SlideShare a Scribd company logo
The Technologies are each time more dominants in the world. These
machines, for example, televisions, computers, phones ... Became a hobby
for the adolescents, sometimes causing health problems, accidents and,
especially robs them lifetime. But it also has positive aspects, such as
knowing the weather, what happens in world, communicate with other
people in different places.

Technological advancement is each time bigger. Without these machines,
the world would not be so evolved and would affect many people
dependent on hers.The lifestyle we have today would be completely
different if there were all this development.

A few years ago, all the present equipments at then time, were very
evolved for many people, but now looking back on these equipments were
"pre-historics" in relation to today. In the future, which is for us now
evolved later will be antiques.

In my opinion, humans would survive without technology, just would not
be so easy. Would have more obstacles to face but it would not be
impossible. In my day-to-day step many hours in front of the television,
the telephone or on the laptop.

More Related Content

What's hot

sintese_farsa_ines.ppt
sintese_farsa_ines.pptsintese_farsa_ines.ppt
sintese_farsa_ines.ppt
cnlx
 
Os Lusíadas - Reflexões do Poeta
Os Lusíadas - Reflexões do PoetaOs Lusíadas - Reflexões do Poeta
Os Lusíadas - Reflexões do Poeta
Dina Baptista
 
Frei luís de sousa
Frei luís de sousaFrei luís de sousa
Frei luís de sousa
AnaGomes40
 
Canto v 92_100
Canto v 92_100Canto v 92_100
Canto v 92_100
Maria Teresa Soveral
 
Valor modal das frases
Valor modal das frasesValor modal das frases
Valor modal das frases
nando_reis
 
A representação na amada na lírica de Camões
A representação na amada na lírica de CamõesA representação na amada na lírica de Camões
A representação na amada na lírica de Camões
Cristina Martins
 
Amor de perdição
Amor de perdiçãoAmor de perdição
Amor de perdição
Aparecida Mallagoli
 
Predicativo do complemento direto
Predicativo do complemento diretoPredicativo do complemento direto
Predicativo do complemento direto
quintaldasletras
 
Libertismo
Libertismo Libertismo
Libertismo
Isabel Moura
 
Sermão de Santo António - Resumo
Sermão de Santo António - ResumoSermão de Santo António - Resumo
Sermão de Santo António - Resumo
colegiomb
 
Power point "Frei Luís de Sousa"
Power point "Frei Luís de Sousa"Power point "Frei Luís de Sousa"
Power point "Frei Luís de Sousa"
gracacruz
 
Fenómenos fonéticos português 9º
Fenómenos fonéticos português 9ºFenómenos fonéticos português 9º
Fenómenos fonéticos português 9º
Felisbela da Silva
 
Amor é fogo que arde
Amor é fogo que ardeAmor é fogo que arde
Amor é fogo que arde
Helena Coutinho
 
Grupos frásicos e Funções Sintáticas
Grupos frásicos e Funções SintáticasGrupos frásicos e Funções Sintáticas
Grupos frásicos e Funções Sintáticas
Lurdes Augusto
 
Crítica ao argumento ontológico
Crítica ao argumento ontológicoCrítica ao argumento ontológico
Crítica ao argumento ontológico
Universidade Católica Portuguesa
 
O artigo de apreciação crítica
O artigo de apreciação críticaO artigo de apreciação crítica
O artigo de apreciação crítica
Fernanda Monteiro
 
Tempos verbais simples e compostos
Tempos verbais simples e compostosTempos verbais simples e compostos
Tempos verbais simples e compostos
Lurdes Augusto
 
Maias - capitulo 3
Maias - capitulo 3Maias - capitulo 3
Maias - capitulo 3
Mónica Martins
 
Atos de fala
Atos de falaAtos de fala
Atos de fala
António Fernandes
 
Os Maias: Cap. I e II
Os Maias: Cap. I e IIOs Maias: Cap. I e II
Os Maias: Cap. I e II
sin3stesia
 

What's hot (20)

sintese_farsa_ines.ppt
sintese_farsa_ines.pptsintese_farsa_ines.ppt
sintese_farsa_ines.ppt
 
Os Lusíadas - Reflexões do Poeta
Os Lusíadas - Reflexões do PoetaOs Lusíadas - Reflexões do Poeta
Os Lusíadas - Reflexões do Poeta
 
Frei luís de sousa
Frei luís de sousaFrei luís de sousa
Frei luís de sousa
 
Canto v 92_100
Canto v 92_100Canto v 92_100
Canto v 92_100
 
Valor modal das frases
Valor modal das frasesValor modal das frases
Valor modal das frases
 
A representação na amada na lírica de Camões
A representação na amada na lírica de CamõesA representação na amada na lírica de Camões
A representação na amada na lírica de Camões
 
Amor de perdição
Amor de perdiçãoAmor de perdição
Amor de perdição
 
Predicativo do complemento direto
Predicativo do complemento diretoPredicativo do complemento direto
Predicativo do complemento direto
 
Libertismo
Libertismo Libertismo
Libertismo
 
Sermão de Santo António - Resumo
Sermão de Santo António - ResumoSermão de Santo António - Resumo
Sermão de Santo António - Resumo
 
