Proposal ini merupakan proposal kegiatan praktek kerja industri (prakerin) siswa SMK Cokroaminoto 2 Banjarnegara jurusan Teknik Elektro. Proposal ini memuat latar belakang, tujuan, bentuk kegiatan, waktu pelaksanaan, manfaat, dan kewajiban para pihak yang terlibat dalam prakerin. Kegiatan prakerin akan dilaksanakan selama 2 bulan di berbagai perusahaan untuk memberikan pengalaman kerja nyata kepada siswa.
Dokumen tersebut berisi tentang penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) untuk mata pelajaran di SMP Negeri 4 Cibadak untuk tahun pelajaran 2014/2015. KKM ditetapkan berdasarkan hasil rapat dan musyawarah guru mata pelajaran untuk setiap mata pelajaran dan kelas. KKM berlaku mulai tahun pelajaran 2014/2015.
Proposal ini diajukan oleh Kelompok Usaha Menjahit Soneangka untuk mendapatkan bantuan modal dari pemerintah kabupaten dalam rangka mengembangkan usaha menjahit dan menciptakan lapangan kerja baru. Proposal ini berisi latar belakang, maksud dan tujuan, lokasi usaha, kebutuhan modal, serta daftar nama pengurus kelompok. Kelompok ini berdomisili di Desa Tangkumaho dan telah mendapat rekomendasi dari kepala des
Laporan ini merangkum kegiatan Praktek Kerja Lapangan (PKL) selama 1 bulan di PT. Indofood CBP Sukses Makmur Tbk. Laporan ini mencakup pengenalan perusahaan, proses produksi, dan tugas yang dilakukan selama PKL seperti mempelajari mixer dan boiler.
Laporan pengembangan diri ini menyajikan dua kegiatan pengembangan yang diikuti oleh guru yaitu bimbingan teknis asesor penilaian kinerja guru dan diklat calon kepala sekolah yang bertujuan meningkatkan kompetensi dan kualitas pengajaran.
Dokumen tersebut berisi tentang penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) untuk mata pelajaran di SMP Negeri 4 Cibadak untuk tahun pelajaran 2014/2015. KKM ditetapkan berdasarkan hasil rapat dan musyawarah guru mata pelajaran untuk setiap mata pelajaran dan kelas. KKM berlaku mulai tahun pelajaran 2014/2015.
Proposal ini diajukan oleh Kelompok Usaha Menjahit Soneangka untuk mendapatkan bantuan modal dari pemerintah kabupaten dalam rangka mengembangkan usaha menjahit dan menciptakan lapangan kerja baru. Proposal ini berisi latar belakang, maksud dan tujuan, lokasi usaha, kebutuhan modal, serta daftar nama pengurus kelompok. Kelompok ini berdomisili di Desa Tangkumaho dan telah mendapat rekomendasi dari kepala des
Laporan ini merangkum kegiatan Praktek Kerja Lapangan (PKL) selama 1 bulan di PT. Indofood CBP Sukses Makmur Tbk. Laporan ini mencakup pengenalan perusahaan, proses produksi, dan tugas yang dilakukan selama PKL seperti mempelajari mixer dan boiler.
Laporan pengembangan diri ini menyajikan dua kegiatan pengembangan yang diikuti oleh guru yaitu bimbingan teknis asesor penilaian kinerja guru dan diklat calon kepala sekolah yang bertujuan meningkatkan kompetensi dan kualitas pengajaran.
Keputusan Kepala SMP Negeri 1 Janapria menetapkan panitia dan guru bina untuk jam belajar tambahan kelas IX tahun ajaran 2012/2013 guna mempersiapkan siswa menghadapi Ujian Nasional dan merealisasikan program sukses UN. Panitia terdiri atas 5 orang dan 10 guru ditugaskan sebagai guru bina berdasarkan mata pelajaran.
SDN 1 Kradinan meminta izin untuk melakukan karya wisata ke Candi Borobudur pada 8 Januari 2019. SDN 3 Samar juga meminta izin untuk karya wisata ke WBL pada 9 Januari 2018 beserta susunan panitia, daftar peserta, dan perlengkapan kesehatan.
Laporan ini merangkum pelaksanaan ujian tengah semester 2 di MAN 1 Samarinda pada 18-23 Maret 2013. Ujian ini melibatkan seluruh siswa kelas X-XI untuk menilai prestasi belajar mereka. Laporan ini mendokumentasikan proses, peserta, jadwal, dan hasil ujian tersebut beserta lampirannya.
