SlideShare a Scribd company logo
Խ.ԱԲՈՎՅԱՆԻ ԱՆՎԱՆ ՀԱՅԿԱԿԱՆ ՊԵՏԱԿԱՆ
ՄԱՆԿԱՎԱՐԺԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ
ԴԻՍԼԱԼԻԱ
Դիսլալիա տերմինը առաջացել է
հունարեն dis` մասնակի խանգարում և
lalio` խոսում եմ բառերից:
Դիսլալիան հիմնականում հանդիպում է
նախադպրոցական տարիքում (25-30%) և
կարող է ինքնաշտկման ենթարկվել: Բայց
երբեմն զգացվում է համապատասխան
լոգոպեդական միջամտության կարիք:
ՀՆՉԱՐՏԱԲԵՐՄԱՆ ԹԵՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ ԿԱՐՈՂ
ԵՆ ԱՐՏԱՀԱՅՏՎԵԼ ԽՈՍՔՈՒՄ ՄԵԿ ԿԱՄ ԱՎԵԼԻ
ՀՆՉՅՈՒՆԻ ԿԱՄ ՀՆՉՅՈՒՆԱԽՄԲԵՐԻ
ԱՐՏԱԲԵՐՄԱՆ ՍԽԱԼՆԵՐՈՎ`
 աղավաղմամբ (օրինակ` ս-ի միջատամնային
արտաբերում),
 այլ հնչյուններով դրանց փոխարինմամբ
( օրինակ` սուն շուն բառի փոխարեն ),
 շփոթումներով (օրինակ`ռ հնչյունի շփոթում
յ-ով, լ-ով, ր-ով և այլն):
ԸՍՏ ԽԱՆԳԱՐՎԱԾ ՀՆՉՅՈՒՆՆԵՐԻ ՔԱՆԱԿԻ`
ԹԼՎԱՏՈՒԹՅՈՒՆԸ ԼԻՆՈՒՄ Է՝
 պարզ ( մոնոմորֆ)
 առկա են մեկ հնչյունի կամ նույն
հնչյույախմբին պատկանող հնչյունների
խանգարումներ
 բարդ (պոլիմորֆ)
 խանգարված են տարբեր հնչյունախմբերին
պատկանող հնչյուններ
ԴԻՍԼԱԼԻԱՅԻ ՏԵՍԱԿՆԵՐՆ ԵՆ
Մեխանիկական ֆունկցիոնալ
(առկա են արտաբերական ապարատի (արտաբերական ապարատի օրգանական
օրգանական փոփոխություններ) փոփոխություններ չկան)
ԸՍՏ ՀՆՉՅՈՒՆԱՅԻՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳԻ ԽԱՆԳԱՐՄԱՆ
ՏԱՐԲԵՐՈՒՄ ԵՆ ԴԻՍԼԱԼԻԱՅԻ ՀԵՏևՅԱԼ ՏԵՍԱԿՆԵՐԸ.
 Հնչյունային
 Հնչութային
ՀՆՉՅՈՒՆԱՅԻՆ – ԱՐՏԱԲԵՐԱԿԱՆ
ԴԻՍԼԱԼԻԱ
Լիարժեք ձևավորված չէ արտաբերական
պրաքսիսը(կամային, նպատակաուղղված
շարժումները):
ՀՆՉՈՒԹԱՅԻՆ – ԱՐՏԱԲԵՐԱԿԱՆ
ԴԻՍԼԱԼԻԱ
Խոսքի ընկալման մեխանիզմի շարժողական
օղակում հնչույթների՝ ըստ ակուստիկական
չափանիշների գործողությունների ընտրության
թերձևավորվածություն:
ԱԿՈՒՍՏԻԿԱԿԱՆ- ՀՆՉՈՒԹՅԱԻՆ
ԴԻՍԼԱԼԻԱ
Խանգարման հիմքում ընկած է հնչութային
լսողության թերզարգացումը:
ԱՌԱՆՁՆԱՑՆՈՒՄ ԵՆ ԼՍՈՂԱԿԱՆ
ԸՆԿԱԼՄԱՆՏԱՐԲԵՐ ՄԱԿԱՐԴԱԿՆԵՐ
 Ֆիզիկական լսողություն,
 Ոչ խոսքային լսողություն,
 Խոսքային լսողություն (հնչյունային),
 Հնչութային լսողություն:
Հնչյունային թերզարգացում
Իրական դիսլալիա
հնչյունային աղավաղումներ
Հնչյունահնչութային թերզարգացում
Մանկական տարիքային թլվատություն
Ձևավորված չեն հնչյունային և հնչութային
լսողությունը
Հնչյունային + հնչութային
Դիսլալիա + գրավոր խոսքի
յուրացման խանգարումներ
Հնչութային թերզարգացում
գրավոր խոսքի յուրացման
խանգարումներ - դիսլալիա
Լոգոպեդական աշխատանքի նպատակասլաց
կազմակերպման շնորհիվ կարելի է ստանալ
դրական արդյունք թլվատության բոլոր
տեսակների ժամանակ:
ՇՆՈՐՀԱԿԱԼՈՒԹՅՈՒՆ

