Her Menter Ysgol y Preseli: HUNAN-BORTREAD Bagloriaeth Cymru CA5

1. Her Menter Ysgol y Preseli
Bl. 12 2017
50%
20%
15%
15%

2. Tystysgrif Her Sgiliau
PAM?

3. 1. Pa feysydd pwnc ydych chi’n
rhagori ynddyn nhw – yn yr ysgol
neu’n allgyrsiol?
2.Pam ydych chi’n llwyddiannus
yn y meysydd hyn?
A1: ARCHWILIAD SGILIAU PERSONOL

4. Map Sgiliau Cyflogadwyedd
I gael delwedd o’r map sgiliau gan Brifysgol Caint, ewch i: http://www.kent.ac.uk/careers/sk/skillsmap.htm

5. I gael delwedd o’r olwyn Targedu Sgiliau Bywyd gan Brifysgol Cornell, ewch i:
http://californiaagriculture.ucanr.org/landingpage.cfm?article=ca.v063n04p215&fulltext=y
Targedu Sgiliau Bywyd

6. EICH TRO CHI!
Cwblhewch eich
archwiliad sgiliau gan
roi sgôr o 1 – 5 ger
pob gosodiad
(‘statement’)

7. EICH CANLYNIADAU

8. Cryfderau
Cwrdd â
therfynau
amser yn
effeithiol
Mynegi fy hun
yn effeithiol
mewn tîm
Defnyddio
Cyfryngau
Cymdeithasol
yn barchus
Gwerthfawrogi
barn eraill
Cynllunio
cyllideb yn
effeithiol
Dychymygu da
EICH
CRYFDERAU
&
TYSTIOLAETH
Cyfrannu
syniadau
niferus at
waith grŵp
Her y
Gymuned
2016...

9. CYNLLUNIO AR GYFER DATBLYGU A GWELLA SGILIAU PERTHNASOL
Cyflwyno o flaen
grŵp o bobl
1.
2.
3.
MANYLION CYFLAWNIAD

10. • Gwirfoddoli i ddarllen 'Munud i Feddwl' o
flaen y dosbarth cofrestru (MEDI 2016)
• Ffug Arholiad Llafar Cymraeg (HYDREF 2016)
Cyflwyno o flaen
grŵp o bobl
1.
2.
3.
MANYLION CYFLAWNIAD
CYNLLUNIO AR GYFER DATBLYGU A GWELLA SGILIAU PERTHNASOL

11. Sgiliau Bywyd:
Adnabod eich hun

12. Dewiswch anifail
Llew
Jiráff
Neidr
Crocodeil
Hipopotamws
Aderyn
Eliffant
Sebra
Mwnci
Arth

14. Dyluniwch Awyren
Yn eich timau, mae gennych chi 5 munud i ddylunio ac adeiladu awyren
arloesol allan o bapur

15. Pa fath o bersonoliaeth sydd gennych chi?
Dewiswch y 10 gair sy’n cyfateb orau i’ch personoliaeth chi.

16. Peidiwch â threulio gormod o amser yn meddwl
am bob un; ewch gyda'ch ymateb cyntaf.
Nawr cyfrwch faint o eiriau o'ch dewis 10
perthyn i bob categori.
2
4
2
2
0
1

17. Canolbwyntio ar Nodau
Cydweddiad Personoliaeth (Personality Match)
Cyd-dynnu’n Dda â Phobl Eraill
Gweithio’n Dda Mewn Tîm Datrys Problemau
Trefnus Creadigol

18. 2
4
2
2
0
1
Cydweddiad
Personoliaeth
1. Cyd-dynnu’n Dda â Phobl Eraill (4)
2. Canolbwyntio ar Nodau (2)
3. Gweithio’n Dda Mewn Tîm (2)
4. Datrys Problemau (2)
5. Creadigol (1)

19. Cydweddiad
Personoliaeth
1. Cyd-dynnu’n Dda â Phobl Eraill (4)
2. Canolbwyntio ar Nodau (2)
3. Gweithio’n Dda Mewn Tîm (2)
4. Datrys Problemau (2)
5. Creadigol (1)
Dewiswch y categorïau sy’n
cydweddu’n dda â’r proffil y
gwnaethoch ei amlygu yn y
gweithgaredd diwethaf
Cofiwch: dyma ffordd SYML o
gyfateb proffil gyda
chydweddiad!

20. Adnabod Ymddygiad
Gofalgar
Hunan-hyderus
Disgybledig
Trefnus
Llawn dychymyg
Creadigol
Ymarferol
1. Mewn parau:
Nodwch enghraifft o
ymddygiad sy’n dangos y
briodoledd honno
e.e. pa ymddygiad gallai
gael ei ddangos gan rywun
y byddech chi’n ei alw’n
berson gofalgar
nodweddiadol?

21. Rhoi popeth at ei gilydd
Gofalgar
Hunan-
hyderus
Disgybledig
Trefnus
Llawn
dychymyg
Creadigol
Ymarferol
Nodwch:
1. Beth yw eich:
• cryfderau allweddol (SGILIAU),
• eich diddordebau a
• nodweddion eich personoliaeth.

22. 2. Meddyliwch am eich dyheadau ar
gyfer gyrfa. A oes unrhyw beth
rydych chi wedi bod eisiau ei wneud
erioed neu broffesiwn rydych chi
wedi eisiau bod yn rhan ohono?
(Byddwch chi eisoes wedi ystyried
hyn i ryw raddau wrth benderfynu
eich opsiynau yn 16 oed a’r rhaglen
astudio rydych chi’n ei dilyn nawr.
Ond beth sy’n dod nesaf?)
Y llwybrau dilyniant gorau fydd y
rhai sy’n cyfuno agweddau ar bob un
o’r tri maes.
Yr adran sy’n gorgyffwrdd yn y
diagram yw lle gallwch chi gofnodi’r
holl lwybrau posibl i’w dilyn, p’un a
yw hynny’n astudiaethau pellach,
cyflogaeth neu hyfforddiant.
Rhoi popeth at ei gilydd