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Veronica Mencacci, Elisa Ledda, Mattia Mezzabotta, Stefano Ravelli
Concept
Perché?
Findings and needs
Identifica e definisci i bisogni materiali ed immateriali, a cui il progetto vuole
dare una risposta.
Definisci una gerarchia: i bisogni primari e secondari.
Bisogni materiali primari: leggero, durevole, riciclabile, unico,
maneggevolezza, portabile, tante funzionalità in un unico oggetto.
Bisogni immateriali primari: design, comfort.
Bisogni materiali secondari: supporto per una presa più salda, personalizzabile
esteticamente, ergonomico, design che richiama un joystick.
Bisogni immateriali secondari: smart, opensource.
Cosa?
Vincoli
Identifica e definisci i vincoli progettuali che dovrai rispettare:
Pezzo unico (con possibilità di aggiunta accessori, torcia e microfono).
Costi attesi (al pubblico) : 50€ solo la base.
Materiale: PLA o ABS.
Elementi preesistenti: smartphone.
Deve essere standard.
Quanto?
Strategie di ecodesign
Identifica e definisci le strategie di ecodesign che intendi utilizzare per ridurre l’impatto
del tuo prodotto.
Stampa 3D, materiali riciclabili, trasporto per via aerea e rotaie.
Come?
Parla ad un alieno
Descrivi il funzionamento dell'oggetto come se lo stessi spie-
gando ad un alieno, che non conosce nulla del nostro mon-
do.
Supporto per telefoni con numerosi accessori che permette di
aumentare la qualità delle immagini diminuendo oscillazioni e
vibrazioni, aggiungendo accessori come torce e microfoni.
Ha una ruota che contiene una serie di obiettivi/lenti che
permette di avvicinare o allontanare i soggetti in maniera rapida
e senza perdite di dimensioni dell’immagine.
Come2?
Funzioni
Identifica e definisci le funzioni dell'oggetto. A cosa serve? Cosa fa?
Definisci una gerarchia: funzioni primarie e secondarie.
Primarie:
1. impugnatura più salda, ghiera porta-lenti.
Secondarie:
2. aumento qualità immagini con possibilità di aggiunta di microfoni e torce;
3. steady-cam;
Chi?
Target
Identifica e definisci la tipologia di utente a cui si
rivolge il progetto.
Definisci almeno tre scenari che descrivono un
utente.
Chi è? Che fa nella vita? Che gusti ha? Quali sono le
sue abitudini in questo ambito?
1° SCENARIO
Scenario n.1
Chi è? Bernardo, Benny per gli amici, 35 anni.
Che fa nella vita? Reporter per una rivista di gossip.
Che gusti ha? Il suo lavoro è anche il suo hobby e necessità di avere sempre
con sè un oggetto che abbia una buona resa qualitativa, comoda e buona,
anche per il suo smartphone.
Quali sono le sue abitudini in questo ambito? Oltre a servizi pre-stabiliti e
studiati, con set e luci, deve essere pronto a cogliere il momento nel caso si
trovasse a essere testimone di uno scoop.
2° SCENARIO
Scenario n.2
Chi è? Monica, Molly the Lolly per gli amici, 15 anni.
Che fa nella vita? Cazzeggia, nel tempo libero studia e si diletta in audio
performance.
Che gusti ha? Si diverte ad andare in giro e riprendere ogni momento della sua
vita per condividerlo con i suoi follower.
Quali sono le sue abitudini in questo ambito? Foto e video in qualsiasi
situazione, giorno, notte, autoscatti.
3° SCENARIO
Scenario n.3
Chi sono? Peppina e Mariuzzo, 68 e 72 anni, origini nordiche.
Che fanno nella vita? Pensionati che amano viaggiare e scoprire nuovi posti.
Che gusti hanno? Ci tengono ad avere una raccolta video dei posti che hanno
visitato, in modo da farli vedere ai propri amici e parenti qando tornano da un
viaggio e rivederli loro stessi quando sentono la mancanza.
Quali sono le loro abitudini in questo ambito? Sono soliti portare bagagli a
mano leggeri per avere meno peso possibile.
