленый»ежегодный «зеленый»
велосипедный забегвелосипедный забег ..
21. В России День Земли официально отмечается сВ России День Земли официально отмечается с
1998 года в рамках Дней защиты от1998 года в рамках Дней защиты от
экологической опасности.экологической опасности.
22.
23. Начиная с 1990 г. темой Дня Земли в США становятсяНачиная с 1990 г. темой Дня Земли в США становятся
национальные парки. В этот день проводится сборнациональные парки. В этот день проводится сбор
средств в поддержку охраняемых природныхсредств в поддержку охраняемых природных
территорий. Праздник приобрел новое значение, атерриторий. Праздник приобрел новое значение, а
вместе с ним и название -вместе с ним и название - Марш Парков.Марш Парков.
С 1995 г. к празднику присоединились заповедники иС 1995 г. к празднику присоединились заповедники и
национальные парки России, которые сохраняют внациональные парки России, которые сохраняют в
нетронутом виде красивейшие ландшафты, тысячинетронутом виде красивейшие ландшафты, тысячи
редких видов растений и животных, уникальныередких видов растений и животных, уникальные
24.
25. 22 апреля –
подходящий
повод задуматься о
дальнейшей
судьбе всего земного
мира,
чтобы через несколько
столетий
не пришлось горько
сожалеть о своем
собственном
легкомыслии…
26. Через нос проходит в грудьЧерез нос проходит в грудь
И обратный держит путь.И обратный держит путь.
Он невидимый, и всё жеОн невидимый, и всё же
Без него мы жить не можемБез него мы жить не можем
УгадайУгадай
27. Загрязнение воздуха ядовитыми выбросамиЗагрязнение воздуха ядовитыми выбросами
в атмосферу вызывает рак, нарушениев атмосферу вызывает рак, нарушение
работы иммунной системы. Это убиваетработы иммунной системы. Это убивает
около 3 млн. человек в год.около 3 млн. человек в год.
Экологические проблемы мира
30. А выхлопных газов заводов, котельных,
транспорта всё больше и больше.
31. Я и туча, и туман,
И ручей, и океан,
И летаю, и бегу,
И стеклянной быть
могу!
32. Чистая вода необходима дляЧистая вода необходима для
жизни всему живому на планете.жизни всему живому на планете.
33. Из всех земных запасов воды на земле,Из всех земных запасов воды на земле,
только менее одного процента - питьеваятолько менее одного процента - питьевая
водавода..
34. Вода была бы кристально чистой ,Вода была бы кристально чистой ,
если бы неесли бы не ЧеловекЧеловек!!
35. Люди моют машины, загрязняяЛюди моют машины, загрязняя
водоёмы.водоёмы.
36. Оставляют мусор на берегах водоёмов.Оставляют мусор на берегах водоёмов.
37. Загрязнение воды приводит к размножению малярийныхЗагрязнение воды приводит к размножению малярийных
комаров, из-за чего ежегодно умирает около 2 млн. человек.комаров, из-за чего ежегодно умирает около 2 млн. человек.
Нехватку чистой воды испытывают более миллиарда человекНехватку чистой воды испытывают более миллиарда человек
при том, что 80% всех инфекционных заболеванийпри том, что 80% всех инфекционных заболеваний
передаётся через водупередаётся через воду..
38. В некоторых морях есть трубы ,через которыеВ некоторых морях есть трубы ,через которые
выводят грязные вещества, из-за этих трубвыводят грязные вещества, из-за этих труб
погибают тысячи рыб!погибают тысячи рыб!
46. Лес- одно из основных богатствЛес- одно из основных богатств
нашей планетынашей планеты
47.
48. Погибает лес и в пожарах, которые
возникают по вине человека.
49. Для многих животных лес – родной дом. АДля многих животных лес – родной дом. А
лесов на Земле становится всё меньше илесов на Земле становится всё меньше и
меньше. Значит, животные теряют свой дом.меньше. Значит, животные теряют свой дом.
Значит, они обречены на гибель.Значит, они обречены на гибель.
50. Гибнут животные и от рук браконьеров.Гибнут животные и от рук браконьеров.
51. Этих животных могут не увидетьЭтих животных могут не увидеть
наши дети и внукинаши дети и внуки
52.
53. Эти растения могут исчезнуть сЭти растения могут исчезнуть с
лица Землилица Земли
55. Они занесены в Красную книгу иОни занесены в Красную книгу и
нуждаются в нашей защите.нуждаются в нашей защите.
56.
57. Экономьте электроэнергию!Экономьте электроэнергию!
Экономно используйте воду!Экономно используйте воду!
По мере возможности чаще ходите пешкомПо мере возможности чаще ходите пешком !!
Не мусорьте!Не мусорьте!
Избегайте аэрозолей!Избегайте аэрозолей!
Попросите родителей не использоватьПопросите родителей не использовать
химические удобрения!химические удобрения!
Посадите дерево, цветы!Посадите дерево, цветы!
Участвуйте в уборке парков и лесов!Участвуйте в уборке парков и лесов!
Соблюдайте правила поведения в лесу!Соблюдайте правила поведения в лесу!
Участвуйте в переработке отходов - сортируйтеУчаствуйте в переработке отходов - сортируйте
свой мусор!свой мусор!
58. Игра «Если я приду в лесок»Игра «Если я приду в лесок»