Program kerja tkj_2018_2019_revisi_docxgugum gugum
Program kerja tahunan kompetensi keahlian Teknik Komputer dan Jaringan SMK Mandiri Bersemi mencakup rencana pelaksanaan program pendidikan untuk tahun ajaran 2018/2019. Program kerja ini disusun berdasarkan visi, misi, dan tujuan kompetensi keahlian serta standar kompetensi yang meliputi kompetensi dasar. Rencana pelaksanaan program meliputi kegiatan pembelajaran, penilaian, dan evaluasi untuk mencapai standar komp
Panitia Festival Gema Sholawat mengadakan festival untuk melestarikan seni Hadrah sebagai bagian dari budaya Islam dan Indonesia serta mempererat ukhuwah antar kelompok Hadrah di Palembang.
Draf surat permohonan pembayaran tpg kpd ppk -juli-des 2018Gunanto Kakgoen
Guru Umi Syafa'ah memohon pembayaran Tunjangan Profesi Guru (TPG) kepada Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Sukoharjo. Surat itu menyertakan data diri dan lampiran yang dipersyaratkan sesuai dengan surat edaran terkait pembayaran TPG.
Dokumen ini berisi daftar hadir gur dan siswa kelas II B SD 15 Katobu untuk kegiatan remedial membaca, menulis dan berhitung yang dilaksanakan pada Oktober hingga Desember 2014. Terdapat 28 siswa dan dua guru yaitu Kepala Sekolah sebagai koordinator dan guru kelas II B.
Program kerja penilaian akhir tahun (PAT) SMK Negeri 1 Arahan tahun pelajaran 2018/2019 terdiri dari 5 bab yang membahas pengorganisasian, rencana kegiatan, anggaran, dan pelaksanaan PAT.
Laporan ini merangkum Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) di PT. LG Electronics Indonesia yang meliputi proses inspeksi detail pada produk monitor UltraWide. Pelaksanaan PRAKERIN memberikan pengalaman langsung tentang prosedur inspeksi elektronika industri.
Diklat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru menjadi guru pembelajar melalui pembahasan kebijakan program guru pembelajar, kajian modul kompetensi pedagogik dan profesional, diskusi kelompok, presentasi hasil, pengembangan diri, dan rencana tindak lanjut.
Dokumen tersebut berisi pakta integritas yang ditandatangani oleh ketua panitia, pengambil dan pengirim bahan, serta pengawas ruang ujian akhir sekolah berstandar nasional untuk menjamin pelaksanaan ujian yang jujur dan akuntabel.
Proposal ini meminta dana untuk membangun dua ruang kelas baru di Madrasah Diniyah Al-Muhajirin karena jumlah siswa yang bertambah, dengan total kebutuhan dana Rp212 juta. Dana akan digunakan untuk biaya material dan tenaga kerja pembangunan.
Surat keterangan menyatakan bahwa guru SARYATI mengajar 24 jam per minggu di SD Negeri Rawajaya 04 dan menangani 1 kelas, sedangkan guru MUSTAGHFIRIN mengajar 26 jam per minggu dan menangani 4 kelas. Kepala sekolah menandatangani keterangan ini untuk memastikan jumlah jam mengajar dan kelas yang ditangani oleh kedua guru tersebut.
Proposal ini meminta persetujuan untuk melaksanakan praktik kerja industri (PRAKERIN) selama 4 bulan di PT. ARGA WASTU oleh 4 siswa SMK TARUNA PESANTENAN. Proposal menjelaskan latar belakang, tujuan, bentuk kegiatan, jadwal, manfaat, dan kewajiban dari PRAKERIN ini. Jika disetujui, diharapkan dapat memberikan pengalaman kerja nyata bagi siswa.
Keputusan Kepala SMP Negeri 1 Janapria menetapkan panitia dan guru bina untuk jam belajar tambahan kelas IX tahun ajaran 2012/2013 guna mempersiapkan siswa menghadapi Ujian Nasional dan merealisasikan program sukses UN. Panitia terdiri atas 5 orang dan 10 guru ditugaskan sebagai guru bina berdasarkan mata pelajaran.
