دليل المعلم على المنصة ادمودة

1. ‫ﺇﻋ‬‫ـ‬‫ـــ‬‫ﺪﺍﺩ‬
‫ﺳﻌ‬‫ـــ‬‫ﻣﺼﻄﻔﻲ‬ ‫ﺪ‬
‫ﻣﻌﻠ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺧ‬ ‫ﻢ‬‫ــ‬‫ﺣ‬ ‫ﺒﲑ‬‫ـ‬‫ﺁﻟ‬ ‫ﺎﺳﺐ‬‫ــــ‬‫ﻲ‬
‫ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻳ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﺍﳉﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﲟﺪﺭﺳﺔ‬‫ﺔ‬
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

2. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٢
٢
 
‫ﺍﳌﻮﺿ‬‫ـ‬‫ـــــــــــــــــــــ‬‫ﻮﻉ‬‫ﺭﻗﻢ‬‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬
‫ﺇﺩﻣﻮﺩﻭ‬ ‫ﻣﺎﻫﻲ‬‫؟؟‬٣
‫؟‬ ‫ﺇﺩﻣﻮﺩﻭ‬ ‫ﳌﺎﺫﺍ‬٣
‫ﺍﻟﻄﻼﺏ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻢ‬ ‫ﻛﻴﻒ‬‫؟؟‬٣
‫ﳑ‬‫ﺇﺩﻣﻮﺩﻭ‬ ‫ﻴﺰﺍﺕ‬٣
‫ﺍﺩﻣﻮﺩﻭ‬ ‫ﻓﻮﺍﺋﺪ‬‫ﻟ‬‫ﻠﻄﺎﻟﺐ‬٤
‫ﺍﺩﻣﻮﺩﻭ‬ ‫ﻓﻮﺍﺋﺪ‬‫ﻟ‬‫ﻠﻤﺪﺭﺱ‬٤
‫ﻣﺮﺓ‬ ‫ﻷﻭﻝ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﻚ‬ ‫ﺇﱄ‬ ‫ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ‬٥
‫ﺍﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ﺗﻐﻴﲑ‬٨
‫ﺗﻐﻴ‬‫ﺇﻋﺪﺍﺩﺍﺕ‬ ‫ﲑ‬‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ‬ ‫ﺍﳌﻠﻒ‬٩
‫ﺩﺭﺍﺳﻲ‬ ‫ﻓﺼﻞ‬ ‫ﺇﻧﺸﺎﺀ‬١٤
‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ‬ ‫ﺩﺍﺧﻞ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻞ‬١٩
‫ﺍﻟﺪﺭ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ‬ ‫ﻧﺴﺦ‬‫ﺍ‬‫ﺳﻲ‬٢١
‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ‬ ‫ﺃﺭﺷﻔﺔ‬٢٢
‫ﻟﻠﻄﻼﺏ‬ ‫ﻭﺍﺟﺐ‬ ‫ﺇﻧﺸﺎﺀ‬٢٤
‫ﻗﺼﲑ‬ ‫ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬٢٧
‫ﳎﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺇﻧﺸﺎﺀ‬٣٥
‫ﻤﻮﻋﺔ‬‫ﺑﺎ‬ ‫ﺍﻻﻟﺘﺤﺎﻕ‬٣٨
‫ﻤﻮﻋﺔ‬‫ﺍ‬ ‫ﺩﺍﺧﻞ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻞ‬٣٩
‫ﻤﻮﻋﺔ‬‫ﺍ‬ ‫ﻟﻮﻥ‬ ‫ﺗﻐﻴﲑ‬٤٠
‫ﻤﻮﻋﺔ‬‫ﺍ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻻﻧﺴﺤﺎﺏ‬٤٠
‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬ ‫ﺃﺩﻭﺍﺕ‬ ‫ﺷﺮﻳﻂ‬٤١
‫ﺇﻋﺪﺍﺩﺍﺕ‬ ‫ﺗﻐﻴﲑ‬‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺍﳊﺴﺎﺏ‬‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬٤٣
‫ﺗﻐﻴﲑ‬‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬٤٣
‫ﺗﻐ‬‫ﻴﲑ‬‫ﺍﳌﺮﻭﺭ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ‬٤٤
‫ﺩﻭﺭ‬‫ﺍﳌ‬ ‫ﻣﺴﺌﻮﻝ‬‫ﺪﺭﺳﺔ‬‫ﻓ‬‫ـﻲ‬‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬ ‫ﺇﺩﺍﺭﺓ‬٤٥
‫ﺑﺎﳌﺪﺭﺳﺔ‬ ‫ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ‬ ‫ﻷﺣﺪ‬ ‫ﺍﳌﺮﻭﺭ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﺗﻐﻴﲑ‬٤٥
‫ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﻠﻢ‬ ‫ﺣﺬﻑ‬٤٦
‫ﺍﳌ‬‫ﻮ‬‫ﺍﳌﻌﻠﻤﲔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﺎﻕ‬ ‫ﻃﻠﺒﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺍﻓﻘﺔ‬٤٦
‫ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﺎﻕ‬ ‫ﻃﻠﺒﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺍﳌﻮﺍﻓﻘﺔ‬٤٧
‫ﺍﳌﺪﺭﺳﺔ‬ ‫ﺩﺍﺧﻞ‬ ‫ﺍﳌﺸﺮﻓﲔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﲔ‬ ‫ﺩﺭﺍﺳﻴﺔ‬ ‫ﻓﺼﻮﻝ‬ ‫ﺇﻧﺸﺎﺀ‬٤٧
‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ‬ ‫ﺣﺬﻑ‬٥١
‫ﺇ‬‫ﳎﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻧﺸﺎﺀ‬٥٢
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

3. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٣
٣
‫ﺇﺩﻣﻮﺩﻭ‬ ‫ﻣﺎﻫﻲ‬‫؟؟‬
‫إدﻣودو‬edmodo‫ـﺎدل‬ ‫وﺗ‬ ، ‫اﻟﺗﻌـﺎو‬‫و‬ ‫ﻟﻼﺗـﺻﺎل‬ ‫آﻣﻧﺔ‬ ‫ﺑﯾﺋﺔ‬ ‫اﻟطﻼب‬‫و‬ ‫ﻟﻠﻣﻌﻠﻣﯾن‬ ‫ﺗوﻓر‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻣﺟﺎﻧ‬ ‫ﺔ‬ ‫اﺟﺗﻣﺎﻋ‬ ‫ﻣﻧﺻﺔ‬ ‫ﻫو‬‫ن‬
‫اﻟﻣﻧﺎﻗﺷﺎت‬‫و‬ ‫اﻟدرﺟﺎت‬‫و‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟﻣﻧزﻟ‬ ‫ﺎت‬ ‫اﺟ‬‫و‬‫اﻟ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟرﻗﻣ‬ ‫ﻘﺎﺗﻪ‬ ‫وﺗطﺑ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫اﻟﺗﻌﻠ‬ ‫اﻟﻣﺣﺗو‬.
‫ﺗﺟﻣﻊ‬doedmo‫اﻟـﺗﻌﻠم‬ ‫ة‬‫ﻹدار‬ ‫ﺑـورد‬ ‫ـﻼك‬ ‫ﻧظـﺎم‬ ‫و‬ ‫ﺑـوك‬ ‫س‬ ‫اﻟﻔـ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺷـ‬ ‫ـﺎ‬ ‫ا‬‫ز‬‫ﻣ‬ ‫ﺑﯾن‬LMS‫ـﺔ‬ ‫ﺗﻘﻧ‬ ‫ﻓﯾﻬـﺎ‬ ‫وﺗـﺳﺗﺧدم‬ ،
‫ـب‬‫ـ‬ ‫اﻟو‬٢.٠.‫ـﺎ‬‫ـ‬ ‫ﺣﺎﻟ‬ ‫ـﺻﺔ‬‫ـ‬‫اﻟﻣﻧ‬ ‫ـﺳﺗﺧدم‬‫ـ‬‫ـﯾن‬‫ـ‬‫ﻣﻼﯾ‬‫ـور‬‫ـ‬‫اﻷﻣ‬ ‫ـﺎء‬‫ـ‬ ‫أوﻟ‬‫و‬ ‫ـدارس‬‫ـ‬‫اﻟﻣ‬ ‫ـدﯾر‬‫ـ‬‫وﻣ‬ ‫ـﻼب‬‫ـ‬‫اﻟط‬‫و‬ ‫ـﯾن‬‫ـ‬‫اﻟﻣﻌﻠﻣ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ﻣ‬.‫ـﻲ‬‫ـ‬‫وﻫ‬
‫ﺎﻟﻌﺎﻟم‬ ‫اﺟﺗﻣﺎﻋﻲ‬ ‫ﺗﻌﻠم‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺷ‬ ‫أﻛﺑر‬‫و‬ ‫أول‬ ‫ﻟﻘب‬ ‫ﺗﺳﺗﺣ‬ ‫ﺑذﻟك‬.
‫؟‬ ‫ﺇﺩﻣﻮﺩﻭ‬ ‫ﳌﺎﺫﺍ‬
‫ـودو‬‫ـ‬‫إدﻣ‬ ‫ﻷن‬Edmodo‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻫ‬‫ـﻊ‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـﯾن‬‫ـ‬‫اﻟﻣﺗﻌﻠﻣ‬ ‫ـﻊ‬‫ـ‬ ‫ﺟﻣ‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ر‬ ‫ـﺳﺗﻬدف‬‫ـ‬‫ﺗ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺗﻌﻠ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬ ‫اﺟﺗﻣﺎﻋ‬ ‫ﺔ‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ﺷ‬ ‫ـﺧم‬‫ـ‬‫أﺿ‬‫و‬ ‫أول‬
‫اﺗﻬم‬‫ر‬‫ﻣﻬـﺎ‬ ‫ﻧـﺎء‬ ‫و‬ ‫ـﺎﺗﻬم‬ ‫ﺎﻧ‬ ‫إﻣ‬ ‫ـز‬‫ﻟﺗﻌز‬ ‫ﺣﺗﺎﺟوﻧﻬـﺎ‬ ‫اﻟﺗـﻲ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺗﻌﻠـ‬ ‫وﻣﺻﺎدر‬ ‫اﻟﻣﺟﺗﻣﻊ‬.‫ﺗﻠﺗﻘـﻲ‬ ‫ﺑـر‬ ‫ات‬‫ر‬‫ﺷـﻌﺎ‬ ‫ﺗرﻓـﻊ‬ ‫ﻓﻬـﻲ‬
‫م‬ ‫اﻟﺗﻌﻠ‬ ‫ﺑﺟودة‬ ‫اﻻرﺗﻘﺎء‬ ‫ﺣول‬ ‫ﻌﻬﺎ‬ ‫ﺟﻣ‬.
‫ﺍﻟﻄﻼﺏ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻢ‬ ‫ﻛﻴﻒ‬‫؟؟‬
Edmodo:‫ﯾﻠﺗ‬ ‫اﻟذ‬ ‫ﺎن‬ ‫اﻟﻣ‬ ‫ﻫو‬‫ﺎﻻﺑﺗﻛﺎر‬ ‫م‬ ‫اﻟﺗﻌﻠ‬ ‫ﻪ‬ ‫ﻓ‬ ‫ﻘﻲ‬.
،‫اﻟﻧﻣﺎذج‬‫و‬ ‫اﻟﺣﻘﺎﺋ‬ ‫ﻣن‬ ‫أﻛﺛر‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫اﻟﻣﻌرﻓﺔ‬edmodo‫ﻓـرص‬ ‫إﻟـﻰ‬ ‫اﻟﻣﻌرﻓﺔ‬ ‫ﻞ‬ ‫ﺗﺣو‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺳﺎﻋد‬،‫ﻫﻧـﺎك‬ ‫أن‬ ‫ر‬ ‫ﯾـذ‬
‫ﺎ‬ ‫ﺣﺎﻟ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻣ‬ ‫اﻟﺗﻌﻠ‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣﻠ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ظﻬرت‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺣدﯾﺛﺔ‬ ‫اﻟﺗوﺟﻬﺎت‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋددا‬ً‫ﻼﺣظﻬـﺎ‬ ‫و‬ ‫ﻬﺎ‬ ‫ﯾـدر‬ ‫أن‬ ‫اﻟﺿرور‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬
‫و‬ ‫ﺑﯾر‬ ‫ﻞ‬ ‫ﺷ‬ ‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫ا‬‫و‬‫ﺳﺗﻔﯾد‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫و‬‫اﻟﺗر‬‫ن‬‫ﻫـﻲ‬:‫ﺣﻔـ‬ ‫ﺛـم‬ ،‫ـﺔ‬ ‫اﻟذ‬ ‫ـﺔ‬ ‫اﻟرﻗﻣ‬ ‫ة‬‫اﻷﺟﻬـز‬‫و‬ ،‫اﻟﺗﻌـﺎوﻧﻲ‬ ‫اﻟـﺗﻌﻠم‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺗﻌـﺎو‬‫ن‬
‫اﻟﺳﺣﺎﺑﻲ‬ ‫ن‬‫اﻟﺗﺧز‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺗﻘﻧ‬ ‫ﻋﺑر‬ ‫ﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﺑ‬.
‫و‬‫ﻣﻧﻬـﺎ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ﻣ‬ ‫اﻟﺗﻌﻠ‬ ‫ـﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣﻠ‬‫و‬ ‫ﯾن‬ ‫ـو‬‫اﻟﺗر‬ ‫اﺟـﻪ‬‫و‬‫ﺗ‬ ‫ة‬‫ﺑﯾر‬ ‫ﺎت‬ ‫ﺗﺣد‬ ‫ﻫﻧﺎك‬:‫ﻓـﻲ‬ ‫ﻊ‬ ‫اﻟـﺳر‬ ‫اﻻﺑﺗﻛـﺎر‬ ،‫اﻻﻛﺗـﺷﺎف‬‫و‬ ‫ﺣـث‬ ‫اﻟ‬ ‫طـر‬‫ق‬
‫ط‬ ‫و‬ ‫طﻠﺑﺗﻬم‬ ‫ﺔ‬ ‫ا‬‫ر‬‫د‬ ‫أﻛﺛر‬ ‫ﻷﻧﻬم‬ ‫اﻟﻣدرﺳﯾن‬ ‫ﯾن‬ ‫ﺗﻣ‬ ،‫اﻟﻣﺷﺎﻛﻞ‬ ‫ﺣﻞ‬‫ﺗﻌﻠﻣﻬم‬ ‫ﻘﺔ‬ ‫ر‬.
‫و‬‫ـﺔ‬‫ـ‬‫اﻟﻣدرﺳ‬‫و‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬ ‫اﻟطﻠ‬‫و‬ ‫ـﯾن‬‫ـ‬‫اﻟﻣدرﺳ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ﺔ‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ﺷ‬ ‫ـﻰ‬‫ـ‬‫إﻟ‬ ‫ـﺎج‬‫ـ‬‫ﻧﺣﺗ‬ ‫ـﺎت‬‫ـ‬‫اﻟﺗوﺟﻬ‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ﺗﻠ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـﺳﺗﻔﯾد‬‫ـ‬‫وﻧ‬ ‫ﺎت‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫اﻟﺗﺣ‬ ‫ـذﻩ‬‫ـ‬‫ﻫ‬ ‫ـﻪ‬‫ـ‬‫اﺟ‬‫و‬‫ﻧ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻟﻛ‬
‫اﺳـﻲ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫اﻟﻣﺣﺗو‬‫و‬ ‫م‬ ‫اﻟﺗﻌﻠ‬‫و‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟﺗر‬ ‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫وو‬.‫اﻟﻌﻣـﻞ‬ ‫ﺧـﻼل‬ ‫ﻣـن‬ ‫ـﻪ‬ ‫ـﺎم‬ ‫اﻟﻘ‬ ‫ﺗـم‬ ‫ﻣـﺎ‬ ‫وﻫـذا‬‫ﻣـدارس‬ ‫ﻣـن‬ ‫اﻟﻣدرﺳـﯾن‬ ‫ﻣـﻊ‬
‫اﻟـﺛﻼث‬ ‫ﺧـﻼل‬ ‫أﻓﻌـﺎﻟﻬم‬ ‫وردود‬ ‫ﻫم‬‫ﺄﻓﻛـﺎر‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟﻣﺷﺎر‬‫و‬ ‫ﻣﺧﺗﻠﻔﺔ‬‫ادﻣـودو‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺷـ‬ ‫س‬ ‫ﺗﺄﺳـ‬ ‫ﻣـن‬ ‫اﻷوﻟـﻰ‬ ‫ات‬‫و‬‫ﺳـﻧ‬.‫ﻫـذا‬ ‫وﻣـن‬
‫ﺔ‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ﺷ‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫ﻧﺟﺣ‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫اﻟﻣﻧطﻠ‬EDMODO‫ـﯾن‬‫ـ‬‫ﺑ‬ ‫ـﺎرب‬‫ـ‬‫اﻟﺗﺟ‬‫و‬ ‫ـﺎرف‬‫ـ‬‫اﻟﻣﻌ‬‫و‬ ‫ات‬‫ر‬‫ـ‬‫ـ‬‫اﻟﺧﺑ‬ ‫ـﺎدل‬‫ـ‬ ‫ﻟﺗ‬ ‫ـﺎﻟﻣﻲ‬‫ـ‬‫ﻋ‬ ‫ـﻊ‬‫ـ‬‫ﻣﺟﺗﻣ‬ ‫ـﺎد‬‫ـ‬‫إﯾﺟ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻓ‬
‫اﻟﻣﻌﻠﻣﯾن‬‫و‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟطﻠ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﻐﻠﻘﺔ‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺎت‬.
‫ﳑ‬‫ﺇﺩﻣﻮﺩﻭ‬ ‫ﻴﺰﺍﺕ‬
‫اﻟ‬‫و‬ ‫اﻟطﻼب‬ ‫و‬ ‫ﻟﻠﻣﻌﻠﻣﯾن‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻣﺟﺎﻧ‬ ‫ﺔ‬ ‫اﺟﺗﻣﺎﻋ‬ ‫ﺗﻌﻠم‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺷ‬ ‫ﻟﻛوﻧﻬﺎ‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ادﻣودو‬ ‫ات‬‫ز‬‫ﻣﯾ‬ ‫أﻫم‬ ‫ﻣن‬‫ﻓﻬﻲ‬ ،‫ﻣدارس‬:
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

4. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٤
٤
١-‫ــﺔ‬‫ـ‬ ‫اﻟرﻗﻣ‬ ‫ــﻰ‬‫ـ‬‫ﻋﻠ‬ ‫ــد‬‫ـ‬‫ﻌﺗﻣ‬ ‫ــذ‬‫ـ‬‫اﻟ‬ ‫ن‬‫ــﺷر‬‫ـ‬‫اﻟﻌ‬‫و‬ ‫ــد‬‫ـ‬‫اﺣ‬‫و‬‫اﻟ‬ ‫ــر‬‫ـ‬‫اﻟﻘ‬ ‫ــﺻﻞ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ــﻪ‬‫ـ‬‫وﺗﺟﻌﻠ‬ ‫ــﺻﻞ‬‫ـ‬‫ﺎﻟﻔ‬ ‫س‬ ‫ــدر‬‫ـ‬‫اﻟﺗ‬ ‫ــﺔ‬‫ـ‬‫ﻘ‬ ‫طر‬ ‫ــر‬‫ـ‬‫ﺗﻐﯾ‬‫ن‬
‫اﺳﺗﺧدام‬‫و‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟطﻠ‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫اﻟﺗﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺎدة‬ ‫وز‬ ‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻲ‬ ‫اﺻﻞ‬‫و‬‫اﻟﺗ‬‫و‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟﺗﻔﺎﻋﻠ‬ ‫ات‬‫ر‬‫اﻟﻣﻘر‬‫و‬‫ة‬‫اﻷﺟﻬز‬‫ﺔ‬ ‫اﻟذ‬.
٢-‫ﻓـﺎﻟﻣﻌ‬ ، ‫اﻟﻣﻌﻠﻣﯾن‬ ‫و‬ ‫اﻟطﻼب‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫وﻣﻐﻠﻘﺔ‬ ‫آﻣﻧﺔ‬ ‫ﺑﯾﺋﺔ‬ ‫وﻧﻬﺎ‬ ‫ذﻟك‬ ‫ادﻣودو‬ ‫ﺗﺗﻣﯾز‬‫ة‬‫اﻹدار‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫اﻟـﺗﺣ‬ ‫ـﻪ‬ ‫ﻟد‬ ‫ﻠم‬‫ﱡ‬
‫ﻓﻘ‬ ‫ﻣﻌﻠﻣﯾﻬم‬ ‫ﻗﺑﻞ‬ ‫ﻣن‬ ‫دﻋوﺗﻬم‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻟﻠﻔﺻول‬ ‫اﻟطﻼب‬ ‫ﻧﺿم‬ ‫و‬ ،‫اﻟﻛﺎﻣﻠﺔ‬‫ﱡ‬.،‫اﻻﺳـﺗﺧدام‬ ‫ﺳﻬﻠﺔ‬ ‫أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﺎ‬
،‫ﺑوك‬ ‫س‬ ‫ﺎﻟﻔ‬ ‫ﺷﺑﯾﻬﺔ‬ ‫اﺟﻬﺔ‬‫و‬‫اﻟ‬ ‫ﻷن‬‫ﻟﻠطﻼب‬ ‫ﻣﺄﻟوﻓﺔ‬ ‫و‬ ‫ﺳﻬﻠﺔ‬ ‫ﻓﻬﻲ‬ ‫ﻟذا‬.
٣-‫اﻧﻲ‬‫و‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺛ‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫ﺳ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ﺟدﯾ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫اﺿ‬‫ر‬‫اﻓﺗ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫اﺳ‬‫ر‬‫د‬ ‫ـﺻﻞ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـداد‬‫ـ‬‫إﻋ‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ﯾﺗطﻠ‬ ‫ﻻ‬.‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﺧﺎﺻ‬ ‫ـﺎت‬‫ـ‬‫ﻣﻌﻠوﻣ‬ ‫أ‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫طﻠ‬ ‫ـﺗم‬‫ـ‬‫ﯾ‬ ‫وﻻ‬‫ـﺎء‬‫ـ‬‫أﺛﻧ‬
‫إﻟﻛﺗروﻧﻲ‬ ‫د‬ ‫ﺑر‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻘﺎ‬ ‫ﻣﺳ‬ ‫اﻟطﻼب‬ ‫ﺗوﻓر‬ ‫ﺗﺗطﻠب‬ ‫وﻻ‬ ،‫اﻟﺗﺳﺟﯾﻞ‬.
٤-،‫اﻟـدرﺟﺎت‬ ‫رﺻـد‬ ‫ـﺎم‬‫ـ‬‫ﻧظ‬ ‫ﻣﻧﻬـﺎ‬ ،‫م‬ ‫ﻟﻠﺗﻌﻠـ‬ ‫ﻣﺧﺻـﺻﺔ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺷـ‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫وﻧﻬ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ﻓﻧ‬ ‫ات‬‫ز‬‫ﻣﯾـ‬ ‫ـذﻟك‬ ‫وﺗﺗﻣﯾـز‬‫ـﻔﺔ‬‫ـ‬‫أرﺷ‬ ‫ة‬‫وﻣﯾـز‬
‫ﻠﻬﺎ‬ ‫ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻻﺣﺗﻔﺎ‬‫و‬ ‫اﻟرﺳﺎﺋﻞ‬.
٥-‫ﻘﺎ‬ ‫ﺗطﺑ‬ ‫اﺳﺗﺧدام‬‫ﻣﺧﺗﻠﻔﺔ‬ ‫اﻗﻊ‬‫و‬‫وﻣ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺗﻌﻠ‬ ‫اﻣﺞ‬‫ر‬ ‫و‬ ‫ت‬‫اﺳﯾب‬‫و‬‫اﻟﺣ‬ ‫ﻋﺑر‬ ‫أو‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟذ‬ ‫ة‬‫اﻷﺟﻬز‬ ‫ﻋﺑر‬‫ﺔ‬ ‫اﻟﺷﺧﺻ‬.
‫ﺍﺩﻣﻮﺩﻭ‬ ‫ﻓﻮﺍﺋﺪ‬‫ﻟ‬‫ﻠﻄﺎﻟﺐ‬
١-‫ﺎت‬ ‫اﺟ‬‫و‬‫اﻟ‬ ‫ﻣﺷﺎﻫدة‬ ‫و‬ ‫اﻟﻣدرﺳﺔ‬ ‫ات‬‫ر‬‫إﺷﻌﺎ‬ ‫و‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟﻣﻧزﻟ‬ ‫ﺎت‬ ‫اﺟ‬‫و‬‫ﻟﻠ‬ ‫اﻟﻔور‬‫و‬ ‫ﻊ‬ ‫اﻟﺳر‬ ‫اﻟوﺻول‬.
٢-‫ﻼت‬ ‫اﻟﻣﺷ‬ ‫ﻟﺣﻞ‬ ‫اﺻﻠﻬم‬‫و‬‫وﺗ‬ ‫ﻌض‬ ‫ﺑ‬ ‫اﺗﺻﺎﻟﻬم‬‫و‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟطﻠ‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻞ‬.
٣-،‫اﻟﻣﻧـﺻﺔ‬ ‫ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﺟـب‬‫و‬‫اﻟ‬ ‫ـو‬ ‫ﺣﯾـث‬ ،‫اﻟﻣﺗﻐﯾﺑـﯾن‬ ‫ـﺔ‬ ‫اﻟطﻠ‬ ‫وﺧـﺻوﺻﺎ‬ ‫ـﺎﺗﻬم‬ ‫اﺟ‬‫و‬ ‫إﻛﻣـﺎل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟطﻠ‬ ‫ﺳﺎﻋد‬‫ن‬
‫اﻟﺗ‬ ‫ذﻟك‬ ‫و‬،‫م‬ ‫ﻘو‬‫اﻟﻣﻬﻣﺔ‬ ‫اﻋﯾد‬‫و‬‫اﻟﻣ‬‫و‬ ‫اﻷﻓﻛﺎر‬ ‫م‬ ‫ﺗﻧظ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﺎﻋد‬ ‫ﻣﻣﺎ‬.
٤-‫ﺔ‬ ‫ﺛﻧﺎﺋ‬ ‫ﻣﺣﺎدﺛﺎت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟدﺧول‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬ ‫وﻻ‬ ‫اﺳﻲ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟطﻠ‬ ‫ﻊ‬ ‫ﺟﻣ‬ ‫و‬ ‫ﻪ‬ ‫ﻣﻌﻠﻣ‬ ‫ﯾﺗﺻﻞ‬ ‫طﺎﻟب‬ ‫ﻞ‬.
٥-‫ﻫﺎ‬‫وﻧﺷر‬ ‫اﺋﻬم‬‫ر‬‫ﺂ‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟﻣﺷﺎر‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺧﺟوﻟﯾن‬ ‫ﻟﻠطﻼب‬ ‫ﻓرﺻﺔ‬ ‫إﻋطﺎء‬.
٦-‫اﻟﻣدرس‬ ‫ﯾن‬ ‫و‬ ‫ﺑﯾﻧﻬم‬ ‫اﺻﻞ‬‫و‬‫اﻟﺗ‬ ‫ﺳﻬوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻣﺗﻌﻠﻣﯾن‬ ‫ة‬‫داﺋر‬ ‫ﻊ‬ ‫ﺗوﺳ‬.
٧-‫ﻊ‬ ‫ﺗوﺳ‬‫اﺳﺗﻬم‬‫ر‬‫د‬ ‫ﻣﺟﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﺟدات‬ ‫أﺣدث‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺎﻻطﻼع‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟطﻠ‬ ‫ﻣدارك‬.
‫ﺍﺩﻣﻮﺩﻭ‬ ‫ﻓﻮﺍﺋﺪ‬‫ﻟ‬‫ﻠﻤﺪﺭﺱ‬
١-‫ﺔ‬ ‫اﺳ‬‫ر‬‫د‬ ‫ﻓﺻول‬ ‫ﻣن‬ ‫ن‬‫آﺧر‬ ‫ﺔ‬ ‫طﻠ‬ ‫و‬ ‫اﺳﻲ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫طﻠﺑﺗﻪ‬ ‫اﻟﻣدرس‬ ‫اﺗﺻﺎل‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺎﻧ‬ ‫إﻣ‬‫أﺧر‬.
٢-‫ودرﺟﺎﺗﻬم‬ ‫ﺎﺗﻬم‬ ‫اﺟ‬‫و‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻطﻼع‬‫و‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟطﻠ‬ ‫أو‬ ‫اﻟطﺎﻟب‬ ‫أﻋﻣﺎل‬ ‫م‬ ‫ﺗﻘﯾ‬ ‫اﻟﻣدرس‬ ‫ﺎﺳﺗطﺎﻋﺔ‬.
٣-‫اﻟﻣ‬ ‫اﺗﺻﺎل‬ ‫ﺳﻬوﻟﺔ‬‫أﺑﻧﺎﺋﻬم‬ ‫ﻣﺳﺗو‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻫﺎﻟﻲ‬ ‫اطﻼع‬ ‫وﺳﻬوﻟﺔ‬ ،‫ﺔ‬ ‫اﻟطﻠ‬ ‫ﺄﻫﺎﻟﻲ‬ ‫درس‬.
٤-‫اﻟﻣدرﺳﺔ‬ ‫ﺧﺎرج‬ ‫ﻣن‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻣدرﺳﺔ‬ ‫ﻧﻔس‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣدرﺳﯾن‬ ‫ﺑزﻣﻼﺋﻪ‬ ‫اﻟﻣدرس‬ ‫اﺗﺻﺎل‬‫اﻷﻓﻛﺎر‬‫و‬ ‫اد‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﺎدل‬ ‫ﻟﺗ‬.
٥-‫ﺔ‬ ‫اﻟطﻠ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻧﺎﻗﺷﺗﻪ‬ ‫ﺛم‬ ‫اﻟﻣﻧﺻﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻌﯾن‬ ‫ع‬‫ﻣوﺿو‬ ‫ﺑوﺿﻊ‬ ‫اﻟوﻗت‬ ‫اﺧﺗﺻﺎر‬.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

5. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٥
٥
‫ﻣﺮﺓ‬ ‫ﻷﻭﻝ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﻚ‬ ‫ﺇﱄ‬ ‫ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ‬
١-‫ال‬‫و‬‫اﻷﺣ‬ ‫ﻔﺔ‬ ‫ﺻﺣ‬ ‫اﻓﺗﺢ‬‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ا‬‫ر‬‫اﻟ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺧﺎﺻﺔ‬:
https://teacher.emis.gov.eg/emp_teacher/
٢-‫ﺑﺈدﺧﺎل‬ ‫ﻗم‬)‫اﻟﻛود‬–‫اﻟﻘوﻣﻲ‬ ‫اﻟرﻗم‬–‫اﻟﻣرور‬ ‫ﻠﻣﺔ‬(
٣-‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬)‫دﺧول‬ ‫ﺗﺳﺟﯾﻞ‬. (
٤-‫ﺧﺻــﺻت‬ ‫م‬ ‫اﻟﺗﻌﻠــ‬‫و‬ ‫ــﺔ‬ ‫اﻟﺗر‬ ‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫و‬ ‫أن‬ ‫ـﺗﺟد‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫ــﺔ‬ ‫ﻣ‬ ‫اﻟﺗﻌﻠ‬ ‫اﻟﻣﻧــﺻﺔ‬ ‫ﻋﻠــﻲ‬ ‫ﻟﻠــدﺧول‬ ‫ﺣــﺳﺎب‬ ‫ﻟــك‬‫ادﻣــودو‬‫ﻣــﺎ‬
‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ﻞ‬ ‫ﺎﻟﺷ‬:
٥-‫اﻟزر‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬)‫ﻟﻼﺳﺗﻼم‬ ‫اﺿﻐ‬(
٦-‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ﻞ‬ ‫ﺎﻟﺷ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ك‬ ‫اﻟﺧﺎص‬ ‫اﻻﻟﻛﺗروﻧﻲ‬ ‫د‬ ‫اﻟﺑر‬ ‫ﺳﺗﺟد‬:
٧-‫ﺔ‬ ‫ﻣ‬ ‫اﻟﺗﻌﻠ‬ ‫اﻟﻣﻧﺻﺔ‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫ﻟﻠدﺧول‬ ‫وذﻟك‬ ‫ك‬ ‫اﻟﺧﺎص‬ ‫اﻟﺳر‬ ‫ﻠﻣﺔ‬ ‫و‬ ‫اﻻﻟﻛﺗروﻧﻲ‬ ‫د‬ ‫اﻟﺑر‬ ‫ﺑﻧﺳﺢ‬ ‫ﻗم‬.
٨-‫اﻟﻣ‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫ﻟﻠدﺧول‬‫زر‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬ ‫ﻧﺻﺔ‬)‫اﺻﻞ‬‫و‬‫اﻟﺗ‬ ‫ﻣﻧﺻﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟدﺧول‬ ‫ﻟﺗﺳﺟﯾﻞ‬ ‫اﺿﻐ‬(
٩-‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ﻞ‬ ‫ﺎﻟﺷ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻣ‬ ‫اﻟﺗﻌﻠ‬ ‫اﻟﻣﻧﺻﺔ‬ ‫ﻣوﻗﻊ‬ ‫ﻓﺗﺢ‬ ‫ﺗم‬ ‫ﻗد‬ ‫اﻧﻪ‬ ‫ﺳﺗﺟد‬:
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

6. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٦
٦
١٠-‫زر‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬)‫اﻟدﺧول‬ ‫ﺗﺳﺟﯾﻞ‬(
١١-‫ﺔ‬ ‫اﻟﺗﺎﻟ‬ ‫اﻟﺷﺎﺷﺔ‬ ‫ﺳﺗﺟد‬:
١٢-‫ﺑﺈدﺧﺎل‬ ‫ﻗم‬‫ز‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬ ‫ﺛم‬ ‫اﻟﺳﺎﺑ‬ ‫ﻞ‬ ‫ﺎﻟﺷ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫اﻟﻣرور‬ ‫ﻠﻣﺔ‬ ‫و‬ ‫اﻻﻟﻛﺗروﻧﻲ‬ ‫د‬ ‫اﻟﺑر‬‫ر‬)‫اﻟدﺧول‬ ‫ﺗﺳﺟﯾﻞ‬(
١٣-‫ك‬ ‫اﻟﺧﺎص‬ ‫اﻟﺣﺳﺎب‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫دﺧوﻟك‬ ‫ﺳﯾﺗم‬.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

7. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٧
٧
١٤-‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ﻞ‬ ‫ﺎﻟﺷ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ك‬ ‫اﻟﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﻣرور‬ ‫ﻠﻣﺔ‬ ‫ﺑﺗﻐﯾﯾر‬ ‫ﺗﺧﺑرك‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﺳﺗﺟد‬ ‫ة‬‫ﻣر‬ ‫ﻷول‬ ‫اﻟدﺧول‬ ‫ﻋﻧد‬:
‫ﻣﻠﺤﻮﻇ‬‫ـــــ‬‫ﺔ‬:‫ـﺔ‬‫ـ‬‫اﻟﻛﻠﻣ‬ ‫ﻫـذﻩ‬ ‫ﻣﻼﺣظـﺔ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫وﻋﻧ‬ ‫ﻣؤﻗﺗـﺔ‬ ‫ﻠﻣـﺔ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻫ‬ ‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫اﻟـو‬ ‫ـ‬‫طر‬ ‫ﻋـن‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﻋﻠﯾﻬ‬ ‫ﺣـﺻﻠت‬ ‫اﻟﺗـﻲ‬ ‫ـرور‬‫ـ‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﻣﻠـﺔ‬
‫ﺗﺗ‬ ‫ﺳﺗﺟدﻫﺎ‬‫ﻠﻣﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻛو‬‫ن‬egypt‫ﺗﻐ‬ ‫ﻣن‬ ‫وﻻﺑد‬ ‫ك‬ ‫اﻟﺧﺎص‬ ‫اﻟﻛود‬ ‫ﺛم‬‫ﯾ‬‫ﻫﺎ‬‫ﯾر‬.
١٥-‫اﻟزر‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬ ‫اﻟﻣرور‬ ‫ﻠﻣﺔ‬ ‫ﻟﺗﻐﯾﯾر‬)‫اﻟﻣرور‬ ‫ﻠﻣﺔ‬ ‫ﺗﻐﯾﯾر‬(‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ار‬‫و‬‫اﻟﺣ‬ ‫ﻊ‬‫ﻣر‬ ‫ﺳﺗﺟد‬:
١٦-‫ﺔ‬ ‫اﻟﺣﺎﻟ‬ ‫اﻟﻣرور‬ ‫ﻠﻣﺔ‬ ‫اﻛﺗب‬–‫اﻟﺟدﯾدة‬ ‫اﻟﻣرور‬ ‫ﻠﻣﺔ‬ ‫ﺛم‬)‫ﺎرك‬ ‫اﺧﺗ‬ ‫ﻣن‬(–‫ﺛم‬‫ﺗﺄﻛﯾد‬‫اﻟﻣرور‬ ‫ﻠﻣﺔ‬ ‫ﻟﻧﻔس‬
‫اﻟﺗ‬‫اﻟزر‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬ ‫ﺛم‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺎر‬ ‫ﺎﺧﺗ‬ ‫ﻗﻣت‬ ‫ﻲ‬)‫اﻟﻣرور‬ ‫ﻠﻣﺔ‬ ‫ﺗﻐﯾﯾر‬(
‫ﻫﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‬:‫ﺣﻔﻆ‬ ‫ﻋﻠﻴﻚ‬ ‫ﳚﺐ‬‫ﺗﺘ‬ ‫ﺣﱵ‬ ‫ﺍﳉﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﺍﳌﺮﻭﺭ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ‬‫ﻤ‬‫ﻜ‬‫ﺍﳊ‬ ‫ﺩﺧﻮﻝ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻦ‬‫ﺴ‬‫ﺃﺧﺮﻯ‬ ‫ﻣﺮﺓ‬ ‫ﺎﺏ‬.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

8. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٨
٨
‫ﺍﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ﺗﻐﻴﲑ‬
‫ـك‬ ‫اﻟﺧﺎﺻـﺔ‬ ‫اﻟﻣـرور‬ ‫ﻠﻣـﺔ‬ ‫ﺗﻐﯾﯾر‬ ‫ﻌد‬..‫اء‬‫ر‬‫إﺟـ‬ ‫ـن‬ ‫ﻣ‬‫ﻌـض‬‫ﻼت‬ ‫اﻟﺗﻌـد‬‫ﻣـن‬ ‫اء‬‫و‬‫ﺳـ‬ ‫اﻟﻣـﺳﺗﺧدﻣﺔ‬ ‫ـﺔ‬‫ﻐ‬‫اﻟﻠ‬ ‫ﺗﻐﯾﯾـر‬ ‫ﻣﺛـﻞ‬
‫اﻹﻧ‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ‬‫ﺎﻻﺗﻲ‬ ‫وذﻟك‬ ‫س‬ ‫اﻟﻌ‬ ‫أو‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟﻌر‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺟﻠﯾز‬:
١-‫ـب‬‫ـ‬‫ﺎﻟﺟﺎﻧ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ﯾوﺟ‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫وﻫ‬ ‫ـﺎﻟﻲ‬‫ـ‬‫اﻟﺗ‬ ‫ات‬‫و‬‫اﻷد‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ﺷ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫ـن‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫اﻷ‬‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﺎﻟﻠﻐ‬ ‫ـﺻﺔ‬‫ـ‬‫اﻟﻣﻧ‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫ﺎﻧ‬ ‫إذا‬ ‫ـﺻﻔﺣﺔ‬‫ـ‬‫ﻟﻠ‬‫ـﺔ‬‫ـ‬‫اﻹﻧﺟﻠﯾز‬
‫ﺎﻟﻠﻐﺔ‬ ‫س‬ ‫اﻟﻌ‬‫و‬‫ﺔ‬ ‫اﻟﻌر‬.
٢-‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬Languages‫ﻗﺎﺋﻣﺔ‬ ‫ﻓﺗظﻬر‬.
٣-‫ظﻬر‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫ﺗﺻﻞ‬ ‫ﺣﺗﻲ‬ ‫ﺎﻟﻘﺎﺋﻣﺔ‬ ‫اﻷﺳﻔﻞ‬ ‫اﻟﺳﻬم‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬‫اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ﺎر‬ ‫اﺧﺗ‬
‫ﺔ‬ ‫اﻟﻌر‬.
٤-‫اﺧﺗر‬)‫ﺔ‬ ‫اﻟﻌر‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ‬(
٥-‫ﺗﺟد‬‫ﻞ‬ ‫ﺎﻟﺷ‬ ‫اﻟﺳﺎﺑ‬ ‫اﻟﺷر‬ ‫ظﻬر‬ ‫و‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟﻌر‬ ‫ﺎﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ﺣت‬ ‫أﺻ‬ ‫اﻟﻣﻧﺻﺔ‬
‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬:
‫ﺍﻷ‬ ‫ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺗﻮﺟﺪ‬ ‫ﺣﻴﺚ‬‫ﺧﺮﻱ‬‫ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺮﻳﻂ‬‫ﻣﺜﻞ‬:
١-‫اﻟدﻋم‬:‫ﻣ‬ ‫و‬ ‫اﻹدﻣودو‬ ‫ﻣوﻗﻊ‬ ‫اﺳﺗﺧدام‬ ‫ﻟﺷرح‬ ‫ﻓﯾدﻫوﻫﺎت‬ ‫ﺑﻬﺎ‬ ‫ﯾوﺟد‬ ‫ﺣﯾث‬ ‫اﻟدﻋم‬ ‫ﺻﻔﺣﺔ‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫ﻟﻠدﺧول‬‫ن‬
‫ﻣﻌرﻓﺗﻪ‬ ‫د‬ ‫ﺗر‬ ‫ﺷﻲ‬ ‫ﻷ‬ ‫ﺣث‬ ‫ﻋﻣﻞ‬.
٢-‫ﻋن‬:‫ﺔ‬ ‫ﻣ‬ ‫اﻟﺗﻌﻠ‬ ‫اﻟﻣﻧﺻﺔ‬ ‫ﻋن‬ ‫ﻣﻌﻠوﻣﺎت‬ ‫ﺗظﻬر‬.
٣-‫ﻣدوﻧﺔ‬:‫اﻷدﻣودو‬ ‫ﻣدوﻧﺔ‬ ‫ﻟﻔﺗﺢ‬.
٤-‫اﻟﺧدﻣﺔ‬ ‫ﺷرو‬:‫اﻟﻣﻧﺻﺔ‬ ‫اﺳﺗﺧدام‬ ‫ﺷرو‬.
٥-Facebook:‫ﺑوك‬ ‫س‬ ‫اﻟﻔ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻟﻺدﻣودو‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟرﺳﻣ‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻟﻠدﺧول‬.
٦-Twitter:‫ﺗر‬ ‫ﺗو‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻟﻺدﻣودو‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟرﺳﻣ‬ ‫ﻟﻠﺻﻔﺣﺔ‬ ‫ﻟﻠدﺧول‬.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

9. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٩
٩
‫ﺗﻐﻴ‬‫ﺇﻋﺪﺍﺩﺍﺕ‬ ‫ﲑ‬‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ‬ ‫ﺍﳌﻠﻒ‬
‫ك‬ ‫اﻟﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﻣرور‬ ‫ﻠﻣﺔ‬ ‫ﺗﻐﯾﯾر‬ ‫ﻌد‬..‫ن‬ ‫ﻣ‬‫اء‬‫ر‬‫إﺟ‬‫ﺳﻧر‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ك‬ ‫اﻟﺧﺎص‬ ‫اﻟﺷﺧﺻﻲ‬ ‫اﻟﻣﻠﻒ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻼت‬ ‫اﻟﺗﻌد‬.
‫اﻟﻣدرس‬ ‫اﺳم‬ ‫ﻣﻧﻲ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟﻧﺎﺣ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻧﺟد‬)‫ﻣﺧﺗﺻر‬(‫اﻷول‬ ‫اﻻﺳم‬
‫اﻷﺧﯾر‬‫و‬..‫اﻟﻣدرﺳﺔ‬ ‫اﺳم‬‫و‬ ‫اﻟﺷﺧﺻﻲ‬ ‫اﻟﻣﻠﻒ‬ ‫ﻋرض‬ ‫ذﻟك‬ ‫و‬
‫اﻟﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻞ‬ ‫ﺎﻟﺷ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫اﻟﻣدرس‬ ‫ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻊ‬ ‫اﻟﺗﺎ‬.
‫زر‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻋﻠ‬ ‫ـﻐ‬‫ـ‬‫اﺿ‬ ‫ـﺻﻲ‬‫ـ‬‫اﻟﺷﺧ‬ ‫ـﻒ‬‫ـ‬‫اﻟﻣﻠ‬ ‫ـرض‬‫ـ‬‫وﻟﻌ‬)‫ـﺻﻲ‬‫ـ‬‫اﻟﺷﺧ‬ ‫ـﻒ‬‫ـ‬‫اﻟﻣﻠ‬ ‫ـرض‬‫ـ‬‫ﻋ‬(‫ـر‬‫ـ‬‫ﺗﻐﯾﯾ‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﺧﻼﻟﻬ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـﺗم‬‫ـ‬‫ﯾ‬ ‫ـذة‬‫ـ‬‫ﻧﺎﻓ‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ﻓﺗظﻬ‬
‫ك‬ ‫اﻟﺧﺎص‬ ‫اﻟﺷﺧﺻﻲ‬ ‫اﻟﻣﻠﻒ‬ ‫إﻋدادات‬‫ﺎﻵﺗﻲ‬:
‫ﺇﺩﺭﺍﺝ‬)‫ﺗﻐﻴﲑ‬(‫ﺷﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺻﻮﺭﺓ‬:
١-‫ة‬‫اﻟﺻور‬ ‫ﻞ‬ ‫ﺷ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬.
٢-‫ﺎﻻﺗﻲ‬ ‫اﻟﻣرور‬ ‫ﻠﻣﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻟﻠﺗﺄﻛد‬ ‫ار‬‫و‬‫ﺣ‬ ‫ﻊ‬‫ﻣر‬ ‫ظﻬر‬ ‫ة‬‫ﻣر‬ ‫ﻷول‬ ‫ة‬‫اﻟﺻور‬ ‫اج‬‫ر‬‫إد‬ ‫ﻋﻧد‬:
٣-‫زر‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬ ‫ﺛم‬ ‫ك‬ ‫اﻟﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﻣرور‬ ‫ﻠﻣﺔ‬ ‫ﺑﺈدﺧﺎل‬ ‫ﻗم‬Verify.
٤-‫ﻊ‬‫ﻣر‬ ‫ظﻬر‬‫اﻟ‬‫ار‬‫و‬‫ﺣ‬‫اﻟﻣﻘﺎﺑﻞ‬:
٥-‫اﻷول‬ ‫ﻞ‬ ‫اﻟﺷ‬:
‫ﺔ‬ ‫ﺧﺎرﺟ‬ ‫ة‬‫ﺻور‬ ‫وﺿﻊ‬ ‫ﯾﺗم‬ ‫ﻩ‬‫ﺎر‬ ‫اﺧﺗ‬ ‫ﻋﻧد‬.
٦-‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫ﻞ‬ ‫اﻟﺷ‬:
‫ـﺎل‬‫ـ‬‫ﻹدﺧ‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫آﺧ‬ ‫ار‬‫و‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺣ‬ ‫ـﻊ‬‫ـ‬‫ﻣر‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ظﻬ‬ ‫ﻩ‬‫ـﺎر‬‫ـ‬ ‫اﺧﺗ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ﻋﻧ‬
‫اﻟﻛﻣﺑﯾـوﺗر‬ ‫داﺧـﻞ‬ ‫اﻟﻣﺧزﻧـﺔ‬ ‫ة‬‫اﻟـﺻور‬ ‫ﻣن‬ ‫ة‬‫اﻟﺻور‬
‫ك‬ ‫اﻟﺧﺎص‬.
٧-‫ﺎر‬ ‫ﺎﺧﺗ‬ ‫ﻗم‬‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬ ‫ﺛم‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟﻣطﻠو‬ ‫ة‬‫اﻟﺻور‬
‫زر‬Update‫ﺛم‬Ok.
٨-‫ﺔ‬ ‫اﻟﺣﺎﻟ‬ ‫ة‬‫اﻟﺻور‬ ‫اﺳﺗﺑدال‬ ‫أو‬ ‫اج‬‫ر‬‫إد‬ ‫ﯾﺗم‬.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

10. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo١٠
١٠
‫ﺗﻌﺮﻳﻔﻴﺔ‬ ‫ﻧﺒﺬﺓ‬ ‫ﺇﺿﺎﻓﺔ‬:
‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺿﻐ‬ ‫ﻋﻧد‬)+‫ﺔ‬ ‫ﻔ‬ ‫ﺗﻌر‬ ‫ﻧﺑذة‬ ‫أﺿﻒ‬(‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ار‬‫و‬‫اﻟﺣ‬ ‫ﻊ‬‫ﻣر‬ ‫ظﻬر‬..
‫زر‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬ ‫ﺛم‬ ‫ﻧﻔﺳك‬ ‫ﻋن‬ ‫ﻪ‬ ‫ﺗﻛﺗ‬ ‫أن‬ ‫د‬ ‫ﻣﺎﺗر‬ ‫ﻪ‬ ‫ﻓ‬ ‫اﻛﺗب‬)‫ﺣﻔ‬. (
‫ﺍﻫﺘﻤﺎﻣ‬ ‫ﺇﺿﺎﻓﺔ‬‫ﺎﺗﻚ‬:
‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺿﻐ‬ ‫ﻋﻧد‬)+‫اﻫﺗﻣﺎﻣﺎﺗك‬ ‫أﺿﻒ‬(‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ار‬‫و‬‫اﻟﺣ‬ ‫ﻊ‬‫ﻣر‬ ‫ظﻬر‬..
‫زر‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬ ‫ﺛم‬ ‫اﻻﻫﺗﻣﺎﻣﺎت‬ ‫ﻣن‬ ‫أﻛﺛر‬ ‫أو‬ ‫اﺣدة‬‫و‬ ‫ﻣﻧﻪ‬ ‫اﺧﺗر‬)‫ﺣﻔ‬. (
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

11. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo١١
١١
‫ﺧﱪﺓ‬ ‫ﺇﺿﺎﻓﺔ‬:
‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺿﻐ‬ ‫ﻋﻧد‬)+‫ة‬‫ﺧﺑر‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ‬(‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ار‬‫و‬‫اﻟﺣ‬ ‫ﻊ‬‫ﻣر‬ ‫ظﻬر‬..
‫اﻻﻧﺗﻬﺎء‬ ‫ذﻟك‬ ‫و‬ ‫ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﺑدء‬ ‫ﺦ‬‫وﺗﺎر‬ ‫اﻧﻬﺎ‬‫و‬‫وﻋﻧ‬ ‫اﻟﻣدرﺳﺔ‬ ‫اﺳم‬ ‫اﻛﺗب‬.
‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬ ‫ﺎﻟﻣدرﺳﺔ‬ ‫ﻣﺎزﻟت‬ ‫ﻧت‬ ‫اذا‬‫و‬ٕ:
‫زر‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬ ‫ﺛم‬ ، ‫اﺗك‬‫ر‬‫ﺧﺑ‬ ‫اﻛﺗب‬ ‫ﺛم‬)‫ﺣﻔ‬. (
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

12. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo١٢
١٢
‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺭﻭﺍﺑﻂ‬ ‫ﺇﺿﺎﻓﺔ‬:
‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺿﻐ‬ ‫ﻋﻧد‬‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ﻞ‬ ‫اﻟﺷ‬ ‫ظﻬر‬..
‫ﺛم‬‫زر‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬ ‫ﺛم‬ ، ‫ﺎت‬ ‫اﻟﺣﺳﺎ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫ك‬ ‫اﻟﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ا‬‫و‬‫اﻟر‬ ‫ﺑﺈدﺧﺎل‬)‫ﺣﻔ‬. (
‫ﺟﺪﻭﻝ‬ ‫ﺇﺿﺎﻓﺔ‬:
‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺿﻐ‬ ‫ﻋﻧد‬)+‫ﺟدول‬ ‫أﺿﻒ‬(‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ﻞ‬ ‫اﻟﺷ‬ ‫ظﻬر‬..
‫زر‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬ ‫ﺛم‬ ، ‫ع‬‫اﻟﻣوﺿو‬‫و‬ ‫ﺎﻟﺣﺻص‬ ‫ﺟدول‬ ‫ﺑﺈدﺧﺎل‬ ‫ﻗم‬)‫ﺣﻔ‬. (
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

13. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo١٣
١٣
‫ﺇﺿﺎﻓﺔ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬:
‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺿﻐ‬ ‫ﻋﻧد‬)+‫أﺿﻒ‬‫م‬ ‫اﻟﺗﻌﻠ‬(‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ﻞ‬ ‫اﻟﺷ‬ ‫ظﻬر‬..
‫ﻪ‬ ‫ﺗﺟد‬‫ﻋﻠـﻲ‬ ‫اﺿـﻐ‬ ‫ﺛـم‬ ، ‫ـد‬‫ﻣﺎﺗر‬ ‫أدﺧـﻞ‬ ، ‫اﻟﻣدرﺳﺔ‬ ‫اﺳم‬‫و‬ ‫اﻟﺗﺧرج‬ ‫وﺳﻧﺔ‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻣ‬ ‫اﻟدرﺟﺔ‬ ‫ان‬‫و‬‫وﻋﻧ‬ ، ‫ﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻣ‬ ‫اﻟدرﺟﺔ‬
‫زر‬)‫ﺣﻔ‬(.
‫ﺭﺍﺑﻂ‬ ‫ﺇﺿﺎﻓﺔ‬:
‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺿﻐ‬ ‫ﻋﻧد‬)+‫ا‬‫ر‬ ‫أﺿﻒ‬(‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ﻞ‬ ‫اﻟﺷ‬ ‫ظﻬر‬..
‫ـو‬‫ـ‬‫ﻧ‬ ‫ـﺎﻓﺔ‬‫ـ‬‫ﻹﺿ‬‫ع‬‫اﻻ‬‫ر‬‫ـ‬‫ـ‬ ‫ﺗ‬‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻋﻠ‬ ‫ـﺎن‬‫ـ‬ ‫ﻣ‬ ‫أ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫وﻣﺧزﻧﻬ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬ ‫ذاﺗ‬ ‫ة‬‫ـﯾر‬‫ـ‬‫ﺳ‬ ‫ـﻞ‬‫ـ‬‫ﻋﺎﻣ‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫أﻧ‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫ﻟ‬ ‫ـﺎل‬‫ـ‬‫اﻟﻣﺛ‬ ‫ـﺑﯾﻞ‬‫ـ‬‫ﺳ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻋﻠ‬ ، ‫ـﻪ‬‫ـ‬‫اﻧ‬‫و‬‫وﻋﻧ‬ ‫ﺎ‬
‫زر‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬ ‫ﺛم‬ ، ‫د‬ ‫ﻣﺎﺗر‬ ‫أدﺧﻞ‬ ، ‫ﺗﻪ‬ ‫رؤ‬ ‫ﯾﺗم‬ ‫ﻟﻛﻲ‬ ‫ﻫﻧﺎ‬ ‫ا‬‫ر‬‫اﻟ‬ ‫وﺿﻊ‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬ ‫اﻻﻧﺗرﻧت‬)‫ﺣﻔ‬(.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

14. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo١٤
١٤
‫ﺩﺭﺍﺳﻲ‬ ‫ﻓﺼﻞ‬ ‫ﺇﻧﺸﺎﺀ‬
‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻌﻠو‬ ‫ﺎﻟﺷر‬ ‫اﺿﻐ‬ ‫اﺳﻲ‬‫ر‬‫د‬ ‫ﻓﺻﻞ‬ ‫ﻹﻧﺷﺎء‬)‫ﺔ‬ ‫ﺳ‬ ‫اﻟرﺋ‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬(
١-‫اﻻ‬ ‫ﻣن‬‫ﺎر‬ ‫ﺧﺗ‬)‫اﺳﻲ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫ﻓﺻﻠﻲ‬(
٢-‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬)...(
٣-‫ﺔ‬ ‫اﻟﺗﺎﻟ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻣﺔ‬ ‫ﻟك‬ ‫ﺗظﻬر‬:
٤-‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫اﺧﺗر‬)‫اﺳﻲ‬‫ر‬‫د‬ ‫ﻓﺻﻞ‬ ‫أﻧﺷﺊ‬(
٥-‫ﺔ‬ ‫اﻟﺗﺎﻟ‬ ‫اﻟﻧﺎﻓذة‬ ‫ﺗظﻬر‬:
١-‫اﺳﻲ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫اﺳم‬ ‫اﻛﺗب‬)‫اﻟﻣﺎدة‬ ‫اﺳم‬.(
٢-‫ﻋن‬ ‫د‬ ‫ﻻﯾز‬ ‫ﺣﯾث‬ ‫اﺳﻲ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﺑوﺻﻒ‬ ‫ﻗم‬٢٦٠‫ﺣرﻓﺎ‬ً.
٣-‫اﺳﻲ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫اﺧﺗر‬)‫ﺗظﻬر‬ ‫ﺣﯾث‬‫ﻗﺎﺋﻣﺔ‬: (
١
٢
٣
٤
٥
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

15. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo١٥
١٥
‫ـد‬‫ـ‬‫ﺣﯾﺛﻧﺟ‬‫ـدأ‬‫ـ‬‫ﺗﺑ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫اﻟﻘﺎﺋﻣ‬ ‫أن‬)‫ـﯾﺊ‬‫ـ‬‫ﻻﺷ‬–‫ـﺔ‬‫ـ‬‫اﻟروﺿ‬ ‫ـﻞ‬‫ـ‬‫ﻣﺎﻗﺑ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻣرﺣﻠ‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ﺛ‬–‫ـﺔ‬‫ـ‬‫اﻟروﺿ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻣرﺣﻠ‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ﺛ‬–‫اﻷول‬ ‫ـﺻﻒ‬‫ـ‬‫اﻟ‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ﺛ‬
‫ـداﺋﻲ‬‫ـ‬‫اﻻﺑﺗ‬ ‫اﻷول‬ ‫اﻟـﺻﻒ‬ ‫ـﻪ‬‫ـ‬ ‫ﻘـﺻد‬ ‫و‬–‫اﻟـﺻﻒ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﺣﺗ‬١٢‫ـﻪ‬‫ـ‬‫اﻋ‬‫و‬‫أﻧ‬ ‫ـﻊ‬ ‫ﺑﺟﻣ‬ ‫ـﺎﻧو‬‫ـ‬‫اﻟﺛ‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫اﻟﺛﺎﻟ‬ ‫اﻟـﺻﻒ‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫وﻫ‬–‫ـم‬‫ـ‬‫ﺛ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺗﻌﻠ‬–‫ﺎر‬ ‫اﻟﻛ‬ ‫م‬ ‫ﺗﻌﻠ‬ ‫ﺛم‬(.
٤-‫ﺄﻧ‬ ‫ﻋﻠﻣﺎ‬ ‫ع‬‫اﻟﻣوﺿو‬ ‫اﺧﺗﺎر‬‫اﻟﻘﺎﺋﻣﺔ‬ ‫ﻓﺗﺢ‬ ‫ﻋﻧد‬ ‫ﻪ‬‫ﻧﺟد‬:
‫أ‬–‫اﻟﻛﻞ‬:‫اﻟﻘﺎﺋﻣﺔ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺳت‬ ‫ﻟ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اد‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫أﺳﻣﺎء‬ ‫ظﻬور‬ ‫أ‬.
‫ب‬-‫اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ﻓﻧو‬‫ن‬:‫ﺔ‬ ‫اﻹﻧﺟﻠﯾز‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ﺗظﻬر‬.
‫ﺟـ‬-‫ﺎت‬ ‫ﺎﺿ‬ ‫اﻟر‬:‫اﻟﻣﺎدة‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ع‬‫ﻓرو‬ ‫ﺗظﻬر‬.
‫د‬–‫اﻟﻌﺎﻟم‬ ‫ﻟﻐﺎت‬:‫ﻟﻐﺎت‬ ‫ﺗظﻬر‬)‫ﺔ‬ ‫اﻟﻔرﻧﺳ‬–‫ﺔ‬ ‫ﺎﻧ‬ ‫اﻷﺳ‬–‫ﺔ‬ ‫اﻷﻟﻣﺎﻧ‬–‫ﺔ‬ ‫اﻟﺻﯾﻧ‬–‫ﺔ‬ ‫طﺎﻟ‬ ‫اﻹ‬.(
‫ﻫـ‬-‫اﻟﻌﻠوم‬:‫ﻫذ‬ ‫ع‬‫ﻓرو‬ ‫ﺗظﻬر‬‫اﻟﻣﺎدة‬ ‫ﻩ‬.
‫و‬-‫ﺔ‬ ‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋ‬ ‫اﺳﺎت‬‫ر‬‫اﻟد‬:‫اﻟﻣﺎدة‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ع‬‫ﻓرو‬ ‫ﺗظﻬر‬.
‫ز‬–‫اﻟﺣﺎﺳب‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺗﻛﻧوﻟوﺟ‬:‫اﻵﻟﻲ‬ ‫اﻟﺣﺎﺳب‬.
‫اﻟﻛﻞ‬ ‫ﺎر‬ ‫اﺧﺗ‬ ‫ﻋﻧد‬:‫ﺔ‬ ‫اﻟﺗﺎﻟ‬ ‫اد‬‫و‬‫ﺎﻟﻣ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻋ‬‫اﻟﻔر‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻣﺔ‬ ‫ﺗظﻬر‬:
)‫ــﺔ‬‫ـ‬ ‫ﻋر‬ ‫ﻟﻐــﺔ‬‫ودﯾــن‬–‫ــﺔ‬‫ـ‬ ‫وطﻧ‬ ‫ــﺔ‬‫ـ‬ ‫ﺗر‬–‫ــﺻﻞ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ﻣــدرس‬–‫ــﺎت‬‫ـ‬‫ﻣﻌﻠوﻣ‬
‫ﻋﺎﻣﺔ‬–‫اﻟﻣﻧط‬‫و‬ ‫اﻟﻔﻠﺳﻔﺔ‬–‫ﺟ‬‫ﯾ‬‫ﺎ‬ ‫وﻟوﺟ‬–‫ﻣﺗﻧوﻋﺔ‬(‫ﻣ‬ ‫ﻣﻊ‬‫أﻧـﻪ‬ ‫اﻋـﺎة‬‫ر‬
‫ﺎر‬ ‫اﺧﺗ‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻣﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﺎدة‬ ‫اﺳم‬ ‫وﺟود‬ ‫ﻋدم‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬‫ﻣﺗﻧوﻋﺔ‬.
‫ﻫﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‬:‫ﺗﻛـن‬ ‫ﻟـم‬ ‫اد‬‫و‬‫ﻣـ‬ ‫أﺳـﻣﺎء‬ ‫وﺗظﻬـر‬ ‫اﺋم‬‫و‬‫اﻟﻘـ‬ ‫ﻫـذﻩ‬ ‫ﺗﺗﻐﯾـر‬ ‫أن‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬ ‫و‬ ‫ﺎ‬ ‫ﯾوﻣ‬ ‫ﺗﺣدﯾث‬ ‫ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺣدث‬ ‫اﻟﻣﻧﺻﺔ‬ ‫ﻫذﻩ‬
‫ﻓﯾﻬﺎ‬ ‫ﻣوﺟودة‬.
٥-‫اﻟﻠو‬ ‫اﺧﺗر‬‫ن‬:‫اﻷ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻓﺗظﻬر‬‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫ﻟو‬ ‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫اﺧﺗر‬ ‫ان‬‫و‬‫ﻟ‬‫ن‬.‫ﺎ‬ ‫اﻟﻧﺎﻓذة‬ ‫ﻓﺗظﻬر‬‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ﻞ‬ ‫ﻟﺷ‬:
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

16. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo١٦
١٦
٦-‫زر‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬)‫إﻧﺷﺎء‬. (
٧-‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ار‬‫و‬‫اﻟﺣ‬ ‫ﻣرع‬ ‫ظﻬر‬:
٨-‫اﺧﺗر‬:‫اﺳﻲ‬‫ر‬‫د‬ ‫ﻓﺻﻞ‬ ‫اﺳﺗﻛﺷﻒ‬.
٩-‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ﻞ‬ ‫ﺎﻟﺷ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫اﺳﻲ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫ظﻬر‬:
١٠-‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ار‬‫و‬‫اﻟﺣ‬ ‫ﻊ‬‫ﻣر‬ ‫ظﻬر‬ ‫اﺳﻲ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫رﻣز‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺿﻐ‬ ‫ﻋﻧد‬:
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

17. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo١٧
١٧
١-‫ﺷﻣﻞ‬ ‫و‬ ‫اﻟﺻﻒ‬ ‫رﻣز‬ ‫ﺷﺎرك‬:
‫ـــﻲ‬‫ـ‬‫ﺗﻌﻧ‬:‫ـــؤﻣن‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـــر‬‫ـ‬‫ﻏﯾ‬ ‫ـــﺻﻞ‬‫ـ‬‫اﻟﻔ‬ ‫ـــذا‬‫ـ‬‫ﻫ‬ ‫ـــز‬‫ـ‬‫رﻣ‬ ‫أن‬‫ـــﺧص‬‫ـ‬‫ﺷ‬ ‫ﻷ‬ ‫ـــن‬‫ـ‬ ‫ﻣ‬ ‫ـــﻪ‬‫ـ‬‫ﻷﻧ‬
‫اﻟﻔور‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻻﻧﺿﻣﺎم‬..‫ﻻ‬ ‫ذﻟك‬ ‫و‬‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫اﻷﻣﺎﻛن‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟرﻣز‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﺗﺷﺎرك‬.
‫ــﻪ‬‫ـ‬ ‫إﻟ‬ ‫ــول‬‫ـ‬‫اﻟوﺻ‬ ‫ــب‬‫ـ‬‫ﻟطﻠ‬ ‫ــﺻﻞ‬‫ـ‬‫اﻟﻔ‬ ‫ــ‬‫ـ‬‫ﻏﻠ‬ ‫ــز‬‫ـ‬‫رﻣ‬ ‫ــﺗﺧدام‬‫ـ‬‫اﺳ‬ ‫ــﯾن‬‫ـ‬‫اﻟﻣﻌﻠﻣ‬ ‫أو‬ ‫ــﻼب‬‫ـ‬‫ﻟﻠط‬ ‫ــن‬‫ـ‬ ‫ﻣ‬
‫اﻧﺿﻣﺎﻣﻬم‬ ‫ﻗﺑول‬ ‫ﻋدم‬ ‫أو‬ ‫ﻗﺑول‬ ‫ﻧك‬ ‫ﻣ‬ ‫و‬.
‫ـﺻﻞ‬‫ـ‬‫اﻟﻔ‬ ‫ﻟﻬـذا‬ ‫ـﺿﻣﺎم‬‫ـ‬‫ﻟﻼﻧ‬ ‫ـﻼب‬‫ـ‬‫ﻟﻠط‬ ‫ﯾرﺳـﻞ‬ ‫ـذ‬‫ـ‬‫اﻟ‬ ‫ـﺻﻞ‬‫ـ‬‫اﻟﻔ‬ ‫رﻣـز‬.‫ـذا‬‫ـ‬‫ﻫ‬ ‫ـﺳﺧﻪ‬‫ـ‬‫وﻟﻧ‬
‫اﻟرﻣز‬ ‫ﺑﺟﺎﻧب‬ ‫اﻟﻣوﺟود‬ ‫اﻟﺻﻐﯾر‬ ‫ﻊ‬‫اﻟﻣر‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺿﻐ‬ ‫ﯾﺗم‬ ‫اﻟرﻣز‬.
‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﻧﻘ‬ ‫ـﺛﻼث‬‫ـ‬‫اﻟ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻋﻠ‬ ‫ـﺿﻐ‬‫ـ‬‫اﻟ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ﻋﻧ‬( ... )‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﻟﻧ‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ظﻬ‬)‫ـز‬‫ـ‬‫اﻟرﻣ‬ ‫ـﯾن‬‫ـ‬‫ﺗﻌﯾ‬ ‫ـﺎدة‬‫ـ‬‫إﻋ‬(
‫اﻟ‬ ‫ﺗﻐﯾﯾر‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬ ‫أﻧﻪ‬ ‫ﻣﻌﻧﺎﻩ‬ ‫وﻫذا‬‫رﻣز‬.
٢-Share a PDF:‫ﻣﻠـﻒ‬ ‫داﺧـﻞ‬ ‫ظﻬـر‬ ‫ﻟ‬ ‫اﻟرﻣـز‬ ‫ﻫـذا‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻣـﺷﺎر‬ ‫أ‬PDF‫ﯾـﺗم‬ ‫ﻟﻛـﻲ‬‫إرﺳـﺎﻟﻪ‬‫اﻟطـﻼب‬ ‫إﻟـﻲ‬
‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻟﻣﺷﺎر‬‫ﻞ‬ ‫اﻟﺷ‬ ‫ﺑﻬذا‬ ‫ظﻬر‬ ‫ﺣﯾث‬:
١٢٣
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

18. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo١٨
١٨
‫أن‬ ‫ﻧﻼﺣـ‬:‫ـﻪ‬‫ـ‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ظﻬ‬ ‫ـﻒ‬‫ـ‬‫اﻟﻣﻠ‬)‫ـﻲ‬‫ـ‬‫اﺳ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫ـﺻﻞ‬‫ـ‬‫اﻟﻔ‬ ‫اﺳـم‬–‫اﺳـﻰ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫ـﺻﻞ‬‫ـ‬‫اﻟﻔ‬ ‫ـز‬‫ـ‬‫رﻣ‬–‫ـذا‬‫ـ‬‫ﻫ‬ ‫ـدﺧول‬‫ـ‬‫ﻟ‬ ‫ـﻼب‬‫ـ‬‫ﻟﻠط‬ ‫ـﺎت‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ﺗﻌﻠ‬
‫اﻟﻔﺻﻞ‬–‫ﻷوﻟ‬ ‫ﻣﺎت‬ ‫ﺗﻌﻠ‬‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫ﻫذا‬ ‫ة‬‫ﺎر‬ ‫ﻟز‬ ‫اﻷﻣور‬ ‫ﺎء‬(
٣-‫اﻹﻟﻛﺗروﻧـﻲ‬ ‫ـد‬‫ﺎﻟﺑر‬ ‫دﻋـوة‬:‫ﻞ‬ ‫ـﺷ‬‫ـ‬‫ﺎﻟ‬ ‫ﻣـﺎ‬ ‫ﻟﻠطﺎﻟـب‬ ‫اﻹﻟﻛﺗروﻧـﻲ‬ ‫ـد‬‫اﻟﺑر‬ ‫ان‬‫و‬‫ﻋﻧـ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﯾـﺗم‬ ‫اﻟﺣﺎﻟـﺔ‬ ‫ﻫـذﻩ‬ ‫وﻓـﻲ‬
‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬:
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

19. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo١٩
١٩
‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ‬ ‫ﺩﺍﺧﻞ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫أوﻻ‬:
١-‫ﺑـوك‬ ‫س‬ ‫اﻟﻔـ‬ ‫ﻪ‬ ‫ـﺷ‬ ‫اﻟﺣﺎﻟـﺔ‬ ‫ﻫـذﻩ‬ ‫وﻓـﻲ‬ ‫اﻟـﺻﻒ‬ ‫ارد‬‫و‬‫ﻣـ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻣـﺷﺎر‬ ‫أو‬ ‫ﻣﻧﺎﻗـﺷﺔ‬ ‫ﻋﻣـﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺑدء‬.‫اﻟـ‬ ‫ﻓﻌﻧـد‬‫ﺿﻐ‬
‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ﻞ‬ ‫ﺎﻟﺷ‬ ‫ﻣﻧﺷور‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻟﻛﺗﺎ‬ ‫ار‬‫و‬‫ﺣ‬ ‫ﻊ‬‫ﻣر‬ ‫ظﻬر‬ ‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬:
‫ﻣﻧﺷورك‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﻗم‬..‫ﺎﻵﺗﻲ‬ ‫اﻟﻣﻧﺷور‬ ‫أﺳﻔﻞ‬ ‫ات‬‫ر‬‫ﺎ‬ ‫اﺧﺗ‬ ‫وﻫﻧﺎك‬:
‫أ‬–‫وﺻور‬ ‫ﻣﻠﻔﺎت‬ ‫إرﻓﺎق‬:، ‫اﻟﻣﻧـﺷور‬ ‫ﻫـذا‬ ‫ﻣـﻊ‬ ‫ﻓﯾـدﯾو‬ ‫أو‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺻـوﺗ‬ ‫أو‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻧـﺻ‬ ‫ﻣﻠﻔـﺎت‬ ‫أرﻓـﺎق‬ ‫ـن‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺣﯾـث‬
‫اﻟﻣﻠﻔﺎ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﻹرﻓﺎق‬ ‫ار‬‫و‬‫ﺣ‬ ‫ﻊ‬‫ﻣر‬ ‫ظﻬر‬ ‫ﻪ‬ ‫ﻋﻠ‬ ‫اﻟﺿﻐ‬ ‫ﻓﻌﻧد‬‫اﻟﻛﻣﺑﯾوﺗر‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫ﻣن‬ ‫ت‬.
‫ب‬-‫اﻟﻣﻠﻔـﺎت‬ ‫ـﻊ‬ ‫ﺟﻣ‬ ‫ﺣﻔـ‬ ‫ﻓﯾﻬـﺎ‬ ‫ﯾـﺗم‬ ‫ـﺔ‬ ‫ﺗ‬ ‫اﻟﻣ‬ ‫وﻫذﻩ‬ ، ‫اﻟﺑرﻧﺎﻣﺞ‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻣوﺟود‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺗ‬ ‫اﻟﻣ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﻠﻔﺎت‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ‬
‫اﺳﻲ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫ﺎﻟﻔﺻﻞ‬ ‫اﻟﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻻﻣﺗﺣﺎﻧﺎت‬ ‫أو‬ ‫ﺎت‬ ‫اﺟ‬‫و‬‫اﻟ‬ ‫أو‬.
‫ج‬-‫اﻟﻧص‬ ‫ﺗﻧﺳﯾ‬.
‫د‬–‫ﻣﻧـﺷورك‬ ‫ﺟدوﻟـﺔ‬:‫اﻟﻣ‬ ‫ﻫـذا‬ ‫ظﻬـور‬ ‫ﺦ‬‫ـﺎر‬‫ـ‬‫ﺗ‬ ‫ﻣﻧﻬـﺎ‬ ‫ﻧﺧﺗـﺎر‬ ‫ﻧﺎﻓـذة‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﻟﻧ‬ ‫ﺗظﻬـر‬ ‫ـﻪ‬ ‫ﻋﻠ‬ ‫ـﺿﻐ‬‫ـ‬‫اﻟ‬ ‫وﻋﻧـد‬‫ـﺷور‬‫ـ‬‫ﻧ‬.
‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻧﺿﻐ‬ ‫ﺛم‬ ‫اﻟﻣﻧﺷور‬ ‫ﻫذا‬ ‫ظﻬور‬ ‫ووﻗت‬ ‫ﺦ‬‫ﺗﺎر‬ ‫ﻣﻧﻪ‬ ‫ﻧﺧﺗﺎر‬)‫اﻟوﻗت‬‫و‬ ‫ﺦ‬‫اﻟﺗﺎر‬ ‫ﺣﻔ‬(
٢-‫ﻘوﻧﺔ‬ ‫أ‬‫وﺻور‬ ‫ﻣﻠﻔﺎت‬ ‫إرﻓﺎق‬:، ‫اﻟﻣﻧـﺷور‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻓﯾدﯾو‬ ‫أو‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺻوﺗ‬ ‫أو‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻧﺻ‬ ‫ﻣﻠﻔﺎت‬ ‫أرﻓﺎق‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺣﯾث‬
‫اﻟﻛﻣﺑﯾوﺗر‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻣﻠﻔﺎت‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﻹرﻓﺎق‬ ‫ار‬‫و‬‫ﺣ‬ ‫ﻊ‬‫ﻣر‬ ‫ظﻬر‬ ‫ﻪ‬ ‫ﻋﻠ‬ ‫اﻟﺿﻐ‬ ‫ﻓﻌﻧد‬.
٣-‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻘوﻧ‬ ‫أ‬‫ـﺎﻣﺞ‬‫ـ‬‫اﻟﺑرﻧ‬ ‫ـﻞ‬‫ـ‬‫داﺧ‬ ‫ـود‬‫ـ‬‫اﻟﻣوﺟ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬ ‫ﺗ‬ ‫اﻟﻣ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـﺎت‬‫ـ‬‫ﻣﻠﻔ‬ ‫ـﺎﻓﺔ‬‫ـ‬‫إﺿ‬:‫ـﻊ‬‫ـ‬ ‫ﺟﻣ‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ﺣﻔ‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﻓﯾﻬ‬ ‫ـﺗم‬‫ـ‬‫ﯾ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬ ‫ﺗ‬ ‫اﻟﻣ‬ ‫ـذﻩ‬‫ـ‬‫وﻫ‬
‫أو‬ ‫ﺎت‬ ‫اﺟ‬‫و‬‫اﻟ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻣﻠﻔﺎت‬‫ات‬‫ر‬‫ﺎ‬ ‫اﻻﺧﺗ‬‫اﺳﻲ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫ﺎﻟﻔﺻﻞ‬ ‫اﻟﺧﺎﺻﺔ‬.
١٢٣
‫أ‬‫ب‬‫د‬ ‫ج‬
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

20. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٢٠
٢٠
‫ﺎ‬ ‫ﺛﺎﻧ‬:‫ﻧﻘﺎ‬ ‫اﻟﺛﻼث‬( ... )
‫ــﺎ‬‫ـ‬‫ﻬ‬ ‫و‬ ‫ــﺔ‬‫ـ‬‫اﻟﻣﻘﺎﺑﻠ‬ ‫ــذة‬‫ـ‬‫اﻟﻧﺎﻓ‬ ‫ــﺎ‬‫ـ‬‫ﻟﻧ‬ ‫ــر‬‫ـ‬‫ﺗظﻬ‬ ‫ــﺎ‬‫ـ‬‫اﻟﻧﻘ‬ ‫ــذﻩ‬‫ـ‬‫ﻫ‬ ‫ــﻲ‬‫ـ‬‫ﻋﻠ‬ ‫ــﺿﻐ‬‫ـ‬‫اﻟ‬ ‫ــد‬‫ـ‬‫ﻋﻧ‬
‫ﺔ‬ ‫اﻟﺗﺎﻟ‬ ‫ات‬‫ر‬‫ﺎ‬ ‫اﻻﺧﺗ‬:
١-‫ﺻو‬ ‫أﺿﻒ‬‫ﻟﻠﻔﺻﻞ‬ ‫ة‬‫ر‬:‫ـﺎر‬ ‫ﻻﺧﺗ‬ ‫ار‬‫و‬‫ﺣـ‬ ‫ﻊ‬‫ﻣر‬ ‫ﻟﻧﺎ‬ ‫ظﻬر‬ ‫ﺣﯾث‬
‫اﻟﻛﻣﺑﯾوﺗر‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻟﻠﻔﺻﻞ‬ ‫ة‬‫ﺻور‬.
٢-‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫ﻟو‬ ‫ﺗﻐﯾﯾر‬‫ن‬:‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻟو‬ ‫ﻟﺗﻐﯾﯾر‬ ‫ان‬‫و‬‫اﻷﻟ‬ ‫ﻧﺎﻓذة‬ ‫ﺗظﻬر‬ ‫ﺣﯾث‬‫ن‬:
٣-‫أﺷﺧﺎص‬ ‫دﻋوة‬:‫ﻟﻧﺎ‬ ‫ﺗظﻬر‬ ‫ﺣﯾث‬‫ﻧﺎ‬‫ﻓذة‬‫اﻻﻟﻛﺗروﻧـﻲ‬ ‫ـد‬‫اﻟﺑر‬‫و‬ ‫اﻻﺳـم‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫وذﻟك‬ ‫اﻟﻣﻌﻠﻣﯾن‬‫و‬ ‫اﻟطﻼب‬ ‫ﻟدﻋوة‬
‫ﻫذا‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻟﻣﺷﺎر‬ ‫وذﻟك‬‫اﻟﻔﺻﻞ‬.
٤-‫إ‬‫ﻋدادات‬‫ﻣﺗﻘدﻣﺔ‬:‫ﺔ‬ ‫اﻟﺗﺎﻟ‬ ‫اﻟﻧﺎﻓذة‬ ‫ﺗظﻬر‬ ‫اﻟﻣﺗﻘدﻣﺔ‬ ‫اﻹﻋدادات‬ ‫ﺎر‬ ‫اﺧﺗ‬ ‫ﻋﻧد‬:
١
٢
٣
٤
٥
٦
٧
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

21. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٢١
٢١
‫اﺳ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫ﺎﻧﺎت‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺗﻌدﯾﻞ‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬‫ﻲ‬‫ﺎﻵﺗﻲ‬:
١-‫اﺳﻲ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫ان‬‫و‬‫ﻋﻧ‬ ‫ﺗﻐﯾﯾر‬)‫اﺳﻰ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫اﺳم‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫إﻋﺎدة‬(
٢-‫اﺳﻲ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫اﻟﺻﻒ‬ ‫اﺳم‬ ‫ﺗﻐﯾﯾر‬.
٣-‫اﻟﺻﻒ‬ ‫ع‬‫ﻣوﺿو‬ ‫ﺗﻐﯾﯾر‬)‫اﻟﻣﺎدة‬ ‫اﺳم‬(
٤-‫ــ‬‫ـ‬‫اﻟﻔ‬ ‫ــذا‬‫ـ‬‫ﻫ‬‫ــﯾن‬‫ـ‬‫اﻟﻣﻌﻠﻣ‬ ‫ــﺔ‬‫ـ‬ ‫ﻟﻣﺧﺎط‬ ‫ﻩ‬‫ــر‬‫ـ‬‫ﺗﻐﯾ‬ ‫ــن‬‫ـ‬ ‫ﻣ‬ ، ‫ــﻼب‬‫ـ‬‫اﻟط‬ ‫ــﺔ‬‫ـ‬ ‫ﻟﻣﺧﺎط‬ ‫ــم‬‫ـ‬‫ﺗ‬ ‫ﺻﻞ‬‫ــﺎر‬‫ـ‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ــد‬‫ـ‬‫ﺑﺗﺣدﯾ‬)‫ــﯾن‬‫ـ‬‫ﻣﻌﻠﻣ‬–
‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬(‫ﻫﺎ‬‫ﻋﻧﺎﺻر‬ ‫أﺣد‬ ‫ﺎر‬ ‫ﻻﺧﺗ‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟﺗﺎﻟ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻣﺔ‬ ‫ﺗظﻬر‬ ‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﺗﺣدﯾد‬ ‫وﻋﻧد‬:
‫ﻣوﺿﺢ‬ ‫ﻫو‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫أﺣد‬ ‫ﻧﺧﺗﺎر‬.
٥-‫ﻋﻼﻣﺔ‬ ‫وﺿﻊ‬ ‫ﻋﻧد‬)√(:‫ﺢ‬ ‫ﺻ‬‫ﻓﻘ‬ ‫اء‬‫ر‬‫ﻟﻠﻘ‬ ‫اﻷﻋﺿﺎء‬ ‫ﻊ‬ ‫ﺟﻣ‬)‫أ‬ ‫ﺣﻘﻬم‬ ‫ﻣن‬ ‫س‬ ‫ﻟ‬‫ﻣﺷ‬‫ﺗﻌدﯾﻞ‬ ‫أو‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺎر‬(
٦-‫ﻋﻼﻣﺔ‬ ‫وﺿﻊ‬ ‫ﻋﻧد‬)√(:‫اﻷﻣور‬ ‫ﺎء‬ ‫أوﻟ‬ ‫ﻋن‬ ‫اﻟﻣﻧﺷور‬ ‫إﺧﻔﺎء‬ ‫ﯾﺗم‬.‫ﻋﻼﻣﺔ‬ ‫ﺣذف‬ ‫وﻋﻧد‬)√(‫ﻣـن‬ ‫ذﻟـك‬ ‫ﻌد‬
‫اﻟ‬ ‫ﻓﻘ‬ ‫اﻟﺟدﯾد‬ ‫اﻷﻣور‬ ‫ﺎء‬ ‫ﻷوﻟ‬ ‫ظﻬر‬ ‫ﺳ‬ ‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫أﻣﺎم‬‫ذ‬‫ﻩ‬‫ﻧﺷر‬ ‫ﺳﯾﺗم‬،‫ﻻ‬ ‫ﻘﺔ‬ ‫اﻟﺳﺎ‬ ‫ة‬‫اﻟﻔﺗر‬ ‫أﻣﺎ‬‫ﻟﻬم‬ ‫ﺗظﻬر‬.
٧-‫ﻋﻼﻣﺔ‬ ‫وﺿﻊ‬ ‫ﻋﻧد‬)√(:‫ﯾﺗم‬‫ﻌد‬ ‫إﻻ‬ ‫ردود‬ ‫أو‬ ‫ات‬‫ر‬‫ﻣﻧﺷو‬ ‫أ‬ ‫ﻧﺷر‬ ‫ﻋدم‬‫اﻓﻘﺗﻲ‬‫و‬‫ﻣ‬.
٨-‫زر‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬)‫اﻹﻋدادات‬ ‫ﺣﻔ‬(‫ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻗﻣت‬ ‫ﻼت‬ ‫ﺗﻌد‬ ‫أ‬ ‫ﻟﺣﻔ‬.
‫ﺍﻟﺪﺭ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ‬ ‫ﻧﺴﺦ‬‫ﺍ‬‫ﺳﻲ‬
‫ﻘﺔ‬ ‫اﻟﺳﺎ‬ ‫اﻟﻧﺎﻓذة‬ ‫ﻓﻲ‬:‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺿﻐ‬ ‫ﻋﻧد‬)‫اﺳﻲ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫ﻧﺳﺦ‬(‫ﻫذا‬ ‫ظﻬر‬‫اﻟﻣﻧﺷور‬:
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

22. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٢٢
٢٢
‫اﺗﻪ‬‫ر‬‫وﻣﻧـﺷو‬ ‫ﺎﺗـﻪ‬ ‫وﻣﺣﺗو‬ ‫ﻣﺟﻠداﺗـﻪ‬ ‫ـﻊ‬ ‫ﺑﺟﻣ‬ ‫ﻧـﺳﺧﻪ‬ ‫ﺳـﯾﺗم‬ ‫اﻟﻔـﺻﻞ‬ ‫ﻫـذا‬ ‫أن‬ ‫ﻣﻌﻧﺎﻩ‬ ‫وﻫذا‬)‫اﻟ‬‫ﺑوﺿـﻌﻬﺎ‬ ‫ﻗﻣـت‬ ‫ﺗـﻲ‬‫أﻧـت‬
‫و‬‫ـﺳﺎﻋد‬‫ـ‬‫اﻟﻣ‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫اﻟﻣﻌﻠ‬(‫ـردود‬‫ـ‬‫اﻟ‬‫و‬ ‫ﺎت‬ ‫ـﺷﺎر‬‫ـ‬‫اﻟﻣ‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ﺗظﻬ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫وﻟ‬ ، ‫ات‬‫ر‬‫ـﺎ‬‫ـ‬ ‫اﻻﺧﺗ‬‫و‬ ‫ـﺎت‬‫ـ‬ ‫اﺟ‬‫و‬‫اﻟ‬ ‫ـﺿﺎ‬‫ـ‬ ‫أ‬‫و‬‫ـﺿﺎء‬‫ـ‬‫أﻋ‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﺑﻬ‬ ‫ـﺎم‬‫ـ‬‫ﻗ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫اﻟﺗ‬
‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫ﻟﻬذا‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺗﻠﻘﺎﺋ‬ ‫اﻟﻣﺳﺎﻋدﯾن‬ ‫اﻟﻣدرﺳﯾن‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﯾﺗم‬ ‫ﻟن‬ ‫وﻟﻛن‬ ‫ﻓﻘ‬ ‫ﻫذا‬ ‫س‬ ‫ﻟ‬ ‫اﻟﻔﺻﻞ‬‫ﻧﺳﺧﻪ‬ ‫ﺗم‬ ‫اﻟذ‬.
‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ‬ ‫ﻧﺴﺦ‬ ‫ﺃﳘﻴﺔ‬:
‫ـ‬‫ـ‬‫اﺳ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫ﻟﻠـﺳﻧﺔ‬ ‫ـﺻﻞ‬‫ـ‬‫اﻟﻔ‬ ‫ﻫـذا‬ ‫ـﺳﺦ‬‫ـ‬‫ﻧ‬ ‫ﯾـﺗم‬‫ـﻪ‬‫ـ‬‫وﻣﺟﻠداﺗ‬ ‫اﺗﻪ‬‫ر‬‫ﻣﻧـﺷو‬ ‫ـﻊ‬‫ـ‬ ‫ﺑﺟﻣ‬ ‫اﻟﺟدﯾـدة‬ ‫ﺔ‬‫ـد‬‫ـ‬‫اﻟﺟدﯾ‬ ‫اﺳـﻲ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫ـﺎم‬‫ـ‬‫ﻟﻠﻌ‬ ‫اﺳـﺗﻌدادا‬
‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫ﻫذا‬ ‫إﻧﺷﺎء‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﻌﻠم‬ ‫ﻣﺟﻬود‬ ‫ﻟﺗوﻓﯾر‬ ‫وذﻟك‬.
‫ﻧـﺿﻊ‬ ‫ﺎر‬ ‫اﺧﺗ‬ ‫وﻫﻧﺎك‬‫أﻣﺎﻣـﻪ‬‫ﻋﻼﻣـﺔ‬)√(‫اﺗـﻪ‬‫ر‬‫ﺎ‬ ‫اﺧﺗ‬‫و‬ ‫وﻣﺟﻠداﺗـﻪ‬ ‫اﺗﻪ‬‫ر‬‫ﻣﻧـﺷو‬ ‫ﺎﻓـﺔ‬ ‫اﻟﻔـﺻﻞ‬ ‫ﻧـﺳﺦ‬ ‫ﻓـﻲ‬ ‫ﻏـب‬‫أر‬ ‫ـﺄﻧﻧﻲ‬
‫ﻟﻬـ‬ ‫ﯾن‬ ‫اﻟﻣﺷﺎر‬ ‫اﻟﻣﻌﻠﻣﯾن‬‫و‬ ‫أﻧﺎ‬ ‫ﺑﺈﻧﺷﺎﺋﻬﺎ‬ ‫ﻗﻣت‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫ﺎﺗﻪ‬ ‫اﺟ‬‫و‬‫و‬‫اﻟﻣدرﺳـﯾن‬ ‫إﺿـﺎﻓﺔ‬ ‫ﯾـﺗم‬ ‫ﻟـن‬ ‫أﻧـﻪ‬ ‫اﻟﻌﻠـم‬ ‫ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﻔـﺻﻞ‬ ‫ذا‬
‫ﻧﺳﺧﻪ‬ ‫ﺳﯾﺗم‬ ‫اﻟذ‬ ‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫ﻟﻬذا‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺗﻠﻘﺎﺋ‬ ‫اﻟﻣﺳﺎﻋدﯾن‬.‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫ﻧﺳﺦ‬ ‫ﺗﻣﺎم‬ ‫وﻻ‬‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬)‫ﻧﻌم‬(
‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ‬ ‫ﺃﺭﺷﻔﺔ‬
‫ـﻲ‬‫ـ‬‫اﺳ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫ـﺻﻞ‬‫ـ‬‫اﻟﻔ‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﻟﻧ‬ ‫ظﻬر‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ﺳ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫اﺳ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫ـﺻﻞ‬‫ـ‬‫اﻟﻔ‬ ‫ـﺳﺦ‬‫ـ‬‫ﻧ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ﻌ‬)‫ـﻠﻲ‬‫ـ‬‫اﻷﺻ‬(‫ـﻲ‬‫ـ‬‫اﺳ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫ـﺻﻞ‬‫ـ‬‫اﻟﻔ‬‫و‬)‫ـﺳوخ‬‫ـ‬‫اﻟﻣﻧ‬(‫ـدم‬‫ـ‬‫وﻟﻌ‬
‫اﺳﻲ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫إظﻬﺎر‬‫ﺄرﺷﯾﻒ‬ ‫وﺿﻌﻪ‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬ ‫اﻷﺻﻠﻲ‬‫ن‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺣﯾث‬‫اﺳﺗرﺟﺎﻋﻪ‬‫ﻪ‬ ‫ﺎن‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻞ‬ ‫أﺧر‬ ‫ة‬‫ﻣر‬.
‫ﺔ‬ ‫اﻟﺗﺎﻟ‬ ‫ات‬‫و‬‫اﻟﺧط‬ ‫ﻊ‬ ‫ﻧﺗ‬ ‫اﻟدارﺳﻲ‬ ‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫وﻷرﺷﻔﺔ‬:
١-‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬)‫أرﺷﯾﻒ‬(
٢-‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ار‬‫و‬‫اﻟﺣ‬ ‫ﻊ‬‫ﻣر‬ ‫ظﻬر‬:
٣-‫اﺧﺗر‬)‫ﻧﻌم‬(
‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‬:‫ﺎﻟﻣﻧﺻﺔ‬ ‫ﺔ‬ ‫اﺳ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫اﻟﻔﺻول‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ظﻬر‬ ‫ﻻ‬ ‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫ﻫذا‬ ‫أرﺷﻔﺔ‬ ‫ﻌد‬.
‫ﺍﺳﺘﺪﻋ‬‫ﺃﺭﺷﻔﺘﻪ‬ ‫ﰎ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ‬ ‫ﺎﺀ‬:
‫ﺔ‬ ‫اﻟﺗﺎﻟ‬ ‫ات‬‫و‬‫ﺎﻟﺧط‬ ‫أرﺷﻔﺗﻪ‬ ‫ﺗم‬ ‫اﻟذ‬ ‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫ﻫذا‬ ‫اﺳﺗدﻋﺎء‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬:
١-‫ﺔ‬ ‫ﺳ‬ ‫اﻟرﺋ‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫اذﻫب‬.
٢-‫اﻟﻧﻘﺎ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬ ‫اﺳﻲ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫ﻓﺻﻠﻲ‬ ‫أﻣﺎم‬ ‫ﻣن‬( ... )
٣-‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫اﺧﺗر‬ ‫ﻗﺎﺋﻣﺔ‬ ‫ﺗظﻬر‬)‫اﻟﻣؤرﺷﻔﺔ‬ ‫اﻟﻔﺻول‬ ‫ﻋرض‬(
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

23. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٢٣
٢٣
٤-‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ﻞ‬ ‫ﺎﻟﺷ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫اﻟﻣؤرﺷﻔﺔ‬ ‫اﻟﻔﺻول‬ ‫ﺗظﻬر‬:
٥-‫اﺿﻐ‬‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬)‫اﺳﺗﻌﺎدة‬(‫اﻟﻧﺎﻓذة‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﻓﺗظﻬر‬:
٦-‫ﻓو‬ ‫اﺿﻐ‬‫ق‬)‫اﺳﺗﻌﺎدة‬. (‫ﺔ‬ ‫اﺳ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫اﻟﻔﺻول‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫اﺳﺗﻌﺎدة‬ ‫ﻓﯾﺗم‬.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

24. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٢٤
٢٤
‫ﻟﻠﻄﻼﺏ‬ ‫ﻭﺍﺟﺐ‬ ‫ﺇﻧﺸﺎﺀ‬
‫ﺔ‬ ‫اﻟﺗﺎﻟ‬ ‫ات‬‫و‬‫اﻟﺧط‬ ‫ﺎع‬ ‫ﺎﺗ‬ ‫ﻪ‬ ‫ﻟطﻼ‬ ‫اﺟب‬‫و‬ ‫ﻋﻣﻞ‬ ‫ﻟﻠﻣدرس‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬:
١-‫ﻪ‬ ‫ﻋﻠ‬ ‫ﺎﻟﺿﻐ‬ ‫اﺳﻲ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫ﺎﻟدﺧول‬ ‫ﻗم‬.
٢-‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻓو‬ ‫اﺿﻐ‬‫ق‬)+‫إﻧﺷﺎء‬.(
٣-‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫اﺧﺗر‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻋ‬‫ﻓر‬ ‫ﻗﺎﺋﻣﺔ‬ ‫ﺗظﻬر‬)‫ﻣﻬﻣﺔ‬(
٤-‫ﺑﻬﺎ‬ ‫أﺧر‬ ‫ﻗﺎﺋﻣﺔ‬ ‫ﺗظﻬر‬)‫ﺟدﯾد‬–‫ﻣوﺟود‬ ‫ﺗﺣﻣﯾﻞ‬(
‫أ‬-‫ﺟدﯾد‬:‫ﺟدﯾد‬ ‫اﺟب‬‫و‬ ‫ﻟﻌﻣﻞ‬.
‫ب‬-‫ﻣوﺟود‬ ‫ﺗﺣﻣﯾﻞ‬:‫ﺔ‬ ‫ﺗ‬ ‫اﻟﻣ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﺟب‬‫و‬ ‫ﻟﺗﺣﻣﯾﻞ‬.
٥-‫اﺧﺗر‬)‫ﺟدﯾد‬(‫ﺔ‬ ‫اﻟﺗﺎﻟ‬ ‫اﻟﺷﺎﺷﺔ‬ ‫ﻓﺗظﻬر‬ ،:
٦-‫اﺟب‬‫و‬‫اﻟ‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﯾﻞ‬ ‫أﻛﺗب‬‫ﺎﻵﺗﻲ‬:
‫أ‬-‫ا‬ ‫ان‬‫و‬‫ﻋﻧ‬ ‫اﻛﺗب‬‫اﺟب‬‫و‬‫ﻟ‬.
‫ب‬-‫اﺟب‬‫و‬‫اﻟ‬ ‫ﺑﻬذا‬ ‫اﻟﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻣﺎت‬ ‫اﻟﺗﻌﻠ‬ ‫اﻛﺗب‬.
‫ج‬–‫ﻣﻠـﻒ‬ ‫ـو‬ ‫أن‬ ‫ـن‬ ‫ﻣ‬ ‫اﺟب‬‫و‬‫ﻟﻠ‬ ‫ﻣﻠﻔﺎت‬ ‫ﻹرﻓﺎق‬‫ن‬PDF‫أو‬Word‫ﻓﯾـدﯾو‬ ‫أو‬ ‫ة‬‫ﺻـور‬ ‫أو‬.‫اﻟـﺿﻐ‬ ‫وﻋﻧـد‬
‫اﻟﻣطﻠوب‬ ‫اﻟﻣﻠﻒ‬ ‫ﺎر‬ ‫ﻻﺧﺗ‬ ‫ﻊ‬‫ﻣر‬ ‫ﻟك‬ ‫ظﻬر‬ ‫ﺳ‬ ‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻋﻠﻲ‬‫زر‬ ‫اﺿﻐ‬ ‫ﺛم‬ ‫ﺎر‬ ‫ﺎﺧﺗ‬ ‫ﻗم‬ ،Open
‫د‬–‫اﻟ‬ ‫ﻫـذا‬ ‫ﻪ‬ ‫ﻣﺧز‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺎن‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻣﻠﻒ‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ‬‫ن‬‫ﻫـذا‬ ‫ـﺔ‬ ‫ﻟﻛﺗﺎ‬ ‫ـﻊ‬‫ﻣر‬ ‫ظﻬـر‬ ‫اﻟﺣﺎﻟـﺔ‬ ‫ﻫـذﻩ‬ ‫وﻓـﻲ‬ ، ‫اﺟـب‬‫و‬
‫ﻓﻧﻘوم‬ ‫ا‬‫ر‬‫اﻟ‬‫زر‬ ‫ﻧﺿﻐ‬ ‫ﺛم‬ ‫ﺗﺎﺑﺗﻪ‬)‫ارﻓ‬.(
‫ﻫـ‬-‫ﻗﺑﻞ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋﻣﻠﻪ‬ ‫ﺗم‬ ‫ﻗد‬ ‫اﺟب‬‫و‬ ‫ﺎر‬ ‫اﺧﺗ‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺗ‬ ‫اﻟﻣ‬ ‫ﻟك‬ ‫ﺗظﻬر‬ ‫اﻟﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫وﻓﻲ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺗ‬ ‫اﻟﻣ‬ ‫ﻣن‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ‬
٧-‫زر‬ ‫اﺿـﻐ‬ ‫ﺛـم‬ ‫ﻘﺔ‬ ‫اﻟـﺳﺎ‬ ‫اﻟطـر‬ ‫ﻣـن‬ ‫ﻘـﺔ‬ ‫طر‬ ‫ـﺄ‬ ‫اﺟـب‬‫و‬‫اﻟ‬ ‫ﻋﻣـﻞ‬ ‫ﻘـﺔ‬ ‫طر‬ ‫ﺎر‬ ‫ﺎﺧﺗ‬ ‫ﻗم‬‫ق‬)‫ﺗﻌﯾـﯾن‬(‫ﻟـ‬ ‫ظﻬـر‬ ‫ﻓ‬‫ك‬
‫ﺎﻵﺗﻲ‬ ‫اﺟب‬‫و‬‫اﻟ‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﯾﻞ‬ ‫ﻟﻌﻣﻞ‬ ‫آﺧر‬ ‫ﻊ‬‫ﻣر‬:
‫أ‬
‫ب‬
‫ج‬‫د‬‫ھ‬
‫ـ‬
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

25. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٢٥
٢٥
‫أ‬-‫ﻟﻪ‬ ‫اﺟب‬‫و‬ ‫ﻋﻣﻞ‬ ‫اﻟﻣطول‬ ‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫ﺎر‬ ‫ﻻﺧﺗ‬.
‫ب‬-‫اﺳﺗﺣﻘﺎﻗﻪ‬ ‫ﺦ‬‫ﺗﺎر‬ ‫ﺎر‬ ‫ﻻﺧﺗ‬)‫اﺟب‬‫و‬‫اﻟ‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻪ‬ ‫ﻓ‬ ‫ظﻬر‬ ‫ﺳ‬ ‫اﻟذ‬ ‫ﺦ‬‫اﻟﺗﺎر‬(
‫ج‬-‫اﻻﺳﺗﺣﻘﺎق‬ ‫وﻗت‬ ‫ﺎر‬ ‫اﺧﺗ‬.
‫د‬-‫ﺎر‬ ‫اﺧﺗ‬)‫ﺎﺣﺎ‬ ‫ﺻ‬–‫ﻣﺳﺎء‬(
‫ه‬-‫ﻋﻼﻣﺔ‬ ‫وﺿﻊ‬ ‫ﻋﻧد‬)√(‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻫذا‬ ‫أﻣﺎم‬‫ﻣﻌﻧﺎﻩ‬ ‫ﻓﻬذا‬‫اﻻﺳﺗﺣﻘﺎق‬ ‫ﺦ‬‫ﺗﺎر‬ ‫ﻌد‬ ‫اﺟب‬‫و‬‫اﻟ‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻗﻔﻞ‬.
‫و‬–‫اﺟب‬‫و‬‫اﻟ‬ ‫ﻟﻬذا‬ ‫آﺧر‬ ‫ﻣوﻋد‬ ‫ﻋﻣﻞ‬ ‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻫذا‬ ‫طر‬ ‫ﻋن‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ﻞ‬ ‫ﺎﻟﺷ‬ ‫ظﻬر‬ ‫ﻓ‬:
‫زر‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺿﻐ‬ ‫ﺛم‬ ‫آﺧر‬ ‫ﻣوﻋد‬ ‫ﺗﺣدﯾد‬ ‫ﻓﯾﺗم‬)‫ﺗﻌﯾﯾن‬.(
‫أ‬
‫ب‬‫ج‬‫د‬
‫ھ‬
‫ـ‬
‫و‬
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

26. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٢٦
٢٦
‫ان‬‫و‬‫ﻋﻧ‬ ‫ﺗﺣت‬ ‫اﺳﻲ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫اﺟب‬‫و‬‫اﻟ‬ ‫ظﻬور‬ ‫ﻧﺟد‬)‫ﻣﺟدوﻟﺔ‬ ‫ات‬‫ر‬‫ﻣﻧﺷو‬(‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ﻞ‬ ‫ﺎﻟﺷ‬ ‫ﻣﺎ‬:
‫اﺳﻲ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫دﺧوﻟﻪ‬ ‫ﻋﻧد‬ ‫ﻟﻠطﺎﻟب‬ ‫اﺟب‬‫و‬‫اﻟ‬ ‫ﻫذا‬ ‫ظﻬر‬ ‫ﺣﯾث‬.
‫ﻫﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‬:‫ﻟﻠطﺎﻟـب‬ ‫وﻗـت‬ ‫أ‬ ‫ﻓـﻲ‬ ‫أﺧـر‬ ‫ة‬‫ﻣـر‬ ‫ﻋرﺿـﻪ‬ ‫ـن‬ ‫ﻣ‬ ‫و‬ ‫اﻟﺗـﺎﻟﻲ‬ ‫ﻞ‬ ‫ﺎﻟـﺷ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ﺗ‬ ‫اﻟﻣ‬ ‫داﺧـﻞ‬ ‫ظﻬر‬ ‫اﺟب‬‫و‬‫اﻟ‬ ‫ﻫذا‬
‫ﺟدﯾدﯾن‬ ‫اﺳﺗﺣﻘﺎق‬ ‫ووﻗت‬ ‫ﺦ‬‫ﺑﺗﺎر‬.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

27. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٢٧
٢٧
‫ﻗﺼﲑ‬ ‫ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬
‫ﺔ‬ ‫اﻟﺗﺎﻟ‬ ‫ات‬‫و‬‫اﻟﺧط‬ ‫ﺎع‬ ‫ﺎﺗ‬ ‫ﻪ‬ ‫ﻟطﻼ‬ ‫اﺟب‬‫و‬ ‫ﻋﻣﻞ‬ ‫ﻟﻠﻣدرس‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬:
١-‫ﻗ‬‫ﻪ‬ ‫ﻋﻠ‬ ‫ﺎﻟﺿﻐ‬ ‫اﺳﻲ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫ﺎﻟدﺧول‬ ‫م‬.
٢-‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻓو‬ ‫اﺿﻐ‬‫ق‬)+‫إﻧﺷﺎء‬.(
٣-‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫اﺧﺗر‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻋ‬‫ﻓر‬ ‫ﻗﺎﺋﻣﺔ‬ ‫ﺗظﻬر‬)‫ﺎر‬ ‫اﺧﺗ‬(
٤-‫ﺑﻬﺎ‬ ‫أﺧر‬ ‫ﻗﺎﺋﻣﺔ‬ ‫ﺗظﻬر‬)‫ﺟدﯾد‬–‫ﻣوﺟود‬ ‫ﺗﺣﻣﯾﻞ‬(
٥-‫ﺟدﯾد‬:‫ﻟﻌﻣﻞ‬‫ﺎر‬ ‫اﺧﺗ‬‫ﺟدﯾد‬.
٦-‫ﻣوﺟود‬ ‫ﺗﺣﻣﯾﻞ‬:‫ﻟﺗﺣﻣﯾﻞ‬‫ﺎر‬ ‫اﺧﺗ‬‫ﺔ‬ ‫ﺗ‬ ‫اﻟﻣ‬ ‫ﻣن‬.
٧-‫اﺧﺗر‬)‫ﺟدﯾد‬(‫اﻟﺗﺎ‬ ‫اﻟﺷﺎﺷﺔ‬ ‫ﻓﺗظﻬر‬ ،‫ﺔ‬ ‫ﻟ‬:
‫ﺍﺧﺘﻴﺎﺭﻳﻦ‬ ‫ﳒﺪ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﺷﺔ‬ ‫ﺧﻼﻝ‬ ‫ﻣﻦ‬:
‫اﻷول‬:‫اﻟﻘﺻﯾر‬ ‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻞ‬)‫ﻧﺷ‬ ‫وﻫو‬(‫ﺔ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﻓﻧﻘوم‬)‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ان‬‫و‬‫ﻋﻧ‬–‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻣﺎت‬ ‫ﺗﻌﻠ‬(
‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬:‫اﻟـﺷﺎﺷﺔ‬ ‫ﻟﻧـﺎ‬ ‫ﻓﺗظﻬـر‬ ‫ـﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻫـذا‬ ‫ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﻧـﺿﻐ‬ ‫ﻘﺔ‬ ‫اﻟـﺳﺎ‬ ‫ﺎﻧـﺎت‬ ‫اﻟﺑ‬ ‫إدﺧـﺎل‬ ‫ﻌـد‬ ، ‫اﻟﻘـﺻﯾر‬ ‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫أﺳﺋﻠﺔ‬
‫ﺔ‬ ‫اﻟﺗﺎﻟ‬:
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

28. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٢٨
٢٨
١-‫ﻗﺎﺋﻣﺔ‬ ‫ﺗظﻬر‬ ‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺿﻐ‬ ‫ﻓﻌﻧد‬ ، ‫ال‬‫ؤ‬‫اﻟﺳ‬ ‫ع‬‫ﻧو‬ ‫ﺎر‬ ‫اﺧﺗ‬‫اع‬‫و‬‫ﺄﻧ‬‫ﺎﻵﺗﻲ‬ ‫اﻷﺳﺋﻠﺔ‬:
٢-‫ال‬‫ؤ‬‫اﻟﺳ‬ ‫ﻧص‬ ‫اﻛﺗب‬.
٣-‫ال‬‫ؤ‬‫اﻟﺳ‬ ‫ﻫذا‬ ‫أن‬ ‫ﻣﺎ‬)‫وﺧطﺄ‬ ‫ﺻﺢ‬(‫ﺣﺔ‬ ‫ﺻﺣ‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻹﺟﺎ‬ ‫ﺎﻧت‬ ‫إذا‬ ‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻫذا‬ ‫أﻣﺎم‬ ‫ﻫﻧﺎ‬ ‫ﻧﺿﻐ‬.
٤-‫ﺣﺗﻲ‬ ‫ﺧﺎطﺋﺔ‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻹﺟﺎ‬ ‫ﺎﻧت‬ ‫إذا‬ ‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻫذا‬ ‫أﻣﺎم‬ ‫ﻧﺿﻐ‬‫اﻟﻛﻣﺑﯾوﺗر‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻹﺟﺎ‬ ‫م‬ ‫ﺗﻘﯾ‬ ‫ﯾﺗم‬.
٥-‫ال‬‫ؤ‬‫اﻟﺳ‬ ‫درﺟﺔ‬)‫درﺟﺔ‬ ‫ﺎم‬ ‫ﻣن‬.(
٦-‫ﺟدﯾد‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫ﺳ‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ‬.
٧-‫اﻷﺳﺋﻠﺔ‬ ‫ﺑﻧك‬ ‫ﻣن‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫ﺳ‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ‬.
‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‬:‫ﺔ‬ ‫ﺗ‬ ‫اﻟﻣ‬ ‫ﻣن‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫أو‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫أو‬ ‫ﻣﻠﻒ‬ ‫إرﻓﺎق‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬‫اﻷﺳـﺋﻠﺔ‬ ‫ﻣـن‬ ‫ع‬‫ﻧو‬ ‫أ‬ ‫ﻣﻊ‬‫اﺿـﻊ‬‫و‬ ‫ـﺔ‬ ‫ﻏ‬‫ر‬ ‫ﺣـﺳب‬
‫اﻷﺳﺋﻠﺔ‬.
١
٢
٣
٤
٥
٦٧
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

29. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٢٩
٢٩
‫ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﱐ‬ ‫ﺍﻟﻨﻮﻉ‬:‫ﻣ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ‬‫ﺘﻌﺪﺩ‬
١-‫ال‬‫ؤ‬‫اﻟﺳ‬ ‫ع‬‫ﻧو‬.
٢-‫ال‬‫ؤ‬‫اﻟﺳ‬ ‫ﻧص‬ ‫اﻛﺗب‬.
٣-‫أﻣﺎﻣﻬﺎ‬ ‫أﺿﻐ‬ ‫ﺣﺔ‬ ‫اﻟﺻﺣ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﺎﻧت‬ ‫اذا‬‫و‬ ، ‫اﻷوﻟﻲ‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻹﺟﺎ‬ ‫أدﺧﻞ‬ٕ.
٤-‫أﻣﺎﻣﻬﺎ‬ ‫أﺿﻐ‬ ‫ﺣﺔ‬ ‫اﻟﺻﺣ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﺎﻧت‬ ‫اذا‬‫و‬ ، ‫ﺔ‬ ‫اﻟﺛﺎﻧ‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻹﺟﺎ‬ ‫أدﺧﻞ‬ٕ.
٥-‫أﻣﺎﻣﻬﺎ‬ ‫أﺿﻐ‬ ‫ﺣﺔ‬ ‫اﻟﺻﺣ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﺎﻧت‬ ‫اذا‬‫و‬ ، ‫اﻟﺛﺎﻟﺛﺔ‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻹﺟﺎ‬ ‫أدﺧﻞ‬ٕ.
٦-‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺿﻐ‬ ‫ﻋﻧد‬)+‫أﺿﻒ‬‫ﺔ‬ ‫اﺳﺗﺟﺎ‬(‫ذا‬ ‫وﻫ‬ ‫ﻌﺔ‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫ﺔ‬ ‫إﺟﺎ‬ ‫ﻟك‬ ‫ﺗﺿﯾﻒ‬ ‫ﻓﺈﻧﻬﺎ‬.
٧-‫ات‬‫ر‬‫ﺎ‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻊ‬ ‫ﺟﻣ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻣوﺟود‬ ‫وﻫو‬ ‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻫذا‬ ‫طر‬ ‫ﻋن‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻹﺟﺎ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ة‬‫ﺻور‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬.
٨-‫زر‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺿﻐ‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬)×(‫ﺔ‬ ‫اﻹﺟﺎ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﻟﻣﺳﺢ‬.
١
٢
٣
٤
٥
٦
٧٨
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

30. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٣٠
٣٠
‫ﺍﻟﻨﻮﻉ‬‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‬‫ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬:‫ﻗﺼﲑﺓ‬ ‫ﺇﺟﺎﺑﺎﺕ‬
١-‫ال‬‫ؤ‬‫اﻟﺳ‬ ‫ع‬‫ﻧو‬:‫ة‬‫ﻗﺻﯾر‬ ‫ﺎت‬ ‫إﺟﺎ‬
٢-‫اﻟﺳؤ‬ ‫ﻧص‬ ‫ﻫﻧﺎ‬ ‫اﻛﺗب‬‫ال‬.
٣-‫ال‬‫ؤ‬‫اﻟﺳ‬ ‫درﺟﺔ‬ ‫ﻫﻧﺎ‬ ‫اﻛﺗب‬.
٤-‫ال‬‫ؤ‬‫ﻟﻠﺳ‬ ‫ار‬‫ر‬‫ﺗﻛ‬ ‫ﻟﻌﻣﻞ‬ ‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻫذا‬.
٥-‫ال‬‫ؤ‬‫اﻟﺳ‬ ‫ﻟﺣذف‬ ‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻫذا‬.
‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‬:‫اﻟﻣﻌﻠم‬ ‫ﻫو‬ ‫درﺟﺗﻪ‬ ‫ﺑﺗﻘدﯾر‬ ‫ﻘوم‬ ‫اﻟذ‬ ‫اﻷﺳﺋﻠﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫ع‬‫اﻟﻧو‬ ‫ﻫذا‬
‫ﺍﻟﻨﻮﻉ‬‫ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ‬‫ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬:‫ﺍﻟﻔﺮﺍﻏﺎ‬ ‫ﺇﻣﻸ‬‫ﺕ‬
‫ال‬‫ؤ‬‫ﺳ‬ ‫ﻪ‬ ‫ﺷ‬ ‫ع‬‫اﻟﻧو‬ ‫ﻫذا‬)‫أﻛﻣﻞ‬(‫اﻟﺷﺎﺷﺔ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫وﻟﻛن‬‫ﻟﻛﺗـﺎب‬ ‫ـﺎن‬ ‫ﻣ‬ ‫وﻹظﻬـﺎر‬ ‫ـﺔ‬ ‫اﻹﺟﺎ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ﻟﻛﺗﺎ‬ ‫ـﺎن‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻻﻧﺟـد‬
‫ﺔ‬ ‫اﻟﺳﻔﻠ‬ ‫اﻟﺷرطﺔ‬ ‫ﻧﺿﻊ‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻹﺟﺎ‬)_(‫ﺔ‬ ‫ﻟﻺﺟﺎ‬ ‫ﺎن‬ ‫ﻣ‬ ‫ظﻬر‬ ‫ﻓ‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫اﻟﺳ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﻋﻧد‬ ‫اﻟﻧﻘ‬ ‫ﺎن‬ ‫ﻣ‬.
١
٢
٣
٤٥
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

31. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٣١
٣١
‫ﺍﻟﻨﻮﻉ‬‫ﺍﳋﺎﻣﺲ‬‫ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬:‫ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ‬
‫أﻣـﺎ‬ ‫ﺣﺔ‬ ‫اﻟـﺻﺣ‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻹﺟﺎ‬ ‫ﺳﺣب‬ ‫اﻟطﺎﻟب‬ ‫ﻘوم‬ ‫ﻟﻠطﺎﻟب‬ ‫ﻩ‬‫ظﻬور‬ ‫وﻋﻧد‬ ، ‫اﻟﺗوﺻﯾﻞ‬ ‫أﺳﺋﻠﺔ‬ ‫ﻪ‬ ‫ﺷ‬ ‫اﻷﺳﺋﻠﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫ع‬‫اﻟﻧو‬ ‫ﻫذا‬‫م‬
‫ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﺧﺎص‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫اﻟﺳ‬.
١-‫ال‬‫ؤ‬‫اﻟﺳ‬ ‫ع‬‫ﻧو‬:‫ﻘﺔ‬ ‫ﻣطﺎ‬
٢-‫ال‬‫ؤ‬‫اﻟﺳ‬ ‫ﻧص‬.
٣-‫اﻷول‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫اﻟﺳ‬ ‫ادﺧﻞ‬.
٤-‫أدﺧﻞ‬‫ﺔ‬ ‫إﺟﺎ‬‫اﻷول‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫اﻟﺳ‬.
٥-‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫اﻟﺳ‬ ‫ادﺧﻞ‬.
٦-‫أدﺧﻞ‬‫ﺔ‬ ‫إﺟﺎ‬‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫اﻟﺳ‬.
٧-‫ال‬‫ؤ‬‫اﻟﺳ‬ ‫ادﺧﻞ‬‫اﻟﺛﺎﻟث‬.
٨-‫أدﺧﻞ‬‫ﺔ‬ ‫إﺟﺎ‬‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫اﻟﺳ‬.
٩-)+‫أﺿﻒ‬‫ﺔ‬ ‫اﺳﺗﺟﺎ‬(‫ﺟدﯾد‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫ﺳ‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﻌﻧﻲ‬ ،.
١٠-)‫ﺔ‬ ‫إﺿﺎﻓ‬ ‫ﺎت‬ ‫إﺟﺎ‬(‫ﺎت‬ ‫اﻹﺟﺎ‬ ‫ﻋدد‬ ‫ﻟﺗﻛو‬ ‫ﺟدﯾدة‬ ‫ﺎت‬ ‫إﺟﺎ‬ ‫أﺿﯾﻒ‬ ‫ﻣﻌﻧﻲ‬ ،‫ن‬‫أﻛﺛر‬‫اﻷﺳﺋﻠﺔ‬ ‫ﻋدد‬ ‫ﻣن‬.
١
٢
٣٤
٥٦
٧٨
٩
١٠
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

32. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٣٢
٣٢
‫ﺍﻷﺧﲑ‬ ‫ﺍﻟﻨﻮﻉ‬:‫ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ‬ ‫ﺇﺟﺎﺑﺎﺕ‬
‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻋﻼﻣ‬ ‫ـﺿﻊ‬‫ـ‬‫ﻧ‬ ‫أن‬ ‫ـن‬‫ـ‬ ‫ﻣ‬ ‫أ‬ ‫ﺣﺔ‬ ‫ـﺣ‬‫ـ‬‫ﺻ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬ ‫إﺟﺎ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫أﻛﺛ‬ ‫ـﻪ‬‫ـ‬‫ﻟ‬ ‫ـو‬‫ـ‬ ‫ـﺋﻠﺔ‬‫ـ‬‫اﻷﺳ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ع‬‫ـو‬‫ـ‬‫اﻟﻧ‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫وﻫ‬‫ن‬)√(‫ـﺔ‬‫ـ‬ ‫إﺟﺎ‬ ‫ـﻞ‬‫ـ‬ ‫ـﺎم‬‫ـ‬‫أﻣ‬
‫ﻪ‬ ‫ﺻﺣﺣ‬‫ﻟﻬذ‬‫ال‬‫ؤ‬‫اﻟﺳ‬ ‫ا‬:
‫ال‬‫ؤ‬‫اﻟـﺳ‬ ‫ﻪ‬ ‫ﺷ‬ ‫ﻓﻬو‬)‫ﻣﺗﻌـدد‬ ‫ﻣـن‬ ‫ـﺎر‬ ‫اﺧﺗ‬(‫ـن‬ ‫ﻣ‬ ‫اﻧـﻪ‬ ‫ﻓـﻲ‬ ‫ﻣﺗﻌـدد‬ ‫ﻣـن‬ ‫ـﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ـس‬ ‫ﻋ‬ ‫ع‬‫اﻟﻧـو‬ ‫ﻫـذا‬ ‫أن‬ ‫اﻟﻔـر‬ ‫وﻟﻛـن‬‫ق‬
‫ﻓﻘ‬ ‫ﺣﺔ‬ ‫ﺻﺣ‬ ‫اﺣدة‬‫و‬ ‫ﺔ‬ ‫إﺟﺎ‬ ‫ﻟﻪ‬ ‫ﺗﻛو‬ ‫ﻣﺗﻌددة‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫أﻣﺎ‬ ‫ﺣﺔ‬ ‫ﺻﺣ‬ ‫ﺔ‬ ‫إﺟﺎ‬ ‫ﻣن‬ ‫أﻛﺛر‬ ‫ﻟﻪ‬ ‫و‬‫ن‬ ‫ن‬.
‫ﻘﺔ‬ ‫اﻟﺳﺎ‬ ‫اﻷﺳﺋﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻌﻠﻣﻧﺎ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺎت‬ ‫اﻹﺟﺎ‬‫و‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫اﻟﺳ‬ ‫ﺑﺈدﺧﺎل‬ ‫وﻧﻘوم‬.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

33. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٣٣
٣٣
‫اﻟزر‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻧﺿﻐ‬ ‫ﻣﻧﻪ‬ ‫اﻻﻧﺗﻬﺎء‬‫و‬ ‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻋﻣﻞ‬ ‫ﻌد‬)‫ﺗﻌﯾﯾن‬(‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ﻊ‬‫اﻟﻣر‬ ‫ظﻬر‬ ‫ﻓ‬:
١-‫ﻟﻪ‬ ‫ﺎر‬ ‫اﺧﺗ‬ ‫ﻋﻣﻞ‬ ‫اﻟﻣطﻠوب‬ ‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫ﺎر‬ ‫اﺧﺗ‬.
٢-‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫اﺳﺗﺣﻘﺎق‬ ‫ﺦ‬‫ﺗﺎر‬ ‫ﺗﺣدﯾد‬.
٣-‫اﻻﺳﺗﺣﻘﺎق‬ ‫ظﻬور‬ ‫وﻗت‬ ‫ﺗﺣدﯾد‬.
٤-‫ﺗﺣدﯾد‬)‫ﺎﺣﺎ‬ ‫ﺻ‬–‫ﻣﺳﺎء‬(
٥-‫ﺑوﺿﻊ‬ ‫وذﻟك‬ ‫اﻻﺳﺗﺣﻘﺎق‬ ‫ﺦ‬‫ﺗﺎر‬ ‫اﻧﺗﻬﺎء‬ ‫ﻌد‬ ‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫إﻏﻼق‬‫ﻋﻼﻣﺔ‬)√(‫ﻊ‬‫اﻟﻣر‬ ‫ﻓﻲ‬.
٦-‫ﺔ‬ ‫اﻹﺟﺎ‬ ‫زﻣن‬ ‫ﺗﺣدﯾد‬.
٧-‫ﺗظﻬر‬‫اﻷﺳﺋﻠﺔ‬‫ﻻ‬ ‫أ‬ ‫ﺔ‬ ‫اﺋ‬‫و‬‫ﻋﺷ‬ ‫ﻘﺔ‬ ‫طر‬‫اﻟطﻼب‬ ‫ﻊ‬ ‫ﺟﻣ‬ ‫ﻋﻧد‬ ‫اﻟﺗرﺗﯾب‬ ‫ﺑﻧﻔس‬ ‫ﺗظﻬر‬‫ﻋﻼﻣﺔ‬ ‫ﺑوﺿﻊ‬)√(.
٨-‫اﻟطﻼب‬ ‫م‬ ‫ﺗﻘﯾ‬ ‫درﺟﺎت‬ ‫دﻓﺗر‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ‬.
٩-‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻻﻧﺗﻬﺎء‬ ‫ﻌد‬ ‫ﻟﻠطﺎﻟب‬ ‫اﻟﻧﺗﯾﺟﺔ‬ ‫إظﻬﺎر‬.
١
٢٣٤
٥
٦
٧
٨
٩١١ ١٠
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

34. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٣٤
٣٤
١٠-‫اﺳﺗﺣﻘﺎق‬ ‫ﻋﻣﻞ‬‫ﺎر‬ ‫ﻟﻼﺧﺗ‬‫آﺧر‬ ‫ﻣوﻋد‬ ‫ﻓﻲ‬.
١١-‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬‫زر‬)‫ﺗﻌﯾﯾن‬(‫ﻣﺎﺳﺑ‬ ‫ﻟﺗﻧﻔﯾذ‬.
‫اﻟرﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﻓﺗظﻬر‬:
‫اﻟزر‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬)‫ذﻟك‬ ‫ﻓﻬﻣت‬(
‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ﻞ‬ ‫ﺎﻟﺷ‬ ‫ﻩ‬‫ﺎر‬ ‫اﺧﺗ‬ ‫ﺗم‬ ‫اﻟذ‬ ‫اﻻﺳﺗﺣﻘﺎق‬ ‫ﻣوﻋد‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﺳﻲ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫اﻟﻔﺻﻞ‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫ﻟﻠطﺎﻟب‬ ‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ظﻬر‬ ‫ﻓ‬:
‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‬:‫ﻣﻌﺎﯾﻧﺔ‬ ‫ﻋﻣﻞ‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻟﻣﺷﺎﻫدة‬‫ﺎ‬‫ﻟ‬‫اﻟـزر‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺿﻐ‬)‫ﻣﻌﺎﯾﻧـﺔ‬(‫ـﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻞ‬ ‫ﺷـ‬ ‫إظﻬـﺎر‬ ‫ﻓﯾـﺗم‬
‫ﻪ‬ ‫ﻗﻣت‬ ‫اﻟذ‬‫ﻟﻠطﺎﻟب‬ ‫ظﻬر‬ ‫ﺳ‬ ‫ﻣﺎ‬.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

35. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٣٥
٣٥
‫ﳎﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺇﻧﺸﺎﺀ‬
‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻌﻠو‬ ‫ﺎﻟﺷر‬ ‫اﺿﻐ‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻹﻧﺷﺎء‬)‫ﺔ‬ ‫ﺳ‬ ‫اﻟرﺋ‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬(
١-‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻣن‬)‫ﻣﺟﻣوﻋﺎﺗﻲ‬(
٢-‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬)...(
٣-‫ﺔ‬ ‫اﻟﺗﺎﻟ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻣﺔ‬ ‫ﻟك‬ ‫ﺗظﻬر‬:
٤-‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫اﺧﺗر‬)‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫إﻧﺷﺎء‬(‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬ ‫أو‬)+‫ﻣ‬ ‫إﻧﺷﺎء‬‫ﺟﻣوﻋﺔ‬(
٥-‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ار‬‫و‬‫اﻟﺣ‬ ‫ﻊ‬‫ﻣر‬ ‫ظﻬر‬:
‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻹﻧﺷﺎء‬ ‫ﺎﻵﺗﻲ‬ ‫ﻗم‬ ‫ﺛم‬:
١-‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫اﺳم‬ ‫اﻛﺗب‬.
١
٢
٣
٤
٥
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

36. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٣٦
٣٦
٢-‫ﻋن‬ ‫د‬ ‫ﻻﯾز‬ ‫ﺣﯾث‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻟﻬذﻩ‬ ‫وﺻﻒ‬ ‫اﻛﺗب‬٢٦٠‫ﺣرف‬.
٣-‫اﻟﺻﻒ‬ ‫اﺧﺗر‬‫ﻟﻪ‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫إﻧﺷﺎء‬ ‫د‬ ‫ﺗر‬ ‫اﻟذ‬.
٤-‫ع‬‫اﻟﻣوﺿو‬ ‫اﺧﺗر‬)‫اﻟﻣﺎدة‬(‫اﺧﺗر‬ ‫ﻋﻲ‬‫ﻓر‬ ‫ﺛم‬)‫اﻟﻣﺎدة‬ ‫ﻋﻲ‬‫ﻓر‬(
٥-‫ﺳﺗ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﺧﺗر‬‫ﻟﻠﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﯾﻧﺿم‬ ‫أو‬ ‫ﯾﺟد‬ ‫أن‬ ‫ﻊ‬ ‫ط‬)‫ات‬‫ر‬‫ﺎ‬ ‫اﺧﺗ‬ ‫ﻋدة‬ ‫ﯾوﺟد‬..‫ﻏﺑﺗك‬‫ر‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫اﺧﺗر‬.(
٦-‫ﻓو‬ ‫اﺿﻐ‬‫ق‬)‫اﻟﻠو‬ ‫ﺗﻐﯾﯾر‬‫ن‬(‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻟو‬ ‫ﺗﻐﯾﯾر‬ ‫أردت‬ ‫إذا‬‫ن‬.
‫ات‬‫ر‬‫ﺎ‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻊ‬ ‫ﺟﻣ‬ ‫إدﺧﺎل‬ ‫ﻌد‬ ‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ﻞ‬ ‫ﺎﻟﺷ‬ ‫ﻘﺔ‬ ‫اﻟﺳﺎ‬ ‫اﻟﻧﺎﻓذة‬ ‫ﻓﺗظﻬر‬:
٧-‫زر‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬)‫إﻧﺷﺎء‬.(
٨-‫ﻫو‬ ‫وﻫذا‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ود‬ ‫ظﻬر‬‫اﻟذﯾن‬ ‫ﺎﻟﻣدرﺳﺔ‬ ‫اﻟﻣدرﺳﯾن‬ ‫اﻟﺳﺎدة‬ ‫ﻊ‬ ‫ﻟﺟﻣ‬ ‫ﻪ‬ ‫ﻧﻌط‬ ‫ﺳوف‬ ‫ﻷﻧﻧﺎ‬ ‫اﻟﻣﻬم‬
‫ﻞ‬ ‫ﺎﻟﺷ‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻟﻬذﻩ‬ ‫اﻻﻧﺿﻣﺎم‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻏﺑو‬‫ﯾر‬‫ن‬
‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬.
٩-‫وﻫو‬ ‫أﻣﺎﻣك‬ ‫اﻟذ‬ ‫اﻟﻛود‬ ‫ﻫذا‬)drnu4v(‫ﯾﺗم‬
‫ﺳﻧر‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﺑﻬذﻩ‬ ‫اﻻﻟﺗﺣﺎق‬ ‫ﻘﻪ‬ ‫طر‬ ‫ﻋن‬.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

37. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٣٧
٣٧
‫ﻫﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‬:
‫اﻟﻣر‬ ‫ظﻬر‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫رﻣز‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻣﺎوس‬ ‫ﺑزر‬ ‫اﻟﺿﻐ‬ ‫ﻋﻧد‬‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ﻋﻣﻞ‬ ‫طر‬ ‫ﻋن‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬ ‫اﻟذ‬ ‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ﻊ‬:
١-‫ﺎﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫اﻟﻣﻠﺗﺣﻘﯾن‬ ‫اﻟﺳﺎدة‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫ارﺳﺎﻟﻪ‬‫و‬ ‫اﻟﻛود‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻧﺳﺧﺔ‬ ‫ﻋﻣﻞ‬ٕ.
٢-‫ــــــﻒ‬‫ـ‬‫ﻣﻠ‬ ‫ــــــﻞ‬‫ـ‬‫ﻋﻣ‬PDF‫ــــــﻲ‬‫ـ‬‫إﻟ‬ ‫ــــــﺎﻟﻪ‬‫ـ‬‫ارﺳ‬‫و‬ٕ
‫ـــر‬‫ـ‬‫ظﻬ‬ ‫ـــث‬‫ـ‬‫ﺣﯾ‬ ‫ـــﺔ‬‫ـ‬‫ﺎﻟﻣﺟﻣوﻋ‬ ‫ـــﯾن‬‫ـ‬‫اﻟﻣﻠﺗﺣﻘ‬
‫اﻟﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻞ‬ ‫اﻟﺷ‬ ‫ﺑﻬذا‬:
‫ــــﻞ‬‫ـ‬‫اﻟﻣﻘﺎﺑ‬ ‫ــــﻒ‬‫ـ‬‫اﻟﻣﻠ‬ ‫ــــﻲ‬‫ـ‬‫ﻓ‬:‫ــــود‬‫ـ‬ ‫ــــﻪ‬‫ـ‬ ‫ــــر‬‫ـ‬‫ظﻬ‬
‫ـــــ‬ ‫ﻔ‬ ‫ــــﺷرح‬‫ـ‬ ‫ﻘـــــوم‬ ‫ــــذﻟك‬‫ـ‬ ‫و‬ ‫ــــﺔ‬‫ـ‬‫اﻟﻣﺟﻣوﻋ‬‫ﺔ‬
‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻟﻬذﻩ‬ ‫اﻻﻧﺿﻣﺎم‬.
‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‬:‫اﻟـﺳﺎﺑ‬ ‫ـﻊ‬‫اﻟﻣر‬ ‫ﻣـن‬ ‫ﻧﺧﺗـﺎر‬ ‫أن‬ ‫ـن‬ ‫ﻣ‬
)‫ـــﻲ‬‫ـ‬‫اﻻﻟﻛﺗروﻧ‬ ‫ـــد‬‫ـ‬‫ﺎﻟﺑر‬ ‫ـــوة‬‫ـ‬‫دﻋ‬(‫ـــﻲ‬‫ـ‬‫وﻓ‬
‫ـﻲ‬‫ـ‬‫اﻻﻟﻛﺗروﻧ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫اﻟﺑر‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ﺗ‬ ‫ﻧ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬ ‫اﻟﺣﺎﻟ‬ ‫ـذﻩ‬‫ـ‬‫ﻫ‬
‫ﻪ‬ ‫إﻟ‬ ‫ارﺳﺎﻟﻪ‬‫و‬ ‫ﻋﺿو‬ ‫ﻟﻛﻞ‬ٕ.
١
٢
٣
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

38. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٣٨
٣٨
٣-‫ﻭﻣﻌﻠﻤﻴﻚ‬ ‫ﻃﻼﺑﻚ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﺭﺍﺑﻂ‬ ‫ﺷﺎﺭﻙ‬:‫اﻟطـﻼب‬ ‫ﻷﺣـد‬ ‫إرﺳـﺎل‬ ‫ﻋﻧـد‬ ‫ا‬‫ر‬‫اﻟـ‬ ‫وﻫذا‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫ﻧﺳﺦ‬ ‫ﯾﺗم‬ ‫ﻪ‬ ‫ﻋﻠ‬ ‫اﻟﺿﻐ‬ ‫ﻋﻧد‬
‫أو‬‫اﻟﻣﻌﻠﻣﯾن‬‫ﺣﯾث‬‫اﻷدﻣودو‬ ‫ﺣﺳﺎب‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟدﺧول‬ ‫دو‬ ‫ة‬‫ﺎﺷر‬ ‫ﻣ‬ ‫أﻣﺎﻣﻪ‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﺗظﻬر‬‫ن‬،‫ﺑﻧـﺳﺦ‬ ‫ﻗﻣـت‬ ‫وﻗـد‬
‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ﻞ‬ ‫ﺎﻟﺷ‬ ‫وظﻬر‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻟﻬذﻩ‬ ‫ا‬‫ر‬‫اﻟ‬:
https://edmo.do/j/wnu232
٤-‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ﻞ‬ ‫ﺎﻟﺷ‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫ظﻬرت‬ ‫ا‬‫ر‬‫اﻟ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﺗﺷﻐﯾﻞ‬ ‫وﻋﻧد‬:
‫ﻤﻮﻋﺔ‬‫ﺑﺎ‬ ‫ﺍﻻﻟﺘﺤﺎﻕ‬
‫اﻟﻣ‬ ‫ـود‬‫ـ‬ ‫ـﺷر‬‫ـ‬‫ﻧ‬ ‫ـﺗم‬‫ـ‬‫ﯾ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫اﻟﻣﺟﻣوﻋ‬ ‫ـﺷﺎء‬‫ـ‬‫إﻧ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ﻌ‬‫ـوم‬‫ـ‬‫ﻘ‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫ﺣﯾ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫اﻟﻣﺟﻣوﻋ‬ ‫ـذﻩ‬‫ـ‬‫ﺑﻬ‬ ‫اك‬‫ر‬‫ـﺗ‬‫ـ‬‫اﻻﺷ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫اﻏﺑﯾن‬‫ر‬‫ـ‬‫ـ‬‫اﻟ‬ ‫ـﺿﺎء‬‫ـ‬‫ﻟﻸﻋ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﺟﻣوﻋ‬
‫ﺎﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﺎﻻﻟﺗﺣﺎق‬ ‫ﻏب‬‫ﯾر‬ ‫اﻟذ‬ ‫اﻟﻌﺿو‬)‫ﻪ‬ ‫ﺣﺳﺎ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻟﺗظﻬر‬(‫اﻵﺗﻲ‬ ‫ﻌﻣﻞ‬:
١-‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻣن‬)‫ﻣﺟﻣوﻋﺎﺗﻲ‬(
٢-‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬)...(
٣-‫ﺔ‬ ‫اﻟﺗﺎﻟ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻣﺔ‬ ‫ﻟك‬ ‫ﺗظﻬر‬:
٤-‫اﺧﺗر‬)‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫اﻟﺗﺣ‬(
٥-‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ار‬‫و‬‫اﻟﺣ‬ ‫ﻊ‬‫ﻣر‬ ‫ظﻬر‬ ‫ﻓ‬:
٦-‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫رﻣز‬ ‫ﻪ‬ ‫ادﺧﻞ‬..‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺿﻐ‬ ‫ﺛم‬)‫اﻧظم‬. (
٧-‫ا‬‫ر‬‫اﻻﺷﺗ‬ ‫ﺗم‬ ‫أﻧﻪ‬ ‫ﻣﻌﻧﺎﻩ‬ ‫وﻫذا‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫اﺳم‬ ‫ظﻬور‬ ‫ﻧﺟد‬‫ك‬‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

39. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٣٩
٣٩
‫ﻤﻮﻋﺔ‬‫ﺍ‬ ‫ﺩﺍﺧﻞ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫اج‬‫ر‬‫إد‬ ‫أو‬ ‫ـﺷﺎت‬‫ـ‬‫ﻣﻧﺎﻗ‬ ‫ـﻞ‬‫ـ‬‫ﻋﻣ‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫طر‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ﻋ‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫وذﻟ‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﻓﯾﻬ‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ﻏ‬‫ﺗر‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫اﻟﺗ‬ ‫ﺎت‬ ‫ـﺷﺎر‬‫ـ‬‫اﻟﻣ‬ ‫ـﻞ‬‫ـ‬‫ﻋﻣ‬ ‫ـن‬‫ـ‬ ‫ﻣ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﺎﻟﻣﺟﻣوﻋ‬ ‫ـﺎق‬‫ـ‬‫اﻻﻟﺗﺣ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ﻌ‬
‫ﺎﻵﺗﻲ‬ ‫اﻟﻔﯾدﯾو‬‫و‬ ‫اﻟﺻور‬ ‫اﻟﻣﻠﻔﺎت‬:
١-‫اﻟﺻﻒ‬ ‫ارد‬‫و‬‫ﻣ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟﻣﺷﺎر‬‫و‬ ‫ﻣﻧﺎﻗﺷﺎت‬ ‫ﻋﻣﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺑدء‬.
٢-‫أو‬ ‫ـﻒ‬‫ـ‬‫اﻟﻣﻠ‬ ‫ـﺎر‬‫ـ‬ ‫اﺧﺗ‬ ‫ـﺗم‬‫ـ‬‫ﻓﯾ‬ ‫ـﺻور‬‫ـ‬‫اﻟ‬ ‫ـﺎت‬‫ـ‬‫اﻟﻣﻠﻔ‬ ‫ـذﻩ‬‫ـ‬‫ﻫ‬ ‫ـﺎل‬‫ـ‬‫ﻹدﺧ‬ ‫ار‬‫و‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺣ‬ ‫ـﻊ‬‫ـ‬‫ﻣر‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ظﻬ‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫ﺣﯾ‬ ‫ـور‬‫ـ‬‫ﺻ‬ ‫أو‬ ‫ـﺎت‬‫ـ‬‫ﻣﻠﻔ‬ ‫ـﺎق‬‫ـ‬‫إرﻓ‬
‫اﻟرز‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻧﺿﻐ‬ ‫ﺛم‬ ‫ة‬‫اﻟﺻور‬Open.
٣-‫ـ‬‫ـ‬ ‫اﺧﺗ‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﻟﻬ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ﯾوﺟ‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫ﺣﯾ‬ ‫ـﺎﻣﺞ‬‫ـ‬‫اﻟﺑرﻧ‬ ‫ـﻞ‬‫ـ‬‫داﺧ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ﺗوﺟ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬ ‫ﺗ‬ ‫اﻟﻣ‬ ‫ـذﻩ‬‫ـ‬‫وﻫ‬ ، ‫ـﺔ‬‫ـ‬ ‫ﺗ‬ ‫اﻟﻣ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ة‬‫ـور‬‫ـ‬‫ﺻ‬ ‫أو‬ ‫ـﺎت‬‫ـ‬‫ﻣﻠﻔ‬ ‫ـﺎﻓﺔ‬‫ـ‬‫إﺿ‬‫ﺎر‬
‫ﺑﻬـﺎ‬ ‫ﻗﻣـت‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻻﻣﺗﺣﺎﻧﺎت‬‫و‬ ‫ﺎت‬ ‫اﺟ‬‫و‬‫اﻟ‬‫و‬ ‫اﻟﺻور‬‫و‬ ‫اﻟﻣﻠﻔﺎت‬ ‫ﻊ‬ ‫ﺟﻣ‬ ‫ﺣﻔ‬ ‫ﯾﺗم‬ ‫وﻓﯾﻬﺎ‬ ، ‫اﻟﻌﻠو‬ ‫ات‬‫و‬‫اﻷد‬ ‫ﺷر‬
‫اﻟﻣﻌﻠﻣﯾن‬ ‫أو‬ ‫اﻟطﻼب‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫إرﺳﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺣﯾث‬ ، ‫ك‬ ‫ﺣﺳﺎ‬ ‫داﺧﻞ‬.
‫ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻭﺍﺟﺐ‬ ‫ﺇﻧﺸﺎﺀ‬
‫ـ‬‫ـ‬‫اﺿ‬ ‫ـﻞ‬‫ـ‬‫ﻗﺑ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﺎﻟﻣ‬ ‫ـود‬‫ـ‬‫ﻣوﺟ‬ ‫أو‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ﺟدﯾ‬ ‫ـﺎن‬‫ـ‬ ‫اء‬‫و‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺳ‬ ‫ـﺎر‬‫ـ‬ ‫اﺧﺗ‬ ‫أو‬ ‫ـﻼب‬‫ـ‬‫ﻟﻠط‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫اﺟ‬‫و‬ ‫ـﻞ‬‫ـ‬‫ﻋﻣ‬ ‫ـن‬‫ـ‬ ‫ﻣ‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫ﺣﯾ‬‫ـزر‬‫ـ‬‫اﻟ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻋﻠ‬ ‫ﻐ‬
)‫إﻧﺷﺎء‬(‫ﻗﺎﺋﻣﺔ‬ ‫ﻟﻧﺎ‬ ‫ظﻬر‬ ‫ﻓ‬:
١-‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫اﺧﺗر‬)‫ﻣﻬﻣﺔ‬(‫اﺟب‬‫و‬ ‫ﻣﻌﻧﻲ‬
١
٢٣
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

40. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٤٠
٤٠
٢-‫ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻋ‬‫ﻓر‬ ‫ﻧﺎﻓذة‬ ‫ﺗظﻬر‬:
‫أ‬-‫ﺟدﯾد‬)‫ﺟدﯾد‬ ‫اﺟب‬‫و‬ ‫ﻋﻣﻞ‬ ‫أ‬(
‫ب‬-‫ﻣوﺟود‬)‫ﺔ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﺎﻟﻣ‬ ‫ﻣوﺟود‬ ‫اﺟب‬‫و‬ ‫أ‬(
٣-‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫ﺎر‬ ‫ﻟﻼﺧﺗ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺎﻟﻧﺳ‬ ‫اﻷﻣر‬ ‫ذﻟك‬)‫ﺎر‬ ‫اﺧﺗ‬(
٤-‫ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻋ‬‫ﻓر‬ ‫ﻧﺎﻓذة‬ ‫ﺗظﻬر‬:
‫أ‬-‫ﺟدﯾد‬)‫ﺟدﯾ‬ ‫ﺎر‬ ‫اﺧﺗ‬ ‫ﻋﻣﻞ‬ ‫أ‬‫د‬(
‫ب‬-‫ﻣوﺟود‬)‫ﺔ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﺎﻟﻣ‬ ‫ﻣوﺟود‬ ‫ﺎر‬ ‫اﺧﺗ‬ ‫أ‬(
‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‬:‫اﺳﻲ‬‫ر‬‫د‬ ‫ﻓﺻﻞ‬ ‫إﻧﺷﺎء‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺎﻟﺗﻔﺻﯾﻞ‬ ‫ﺷرﺣﻪ‬ ‫ﺗم‬
‫ﻤﻮﻋﺔ‬‫ﺍ‬ ‫ﻟﻮﻥ‬ ‫ﺗﻐﻴﲑ‬
‫ﺎﻵﺗﻲ‬ ‫وذﻟك‬ ‫ﻟوﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﺗﻐﯾﯾر‬ ‫ﻘوم‬ ‫أن‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اك‬‫ر‬‫ﺎﻻﺷﺗ‬ ‫ﻗﺎم‬ ‫اﻟذ‬ ‫اﻟطﺎﻟب‬ ‫أو‬ ‫ﻟﻠﻣﻌﻠم‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬:
١-‫ﻓﯾﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠدﺧول‬ ‫وذﻟك‬ ‫ﺗﻐﯾﯾر‬ ‫د‬ ‫ﺗر‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻣﺎوس‬ ‫ﺑزر‬ ‫اﺿﻐ‬.
٢-‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻧﺟد‬‫اﻟﻧﻘﺎ‬ ‫ﺳﺎر‬ ‫اﻟ‬)...(‫ﺔ‬ ‫اﻟﺗﺎﻟ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻣﺔ‬ ‫ﺗظﻬر‬ ‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬ ‫اﻟﺿﻐ‬ ‫ﻋﻧد‬:
٣-‫اﺧﺗر‬)‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻟو‬ ‫ﺗﻐﯾﯾر‬‫ن‬.(
٤-‫ان‬‫و‬‫ﺎﻷﻟ‬ ‫ﻗﺎﺋﻣﺔ‬ ‫ﺗظﻬر‬..‫دﻩ‬ ‫ﺗر‬ ‫اﻟذ‬ ‫اﻟﻠو‬ ‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫اﺧﺗر‬‫ن‬.
‫ﻤﻮﻋﺔ‬‫ﺍ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻻﻧﺴﺤﺎﺏ‬
‫ﺎ‬ ‫وذﻟك‬ ‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫ﺎﻻﻧﺳﺣﺎب‬ ‫ﻘوم‬ ‫أن‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اك‬‫ر‬‫ﺎﻻﺷﺗ‬ ‫ﻗﺎم‬ ‫اﻟذ‬ ‫اﻟطﺎﻟب‬ ‫أو‬ ‫ﻟﻠﻣﻌﻠم‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬‫ﻵﺗﻲ‬:
١-‫ﻘﺔ‬ ‫اﻟﺳﺎ‬ ‫ات‬‫و‬‫اﻟﺧط‬ ‫ﻧﻔس‬ ‫ﻊ‬ ‫اﺗ‬.
٢-‫اﺧﺗر‬)‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻧﺳﺣﺎب‬.. (‫ك‬ ‫ﺣﺳﺎ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫اﺧﺗﻔﺎء‬ ‫ﻓﯾﺗم‬.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

41. ‫ﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫ﻣﻊ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺔ‬Edmodo٤١
٤١
‫ﺍﳌﻨﺼﺔ‬ ‫ﺃﺩﻭﺍﺕ‬ ‫ﺷﺮﻳﻂ‬
‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺣﺗو‬ ‫و‬ ‫اﻟﻣﻧﺻﺔ‬ ‫أﻋﻠﻲ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺷر‬ ‫ﻫذا‬ ‫ظﻬر‬:
‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬:‫ﻟﻠﻣﻧﺻﺔ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺳ‬ ‫اﻟرﺋ‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫ﻹظﻬﺎر‬.
‫ﺩﺭﺍﺳﻴﺔ‬ ‫ﻓﺼﻮﻝ‬:
‫ـﻲ‬‫ـ‬‫اﻟﺗ‬ ‫ﺔ‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫اﺳ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫ـﺻول‬‫ـ‬‫اﻟﻔ‬ ‫ـﺎر‬‫ـ‬‫ﻹظﻬ‬‫ـﺻﺔ‬‫ـ‬‫اﻟﻣﻧ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻋﻠ‬ ‫ـﺷﺎﺋﻬﺎ‬‫ـ‬‫ﺑﺈﻧ‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫ﻗﻣ‬.‫ـر‬‫ـ‬‫آﺧ‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ﺷ‬ ‫ـﺷر‬‫ـ‬‫اﻟ‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫ﻫ‬ ‫ـﻔﻞ‬‫ـ‬‫أﺳ‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ظﻬ‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫ﺣﯾ‬
‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ﻞ‬ ‫ﺎﻟﺷ‬:
١-‫اﻟﺻﻒ‬ ‫ة‬‫إدار‬:‫ﺔ‬ ‫اﺳ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫ﻓﺻوﻟك‬ ‫ﻹظﻬﺎر‬‫ﺟدﯾد‬ ‫اﺳﻲ‬‫ر‬‫د‬ ‫ﻓﺻﻞ‬ ‫إﻧﺷﺎء‬ ‫ﺎر‬ ‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ﻫذا‬ ‫طر‬ ‫ﻋن‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬ ‫و‬.
٢-‫ـﺳﺗﺣ‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـﺎﻫو‬‫ـ‬‫ﻣ‬:‫ـﺿﺎ‬‫ـ‬ ‫أ‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ظﻬ‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـﺻﯾر‬‫ـ‬‫ﻗ‬ ‫ـﺎر‬‫ـ‬ ‫اﺧﺗ‬ ‫أو‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫اﺟ‬‫و‬ ‫ـﺎن‬‫ـ‬ ‫اء‬‫و‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺳ‬ ‫ـﺗﺣﻘﺎﻗﻪ‬‫ـ‬‫اﺳ‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ﺗ‬ ‫ـﻲء‬‫ـ‬‫ﺷ‬ ‫أ‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ظﻬ‬
‫اﻟذﯾن‬ ‫اﻟطﻼب‬‫اﻻﺳﺗﺣﻘﺎق‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﺑﺗﻧﻔﯾذ‬ ‫ا‬‫و‬‫ﻗﺎﻣ‬.
٣-‫ﺗﻘدم‬:‫اﻟطـﻼب‬ ‫أﺳـﻣﺎء‬ ‫ﺗـﺻدﯾر‬ ‫ـن‬ ‫ﻣ‬ ‫و‬ ‫طﺎﻟـب‬ ‫ـﻞ‬ ‫ودرﺟـﺔ‬ ‫ﻟﻺﻣﺗﺣـﺎت‬ ‫ا‬‫و‬‫ﺗﻘـدﻣ‬ ‫اﻟذﯾن‬ ‫اﻟطﻼب‬ ‫أﺳﻣﺎء‬ ‫ظﻬر‬
‫اﻛﺳﻞ‬ ‫ﺷﯾت‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫ودرﺟﺎﺗﻬم‬.
‫ﺍﻛﺘﺸﻒ‬:
‫ـﺔ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺗﻌﻠ‬ ‫ﻓﯾـدﯾوﻫﺎت‬ ‫أ‬ ‫ﻋﻠـﻲ‬ ‫اﻟﺣـﺻول‬ ‫ـن‬ ‫ﻣ‬ ‫و‬ ‫اﻟﻣـﺻر‬ ‫اﻟﻣﻌرﻓـﺔ‬ ‫ﺑﻧك‬ ‫ة‬‫ﺎر‬ ‫ز‬ ‫ﺧﻼﻟﻪ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﯾﺗم‬‫ﻘـﺎت‬ ‫وﺗطﺑ‬ ‫أﻟﻌـﺎب‬‫و‬‫ﻣـﺎ‬
‫ن‬ ‫ﻣ‬‫ﻣﺷ‬ ‫ﻋﻣﻞ‬‫اﻟﻣﻌﻠﻣﯾن‬‫و‬ ‫ﻟﻠطﻼب‬ ‫ﻹرﺳﺎﻟﻪ‬ ‫ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﺧﺎص‬ ‫ا‬‫ر‬‫اﻟ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺣﺻول‬‫و‬ ‫ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺎر‬.
‫ﻣﻜﺘﺒﺔ‬:
‫ﻣـﺎ‬ ‫ﻞ‬ ‫ﺑداﺧﻠﻬﺎ‬ ‫ﯾﺧز‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺗ‬ ‫اﻟﻣ‬ ‫وﻫذﻩ‬‫ن‬‫اﻟﻣﻌ‬ ‫ﻘـوم‬‫ﻠـ‬‫م‬‫وﻓﯾـدﯾوﻫﺎت‬ ‫ات‬‫ر‬‫ـﺎ‬ ‫اﺧﺗ‬‫و‬ ‫ـﺎت‬ ‫اﺟ‬‫و‬ ‫ﻣـن‬ ‫اﻟﻣﻧـﺻﺔ‬ ‫داﺧـﻞ‬ ‫ﻌﻣﻠـﻪ‬‫وﻋﻧـد‬
‫ﻌﻣﻠﻬﺎ‬ ‫ﻗﻣن‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫ات‬‫ر‬‫ﺎ‬ ‫اﻻﺧﺗ‬‫و‬ ‫ﺎت‬ ‫اﺟ‬‫و‬‫اﻟ‬ ‫ﻣﺟﻠدات‬ ‫ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻧﺟد‬ ‫ﺣﯾث‬ ‫ﻞ‬ ‫اﻟﺷ‬ ‫ﺑﻬذا‬ ‫ﻧﺟدﻫﺎ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺗ‬ ‫اﻟﻣ‬ ‫ﻓﺗﺢ‬.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com