SlideShare a Scribd company logo
Ideile din aceast ă  prezentare le-am primit prin e-mail. Am f ă cut c â teva adapt ă ri,  ş i vi le trimit  ş i vou ă , pentru a v ă  ajuta pe drumul c ă tre o via ţă   î mplinit ă.. . Cristian Carstoiu
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Unul din modurile de a atinge  aceste obiective este s ă  fii bogat  ş i prosper.
Dup ă  cum  există  oameni boga ţ i  ş i oameni s ă raci, tot a ş a ,   există   ţă ri bogate  ş i  ţă ri s ă race.
Diferen ţ a  î ntre  ţă rile s ă race  ş i  ţă rile bogate nu const ă   î n vechimea lor.
Aceast  fapt  poate fi dovedit dac ă  d ă m ca exemplu  ţă ri  precum  India  sau  Egiptul,   care exist ă  de mii de ani, dar sunt s ă race.
Spre deosebire de acestea, sunt  ţă ri ca Australia  sau  Noua Zeeland ă , care p â n ă   î n urm ă  cu mai pu ţ in de 150 de ani erau necunoscute, iar ast ă zi sunt  ţă ri dezvoltate  ş i bogate.
Diferen ţ a  î ntre  ţă rile bogate  ş i cele s ă race nu este legat ă  de resursele naturale pe care acestea le posed ă .
De exemplu, Japonia, care are un teritoriu mic  ş i muntos, care nu este deloc potrivit nici agriculturii  ş i nici cre ş terii vitelor,  ş i nici nu are petrol sau minereuri, dar este  a doua putere economic ă  mondial ă .
Teritoriul s ă u este ca o mare fabric ă  plutitoare care import ă  materie prim ă  din toat ă  lumea, o prelucreaz ă , iar produsul rezultat este exportat apoi  î n toat ă  lumea,  ş i  uite  a ş a ,  se acumuleaz ă  bog ăţ ia…
M ai avem  ş i exemplul Elve ţ iei, tar ă  f ă r ă  acces la mare, dar care de ţ ine una din cele mai mari  flote maritime din lume.  Care  nu are cacao, dar are ciocolata cea mai bun ă  din lume. Care  î n pu ţ inii ei kilometri p ă tra ţ i cre ş te vite  ş i permite cultura doar 4 luni pe an, deoarece  î n restul timpului este foarte frig. Care are cele mai bune produse lactate din Europa. Si care, ca  ş i Japonia, nu are materii prime, dar export ă  produse de o calitate greu de  î ntrecut. O  ţ ar ă  pe care siguran ţ a, ordinea  ş i munca au transformat-o  î n “casa de bani” a lumii …
… ş i nu este nici inteligen ţ a oamenilor  cea  care face diferen ţ a  între bogăţie şi sărăcie…
Aceast  fapt  este demonstrat de studen ţ ii din  ţă rile s ă race care  studia z ă   î n  ţă rile bogate  ş i ob ţ in rezultate excelente  î n educa ţ ia lor.
Un alt exemplu poate fi v ă zut la managerii din  ţă rile occidentale care ne viziteaz ă   ţ ara . V orbind cu ei ne  putem  da seama c ă  nu exist ă  nici o diferen ţă  intelectual ă notabilă .
Î n sf ârş it, putem spune c ă  nici rasa nu face diferen ţa între bogaţi şi săraci...
Î n  ţă rile Europei Occidentale putem vedea cum  “lene ş ii” (hispanici sau africani) demonstreaz ă  c ă  ei sunt for ţ a productiv ă   î n aceste  ţă ri.
Ş i atunci? Ce face diferen ţ a?
ATITUDINEA oamenilor face diferen ţ a.
Studiind comportamentul persoanelor din  ţă rile bogate, descoperim c ă  marea parte a popula ţ iei respect ă  urm ă toarele reguli (ordinea nu este important ă ):
1 . Etica 2. Ordine a   ş i cur ăţ eni a 3. Integritate a   ş i cinste a 4. Punctualitate a 5. Resposabilitate a
6. Dorin ţ a de perfec ţ ionare 7. Respectul pentru legi  ş i regulamente 8. Respectul pentru drepturile celorla lţ i 9. Dragostea pentru munc ă 10. Efortul pentru a face economii  ş i cheltuiala cu chibzuin ţă
Are Rom â nia nevoie de alte legi? Nu ar fi oare de ajuns s ă  respect ă m cu to ţ ii aceste 10 reguli simple?
Î n  ţă rile s ă race ,  numai o mic ă  parte (nesemnificativ ă ) din popula ţ ie se conduce dup ă  regulile acestea  î n via ţ a de zi cu zi.
Nu suntem s ă raci din cauz ă  c ă   ţ ara noastr ă  n-are resurse naturale sau fiindc ă  natura este crud ă  cu noi … Suntem s ă raci pur  ş i simplu din cauza  atitudinii  noastre.
Ne lipse ş te caracterul pentru a ne comporta  dup ă  aceste  principii de baz ă  ale func ţ ion ă rii societ ăţ ii .
Dac ă  vom a ş tepta ca Guvernul s ă  ne rezolve problemele noastre, vom a ş tepta toat ă  via ţ a.
O   aten ţ ie deosebit ă   acor dat ă  fap t elor noastre,  î mpreun ă  cu schimbarea de atitudine pot semnifica intrarea  ţă rii nostre pe drumul progresului  ş i bun ă st ă rii.
Valorile acestea vor anima fiecare proces de schimbare pe care  î l impulsion ă m, fiecare obiectiv care-l vom atinge,  ş i  î n principal stilul de via ţă  care-l vom avea.  Î mpreun ă  vom putea modela o  ţ ar ă  mai bun ă .
Daca vei returna sau vei  ş terge acest e-mail,  nu  îţ i va muri c â inele sau pisica, nu te vor da afar ă  de la serviciu  ş i nici m ă car  nu  vei avea 7 ani  î ngrozitori. Dar dac ă   îţ i dore ş ti un alt viitor, mai bun, pentru tine  ş i copiii t ă i, las ă  fi ş ierul acesta s ă  hoin ă reasc ă  prin Internet, astfel  î nc â t mai mul ţ i oameni s ă  se poat ă  g â ndi  î n mod serios la aceste idei.

