Allego il mio CV compilato sul sito di AlmaLaurea in cui riporto informazioni più dettagliate relative alla formazione, al lavoro svolto negli ultimi anni ed informazioni personali circa hobby ed interessi.
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Slide di accompagnamento al SEMINARIO ORIENTATIVO DI PRESENTAZIONE DEL CORSO Tecnico di Amministrazione per la piccola e media impresa Anno Formativo 2012-2013
FioreRosalba.com presenta i corsi a distanza e tutto il suo catalogo di lauree online e master online delle 5 Università Telematiche convenzionate. Oltre i corsi di qualifica professionale come corsi estetista, corsi agente di commercio, corsi rec, corsi amministratore condominio, corsi di programmatore, corsi inglese e tanti altri
Pallanti Method - Neuroscience applied to Life - Promote Brain Plasticity - Precise Diagnosis beyond behavioral disorders - It is not Medicine or the machine that works by itself: treatment is always holistic, and it is the collaboration between doctor and patient that, together, takes care of the brain - Neuroscienze Applicate alla Vita - Promuovere la Plasticità del Cervello - Farmaci e nuove tecnologie applicate sono strumenti importantissimi ma non curano da soli - Procedere secondo standard terapeutici e linee guida è solo l'inizio ma poi è necessario che la persona sia posta al centro della terapia - Le neuroscienze cliniche sono alla base delle applicazioni personalizzate e, per definizione, integrano in maniera olistica ogni risorsa terapeutica nella collaborazione tra medico e paziente
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Pallanti Method - Neuroscience applied to Life - Promote Brain Plasticity - Precise Diagnosis beyond behavioral disorders - It is not Medicine or the machine that works by itself: treatment is always holistic, and it is the collaboration between doctor and patient that, together, takes care of the brain - Neuroscienze Applicate alla Vita - Promuovere la Plasticità del Cervello - Farmaci e nuove tecnologie applicate sono strumenti importantissimi ma non curano da soli - Procedere secondo standard terapeutici e linee guida è solo l'inizio ma poi è necessario che la persona sia posta al centro della terapia - Le neuroscienze cliniche sono alla base delle applicazioni personalizzate e, per definizione, integrano in maniera olistica ogni risorsa terapeutica nella collaborazione tra medico e paziente
"Non-Invasive brain stimulation in Psychiatry - Non-invasive brain stimulation (NIBS) techniques represent widely used physical therapies in neurology
and psychiatry. Among the most widely adopted are those based on the use of magnetic fields (TMS,
Transcranial Magnetic Stimulation) or electromagnetic fields (tDCS, transcranial Direct Current
Stimulation) applied to the scalp. In both cases, brain activity is modulated in discrete areas below
the site of delivery through activation or inhibition of the excitability threshold or neuronal discharge.
Both TMS and tDCS have few contraindications, few side effects and validated efficacy across a wide
range of disorders (depression, OCD, chronic pain, Parkinson’s disease, motor stroke, addiction,
etc.): for these disorders the efficacy level is very high (level A) and where this is not reached there
are still measures of approvals from regulatory bodies (FDA, NICE, etc.). For depression and OCD, TMS
therapy is approved for drug-resistant disorders, but this does not mean that TMS is an alternative to
pharmacological treatment; if anything, in many cases it represents an excellent support to improve
the outcomes in combination with pharmacological therapy. Regarding schizophrenia, the most recent
international guidelines identify NIBS with different levels of efficacy on the negative symptoms and
auditory hallucinations present in this disorder: in particular, the level of recommendation is C for TMS
(probable efficacy) and B for tDCS (possible efficacy).
As such, guidelines take a long time to be published, and therefore refer to studies conducted in the
years prior to their publication or revision. However, the most recent publications confirm the efficacy of
these techniques while also supporting the favourable association with concomitant pharmacological
treatments. Both technologies involve a series of therapeutic sessions, the number and frequency of
which depend on the protocols applied, but while TMS treatments are outpatient, for tDCS, remotely
controlled systems allowing home treatment are available.
The new framework programme for research and
innovation for the period 2021-2027, Horizon Europe,
announced new plans to strengthen gender equity in
European organizations. In particular, for all research
organizations and higher education institutions, funding
from the Horizon Europe research programme requires
the adoption of a Gender Equality Plan (GEP). In
parallel, access to funding from the NRP programmes
will also only be allowed to those universities, research
institutions and other public and private entities that
have or commit to adopting in the first year of the
project, a Gender Balance Sheet and a Gender Equality
Plan.