More Related Content

Viewers also liked

ք հնչյուն
ք հնչյունք հնչյուն
ք հնչյունanohanyan
 
ամրապնդենք ս հնչյունի արտաբերումը
ամրապնդենք ս հնչյունի արտաբերումըամրապնդենք ս հնչյունի արտաբերումը
ամրապնդենք ս հնչյունի արտաբերումըanohanyan
 
Ալալիա
ԱլալիաԱլալիա
Ալալիա
ninahovhannisyan
 
ռ » հնչյուն
ռ » հնչյունռ » հնչյուն
ռ » հնչյունanohanyan
 
Դասի պլան
Դասի պլանԴասի պլան
Դասի պլան
Ohanyan Educational Complex
 

Viewers also liked (6)

ք հնչյուն
ք հնչյունք հնչյուն
ք հնչյուն
 
ամրապնդենք ս հնչյունի արտաբերումը
ամրապնդենք ս հնչյունի արտաբերումըամրապնդենք ս հնչյունի արտաբերումը
ամրապնդենք ս հնչյունի արտաբերումը
 
Ալալիա
ԱլալիաԱլալիա
Ալալիա
 
ռ » հնչյուն
ռ » հնչյունռ » հնչյուն
ռ » հնչյուն
 
Խաղ
ԽաղԽաղ
Խաղ
 
Դասի պլան
Դասի պլանԴասի պլան
Դասի պլան
 

More from ninahovhannisyan

հոդված --
հոդված --հոդված --
հոդված --
ninahovhannisyan
 
հոդված
հոդված հոդված
հոդված
ninahovhannisyan
 
արտաբերական վարժություններ
արտաբերական վարժություններարտաբերական վարժություններ
արտաբերական վարժություններ
ninahovhannisyan
 
խըթ
խըթխըթ
Խոսքի Ընդհանուր Թերզարգացում
Խոսքի Ընդհանուր ԹերզարգացումԽոսքի Ընդհանուր Թերզարգացում
Խոսքի Ընդհանուր Թերզարգացում
ninahovhannisyan
 

More from ninahovhannisyan (9)

հոդված --
հոդված --հոդված --
հոդված --
 
հոդված --
հոդված --հոդված --
հոդված --
 
հոդված
հոդված հոդված
հոդված
 
արտաբերական վարժություններ
արտաբերական վարժություններարտաբերական վարժություններ
արտաբերական վարժություններ
 
խըթ
խըթխըթ
խըթ
 
խըթ
խըթխըթ
խըթ
 
խըթ
խըթխըթ
խըթ
 
խըթ
խըթխըթ
խըթ
 
Խոսքի Ընդհանուր Թերզարգացում
Խոսքի Ընդհանուր ԹերզարգացումԽոսքի Ընդհանուր Թերզարգացում
Խոսքի Ընդհանուր Թերզարգացում
 

Dislalia