SDN 1 Kradinan meminta izin untuk melakukan karya wisata ke Candi Borobudur pada 8 Januari 2019. SDN 3 Samar juga meminta izin untuk karya wisata ke WBL pada 9 Januari 2018 beserta susunan panitia, daftar peserta, dan perlengkapan kesehatan.
Laporan ini merangkum pelaksanaan ujian tengah semester 2 di MAN 1 Samarinda pada 18-23 Maret 2013. Ujian ini melibatkan seluruh siswa kelas X-XI untuk menilai prestasi belajar mereka. Laporan ini mendokumentasikan proses, peserta, jadwal, dan hasil ujian tersebut beserta lampirannya.
Program kerja tkj_2018_2019_revisi_docxgugum gugum
Program kerja tahunan kompetensi keahlian Teknik Komputer dan Jaringan SMK Mandiri Bersemi mencakup rencana pelaksanaan program pendidikan untuk tahun ajaran 2018/2019. Program kerja ini disusun berdasarkan visi, misi, dan tujuan kompetensi keahlian serta standar kompetensi yang meliputi kompetensi dasar. Rencana pelaksanaan program meliputi kegiatan pembelajaran, penilaian, dan evaluasi untuk mencapai standar komp
Panitia Festival Gema Sholawat mengadakan festival untuk melestarikan seni Hadrah sebagai bagian dari budaya Islam dan Indonesia serta mempererat ukhuwah antar kelompok Hadrah di Palembang.
Draf surat permohonan pembayaran tpg kpd ppk -juli-des 2018Gunanto Kakgoen
Guru Umi Syafa'ah memohon pembayaran Tunjangan Profesi Guru (TPG) kepada Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Sukoharjo. Surat itu menyertakan data diri dan lampiran yang dipersyaratkan sesuai dengan surat edaran terkait pembayaran TPG.
Dokumen ini berisi daftar hadir gur dan siswa kelas II B SD 15 Katobu untuk kegiatan remedial membaca, menulis dan berhitung yang dilaksanakan pada Oktober hingga Desember 2014. Terdapat 28 siswa dan dua guru yaitu Kepala Sekolah sebagai koordinator dan guru kelas II B.
Program kerja penilaian akhir tahun (PAT) SMK Negeri 1 Arahan tahun pelajaran 2018/2019 terdiri dari 5 bab yang membahas pengorganisasian, rencana kegiatan, anggaran, dan pelaksanaan PAT.
Laporan ini merangkum Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) di PT. LG Electronics Indonesia yang meliputi proses inspeksi detail pada produk monitor UltraWide. Pelaksanaan PRAKERIN memberikan pengalaman langsung tentang prosedur inspeksi elektronika industri.
Diklat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru menjadi guru pembelajar melalui pembahasan kebijakan program guru pembelajar, kajian modul kompetensi pedagogik dan profesional, diskusi kelompok, presentasi hasil, pengembangan diri, dan rencana tindak lanjut.
Dokumen tersebut berisi pakta integritas yang ditandatangani oleh ketua panitia, pengambil dan pengirim bahan, serta pengawas ruang ujian akhir sekolah berstandar nasional untuk menjamin pelaksanaan ujian yang jujur dan akuntabel.
Proposal ini meminta dana untuk membangun dua ruang kelas baru di Madrasah Diniyah Al-Muhajirin karena jumlah siswa yang bertambah, dengan total kebutuhan dana Rp212 juta. Dana akan digunakan untuk biaya material dan tenaga kerja pembangunan.
Surat keterangan menyatakan bahwa guru SARYATI mengajar 24 jam per minggu di SD Negeri Rawajaya 04 dan menangani 1 kelas, sedangkan guru MUSTAGHFIRIN mengajar 26 jam per minggu dan menangani 4 kelas. Kepala sekolah menandatangani keterangan ini untuk memastikan jumlah jam mengajar dan kelas yang ditangani oleh kedua guru tersebut.
Proposal ini meminta persetujuan untuk melaksanakan praktik kerja industri (PRAKERIN) selama 4 bulan di PT. ARGA WASTU oleh 4 siswa SMK TARUNA PESANTENAN. Proposal menjelaskan latar belakang, tujuan, bentuk kegiatan, jadwal, manfaat, dan kewajiban dari PRAKERIN ini. Jika disetujui, diharapkan dapat memberikan pengalaman kerja nyata bagi siswa.
