Unit d at pavilion club naples florida.text.markedVineyards Naples
Naples Florida Real Estate is a website that provides information about properties for sale in Naples, Florida. It offers listings for single-family homes, condominiums, and land located throughout Naples and the surrounding areas. Visitors to the site can search listings, view photos and get details on available properties.
Os alunos realizaram uma pesquisa sobre os hábitos alimentares de pequeno-almoço. 27 alunos tomaram café da manhã, a maioria às 7h30. Os itens mais consumidos foram cereais (13 alunos) e leite (24 alunos). Todos os alunos gostam de tomar café da manhã e a maioria (24) considera uma refeição muito importante.
La lista contiene palabras que comienzan con las letras t y T, incluyendo nombres como Pepito y Lola y oraciones cortas sobre sus acciones como pela la patata y ata la tela lila. La lista también incluye objetos como el tapete, la tapa y la pelota.
Este documento presenta el diseño de un curso en línea para capacitar a maestros y asistentes de maestros en el uso de la plataforma Teaching Strategies Gold. El curso tendrá una duración de 8 horas y se ofrecerá en la plataforma Wix. Los objetivos son que los participantes describan las partes de la herramienta y realicen planes en la plataforma. Se utilizarán diversas tecnologías como Voki, Word, blog y WUFOO para la evaluación. El modelo de diseño es ADDIE y la teoría
Protegendo as informações e a base de dadosZipCode
A ZipCode traz uma entrevista exclusiva com Karla Ynonye, Gerente de Tecnologia da Informação da empresa, que fala sobre a importância de auditoria, criptografia do Banco de Dados, qualidade das informações e como lidar com a mão de obra humana dentro de uma empresa provedora de informações.
Com o avanço das tecnologias, a preocupação das empresas com a proteção das bases de dados tem se tornado cada vez mais evidente. Acompanhe a entrevista e saiba como se precaver para que os dados sigilosos não vazem de forma alguma, pois essa é a melhor forma de segurança que uma empresa pode ter.
Este documento discute a teoria dos três estilos de liderança de White e Lippitt, definindo os estilos autoritário, democrático e liberal e suas consequências nos grupos. Apresenta também estudos sobre como as características pessoais versus a situação influenciam o exercício de liderança. Conclui que embora o estilo autoritário produza maior quantidade de trabalho, o estilo democrático gera trabalho de melhor qualidade.
Unit d at pavilion club naples florida.text.markedVineyards Naples
Naples Florida Real Estate is a website that provides information about properties for sale in Naples, Florida. It offers listings for single-family homes, condominiums, and land located throughout Naples and the surrounding areas. Visitors to the site can search listings, view photos and get details on available properties.
Os alunos realizaram uma pesquisa sobre os hábitos alimentares de pequeno-almoço. 27 alunos tomaram café da manhã, a maioria às 7h30. Os itens mais consumidos foram cereais (13 alunos) e leite (24 alunos). Todos os alunos gostam de tomar café da manhã e a maioria (24) considera uma refeição muito importante.
La lista contiene palabras que comienzan con las letras t y T, incluyendo nombres como Pepito y Lola y oraciones cortas sobre sus acciones como pela la patata y ata la tela lila. La lista también incluye objetos como el tapete, la tapa y la pelota.
Este documento presenta el diseño de un curso en línea para capacitar a maestros y asistentes de maestros en el uso de la plataforma Teaching Strategies Gold. El curso tendrá una duración de 8 horas y se ofrecerá en la plataforma Wix. Los objetivos son que los participantes describan las partes de la herramienta y realicen planes en la plataforma. Se utilizarán diversas tecnologías como Voki, Word, blog y WUFOO para la evaluación. El modelo de diseño es ADDIE y la teoría
Protegendo as informações e a base de dadosZipCode
A ZipCode traz uma entrevista exclusiva com Karla Ynonye, Gerente de Tecnologia da Informação da empresa, que fala sobre a importância de auditoria, criptografia do Banco de Dados, qualidade das informações e como lidar com a mão de obra humana dentro de uma empresa provedora de informações.