More Related Content

Similar to Diferente si atitudini

11 rolfe-cobleigh-ferma-oamenilor-facerea-uneltelor-tei-color-ecran
11 rolfe-cobleigh-ferma-oamenilor-facerea-uneltelor-tei-color-ecran11 rolfe-cobleigh-ferma-oamenilor-facerea-uneltelor-tei-color-ecran
11 rolfe-cobleigh-ferma-oamenilor-facerea-uneltelor-tei-color-ecran
Oana Iacobescu
 
Colorit lumea diversa in care traim
Colorit lumea diversa in care traimColorit lumea diversa in care traim
Colorit lumea diversa in care traimRomanoButiQ
 
09 david-r-montgomery-tarana-cum-se-fac-praf-civilizatiile
09 david-r-montgomery-tarana-cum-se-fac-praf-civilizatiile09 david-r-montgomery-tarana-cum-se-fac-praf-civilizatiile
09 david-r-montgomery-tarana-cum-se-fac-praf-civilizatiile
Oana Iacobescu
 
14 g-k-chesterton-regulile-normalitatii-tei-color-ecran
14 g-k-chesterton-regulile-normalitatii-tei-color-ecran14 g-k-chesterton-regulile-normalitatii-tei-color-ecran
14 g-k-chesterton-regulile-normalitatii-tei-color-ecran
Oana Iacobescu
 
15 ariane-van-buren-ed-manualul-chinezesc-al-biogazului-tei-color-print
15 ariane-van-buren-ed-manualul-chinezesc-al-biogazului-tei-color-print15 ariane-van-buren-ed-manualul-chinezesc-al-biogazului-tei-color-print
15 ariane-van-buren-ed-manualul-chinezesc-al-biogazului-tei-color-print
Oana Iacobescu
 
Acces_Nr5.pdf
Acces_Nr5.pdfAcces_Nr5.pdf
Acces_Nr5.pdf
AndreiDorgan2
 
Pavel corut cartea creatorilor(sute de retete concrete pentru facut bani)
Pavel corut cartea creatorilor(sute de retete concrete pentru facut bani)Pavel corut cartea creatorilor(sute de retete concrete pentru facut bani)
Pavel corut cartea creatorilor(sute de retete concrete pentru facut bani)Daniel Mihaela
 
Cum putem schimba Romania
Cum putem schimba RomaniaCum putem schimba Romania
Cum putem schimba RomaniaMircea Tivadar
 