Grazie!

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Concept

  • 1. Veronica Mencacci, Elisa Ledda, Mattia Mezzabotta, Stefano Ravelli Concept
  • 2. Perché? Findings and needs Identifica e definisci i bisogni materiali ed immateriali, a cui il progetto vuole dare una risposta. Definisci una gerarchia: i bisogni primari e secondari. Bisogni materiali primari: leggero, durevole, riciclabile, unico, maneggevolezza, portabile, tante funzionalità in un unico oggetto. Bisogni immateriali primari: design, comfort. Bisogni materiali secondari: supporto per una presa più salda, personalizzabile esteticamente, ergonomico, design che richiama un joystick. Bisogni immateriali secondari: smart, opensource.
  • 3. Cosa? Vincoli Identifica e definisci i vincoli progettuali che dovrai rispettare: Pezzo unico (con possibilità di aggiunta accessori, torcia e microfono). Costi attesi (al pubblico) : 50€ solo la base. Materiale: PLA o ABS. Elementi preesistenti: smartphone. Deve essere standard. Quanto? Strategie di ecodesign Identifica e definisci le strategie di ecodesign che intendi utilizzare per ridurre l’impatto del tuo prodotto. Stampa 3D, materiali riciclabili, trasporto per via aerea e rotaie.
  • 4. Come? Parla ad un alieno Descrivi il funzionamento dell'oggetto come se lo stessi spie- gando ad un alieno, che non conosce nulla del nostro mon- do. Supporto per telefoni con numerosi accessori che permette di aumentare la qualità delle immagini diminuendo oscillazioni e vibrazioni, aggiungendo accessori come torce e microfoni. Ha una ruota che contiene una serie di obiettivi/lenti che permette di avvicinare o allontanare i soggetti in maniera rapida e senza perdite di dimensioni dell’immagine. Come2? Funzioni Identifica e definisci le funzioni dell'oggetto. A cosa serve? Cosa fa? Definisci una gerarchia: funzioni primarie e secondarie. Primarie: 1. impugnatura più salda, ghiera porta-lenti. Secondarie: 2. aumento qualità immagini con possibilità di aggiunta di microfoni e torce; 3. steady-cam;
  • 5. Chi? Target Identifica e definisci la tipologia di utente a cui si rivolge il progetto. Definisci almeno tre scenari che descrivono un utente. Chi è? Che fa nella vita? Che gusti ha? Quali sono le sue abitudini in questo ambito?
  • 7. Scenario n.1 Chi è? Bernardo, Benny per gli amici, 35 anni. Che fa nella vita? Reporter per una rivista di gossip. Che gusti ha? Il suo lavoro è anche il suo hobby e necessità di avere sempre con sè un oggetto che abbia una buona resa qualitativa, comoda e buona, anche per il suo smartphone. Quali sono le sue abitudini in questo ambito? Oltre a servizi pre-stabiliti e studiati, con set e luci, deve essere pronto a cogliere il momento nel caso si trovasse a essere testimone di uno scoop.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 12. Scenario n.2 Chi è? Monica, Molly the Lolly per gli amici, 15 anni. Che fa nella vita? Cazzeggia, nel tempo libero studia e si diletta in audio performance. Che gusti ha? Si diverte ad andare in giro e riprendere ogni momento della sua vita per condividerlo con i suoi follower. Quali sono le sue abitudini in questo ambito? Foto e video in qualsiasi situazione, giorno, notte, autoscatti.
  • 13.
  • 15. Scenario n.3 Chi sono? Peppina e Mariuzzo, 68 e 72 anni, origini nordiche. Che fanno nella vita? Pensionati che amano viaggiare e scoprire nuovi posti. Che gusti hanno? Ci tengono ad avere una raccolta video dei posti che hanno visitato, in modo da farli vedere ai propri amici e parenti qando tornano da un viaggio e rivederli loro stessi quando sentono la mancanza. Quali sono le loro abitudini in questo ambito? Sono soliti portare bagagli a mano leggeri per avere meno peso possibile.
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  • 18.