Power point "Frei Luís de Sousa"
Power point "Frei Luís de Sousa"Power point "Frei Luís de Sousa"
Power point "Frei Luís de Sousa"
 
Fenómenos fonéticos português 9º
Fenómenos fonéticos português 9ºFenómenos fonéticos português 9º
Fenómenos fonéticos português 9º
 
Amor é fogo que arde
Amor é fogo que ardeAmor é fogo que arde
Amor é fogo que arde
 
Grupos frásicos e Funções Sintáticas
Grupos frásicos e Funções SintáticasGrupos frásicos e Funções Sintáticas
Grupos frásicos e Funções Sintáticas
 
Crítica ao argumento ontológico
Crítica ao argumento ontológicoCrítica ao argumento ontológico
Crítica ao argumento ontológico
 
O artigo de apreciação crítica
O artigo de apreciação críticaO artigo de apreciação crítica
O artigo de apreciação crítica
 
Tempos verbais simples e compostos
Tempos verbais simples e compostosTempos verbais simples e compostos
Tempos verbais simples e compostos
 
Maias - capitulo 3
Maias - capitulo 3Maias - capitulo 3
Maias - capitulo 3
 
Atos de fala
Atos de falaAtos de fala
Atos de fala
 
Os Maias: Cap. I e II
Os Maias: Cap. I e IIOs Maias: Cap. I e II
Os Maias: Cap. I e II
 

Viewers also liked

Teste mass media
Teste mass mediaTeste mass media
Teste mass media
Lúcia Tardão
 
Redação
RedaçãoRedação
Redação
Pâmella Gomes
 
Características do texto poético 7º ano
Características do texto poético 7º anoCaracterísticas do texto poético 7º ano
Características do texto poético 7º ano
Ilda Oliveira
 
Teste nº 2 /Março/Textos dos Media
Teste nº 2 /Março/Textos dos MediaTeste nº 2 /Março/Textos dos Media
Teste nº 2 /Março/Textos dos Media
Vanda Sousa
 
Teste 2
Teste 2Teste 2
Teste 2
Cátia Elias
 
Rochas e minerais
Rochas e mineraisRochas e minerais
Rochas e minerais
Maria João Drumond
 
Ética da informação, plágio e referências bibliográficas
Ética da informação, plágio e referências bibliográficasÉtica da informação, plágio e referências bibliográficas
Ética da informação, plágio e referências bibliográficas
Biblioteca FCT/UNL
 
6º ano E. F. II - O Gênero Entrevista
6º ano E. F. II - O Gênero Entrevista6º ano E. F. II - O Gênero Entrevista
6º ano E. F. II - O Gênero Entrevista
Angélica Manenti
 
Teste notícia
Teste notíciaTeste notícia
Teste notícia
Teresa Figueiredo
 
A entrevista
A entrevistaA entrevista
A entrevista
Isabel Couto
 

Viewers also liked (10)

Teste mass media
Teste mass mediaTeste mass media
Teste mass media
 
Redação
RedaçãoRedação
Redação
 
Características do texto poético 7º ano
Características do texto poético 7º anoCaracterísticas do texto poético 7º ano
Características do texto poético 7º ano
 
Teste nº 2 /Março/Textos dos Media
Teste nº 2 /Março/Textos dos MediaTeste nº 2 /Março/Textos dos Media
Teste nº 2 /Março/Textos dos Media
 
Teste 2
Teste 2Teste 2
Teste 2
 
Rochas e minerais
Rochas e mineraisRochas e minerais
Rochas e minerais
 
Ética da informação, plágio e referências bibliográficas
Ética da informação, plágio e referências bibliográficasÉtica da informação, plágio e referências bibliográficas
Ética da informação, plágio e referências bibliográficas
 
6º ano E. F. II - O Gênero Entrevista
6º ano E. F. II - O Gênero Entrevista6º ano E. F. II - O Gênero Entrevista
6º ano E. F. II - O Gênero Entrevista
 
Teste notícia
Teste notíciaTeste notícia
Teste notícia
 
A entrevista
A entrevistaA entrevista
A entrevista
 

More from Neuza Carvalho

tabela para apontar as Notas dos testes
tabela para apontar as Notas dos testestabela para apontar as Notas dos testes
tabela para apontar as Notas dos testes
Neuza Carvalho
 
separadores de Química
separadores de Químicaseparadores de Química
separadores de Química
Neuza Carvalho
 
separadores de Português
separadores de Portuguêsseparadores de Português
separadores de Português
Neuza Carvalho
 
separadores de Inglês
separadores de Inglêsseparadores de Inglês
separadores de Inglês
Neuza Carvalho
 
separadores de Filosofia
separadores de Filosofiaseparadores de Filosofia
separadores de Filosofia
Neuza Carvalho
 
separadores de Biologia
separadores de Biologiaseparadores de Biologia
separadores de Biologia
Neuza Carvalho
 
separadores de Matemática
separadores de Matemáticaseparadores de Matemática
separadores de Matemática
Neuza Carvalho
 