In the broader list of cognitive concerns, neuropsychological testing has shown that attentional impairment may have a specific burden in Fibromyalgia Syndrome (FMS).
Preliminary observations have reported a subset of FMS patient screened for attention disorders fulfilling the actual diagnosis of ADHD, a neurodevelopmental disorder characterized by
developmentally inadequate levels of inattention, hyperactivity and impulsivity that might persist in adulthood. Yet, no study to date has systematically examined the history and the specific
contribution of ADHD to FMS in terms of clinical impact and related specific disabilities.
In this study, 106 individuals with a FMS diagnosis based on the 2010 criteria of the American College of Rheumatology have been assessed for (a) the presence of ADHD; (b) the burden of
disability caused by ADHD versus FMS; (c) the presence of other psychiatric disorders. Results indicated that ADHD was present in 24.5% of FMS individuals, it was associated with higher FMS symptoms severity and a greater functional impairment, particularly in the work/school domain.
Moreover, patients with both FMS and ADHD had higher frequency of substance use disorders than those with FMS only (38.5% versus 3.8%) and mainly opioids. Overall, results suggest that ADHD can increase burden adding specific disability in work and social activities, and it is associated with
a trend for the excessive use of opioid painkillers. Detection of neurodevelopmental and actual symptoms of ADHD is highly recommended especially in patient prone to increase the dose of antipain medication.
Il Prof. Stefano Pallanti ha partecipato con altri esperti in Pandas alla stesura del protocollo di ricerca al meeting tenutosi a Phoenix, Arizona, nell'Aprile del 2019.
Non sono i Farmaci o le Macchine che fanno Guarire - Dopo il Puglilato, anche Giocare a Calcio può far Male al Cervello? - La Foto-Bio-Modulazione Transcranica: dalla Neurologia una Nuova Tecnica per la Cura della Depressione, e non solo - Challenge test per l'ADHD negli Adulti.
La miglior cura possibile – Cura integrata e psichiatria di precisione – Imparare, di nuovo, a stare bene – Video consulenza online è unascelta mirata – L’ADHD negli adulti, il coaching, intervento di cruciale importanza.
Consigli pratici per superare stress: Ansia legata alla nuova coronavirus - fronteggiare l'incertezza, i timori e lo stress.
Ci sono molte cose che puoi fare per gestire la tua ansia.
L’Istituto di Neuroscienze del Prof. Stefano Pallanti è il centro per le Neuroscienze Cliniche e le Terapie di Neuromodulazione – Stimolazione Magnetica Transcranica Ripetitiva (rTMS) – Stimolazione Theta Burst (TBS) – Stimolazione Magnetica Transcranica Profonda (Deep TMS) – Stimolazione Elettrica Transcranica a Corrente Diretta Continua (tDCS) – Foto-Bio-Modulazione, Light Therapy – Pulsating Electrostatic Field Therapy (PESF)
Dr. Stefano Pallanti is a “Physician-Scientist” who applies cutting-edge neuroscience breakthroughs to clinical work by utilizing clinical activities to formulate research hypotheses. Firenze Neuroscienze gives you the latest news on the development of neuroscience as well as activities of Istituto di Neuroscienze del Dr. Stefano Pallanti.
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ID/105202950 aggiornato al 25/08/21
CONOSCENZE LINGUISTICHE
LINGUA MADRE: Italiano
BUONA
(SI)
04/2018 ‐ OGGI
formatore corsi di primo
soccorso aziendali
SAN LORENZO SERVIZI
S.R.L.
FIRENZE (FI)
10/2017 ‐ 12/2018
Tirocinio Curriculare
USL TOSCANA
Sanita'
EMPOLI (FI)
10/2015 ‐ 12/2018
medico
D.O.C. S.C.S.
