Download as DOCX, PDF, PPTX
![Modul Ajar KBC Al-Qur’an Hadis Kelas 9 MTs [MODULKELAS.COM]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/modulajarkbcal-quranhadiskelas9mtsmodulkelas-260124161811-c72fa7d6-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
![Modul Ajar KBC Fikih Kelas 2 MI [MODULKELAS.COM]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/modulajarkbcfikihkelas2mimodulkelas-260129153051-998e7c8f-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
CONTOH PROGRAM SEMESTER 2 UNTUK KELAS 1.docx
- 1. PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN2021/2022 Sekolah : SDN ... Kelas/Semester : II (Dua) / 2 (Dua) Tema 5 : Pengalamanku Sub Tema Kompetensi Dasar AW Januari Februari Maret April Mei Juni Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Pengalamanku di Rumah 3.5 Memahami variasi berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomot or, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai. 4.5 Mempraktikkan variasi berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomot or, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan 4JP X 1
- 2. Sub Tema KompetensiDasar AW Januari Februari Maret April Mei Juni Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 mendarat) dalam aktivitas senam lantai. 2 Pengalamanku di Sekolah 3.5 Memahami variasi berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomot or, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai. 4.5 Mempraktikkan variasi berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomot or, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam 4 JP X 2
- 3. Sub Tema KompetensiDasar AW Januari Februari Maret April Mei Juni Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 lantai 3 Pengalamanku di Tempat Bermain 3.5 Memahami variasi berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomot or, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai. 4.5 Mempraktikkan variasi berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomot or, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai 4JP X 4 3.5 Memahami variasi X 3
- 4. Sub Tema KompetensiDasar AW Januari Februari Maret April Mei Juni Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Pengalamanku di Tempat Wisata berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomot or, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai. 4.5 Mempraktikkan variasi berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/ lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai Uji Kompetensi Remedial 4JP X 4
- 5. Sub Tema KompetensiDasar AW Januari Februari Maret April Mei Juni Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Pengayaan PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2021/2022 5
- 6. Sekolah : SDN... Kelas/Semester : II (Dua) / 2 (Dua) Tema 6 : Merawat Hewan dan Tumbuhan Sub Tema Kompetensi Dasar AW Januari Februari Maret April Mei Juni Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Lingkungan Rumahku 3.6 Memahami penggunaan variasi gerak dasar lokomotor dan nonlokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama. 4.6 Mempraktikkan penggunaan variasi gerak dasar lokomotor dan nonlokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan iringan musik dalam aktivitas gerak berirama. 4JP X 2 Merawat Hewan di 3.6 Memahami penggunaan variasi gerak dasar 4 JP X 6
- 7. Sub Tema KompetensiDasar AW Januari Februari Maret April Mei Juni Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Sekitarku lokomotor dan nonlokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama. 4.6 Mempraktikkan penggunaan variasi gerak dasar lokomotor dan nonlokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama 3 Tumbuhan di Sekitarku 3.6 Memahami penggunaan variasi gerak dasar lokomotor dan nonlokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak 4 JP X 7
- 8. Sub Tema KompetensiDasar AW Januari Februari Maret April Mei Juni Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 berirama. 4.6 Mempraktikkan penggunaan variasi gerak dasar lokomotor dan nonlokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan iringan musik dalam aktivitas gerak berirama. 4 Merawat Tumbuhan 3.6 Memahami penggunaan variasi pola gerak dasar lokomotor dan nonlokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama. 4.6 Mempraktikkan penggunaan variasi gerak dasar lokomotor dan nonlokomotor sesuai dengan X 8
- 9. Sub Tema KompetensiDasar AW Januari Februari Maret April Mei Juni Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 irama (ketukan) tanpa/dengan iringan musik dalam aktivitas gerak berirama Uji Kompetensi Remedial 4JP X Pengayaan PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2021/2022 Sekolah : SDN ... 9
- 10. Kelas/Semester : II(Dua) / 2 (Dua) Tema 7 : Kebersamaan Sub Tema Kompetensi Dasar AW Januari Februari Maret April Mei Juni Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Kebersamaan di Rumah 3.7 Memahami prosedur penggunaan gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dalam bentuk permainan, dan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air. 4.7 Mempraktikkan penggunaan gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dalam bentuk permainan, dan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air 4JP X 2 Kebersamaan di Sekolah 3.7 Memahami prosedur penggunaan gerak dasar lokomotor, 4JP X 10
- 11. Sub Tema KompetensiDasar AW Januari Februari Maret April Mei Juni Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 nonlokomotor, dan manipulatif dalam bentuk permainan, dan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air. 4.7 Mempraktikkan penggunaan gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dalam bentuk permainan, dan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air. 3 Kebersamaan di Tempat Bermain 3.7 Memahami prosedur penggunaan gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dalam bentuk permainan, dan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air. 4.7 Mempraktikkan 4JP X 11
- 12. Sub Tema KompetensiDasar AW Januari Februari Maret April Mei Juni Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 penggunaan gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dalam bentuk permainan, dan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air 4 Kebersamaan di Tempat Wisata 3.7 Memahami prosedur penggunaan gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dalam bentuk permainan, dan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air. 4.7 Mempraktikkan penggunaan gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dalam bentuk permainan, dan menjaga keselamatan diri/orang lain X 12
- 13. Sub Tema KompetensiDasar AW Januari Februari Maret April Mei Juni Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 dalam aktivitas air. Uji Kompetensi Remedial 4JP X Pengayaan PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2021/2022 Sekolah : SDN ... Kelas/Semester : II (Dua) / 2 (Dua) 13
- 14. Tema 8 :Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Sub Tema Kompetensi Dasar AW Januari Februari Maret April Mei Juni Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Aturan Keselamatan di Rumah 3.7 Memahami prosedur penggunaan gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, manipulatif dalam bentuk permainan, dan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air. *** 4.7 Mempraktikkan penggunaan gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dalam bentuk permainan, dan menjaga keselamatan diri/ orang lain dalam aktivitas air. *** 4 JP X 2 Menjaga Keselamatan di Rumah 3.7 Memahami prosedur penggunaan gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, 4JP X 14
- 15. Sub Tema KompetensiDasar AW Januari Februari Maret April Mei Juni Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 dan manipulatif dalam bentuk permainan, dan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air. *** 4.7 Mempraktikkan penggunaan gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dalam bentuk permainan, dan menjaga keselamatan diri/ orang lain dalam aktivitas air. *** 3 Aturan Keselamatan di Perjalanan 3.7 Memahami prosedur penggunaan gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dalam bentuk permainan, dan menjaga keselamatan diri/orang lain 4JP X 15
- 16. Sub Tema KompetensiDasar AW Januari Februari Maret April Mei Juni Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 dalam aktivitas air. *** 4.7 Mempraktikkan penggunaan gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dalam bentuk permainan, dan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air. ***. 4 Menjaga Keselamatan di Perjalanan 3.9 Memahami cara menjaga kebersihan lingkungan (tempat tidur, rumah, kelas, lingkungan sekolah, dan lain- lain). 4.9 Menceritakan cara menjaga kebersihan lingkungan (tempat tidur, rumah, kelas, lingkungan sekolah). X 16
- 17. Sub Tema KompetensiDasar AW Januari Februari Maret April Mei Juni Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Uji Kompetensi Remedial 4JP X Pengayaan Mengetahui Kepala Sekolah ALIPIAH SP.d NIP. 197002042007011010 Beringin Sanggul, .........,...........202 Guru PJOK RERI ZARPUTRA SP.d.I NIP. 17