Com o avanço das tecnologias, a preocupação das empresas com a proteção das bases de dados tem se tornado cada vez mais evidente. Acompanhe a entrevista e saiba como se precaver para que os dados sigilosos não vazem de forma alguma, pois essa é a melhor forma de segurança que uma empresa pode ter.
Este documento discute a teoria dos três estilos de liderança de White e Lippitt, definindo os estilos autoritário, democrático e liberal e suas consequências nos grupos. Apresenta também estudos sobre como as características pessoais versus a situação influenciam o exercício de liderança. Conclui que embora o estilo autoritário produza maior quantidade de trabalho, o estilo democrático gera trabalho de melhor qualidade.
O obxectivo desta presentación é que sirva de guía tanto para familias como para profesores titores. Con este material teórico-práctico, e dende a intelixencia emocional é posible axudar ao alumnado a que se coñeza, se regule, se motive, adquira empatía e mellore a súa asertividade, autoestima e habilidades sociais. Dende o Instituto ou Colexio e dende a casa pódese traballar cos rapaces para que diminúan a impulsividade, ira e ansiedade, toda vez que melloran a súa asertividade e as súas habilidades para o autocontrol. Así aprenderán a convivir con outros, a interiorizar un método para resolver os problemas/conflitos que xurden na vida cotiá, e a mellorar a súa relación consigo mesmos.
Enfrontarse aos distractores e lidiar co estréstelecocurso1
Nesta presentación recóllense consellos e técnicas para loitar contra os distractores internos e externos, e para fuxir do estrés. As fontes empregadas aparecen ao final do documento.
PowerPoint ofrece varias formas de utilizarlo de manera efectiva para presentaciones, incluyendo usar colores vibrantes e imágenes para atraer la atención, mantener presentaciones simplificadas y reducidas sin leerlas textualmente, y agregar notas al final para proporcionar más detalles.
Arrugas es una película de animación española de 2011 basada en la novela gráfica del mismo nombre de Paco Roca. Narra la amistad entre Emilio, un anciano con Alzheimer que acaba de llegar a un geriátrico, y Miguel, quien lo ayuda a evitar ser trasladado al piso de enfermos terminales. A través de su humor y ternura, la película retrata la vida cotidiana en la residencia para mayores de una manera poética y respetuosa.
Este documento proporciona orientación sobre cómo tratar a las personas mayores en instituciones. Sugiere empatizar con los usuarios y recordar que algún día podrían estar en su situación. Presenta un video documental llamado "Me llamo Carmen" que muestra detalles pequeños pero importantes para hacer felices a las personas mayores en la última etapa de su vida. Finalmente, pide a los lectores que hagan listas en grupos sobre actitudes importantes para el trato con usuarios y las compartan después de ver el video.
Este documento describe varias técnicas para generar ideas e ilustraciones como el dibujo automático, asociación de ideas, mapas mentales, tablas conceptuales, tormentas de ideas y procesos de azar. También explica técnicas surrealistas como el frottage, grattage, decalcomanía y dripping. El objetivo es integrar las ilustraciones de manera coherente desde el punto de vista formal, conceptual y técnico.
Este documento describe las características del proceso de comunicación con personas dependientes en instituciones. Explica que la comunicación implica un emisor, mensaje, canal, receptor, código y feedback. También cubre la comunicación verbal y no verbal, y señala que las personas dependientes a menudo necesitan adaptaciones para lograr la comunicación efectiva debido a sus condiciones.
O obxectivo desta presentación é que sirva de guía tanto para familias como para profesores titores. Con este material teórico-práctico, e dende a intelixencia emocional é posible axudar ao alumnado a que se coñeza, se regule, se motive, adquira empatía e mellore a súa asertividade, autoestima e habilidades sociais. Dende o Instituto ou Colexio e dende a casa pódese traballar cos rapaces para que diminúan a impulsividade, ira e ansiedade, toda vez que melloran a súa asertividade e as súas habilidades para o autocontrol. Así aprenderán a convivir con outros, a interiorizar un método para resolver os problemas/conflitos que xurden na vida cotiá, e a mellorar a súa relación consigo mesmos.
Enfrontarse aos distractores e lidiar co estréstelecocurso1
Nesta presentación recóllense consellos e técnicas para loitar contra os distractores internos e externos, e para fuxir do estrés. As fontes empregadas aparecen ao final do documento.