Proposal ini membahas rencana pelaksanaan kerja praktik mahasiswa D3 Teknik Elektro ITS di PT Asahimas Flat Glass untuk mempelajari sistem kontrol tenaga listrik menggunakan PLC. Kerja praktik akan dilaksanakan selama 4 minggu dan mencakup pengenalan perusahaan, observasi, pengumpulan data, dan penyusunan laporan.
praktek kerja industri (PRAKERIN) SMK TARUNA BAKTI KERTOSONO 2014Rahmanu Juwono
Pemerintah Indonesia berupaya meningkatkan kualitas pendidikan dengan mengembangkan kurikulum baru yang lebih relevan dengan kebutuhan masa depan. Kurikulum merupakan pedoman utama untuk mengajar di sekolah. Perubahan kurikulum bertujuan menyesuaikan dengan perkembangan zaman dan meningkatkan kompetensi lulusan sekolah.
Proposal pengajuan kerja praktek di R&D Center PT Telekomunikasi Indonesia TBK Bandung untuk mempelajari sistem transmisi fiber optik. Mahasiswa akan melakukan pengamatan, wawancara, dan studi literatur selama satu bulan untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan meningkatkan keterampilan sesuai bidang telekomunikasi.
Proposal ini membahas rencana pelaksanaan tugas akhir mahasiswa Teknik Pertambangan untuk mengevaluasi pengupasan over burden pada penambangan biji nikel di PT. Masalle Group selama dua bulan guna memenuhi syarat kelulusan.
Prakerin dilaksanakan di PT. Mardika Griya Prasta yang memproduksi furniture, mebel, kusen, gazebo dan rumah knockdown. Selama prakerin, siswa belajar menggunakan AutoCAD untuk menggambar detail produk dan melakukan survei proyek. Siswa juga mempelajari proses produksi dan mengoperasikan mesin-mesin.
Laporan Praktik Kerja Industri di Laboratorium TKJ SMK Yadika 13 memberikan informasi tentang pelaksanaan praktik kerja industri selama 2 bulan di laboratorium TKJ sekolah tersebut. Siswa mempelajari kompetensi instalasi PC, perbaikan PC, membuat jaringan LAN, dan pengembangan serta penelitian teknik informasi dan komunikasi.
Laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL) ini membahas pelaksanaan PKL selama dua bulan di PT PLN (Persero) UP3 Pontianak. Laporan ini berisi tentang latar belakang, maksud dan tujuan, kegunaan, serta tinjauan tempat PKL. Tempat PKL berlokasi di PT PLN (Persero) UP3 Pontianak yang bergerak di bidang penyediaan listrik.
Laporan ini memberikan gambaran singkat tentang pelaksanaan praktik kerja industri (prakerin) selama satu bulan di perusahaan Modern Plastik yang bergerak di bidang penjualan berbagai jenis plastik. Pelaksanaan prakerin memberikan pengalaman langsung bagi siswa tentang proses bisnis perusahaan mulai dari penghitungan barang masuk, pencatatan slip giro, hingga pengemasan barang pengiriman.
Proposal ini mengajukan praktek kerja lapangan (PKL) selama satu bulan di PT Pertamina EP Cirebon untuk mahasiswa Teknik Informatika. PKL bertujuan memberikan pengalaman kerja nyata kepada mahasiswa, meningkatkan kolaborasi antara dunia pendidikan dan industri, serta memperoleh masukan untuk meningkatkan kurikulum politeknik.
Laporan praktik kerja industri di Perpustakaan Universitas Negeri Malang yang meliputi latar belakang, tujuan, dan pelaksanaan praktik selama 4 bulan. Pelaksanaan praktik meliputi kegiatan di berbagai ruang perpustakaan seperti ruang tesis, ruang reserve, ruang teknisi, dan lainnya serta kompetensi yang dipelajari seperti instalasi PC, perbaikan PC, membuat jaringan, penginputan data, scanning, dan pengungg
Praktik kerja industri dilaksanakan di Laboratorium TKJ SMK Yadika 13 selama 2 bulan. Siswa diajarkan kompetensi instalasi PC, perbaikan PC, membuat jaringan LAN, dan pengembangan serta penelitian teknik informasi dan komunikasi.