Codul bunelor maniere
Codul bunelor maniereCodul bunelor maniere
Codul bunelor maniere
Nicoriuc_Ala
 
02 edward-faulkner-nebunia-aratului-tei
02 edward-faulkner-nebunia-aratului-tei02 edward-faulkner-nebunia-aratului-tei
02 edward-faulkner-nebunia-aratului-tei
Oana Iacobescu
 
Nu va pasa de viitorul civilizatiei
Nu va pasa de viitorul civilizatieiNu va pasa de viitorul civilizatiei
Nu va pasa de viitorul civilizatieiFrescatiStory
 
04 ianto-evans-leslie-jackson-incalzitoare-cu-masa-termica-tei
04 ianto-evans-leslie-jackson-incalzitoare-cu-masa-termica-tei04 ianto-evans-leslie-jackson-incalzitoare-cu-masa-termica-tei
04 ianto-evans-leslie-jackson-incalzitoare-cu-masa-termica-teiBrinza Nelu
 
04 ianto-evans-leslie-jackson-incalzitoare-cu-masa-termica-tei
04 ianto-evans-leslie-jackson-incalzitoare-cu-masa-termica-tei04 ianto-evans-leslie-jackson-incalzitoare-cu-masa-termica-tei
04 ianto-evans-leslie-jackson-incalzitoare-cu-masa-termica-tei
Oana Iacobescu
 
Joseph a-cocannouer-buruienile-protectoarele-solului
Joseph a-cocannouer-buruienile-protectoarele-soluluiJoseph a-cocannouer-buruienile-protectoarele-solului
Joseph a-cocannouer-buruienile-protectoarele-soluluiBrinza Nelu
 
10 joseph-a-cocannouer-buruienile-protectoarele-solului-tei
10 joseph-a-cocannouer-buruienile-protectoarele-solului-tei10 joseph-a-cocannouer-buruienile-protectoarele-solului-tei
10 joseph-a-cocannouer-buruienile-protectoarele-solului-tei
Oana Iacobescu
 
03 masanobu-fukuoka-revoluc89bie-c3aentr-un-spic-tei
03 masanobu-fukuoka-revoluc89bie-c3aentr-un-spic-tei03 masanobu-fukuoka-revoluc89bie-c3aentr-un-spic-tei
03 masanobu-fukuoka-revoluc89bie-c3aentr-un-spic-tei
Oana Iacobescu
 
Inliniedreapta.net ronald reagan-_primul_discurs_inaugural
Inliniedreapta.net ronald reagan-_primul_discurs_inauguralInliniedreapta.net ronald reagan-_primul_discurs_inaugural
Inliniedreapta.net ronald reagan-_primul_discurs_inauguralÎnLinieDreaptă
 

Similar to Diferente si atitudini (20)

Diferente
DiferenteDiferente
Diferente
 
Diferente
DiferenteDiferente
Diferente
 
11 rolfe-cobleigh-ferma-oamenilor-facerea-uneltelor-tei-color-ecran
11 rolfe-cobleigh-ferma-oamenilor-facerea-uneltelor-tei-color-ecran11 rolfe-cobleigh-ferma-oamenilor-facerea-uneltelor-tei-color-ecran
11 rolfe-cobleigh-ferma-oamenilor-facerea-uneltelor-tei-color-ecran
 
Colorit lumea diversa in care traim
Colorit lumea diversa in care traimColorit lumea diversa in care traim
Colorit lumea diversa in care traim
 
09 david-r-montgomery-tarana-cum-se-fac-praf-civilizatiile
09 david-r-montgomery-tarana-cum-se-fac-praf-civilizatiile09 david-r-montgomery-tarana-cum-se-fac-praf-civilizatiile
09 david-r-montgomery-tarana-cum-se-fac-praf-civilizatiile
 
14 g-k-chesterton-regulile-normalitatii-tei-color-ecran
14 g-k-chesterton-regulile-normalitatii-tei-color-ecran14 g-k-chesterton-regulile-normalitatii-tei-color-ecran
14 g-k-chesterton-regulile-normalitatii-tei-color-ecran
 
15 ariane-van-buren-ed-manualul-chinezesc-al-biogazului-tei-color-print
15 ariane-van-buren-ed-manualul-chinezesc-al-biogazului-tei-color-print15 ariane-van-buren-ed-manualul-chinezesc-al-biogazului-tei-color-print
15 ariane-van-buren-ed-manualul-chinezesc-al-biogazului-tei-color-print
 