FORNI DI SOPRA (UD)
07/2015 ‐ 08/2015
ESPERIENZE DI LAVORO/STAGE
Principali attività e responsabilità: medico fiscale
Attività svolta come: libero professionista
Principali attività e responsabilità: formatore per corsi di primo
soccorso aziendali ai sensi del D.M. 15 luglio 2003 n. 388
Attività svolta come: libero professionista
Principali attività e responsabilità: colloqui psicoterapeutici,attività
del centro di salute mentale adulti
Assunto come: stagista/tirocinante - tirocinio durante gli studi |
Durata in ore: 800
Principali attività e responsabilità: medico
Assunto come: altro - consulenza/collaborazione
EQUIVALENTE I LIVELLO
2015 ‐ 2019
2001 ‐ 2009
TITOLO CERTIFICATO
MATURITÀ SCIENTIFICA
2000
Scuola di psicoterapia cognitiva
Scuola di specializzazione in psicoterapia cognitiva
Età al conseguimento del titolo: 38 | Durata ufficiale del corso di
studi: 4 anni
Votazione finale: 30/30
Data di conseguimento: 06/03/2019
Università degli Studi di SIENA
Facoltà di Medicina e Chirurgia
Medicina e chirurgia
46/S - Classe delle lauree specialistiche in medicina e chirurgia
Titolo della tesi: L'ATTACCAMENTO DEL BAMBINO VERSO SUO
PADRE E SUA MADRE: CARATTERISTICHE E VALUTAZIONE
ATTRAVERSO UNA STRANGE SITUATION PROCEDURE | Materia:
psicologia clinica | Relatore: REDA MARIO ANTONIO | Parole
chiave: attaccamento SSP Ainsworth Bowlby bambino
Età al conseguimento del titolo: 28 | Durata ufficiale del corso di
studi: 6 anni
Votazione finale: 110/110
Data di conseguimento: 22/07/2009
Liceo Scientifico
Voto Diploma: 100/100
Tipo Diploma: diploma italiano
SAMUELE
RAGONE
CURRICULUM VITAE
FRANCESE
A1
LIMITATA
A1 A1 A1 A1
INGLESE
B2 B2 B2 B2 B2
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CONOSCENZE LINGUISTICHE
DIPLOMA E CERTIFICATI Inglese PET, Università degli studi di Siena, 2002
COMPETENZE INFORMATICHE
COMPETENZE INFORMATICHE DI
BASE
APPLICAZIONI EPROGRAMMI
CONOSCIUTI
ISCRIZIONE ALL'ALBO
16/02/2015
ESAME DI STATO
12/07/2012
SEMINARIO
12/06/2020
SEMINARIO
09/03/2019
SEMINARIO
01/11/2018
SEMINARIO
22/09/2018
CONVEGNO
12/05/2017
CONVEGNO
17/02/2017
Sistemi operativi Buona
Elaborazione testi Ottima
Gestori database Discreta
Navigazione in Internet Buona
Realizzazione siti Web Discreta
Multimedia (suoni,immagini,video) Ottima
Windows, Word, PowerPoint, Outllook, Excel
TITOLO DI MERITO/PROFESSIONALI ‐
RICONOSCIMENTI/ACCREDITAMENTI
Medici chirurghi
esame di stato per l'abilitazione all'esercizio della professione di
medico-chirurgo (punteggio 234,50)
Provincia di Siena
CONVEGNI E SEMINARI
Gli esordi psicotici e le TCC: diagnosi, clinica e strategie di intervento
, Scuola di psicoterapia cognitiva s.r.l.
I disturbi bipolari: dalla diagnosi al trattamento , Scuola di
psicoterapia cognitiva s.r.l. , Roma
Corso di 1° livello di Compassion Focused Therapy , Scuola di
psicoterapia cognitiva s.r.l. , Grosseto
A cura di: Nicola Petrocchi
BLSD - primo soccorso e defibrillazione precoce nell'arresto cardiaco
dell'adulto , Ordine dei medici chirurghi e degli odontoiatri della
provincia di Siena , Siena
I principi base dell'EMDR integrato nel trattamento cognitivo-
comportamentale dei disturbi psicopatologici , Scuola di
psicoterapia cognitiva s.r.l. , Grosseto
Comprendere e curare la mente ossessiva , Scuola di psicoterapia
cognitiva s.r.l. , Grosseto
INFORMAZIONI AGGIUNTIVE
- svolto corso per soccorritore di 1° e 2° livello presso Misericordia di Rapolano Terme (SI)
- acquisito tecniche di studio e memorizzazione in modo autodidatta
- volontario per Croce Rossa Italiana comitato di Siena dall'aprile 2020