BAB 3 PROFESI, PELUANG KERJA, DAN PELUANG USAHA BIDANG AKL.pptxanselmusl280
Jurusan akuntansi merupakan salah satu jurusan yang cukup populer di Indonesia. Banyak mahasiswa yang memilih jurusan ini karena prospek kerja yang menjanjikan. Namun, sebelum memilih jurusan ini, sebaiknya Anda mengetahui terlebih dahulu apa itu jurusan akuntansi.
Akuntansi adalah suatu bidang ilmu yang mempelajari tentang pencatatan, pengukuran, pengklasifikasian, dan pelaporan transaksi keuangan. Jurusan akuntansi sendiri merupakan suatu program studi yang mengajarkan ilmu akuntansi, mulai dari dasar-dasar akuntansi hingga akuntansi lanjutan.
Dalam jurusan akuntansi, Anda akan mempelajari berbagai materi, seperti dasar-dasar akuntansi, teori akuntansi, analisis laporan keuangan, audit, pajak, hingga manajemen keuangan. Selain itu, Anda juga akan belajar menggunakan software akuntansi, seperti Microsoft Excel dan SAP.
Gelar akademik yang akan didapatkan oleh para lulusan S-1 jurusan akuntansi adalah Sarjana Akuntansi (S.Ak.). Memiliki gelar sarjana akuntansi merupakan salah satu syarat penting untuk menjadi seorang akuntan profesional.
Dengan memperoleh gelar sarjana akuntansi, seseorang dianggap memiliki pengetahuan yang mendalam mengenai akuntansi, audit, pajak, dan manajemen keuangan.
Setelah lulus dari jurusan akuntansi, Anda memiliki peluang kerja yang sangat luas. Anda bisa bekerja di berbagai bidang, seperti akuntan publik, auditor, konsultan pajak, pegawai bank, pegawai asuransi, broker saham, hingga dosen akuntansi. Bahkan, jika Anda memiliki kemampuan untuk memulai bisnis, Anda juga bisa membuka usaha konsultan akuntansi.
Anda juga bisa memperoleh gaji yang cukup tinggi jika bekerja di bidang akuntansi. Gaji rata-rata untuk lulusan akuntansi di Indonesia bervariasi, tergantung dari posisi dan pengalaman kerja. Namun, umumnya gaji untuk lulusan akuntansi di Indonesia berkisar antara 4 hingga 10 juta rupiah per bulan.
Secara keseluruhan, jurusan akuntansi memiliki prospek kerja yang menjanjikan dan peluang karier yang luas. Namun, sebelum memilih jurusan ini, pastikan Anda memiliki minat dan bakat dalam bidang akuntansi. Selain itu, perlu juga memiliki kemampuan analisis yang baik, teliti, dan detail-oriented.
Salah satu prospek kerja yang menarik bagi lulusan akuntansi adalah menjadi broker saham.
Sebagai broker saham, tugas utama adalah membantu investor dalam membeli dan menjual saham di pasar saham. Selain itu, seorang broker saham juga harus memiliki pengetahuan dan kemampuan dalam menganalisis data dan memprediksi pergerakan harga saham.
Meskipun menjadi broker saham terdengar menarik dan menjanjikan, tetapi tidak semua lulusan akuntansi bisa menjadi broker saham dengan mudah. Ada beberapa persyaratan yang harus dipenuhi untuk menjadi broker saham, antara lain harus memiliki sertifikasi yang dikeluarkan oleh Bursa Efek Indonesia (BEI) dan harus memiliki lisensi dari Otoritas Jasa Keuangan (OJK).
Namun, bagi lulusan akuntansi yang memiliki sertifikasi dan lisensi tersebut, prospek kerja sebagai broker saham di Indonesia
MATERI AKUNTANSI IJARAH POWER POINT (PPT)ritaseptia16
Ijarah adalah akad sewa-menyewa antara pemilik ma’jur (obyek
sewa) dan musta’jir (penyewa) untuk mendapatkan imbalan atas obyek
sewa yang di sewakannya.