PowerPoint ofrece varias formas de utilizarlo de manera efectiva para presentaciones, incluyendo usar colores vibrantes e imágenes para atraer la atención, mantener presentaciones simplificadas y reducidas sin leerlas textualmente, y agregar notas al final para proporcionar más detalles.
Arrugas es una película de animación española de 2011 basada en la novela gráfica del mismo nombre de Paco Roca. Narra la amistad entre Emilio, un anciano con Alzheimer que acaba de llegar a un geriátrico, y Miguel, quien lo ayuda a evitar ser trasladado al piso de enfermos terminales. A través de su humor y ternura, la película retrata la vida cotidiana en la residencia para mayores de una manera poética y respetuosa.
Este documento proporciona orientación sobre cómo tratar a las personas mayores en instituciones. Sugiere empatizar con los usuarios y recordar que algún día podrían estar en su situación. Presenta un video documental llamado "Me llamo Carmen" que muestra detalles pequeños pero importantes para hacer felices a las personas mayores en la última etapa de su vida. Finalmente, pide a los lectores que hagan listas en grupos sobre actitudes importantes para el trato con usuarios y las compartan después de ver el video.
Este documento describe varias técnicas para generar ideas e ilustraciones como el dibujo automático, asociación de ideas, mapas mentales, tablas conceptuales, tormentas de ideas y procesos de azar. También explica técnicas surrealistas como el frottage, grattage, decalcomanía y dripping. El objetivo es integrar las ilustraciones de manera coherente desde el punto de vista formal, conceptual y técnico.
Este documento describe las características del proceso de comunicación con personas dependientes en instituciones. Explica que la comunicación implica un emisor, mensaje, canal, receptor, código y feedback. También cubre la comunicación verbal y no verbal, y señala que las personas dependientes a menudo necesitan adaptaciones para lograr la comunicación efectiva debido a sus condiciones.
Este documento presenta datos del INE sobre indicadores de la sociedad de la información en las diferentes comunidades autónomas españolas. Incluye estadísticas sobre hogares con acceso a computadoras y Internet, uso individual de las TIC, educación en línea y acceso de los niños a las nuevas tecnologías. La mayoría de los indicadores muestran que entre el 50-70% de los hogares y personas acceden a las TIC, aunque algunas regiones se sitúan por debajo o por encima de estos rangos.
Este documento proporciona recomendaciones para medios impresos, incluyendo mantener el material actualizado, usar tipografía legible, incluir ilustraciones y bibliografía, realizar resúmenes en carteles, y almacenar el material en múltiples ubicaciones para prevenir pérdidas.
Los medios impresos incluyen periódicos, revistas y libros. Estos medios comunican información a través de texto e imágenes impresas en papel. Los medios impresos tradicionales siguen siendo populares a pesar del auge de los medios digitales.
Este documento describe las tareas y procedimientos de un costurero de botones. La tarea principal es coser botones y consta de 6 pasos: 1) preparar el equipo de protección, herramientas y materiales, 2) marcar la ubicación de los botones, 3) seleccionar los botones adecuados, 4) coser los botones, 5) revisar el trabajo y 6) recoger los materiales. El costurero debe seguir técnicas básicas de costura y asegurarse de usar los botones correctos para cada prenda.
Este documento describe las tareas y procedimientos de un pelador de manzanas. Incluye preparar el equipo de protección personal y utensilios, lavar las manzanas, pelarlas con cuidado usando un cuchillo, y desechar los residuos orgánicos. El pelador debe seguir regulaciones sanitarias y de seguridad para manipular alimentos de manera higiénica.
Este documento describe un certificado de profesionalidad para la promoción de la igualdad efectiva entre mujeres y hombres. El certificado incluye módulos sobre comunicación y participación con perspectiva de género, promoción de la igualdad en el empleo, detección y prevención de la violencia contra las mujeres, y prácticas profesionales. El certificado busca capacitar a profesionales para detectar y erradicar situaciones de desigualdad de género en colaboración con instituciones y la sociedad.