Acces_Nr5.pdf
Acces_Nr5.pdfAcces_Nr5.pdf
Acces_Nr5.pdf
 
Pavel corut cartea creatorilor(sute de retete concrete pentru facut bani)
Pavel corut cartea creatorilor(sute de retete concrete pentru facut bani)Pavel corut cartea creatorilor(sute de retete concrete pentru facut bani)
Pavel corut cartea creatorilor(sute de retete concrete pentru facut bani)
 
Cum putem schimba Romania
Cum putem schimba RomaniaCum putem schimba Romania
Cum putem schimba Romania
 
Codul bunelor maniere
Codul bunelor maniereCodul bunelor maniere
Codul bunelor maniere
 
02 edward-faulkner-nebunia-aratului-tei
02 edward-faulkner-nebunia-aratului-tei02 edward-faulkner-nebunia-aratului-tei
02 edward-faulkner-nebunia-aratului-tei
 
Nu va pasa de viitorul civilizatiei
Nu va pasa de viitorul civilizatieiNu va pasa de viitorul civilizatiei
Nu va pasa de viitorul civilizatiei
 
04 ianto-evans-leslie-jackson-incalzitoare-cu-masa-termica-tei
04 ianto-evans-leslie-jackson-incalzitoare-cu-masa-termica-tei04 ianto-evans-leslie-jackson-incalzitoare-cu-masa-termica-tei
04 ianto-evans-leslie-jackson-incalzitoare-cu-masa-termica-tei
 
04 ianto-evans-leslie-jackson-incalzitoare-cu-masa-termica-tei
04 ianto-evans-leslie-jackson-incalzitoare-cu-masa-termica-tei04 ianto-evans-leslie-jackson-incalzitoare-cu-masa-termica-tei
04 ianto-evans-leslie-jackson-incalzitoare-cu-masa-termica-tei
 
Joseph a-cocannouer-buruienile-protectoarele-solului
Joseph a-cocannouer-buruienile-protectoarele-soluluiJoseph a-cocannouer-buruienile-protectoarele-solului
Joseph a-cocannouer-buruienile-protectoarele-solului
 
10 joseph-a-cocannouer-buruienile-protectoarele-solului-tei
10 joseph-a-cocannouer-buruienile-protectoarele-solului-tei10 joseph-a-cocannouer-buruienile-protectoarele-solului-tei
10 joseph-a-cocannouer-buruienile-protectoarele-solului-tei
 
03 masanobu-fukuoka-revoluc89bie-c3aentr-un-spic-tei
03 masanobu-fukuoka-revoluc89bie-c3aentr-un-spic-tei03 masanobu-fukuoka-revoluc89bie-c3aentr-un-spic-tei
03 masanobu-fukuoka-revoluc89bie-c3aentr-un-spic-tei
 
Inliniedreapta.net ronald reagan-_primul_discurs_inaugural
Inliniedreapta.net ronald reagan-_primul_discurs_inauguralInliniedreapta.net ronald reagan-_primul_discurs_inaugural
Inliniedreapta.net ronald reagan-_primul_discurs_inaugural
 
Lumea.se.schimba
Lumea.se.schimbaLumea.se.schimba
Lumea.se.schimba
 

Recently uploaded

Proces verbal sedinta cu parintii (26.09.2023).docx
Proces verbal sedinta cu parintii (26.09.2023).docxProces verbal sedinta cu parintii (26.09.2023).docx
Proces verbal sedinta cu parintii (26.09.2023).docx
AureliaTertereanu
 
Să ne împrietenim cu lectura Ermurachi Nina/ Pruncia Monica
Să ne împrietenim cu lectura Ermurachi Nina/ Pruncia MonicaSă ne împrietenim cu lectura Ermurachi Nina/ Pruncia Monica
Să ne împrietenim cu lectura Ermurachi Nina/ Pruncia Monica
NinaTofanErmurachi
 
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptxProiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
AlexandrinaCn
 
Analiza SWOT - fisa de lucru aplicabila pentru liceu
Analiza SWOT - fisa de lucru aplicabila pentru liceuAnaliza SWOT - fisa de lucru aplicabila pentru liceu
Analiza SWOT - fisa de lucru aplicabila pentru liceu
Andreea Balaci
 