1. PROPOSAL
PROGRAM KEGIATA (PRAKERIN/PRAKTEK KERJA INDUSTRI) INSTALASI
TENAGA LISTRIK
SMK COKROAMINOTO 2 BANJARNEGARA
KEC. BANJARNEGARA KAB. BANJARNEGARA
PROVINSI JAWA TENGAH
TAHUN 2014/2015
DISUSUN OLEH
ADI SURYA PUTRA ARIYADI
ADITYA KURNIAWAN
MAUHANA KURNIA IFANDI
MUHAMAD ZEIN MUZAKI
SMK COKROAMINOTO 2 BANJARNEGARA
HALAMAN PENGESAHAN
kegiatan : kegiatan prakerin smk cokroaminoto 2 banjarnegara
kecamatan banjarnegara kabupaten banjarnegara provinsi jawa
tengahtahun 2014/2015
jurusan : sujud
ta prakerin : 1. Adi Surya Putra R
2. Aditia Kurniawan
3. M zein muzaki
4. Mauhana kurnia
t sekolah : smk cokroaminoto 2 banjarnegara
Jln. Let. Jend. Soeprapto no: 221
Telp. (0286) 592592
Kode pos: 53417
2. Mengetahui ketua jurusan
Kepala sekolah teknik elektro
Smk cokroaminoto 2 banjarnegara
Drs. Sutatmaji Sujudjudjud
NIP: NIP:
PENDAHULUAN
I. Latar Belakang
Lembaga Pendidikan SMK COKROAMINOTO 2 BANJARNEGARA merupakan lembaga
pendidikan yang bertujuan untuk mendidik siswa-siswinya agar giat belajar, yang diterapkan
dalam dunia usaha/dunia industri (DU/DI) atau dunia pekerjaan.
Proses pendidikan yang dilaksanakan di sekolah memberikan bekal pengetahuan secara teoritis
sedangkan pendidikan yang dilaksanakan di dunia kerja untuk memberikan gambaran secara nyata
tentang praktek kerja.
Harapan dari kegiatan praktek kerja di dunia usaha / industri disamping meningkatkan keahlian
profesi siswa yang sesuai dengan tuntutan kebutuhan dunia kerja, siswa juga diharapkan memiliki
kemampuan kerja, motivasi kerja, inisiatif, kreatifitas, disiplin, rajin bekerja, dan hasil pekerjaan
yang dimiliki berkualitas. Untuk mengetahui perkembangan para siswa peserta praktek di dunia
kerja diperlukan suatu perangkat yang dapat memberikan informasi tentang kualifikasi dan jenis
kegiatan praktek siswa. Perangkat yang dimaksud adalah jurnal kegiatan siswa, yang berfungsi
sebagai laporan selama siswa bekerja di dunia kerja / dunia industri.
II. MAKSUD DAN TUJUAN
Praktek Kerja Industri tersebut dimaksudkan agar siswa dapat mengerti, memahami, dan
mampu mengikuti proses yang diterapkan dalam suatu perusahaan. Diharapkan siswa dapat
mencoba dan menerapkan apa yang telah didapatkan secara teori sehingga dapat lebih
mudah untuk beradaptasi dengan lingkungan kerja yang akan dihadapi.
3. Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam pelaksanaan Kerja Praktek ini adalah sebagai
berikut :
1) Untuk memperoleh gambaran nyata tentang penerapan atau implementasi dari ilmu
atau teori yang selama ini diperoleh di sekolah dan membandingkannya dengan kondisi
nyata yang ada di lapangan dan sekaligus menguji ilmu yang diperoleh tersebut.
2) Untuk melakukan analisis mengenai kegiatan-kegiatan yang dilakukan serta sistem yang
berjalan di lapangan.
3) Untuk melatih siswa berpikir secara praktis dan sistematis dalam menghadapi suatu
persoalan dalam bidang komputer di lapangan yang sebenarnya.
4) Menguji kemampuan pribadi dalam tata cara komunikasi baik secara lisan maupun
tertulis dalam struktur keorganisasian perusahaan atau instansi terkait.
5) Menguji kemampuan dan pengetahuan pribadi dalam tata cara hubungan masyarakat di
lingkungan kerja dan organisasi.
6) Menambah pelajaran dan pengalaman kerja yang belum diajarkan di sekolah
III. BENTUK KEGIATAN
Bentuk kegiatan siswa dalam melaksanakan Praktek Kerja Industri ( PRAKERIN ) ini adalah
:
1) Pengenalan dasar terhadap Perusahaan, baik pengenalan bentuk perusahaan, susunan
organisasi, dan objek lainnya dalam perusahaan.
2) Siswa terlibat langsung dalam kegiatan perusahaan.