Este documento describe un certificado de profesionalidad para la promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad. Incluye cinco unidades de competencia relacionadas con la detección de recursos, el acompañamiento, la inclusión en actividades de ocio, el entrenamiento cognitivo y tecnológico, y el apoyo a familias. También describe los módulos formativos asociados a cada unidad de competencia que cubren temas como la discapacidad, recursos sociales, técnicas de intervención y entrenamiento cognitivo
Este certificado de profesionalidad se centra en la industria cárnica y cubre diversas áreas como la gestión de mataderos, la aplicación de sistemas de calidad y trazabilidad, los procesos de sacrificio y elaboración de productos cárnicos, y el control analítico y sensorial. El certificado incluye módulos sobre gestión, producción, calidad ambiental, procesos cárnicos, maquinaria, control y prácticas profesionales.
Este documento describe un certificado de profesionalidad en promoción turística local e información al visitante. Se compone de 690 horas divididas en 5 módulos, incluyendo información turística, productos y servicios locales, gestión de información turística, inglés profesional para el turismo, y prácticas profesionales. El documento también describe los requisitos de acceso, perfil profesional, y cualificaciones necesarias para los formadores de cada módulo.
Promoción turística local e información al visitante
Dinámica corpos expresivos
1. EJERCICIO DINÁMICA DE GRUPOS. U.C. 9402
TERESA ANSIA GONZALEZ
DINÁMICAS DE GRUPO
DINÁMICAS DE COMUNICACIÓN
As dinámicas de comunicación serven para descubrir as limitacións e os
condicionamentos na comunicación. Rompen a unidireccionalidade da comunicación.
O grupo pode analizar os aspectos que inciden nos problemas da comunicación e ser
conscientes da necesidade de dar a información completa para evitar ideas
equivocadas ou diferentes interpretacions dunha mesma cousa o feito.
A dinámica que presento é de comunicación non verbal. O que se pretende con este
tipo de comunicación é favorecer novas posibilidades de comunicación, ademáis
estimula a capacidade de observación, pois, os participantes teñen que estar moi
atentos.
Eu vouna empregar no meu curso “Empregado administrativo de Entidades
Financieiras” pero é unha dinámica que se poderia empregar en calquera curso. Non a
empregaria a principio do curso porque os alumnos ainda non se coñecen e ó mellor
hai xente que se sente incómoda. Empregaría no módulo 3, pois xa levamos 225 horas,
case a metade do curso, e os alumnos xa se coñecen, pólo que serve tamén para
animar ó grupo, crear un ambiente mais distendido e romper a monotonia.
CORPOS EXPRESIVOS
Obxetivo: Demostrar que a comunicación non verbal é posible empregando xestos.
Podemos comunicarnos con éxito sen empregar verbas.
Duración: 20 minutos.
Tamaño grupo: ilimitado, no noso caso, 14 participantes.
2. EJERCICIO DINÁMICA DE GRUPOS. U.C. 9402
TERESA ANSIA GONZALEZ
Material: tarxetas onde se escriben nomes de animais, metade macho/metade femia,
tantas tarxetas como participantes.
PROCEDEMENTO:
Distribúense as tarxetas co nome do animal que deben representar. Deben actuar 1
minuto como máximo, pero sen emitir ningún son.
Os animais que tiveron que representar foron os seguintes:
Ó terminar as actuacións deben buscar a súa parella, é decir, o macho ten que buscar a
femia e viceversa.
Cando estén as parellas formadas, cada persoa di o animal que estaba representando e
hai que comprobar se as parellas están ben formadas.
RESULTADO:
Todo o mundo colaborou, representando ó animal que lle había tocado moi ben,
mellor do que eu pensara, acataron ben as normas e a maioría fixo en menos dun
minuto. Así a duración que eu calculara en 20 minutos non sobrepasou os 15.
Os participantes que observaban a representación respetaron tamén as normas e
estiveron moi atentos e calados, foron moi bos observadores e apenas tiveron
problemas para identificar a súa parella.
Para min a dinámica foi un éxito xa que se acadou o obxetivo sen problemas e
ademáis todos pasamos un intre moi divertido, eu ata chorei coa risa. Penso que
tamán se creou un ambiente máis distendido