Raport proiect transfrontalier Culori fermecate.pdf
Raport proiect transfrontalier Culori fermecate.pdfRaport proiect transfrontalier Culori fermecate.pdf
Raport proiect transfrontalier Culori fermecate.pdf
savinioana
 
Papa Francisco canoniza los martires de Rumanía (Rumanian).pptx
Papa Francisco canoniza los martires de Rumanía (Rumanian).pptxPapa Francisco canoniza los martires de Rumanía (Rumanian).pptx
Papa Francisco canoniza los martires de Rumanía (Rumanian).pptx
Martin M Flynn
 
Căutarea binară într-un vector proiect informatica
Căutarea binară într-un vector proiect informaticaCăutarea binară într-un vector proiect informatica
Căutarea binară într-un vector proiect informatica
MarioButnaru
 
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIA
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIAPARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIA
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIA
FlorinaTrofin
 

Recently uploaded (8)

Proces verbal sedinta cu parintii (26.09.2023).docx
Proces verbal sedinta cu parintii (26.09.2023).docxProces verbal sedinta cu parintii (26.09.2023).docx
Proces verbal sedinta cu parintii (26.09.2023).docx
 
Să ne împrietenim cu lectura Ermurachi Nina/ Pruncia Monica
Să ne împrietenim cu lectura Ermurachi Nina/ Pruncia MonicaSă ne împrietenim cu lectura Ermurachi Nina/ Pruncia Monica
Să ne împrietenim cu lectura Ermurachi Nina/ Pruncia Monica
 
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptxProiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
 
Analiza SWOT - fisa de lucru aplicabila pentru liceu
Analiza SWOT - fisa de lucru aplicabila pentru liceuAnaliza SWOT - fisa de lucru aplicabila pentru liceu
Analiza SWOT - fisa de lucru aplicabila pentru liceu
 
Raport proiect transfrontalier Culori fermecate.pdf
Raport proiect transfrontalier Culori fermecate.pdfRaport proiect transfrontalier Culori fermecate.pdf
Raport proiect transfrontalier Culori fermecate.pdf
 
Papa Francisco canoniza los martires de Rumanía (Rumanian).pptx
Papa Francisco canoniza los martires de Rumanía (Rumanian).pptxPapa Francisco canoniza los martires de Rumanía (Rumanian).pptx
Papa Francisco canoniza los martires de Rumanía (Rumanian).pptx
 
Căutarea binară într-un vector proiect informatica
Căutarea binară într-un vector proiect informaticaCăutarea binară într-un vector proiect informatica
Căutarea binară într-un vector proiect informatica
 
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIA
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIAPARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIA
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIA
 