3) Siswa terlibat langsung dalam membantu pekerjaan perusahaan dalam bidang–bidang
khusus.
4) Siswa diwajibkan untuk membuat Laporan Praktek Kerja Industri.
4. IV. PENEMPATAN
Perusahaan hendaknya menyediakan tempat bagi siswa yang berpedoman pada jenis
Praktek Kerja Industri yang akan dilakukan oleh Siswa, Demikian pula dengan Siswa
hendaknya menyesuaikan antara kemampuan dan keinginan dari perusahaan.
V. WAKTU DAN PELAKSANAAN
Waktu pelaksanaan Praktek Kerja Industri telah ditetapkan pelaksanaanya oleh sekolah,
yakni selama 2 bulan, yang berlangsung mulai tanggal 7 januari s/d 7 maret 2015, namun
waktu pelaksanaan tersebut dapat diubah sesuai dengan permintaan perusahaan dimana
siswa tersebut Praktek, namun dengan asumsi pelaksanaan Praktek Kerja Industri minimal
dilakukan siswa selama 2 bulan. Sedangkan untuk jadwal pelaksanaan sehari-hari
menyesuaikan kebijakan perusahaan.
VI. MANFAAT
A. BAGI PERUSAHAAN
1) Perusahaan mendapat tenaga tambahan.
2) Perusahaan Industri atau Jasa dapat memanfaatkan pengetahuan serta ketrampilan
siswa.
3) Perusahaan dapat meningkatkan Effisiensi, Produktivitas.
B. BAGI SISWA
1) Dapat mengerti lingkungan kerja secara nyata.
5. 2) Mendapatkan kesempatan meningkatkan efisiensi dan produktivitas.
3) Mendapatkan ilmu yang baru berdasarkan aktivitas perusahaan.
4) Memperoleh pengalaman tentang bagaimana dunia kerja yang sesungguhnya, sehingga
siswa nantinya akan memiliki profesionalitas yang tinggi dalam bekerja.
VII. KEWAJIBAN
Agar pelaksanaan praktek tersebut dapat memperoleh hasil yang maksimal, maka masing–
masing pihak mempunyai kewajiban yang harus dilaksanakan yaitu :
A. SISWA
1) Mematuhi peraturan dan prosedur yang ditetapkan Perusahaan, serta peraturan sekolah
yang bersangkutan.
2) Mempersiapkan diri dengan materi kerja.
3) Menjaga nama baik sekolah.
4) Menjaga nama baik perusahaan tempat PRAKERIN.
5) Menyusun laporan praktek kerja.
B. SEKOLAH
1) Memberikan penjelasan umum mengenai cara pelaksanakan Praktek Kerja.
2) Membekali siswa dengan pengetahuan penulisan laporan kerja.
6. C. PERUSAHAAN
1) Menunjuk seorang Staff/ Pegawai yang akan ditugasi sebagai pembimbing.
2) Menunjukkan tempat/ Unit divisi dalam perusahaan yang akan dijadikan tempat
pelaksanaan praktek kerja.
3) Menunjuk jenis pekerjaan yang harus dilakukan siswa.
VIII. PESERTA
Peserta dalam praktek kerja ini merupakan siswa SMK cokroaminoto 2
Banjarnegaraprogram Teknik Komputer dan Jaringan, yaitu :
1. Nama : Adi surya putra riadi
Kelas : XI TEKNIK ELEKTRO I
Bidang studi : TEKNIK ELEKTRO
NIS : 8627
2. Nama : Adi tiya kurniawan
Kelas : XI TEKNIK ELEKTRO I
Bidang studi : TEKNIK ELEKTRO
NIS : 8628
3. Nama : Muchamad zein muzaki
Kelas : XI TEKNIK ELEKTRO II
Bidang studi : TEKNIK ELEKTRO
NIS :8660
7. 4. Nama : Mauhan kurnia ifandi
Kelas : XI TEKNIK ELKTRO II
Bidang studi : TEKNIK ELEKTRO
NIS :8661
IX. PENUTUP
Demikian proposal permohonan praktek kerja industri ini kami susun, besar harapan kami
untuk terkabulnya permohonan ini.Semoga Tuhan Yang Maha Esa selalu melimpahkan
Rahmat dan petunjuk-Nya kepada kita semua. Atas perhatian dan kerja sama semua pihak
yang terkait kami ucapkan terimakasih.