Folhas para Tirar notas
Folhas para Tirar notasFolhas para Tirar notas
Folhas para Tirar notas
Neuza Carvalho
 
Tabela para apontar Aniversarios
Tabela para apontar AniversariosTabela para apontar Aniversarios
Tabela para apontar Aniversarios
Neuza Carvalho
 
Folhas para apontar T.P.C
Folhas para apontar T.P.C Folhas para apontar T.P.C
Folhas para apontar T.P.C Neuza Carvalho
 
Tabela para apontar notas de trabalhos
Tabela para apontar notas de trabalhosTabela para apontar notas de trabalhos
Tabela para apontar notas de trabalhos
Neuza Carvalho
 
Composiçao: "world work" em inglês
Composiçao: "world work" em inglêsComposiçao: "world work" em inglês
Composiçao: "world work" em inglês
Neuza Carvalho
 
Ficha de Leitura: Marcada para Sempre
Ficha de Leitura: Marcada para SempreFicha de Leitura: Marcada para Sempre
Ficha de Leitura: Marcada para Sempre
Neuza Carvalho
 
Composiçao "First Love" em ingês
Composiçao "First Love" em ingêsComposiçao "First Love" em ingês
Composiçao "First Love" em ingês
Neuza Carvalho
 
Direitos das mulheres
Direitos das mulheresDireitos das mulheres
Direitos das mulheres
Neuza Carvalho
 
O que é a violência
O que é a violênciaO que é a violência
O que é a violência
Neuza Carvalho
 
Charles darwin
Charles darwinCharles darwin
Charles darwin
Neuza Carvalho
 
Poluição
PoluiçãoPoluição
Poluição
Neuza Carvalho
 
Ciclos de vida
Ciclos de vidaCiclos de vida
Ciclos de vida
Neuza Carvalho
 
A poluição
A poluiçãoA poluição
A poluição
Neuza Carvalho
 

More from Neuza Carvalho (20)

tabela para apontar as Notas dos testes
tabela para apontar as Notas dos testestabela para apontar as Notas dos testes
tabela para apontar as Notas dos testes
 
separadores de Química
separadores de Químicaseparadores de Química
separadores de Química
 
separadores de Português
separadores de Portuguêsseparadores de Português
separadores de Português
 
separadores de Inglês
separadores de Inglêsseparadores de Inglês
separadores de Inglês
 
separadores de Filosofia
separadores de Filosofiaseparadores de Filosofia
separadores de Filosofia
 
separadores de Biologia
separadores de Biologiaseparadores de Biologia
separadores de Biologia
 
separadores de Matemática
separadores de Matemáticaseparadores de Matemática
separadores de Matemática
 
Folhas para Tirar notas
Folhas para Tirar notasFolhas para Tirar notas
Folhas para Tirar notas
 
Tabela para apontar Aniversarios
Tabela para apontar AniversariosTabela para apontar Aniversarios
Tabela para apontar Aniversarios
 
Folhas para apontar T.P.C
Folhas para apontar T.P.C Folhas para apontar T.P.C
Folhas para apontar T.P.C
 
Tabela para apontar notas de trabalhos
Tabela para apontar notas de trabalhosTabela para apontar notas de trabalhos
Tabela para apontar notas de trabalhos
 
Composiçao: "world work" em inglês
Composiçao: "world work" em inglêsComposiçao: "world work" em inglês
Composiçao: "world work" em inglês
 
Ficha de Leitura: Marcada para Sempre
Ficha de Leitura: Marcada para SempreFicha de Leitura: Marcada para Sempre
Ficha de Leitura: Marcada para Sempre
 
Composiçao "First Love" em ingês
Composiçao "First Love" em ingêsComposiçao "First Love" em ingês
Composiçao "First Love" em ingês
 
Direitos das mulheres
Direitos das mulheresDireitos das mulheres
Direitos das mulheres
 
O que é a violência
O que é a violênciaO que é a violência
O que é a violência
 
Charles darwin
Charles darwinCharles darwin
Charles darwin
 
Poluição
PoluiçãoPoluição
Poluição
 
Ciclos de vida
Ciclos de vidaCiclos de vida
Ciclos de vida
 
A poluição
A poluiçãoA poluição
A poluição
 

Composição "the technologies" em inglês

  • 1. The Technologies are each time more dominants in the world. These machines, for example, televisions, computers, phones ... Became a hobby for the adolescents, sometimes causing health problems, accidents and, especially robs them lifetime. But it also has positive aspects, such as knowing the weather, what happens in world, communicate with other people in different places. Technological advancement is each time bigger. Without these machines, the world would not be so evolved and would affect many people dependent on hers.The lifestyle we have today would be completely different if there were all this development. A few years ago, all the present equipments at then time, were very evolved for many people, but now looking back on these equipments were "pre-historics" in relation to today. In the future, which is for us now evolved later will be antiques. In my opinion, humans would survive without technology, just would not be so easy. Would have more obstacles to face but it would not be impossible. In my day-to-day step many hours in front of the television, the telephone or on the laptop.