Diferente si atitudini

  • 1. Ideile din aceast ă prezentare le-am primit prin e-mail. Am f ă cut c â teva adapt ă ri, ş i vi le trimit ş i vou ă , pentru a v ă ajuta pe drumul c ă tre o via ţă î mplinit ă.. . Cristian Carstoiu
  • 2.
  • 3. Unul din modurile de a atinge aceste obiective este s ă fii bogat ş i prosper.
  • 4. Dup ă cum există oameni boga ţ i ş i oameni s ă raci, tot a ş a , există ţă ri bogate ş i ţă ri s ă race.
  • 5. Diferen ţ a î ntre ţă rile s ă race ş i ţă rile bogate nu const ă î n vechimea lor.
  • 6. Aceast fapt poate fi dovedit dac ă d ă m ca exemplu ţă ri precum India sau Egiptul, care exist ă de mii de ani, dar sunt s ă race.
  • 7. Spre deosebire de acestea, sunt ţă ri ca Australia sau Noua Zeeland ă , care p â n ă î n urm ă cu mai pu ţ in de 150 de ani erau necunoscute, iar ast ă zi sunt ţă ri dezvoltate ş i bogate.
  • 8. Diferen ţ a î ntre ţă rile bogate ş i cele s ă race nu este legat ă de resursele naturale pe care acestea le posed ă .
  • 9. De exemplu, Japonia, care are un teritoriu mic ş i muntos, care nu este deloc potrivit nici agriculturii ş i nici cre ş terii vitelor, ş i nici nu are petrol sau minereuri, dar este a doua putere economic ă mondial ă .
  • 10. Teritoriul s ă u este ca o mare fabric ă plutitoare care import ă materie prim ă din toat ă lumea, o prelucreaz ă , iar produsul rezultat este exportat apoi î n toat ă lumea, ş i uite a ş a , se acumuleaz ă bog ăţ ia…
  • 11. M ai avem ş i exemplul Elve ţ iei, tar ă f ă r ă acces la mare, dar care de ţ ine una din cele mai mari flote maritime din lume. Care nu are cacao, dar are ciocolata cea mai bun ă din lume. Care î n pu ţ inii ei kilometri p ă tra ţ i cre ş te vite ş i permite cultura doar 4 luni pe an, deoarece î n restul timpului este foarte frig. Care are cele mai bune produse lactate din Europa. Si care, ca ş i Japonia, nu are materii prime, dar export ă produse de o calitate greu de î ntrecut. O ţ ar ă pe care siguran ţ a, ordinea ş i munca au transformat-o î n “casa de bani” a lumii …
  • 12. … ş i nu este nici inteligen ţ a oamenilor cea care face diferen ţ a între bogăţie şi sărăcie…
  • 13. Aceast fapt este demonstrat de studen ţ ii din ţă rile s ă race care studia z ă î n ţă rile bogate ş i ob ţ in rezultate excelente î n educa ţ ia lor.
  • 14. Un alt exemplu poate fi v ă zut la managerii din ţă rile occidentale care ne viziteaz ă ţ ara . V orbind cu ei ne putem da seama c ă nu exist ă nici o diferen ţă intelectual ă notabilă .
  • 15. Î n sf ârş it, putem spune c ă nici rasa nu face diferen ţa între bogaţi şi săraci...
  • 16. Î n ţă rile Europei Occidentale putem vedea cum “lene ş ii” (hispanici sau africani) demonstreaz ă c ă ei sunt for ţ a productiv ă î n aceste ţă ri.
  • 17. Ş i atunci? Ce face diferen ţ a?
  • 18. ATITUDINEA oamenilor face diferen ţ a.
  • 19. Studiind comportamentul persoanelor din ţă rile bogate, descoperim c ă marea parte a popula ţ iei respect ă urm ă toarele reguli (ordinea nu este important ă ):
  • 20. 1 . Etica 2. Ordine a ş i cur ăţ eni a 3. Integritate a ş i cinste a 4. Punctualitate a 5. Resposabilitate a
  • 21. 6. Dorin ţ a de perfec ţ ionare 7. Respectul pentru legi ş i regulamente 8. Respectul pentru drepturile celorla lţ i 9. Dragostea pentru munc ă 10. Efortul pentru a face economii ş i cheltuiala cu chibzuin ţă
  • 22. Are Rom â nia nevoie de alte legi? Nu ar fi oare de ajuns s ă respect ă m cu to ţ ii aceste 10 reguli simple?
  • 23. Î n ţă rile s ă race , numai o mic ă parte (nesemnificativ ă ) din popula ţ ie se conduce dup ă regulile acestea î n via ţ a de zi cu zi.
  • 24. Nu suntem s ă raci din cauz ă c ă ţ ara noastr ă n-are resurse naturale sau fiindc ă natura este crud ă cu noi … Suntem s ă raci pur ş i simplu din cauza atitudinii noastre.
  • 25. Ne lipse ş te caracterul pentru a ne comporta dup ă aceste principii de baz ă ale func ţ ion ă rii societ ăţ ii .
  • 26. Dac ă vom a ş tepta ca Guvernul s ă ne rezolve problemele noastre, vom a ş tepta toat ă via ţ a.
  • 27. O aten ţ ie deosebit ă acor dat ă fap t elor noastre, î mpreun ă cu schimbarea de atitudine pot semnifica intrarea ţă rii nostre pe drumul progresului ş i bun ă st ă rii.
  • 28. Valorile acestea vor anima fiecare proces de schimbare pe care î l impulsion ă m, fiecare obiectiv care-l vom atinge, ş i î n principal stilul de via ţă care-l vom avea. Î mpreun ă vom putea modela o ţ ar ă mai bun ă .
  • 29. Daca vei returna sau vei ş terge acest e-mail, nu îţ i va muri c â inele sau pisica, nu te vor da afar ă de la serviciu ş i nici m ă car nu vei avea 7 ani î ngrozitori. Dar dac ă îţ i dore ş ti un alt viitor, mai bun, pentru tine ş i copiii t ă i, las ă fi ş ierul acesta s ă hoin ă reasc ă prin Internet, astfel î nc â t mai mul ţ i oameni s ă se poat ă g â ndi î n mod serios la aceste idei.